背古詩(shī)日記【范文4篇】

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背古詩(shī)日記【范文4篇】
時(shí)間:2022-05-20 10:12:29     小編:于同學(xué)

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸。要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。下面是小編整理的閱讀的背古詩(shī)日記【范文4篇】,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

背古詩(shī)日記【范文4篇】

背古詩(shī)日記【范文4篇】一

我愛古詩(shī)

我愛古詩(shī),因?yàn)樗瘟螏鬃?,就可以抒發(fā)出復(fù)雜的,深刻的思想感情。

從古至今,流傳下來不少古詩(shī),其中我最喜歡的就是李清照的夏日絕句:生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。講的是活著的當(dāng)作人中的豪杰,死了也應(yīng)是鬼中的英雄。人們到現(xiàn)在還思念項(xiàng)羽,只因他不肯偷生回江東。李清照借用西楚霸項(xiàng)羽失敗后不肯茍且偷生、烏江自刎的歷史故事來諷刺南宋小朝廷的投降逃跑主義,表示了希望抗戰(zhàn),恢復(fù)故土的思想感情。這首詩(shī)起調(diào)高昂,鮮明地提出了人生的價(jià)值取向,表達(dá)了詩(shī)人的愛國(guó)情感。詩(shī)人鞭撻南宋當(dāng)權(quán)派的無恥行徑,借古諷今,正氣凜然,如此的慷慨雄健、擲地有聲 ,全詩(shī)僅二十個(gè)字,卻表達(dá)出了詩(shī)人的心聲。

通過這首愛國(guó)詩(shī),我不禁想到我現(xiàn)在要怎樣愛國(guó)呢?和平年代談愛國(guó)主義,似乎離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí)不是戰(zhàn)爭(zhēng)年代才要愛國(guó),現(xiàn)在的'我們應(yīng)用自己的行動(dòng),火一樣的熱情,好好學(xué)習(xí),積累知識(shí),長(zhǎng)大以后投身到祖國(guó)的建設(shè)中,把祖國(guó)變得更加繁榮昌盛,抵御一切外來的侵犯,這不正是我們的光榮使命嗎。

從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,愛花鳥魚蟲、愛江河湖泊、愛各族人民……愛我們偉大的中國(guó)!

背古詩(shī)日記【范文4篇】二

今天,我們學(xué)校召開了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們就說拔河這個(gè)項(xiàng)目吧!

開始,我們和三班比,我們優(yōu)勢(shì)占盡,贏了。接著,我們跟實(shí)力強(qiáng)大的一班比。第一局,我們?cè)趦?nèi)操場(chǎng)有點(diǎn)斜的上坡上。我們心里想:三班我們都拔贏了,還怕什么一班呀。于是,我們信心十足地拿起了繩子。只聽到哨響大家就一起向后拉。旁邊的任老師和文老師以及我們班的其他同學(xué)大聲地喊著“加油!”“加油”!并一起做著向后拉的動(dòng)作。我們使出了吃奶的力氣向后拉,可是沒有效果,因?yàn)槲覀兲湴亮?,沒有把對(duì)手放在眼里。第二局開始了,因?yàn)檫@邊是下坡,所以我們沒費(fèi)多大的力氣就拉贏了。決勝局時(shí),我們知道贏的可能性不大,但是我們也要盡自己最大的努力。我們?cè)僖淮斡帽M自己所有的力氣,想將一班打敗,但是沒們用,一班以他們好運(yùn)加實(shí)力奪得了這次三年級(jí)拔河項(xiàng)目的第一名,而我們則取得了第二名。我們垂頭喪氣地回到了教室,真想時(shí)間倒回到比賽開始時(shí),讓這場(chǎng)比賽重新開始。可是這是不可能的,因?yàn)闀r(shí)間過去了就不能回來了。

朋友們,這就是自負(fù)的結(jié)果,要努力地朝著自己既定的目標(biāo)努力。我們這次就嘗到了這種苦頭??!

背古詩(shī)日記【范文4篇】三

今天,我看了一幅漫畫,看了之后,我深有感觸。

空中萬里無云,往日的太陽(yáng)公公早已不見了蹤跡。一個(gè)小女孩和她的爸爸出門去公園玩兒,一邊兒散著布,一邊兒欣賞著公園里的美景。突然,那個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小河岸,接著,便從草木中擠了過去,在河水中,兩只美麗的天鵝時(shí)而嬉戲;時(shí)而在水中漫步;時(shí)而在水中撲閃幾下那潔白如雪般的翅膀。頓時(shí),小女孩的爸爸才氣喘吁吁地跑到了小女孩的身邊。這時(shí),小女孩不禁吟起駱賓王的《鵝》:“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天可歌。白毛浮……”突然,小女孩下意識(shí)地望瞭望那黑得如黑油漆一般的水,又看了看遠(yuǎn)處的排污口和那些從水管里流出的墨汁般的水,想象著這條小河旁邊到處是垃圾成堆的畫面,立刻收住了燦爛的笑容……

頓時(shí),我內(nèi)心深處的心靈被打動(dòng)了,我深有感觸:不能再破壞環(huán)境了,環(huán)境不是用來破壞的,而是用來保護(hù)的!如果世界上的每一個(gè)人都不保護(hù)環(huán)境,那么地球?qū)?huì)因?yàn)槲覀兊钠茐亩鴼?,人類何似延續(xù)。為了不讓清澈的河水變得漆黑,為了不讓藍(lán)天被霧霾籠罩;為了不讓碧綠的草地變得枯黃,為了不讓綠樹變得落葉紛飛……

“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”為了不讓漫畫中的情景再一次出現(xiàn)在我們的眼前,讓我們共同努力保護(hù)環(huán)境吧!

背古詩(shī)日記【范文4篇】四

初中語文古詩(shī)詞背誦全集 初中語文古詩(shī)詞背誦全集 第一冊(cè) 1.送杜少府之任蜀州(王勃) 城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。 2.酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)(劉禹錫) 巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。 3.夜雨寄北(李商隱) 君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。 4.淮上與友人別(鄭谷) 揚(yáng)子江頭楊柳春,揚(yáng)花愁殺渡江人。數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚,君向?yàn)t湘我向秦。 5.回鄉(xiāng)偶書(賀知章) 少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來。 6.觀滄海(曹操) 東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。 樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。 幸甚至哉,歌以詠志。 7.聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄(李白) 楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。 我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。 8.望岳(杜甫) 岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。 蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。 9.江南春(杜牧) 千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。 南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。 10.登飛來峰(王安石) 飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。 不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。 第二冊(cè) 11.飲酒(陶淵明) 結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。 采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。 此中有真意,欲辨已忘言。 12.次北固山下(王灣) 客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。 海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。 13.早春呈水部張十八員外(韓愈) 天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。 最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。 14.雁門太守行(李賀) 黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。 角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。 報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。 15.天凈沙?秋思(馬致遠(yuǎn)) 枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。 16.迢迢牽牛星(《古詩(shī)十九首》) 迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。 終日不成章,泣涕零如雨。河漢清且淺,相去復(fù)幾許? 盈盈一水間,脈脈不得語。 17.渡荊門送別(李白) 渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國(guó)游。山隨平野盡,江入大荒流。

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