在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧。根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。下面是小編收集整理的觸動(dòng)了我的心靈半命題作文【范文8篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觸動(dòng)了我的心靈半命題作文【范文8篇】一
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的小草，在雨后更加挺拔；搏擊過(guò)閃電的雄鷹，能飛得更高；經(jīng)歷過(guò)秋霜的甘蔗，更加甘甜爽脆。
通過(guò)這些，大自然告訴我們一個(gè)道理：經(jīng)歷過(guò)苦難的人生更加精彩。只有經(jīng)歷過(guò)失敗的人，才更加懂得獲得成功時(shí)刻的喜家道中落悅。
屈子遭貶謫，行吟江畔著《離騷》；司馬遷受宮刑，幽而奮發(fā)十年終成《史記》；曹雪芹家道中落，貧病交加寫就了《紅樓夢(mèng)》。歷史告訴我們：經(jīng)歷磨難而永不退縮的人會(huì)得到命運(yùn)的眷顧。
人生不是一帆風(fēng)順的行程，而是道路坎坷不平，并且到處隱藏著險(xiǎn)灘和急流，它需要自己的精神和力量集中，邁著前進(jìn)的步子踏踏實(shí)實(shí)的走過(guò)去。在前進(jìn)的道路中有可能穿過(guò)荊棘、邁過(guò)河流、路過(guò)花香，即使是如此也不能停歇，要將心里的留戀倒出，換取成功的記憶。
經(jīng)歷過(guò)苦難的人生才更加精彩！貝多芬26歲，創(chuàng)造了最初的三首奏鳴曲，可后來(lái)他聽(tīng)力衰退，甚至兩耳完全失聰。他用一根小木桿，一端插在鋼琴箱里，一端咬在牙齒中間，在作曲時(shí)用來(lái)“聽(tīng)”音，創(chuàng)作《命運(yùn)交響曲》等不朽名曲，成就了永久的絕唱，面對(duì)逆境，貝多芬沒(méi)有屈服，而是用堅(jiān)毅扼住了命運(yùn)的咽喉！用勇氣趟過(guò)了命運(yùn)的急流，用搏擊翻越了命運(yùn)的險(xiǎn)峰，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的困難，迎來(lái)了燦然開(kāi)放的成功之花。
蕭伯納說(shuō)：“人生有兩種悲劇，一種是萬(wàn)念俱灰，另一種是躊躇滿志”，如果我們?cè)诶щy面前堅(jiān)持住了，卻因一時(shí)的成功而自滿，那人生亦不能稱為成功！
在路上，我們要堅(jiān)持住?！拔覀児庵贡承凶撸w會(huì)精神的風(fēng)霜雨雪和驕陽(yáng)的毒烈”，正是西川所說(shuō)的這種磨練與經(jīng)歷，讓我們變得更加堅(jiān)韌，也更加堅(jiān)定的邁出每一步。在前進(jìn)的道路上不怕跌倒，因?yàn)槊恳淮瓮炊甲屛覀兏忧宄乜辞迥_下的路。不害怕艱難，因?yàn)樽钋逦哪_印，在最泥濘的路上。
“成功的花兒，只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚腺，灑遍了犧牲的血雨”，冰心的這句話告訴我們，凡成大事者，必多磨難。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見(jiàn)彩虹？誰(shuí)不是摔了幾十跤，才學(xué)會(huì)走路的？誰(shuí)不是經(jīng)歷過(guò)崎嶇才走到最后的？愛(ài)迪生也不是文字的天才，他也是經(jīng)歷過(guò)數(shù)萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)才發(fā)明了電燈。
逆境，深深地觸動(dòng)了我的心靈，經(jīng)歷過(guò)苦難的人生更加精彩！
觸動(dòng)了我的心靈半命題作文【范文8篇】二
“我來(lái)自偶然，像一粒塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走，我看遍人世間坎坷辛苦……”
盡管這首歌我己經(jīng)聽(tīng)過(guò)了很多次，可是，再次響起的時(shí)候，我的心還是為之顫動(dòng)，《智慧背囊》中的一個(gè)故事再一次浮現(xiàn)在我的腦海里。故事里一個(gè)聾啞的女孩與媽媽相依為命，小女孩每天都盼著媽媽回家，因?yàn)閶寢屆看位丶遥冀o她買一塊好吃的年糕。但是有一天，下著很大的雨，已經(jīng)很晚了，媽媽也沒(méi)回來(lái)，她出去尋找媽媽，結(jié)果在路上發(fā)現(xiàn)了媽媽的尸體，但是她的手里還攥著一塊年糕，眼睛睜得很大。小女孩想：媽媽是不放心她一個(gè)人生活在這個(gè)世上，所以眼睛沒(méi)有閉上。于是她擦干眼淚，用自己的語(yǔ)言告訴媽媽自己會(huì)好好地活下去，讓媽媽放心地走……就用手語(yǔ)一遍一遍的“唱”著這首《感恩的心》，直到媽媽的眼睛慢慢地閉上。
讀完了這個(gè)故事，我的眼睛濕潤(rùn)了，心情久久不能平靜，多么偉大的母愛(ài)?。≡谏淖詈螅€不忘記對(duì)女兒的承諾。再想想我們?cè)陔娨暽辖?jīng)?？吹降哪切┮蚝⒆佑袣埣玻捅桓改笒仐壗o社會(huì)，不承擔(dān)自己的責(zé)任，真是太可恨了。再想想那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，我也深感慚愧，記得有一次：我的腳崴了，走路一瘸一拐還很疼，我就對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽你向老師請(qǐng)個(gè)假吧，我不想去上學(xué)了！媽媽說(shuō)：“那怎么可以，功課落下了，怎么辦？扭傷又不是一天兩天就好的?！蔽也桓吲d了，就對(duì)媽媽又哭又鬧。
現(xiàn)在想想，當(dāng)初可真是不應(yīng)該?。∥野蛋迪聸Q心：以后不管遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)，永不放棄、永不氣餒，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而有責(zé)任心的人。
觸動(dòng)了我的心靈半命題作文【范文8篇】三
它，突然間闖入了我的視野—一個(gè)搬運(yùn)面包屑的小螞蟻。
這個(gè)灰不溜秋的東西在不停的尋找著前進(jìn)的方向，我認(rèn)為它在徒勞，它的一切生命活動(dòng)盡在我的掌控之中。
突然一個(gè)想法出現(xiàn)在了我的腦海之中，何不試試去阻撓它一下，也許會(huì)有更好玩的事情出現(xiàn)。在好奇心的驅(qū)使下，我用書擋住了它的去路。但它并不像別的螞蟻一樣，放棄后而逃離，它出乎我意料的繼續(xù)尋找著前進(jìn)的方向，一分一秒的過(guò)去了，我沒(méi)有放過(guò)對(duì)它的阻撓。我知道它無(wú)法與我抗衡，但就在這個(gè)時(shí)候另一種厭煩的感覺(jué)在我的心里潛滋暗長(zhǎng)，我對(duì)它失去了耐心，于是便把它與面包屑分開(kāi)……漸漸的它消失在了我的視野中。
但過(guò)了不久仍是這個(gè)灰不溜秋的東西再次出現(xiàn)在我的面前，而它的身上再次背負(fù)了一塊面包渣。此時(shí)它并不知道一生中最大的不幸將要撲襲而來(lái)―我將手中厚厚的字典摔在桌子上，而它理所當(dāng)然的被壓在了書下面，當(dāng)我拿開(kāi)書，它果然沒(méi)有逃脫我對(duì)它的突然一擊，但我被這種場(chǎng)面震撼，它的身體緊緊的抱著那個(gè)早已不成形的面包渣。而它的這種執(zhí)著追求的精神深深的打動(dòng)著我，恐慌、恐慌、恐慌、一味的恐慌在我的心頭“冉冉升起”。
一個(gè)螞蟻為了一個(gè)面包渣失去了生命，然而更重要的是它的精神，它這種執(zhí)著的追求精神，這種精神一旦發(fā)揮是我們?nèi)祟悷o(wú)法抗衡的，螞蟻，我為你感動(dòng)，螞蟻，是你觸動(dòng)了我的心靈！
觸動(dòng)了我的心靈半命題作文【范文8篇】四
她說(shuō)她會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)，她說(shuō)她會(huì)一直撐著整個(gè)班上的天，她說(shuō)她會(huì)闖過(guò)這道難關(guān)……她堅(jiān)毅的笑，像一曲悠揚(yáng)的歌，常在我心頭蕩漾。
自那次早上的突然停課，我的心惶惶難安。就好像時(shí)間頓住了一秒，所有人都屏住呼吸，感覺(jué)有什么巨大而悲痛的事壓在了她的身上——那無(wú)力的身體重重地墜在了椅子上。這像是身體上的打擊，更像是心靈上的撕扯。后來(lái)學(xué)習(xí)委員的一次落淚，我們低下眼瞼：最堅(jiān)強(qiáng)的人，這時(shí)候一定要挺住啊!
就這樣悄無(wú)聲息地離開(kāi)……多久后的一天下午，幾個(gè)同學(xué)從辦公室那邊沖回教室，激動(dòng)并且喘著氣說(shuō)：“回來(lái)了，回來(lái)了!她在辦公室里，在辦公室里梳，頭!”我心中一震，望著對(duì)面的辦公室，想去，又不忍，不敢。后來(lái)，四學(xué)會(huì)，三年里最重要的事之一，就要到了。她出乎意料地回到大家身邊，很勇敢，很勇敢地說(shuō)出了她心中那個(gè)悲痛的秘密。她說(shuō)她不忍心看到一個(gè)小生命，一個(gè)脆弱的小生命。還未來(lái)到這個(gè)神奇美妙的世界，就像花兒一樣凋謝。我深嘆了一口氣，發(fā)現(xiàn)她眼中似乎閃過(guò)淚光——第二次看到她晶瑩的淚。第一次，是在她幸福的生日會(huì)上。她抿著嘴，說(shuō)無(wú)論如何也要陪伴我們，走過(guò)四學(xué)會(huì)。
四學(xué)會(huì)上，她在拉練勝利的終點(diǎn)等待我們;軍訓(xùn)時(shí)，她站在隊(duì)伍旁，見(jiàn)證我們每一個(gè)動(dòng)作的進(jìn)步。最令我感動(dòng)的是心理拓展活動(dòng)，無(wú)論是“人椅”還是“不倒森林”，她一直站在我們圍成的大圓中央?！叭艘巍被顒?dòng)開(kāi)始前主持人的一番話讓我記憶猶新：“班主任現(xiàn)在處于暴風(fēng)雨中，只有你們團(tuán)結(jié)在一起，圍成一個(gè)密不透風(fēng)的堡壘，才會(huì)保護(hù)到身處險(xiǎn)境的她?！遍_(kāi)始計(jì)時(shí)，她站在中央，我仿佛真的感到，這個(gè)由團(tuán)結(jié)構(gòu)成的保護(hù)罩能為她建立起一個(gè)抵擋風(fēng)雨的盾牌。時(shí)間一分一秒過(guò)去，額頭上溢出了汗滴，她帶領(lǐng)大家喊起了一次次激動(dòng)人心的口號(hào)。當(dāng)主持人宣布結(jié)束時(shí)，大家激動(dòng)得跳了起來(lái)，就像我們真的保護(hù)了她，幫她度過(guò)了難關(guān)。頓時(shí)，她的臉上也露出久違的笑容。此時(shí)的風(fēng)微微吹著，我們深感愜意。
她的堅(jiān)強(qiáng)，她的努力，她的笑，一次次觸動(dòng)了我們的心。她用自己剛毅不屈的信念證明，她不會(huì)倒下。
觸動(dòng)了我的心靈半命題作文【范文8篇】五
小學(xué)六年的成長(zhǎng)，有苦有甜，有歡有淚，在那徘徊憂傷時(shí)，在那迷茫目光的淚水里，我又一次想起了他。
他是我的數(shù)學(xué)老師，四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，他是一個(gè)誨人不倦的老師。
那是兩年前的一個(gè)晚上，我的媽媽在園長(zhǎng)室開(kāi)會(huì)，我一個(gè)人安安靜靜地做好了作業(yè)，閑來(lái)沒(méi)事，便來(lái)到了西邊的操場(chǎng)上走著、跳著……我玩得正歡，無(wú)意間，瞥見(jiàn)了我們教學(xué)樓的一間屋子中有點(diǎn)點(diǎn)星光，誰(shuí)這么晚還沒(méi)回去？該不是哪位“馬大哈”臨走忘了關(guān)燈了吧？我十分好奇，便朝著燈光走過(guò)去。近了，才發(fā)現(xiàn)，那是我們數(shù)學(xué)老師的辦公室。我踮起腳，輕輕地走到窗口，朝里面望去——?。〔诲e(cuò)，就是他，我的數(shù)學(xué)老師！他坐在窗前，背對(duì)著窗戶，所以沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。他手撰著一支紅筆，在厚厚一沓試卷上“飛舞著”。今天，我要成為第一個(gè)知道分?jǐn)?shù)的人了，想到這，我不禁偷偷地樂(lè)了一下。
此刻，他正在全神貫注地批改著我們下午的試卷，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他手里的試卷。?。「牡轿覀償?shù)學(xué)課代表的了，她可是每次數(shù)學(xué)都比我考得好，她就坐我前面，那下一張就是我的了？我的心提到了嗓子眼兒。一會(huì)兒，老師的分?jǐn)?shù)改出來(lái)了，連我都感到吃驚：什么？才考81分？要知道，她可是我們班的“數(shù)學(xué)大王”，那我，豈不是要考71，甚至61？
我不禁用手捂住了臉，緊張得自己都能聽(tīng)到自己“怦怦”的心跳聲。
時(shí)間如此地漫長(zhǎng)，那短短的五分鐘簡(jiǎn)直猶如一個(gè)世紀(jì)。當(dāng)我拿掉手，再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，剛好看到自己那簡(jiǎn)直破天荒的成績(jī)——99分，我揉了揉眼睛，又看了一遍，沒(méi)錯(cuò)，是99分，我高興得一蹦三尺高，不禁叫出了聲。老師聽(tīng)到了，猛然回頭，看到了正瞪大雙眼的我，說(shuō)道：“臭小子，你進(jìn)來(lái)！”我后悔極了：唉，早知道就不來(lái)了。沒(méi)辦法，只好硬著頭皮，慢吞吞地進(jìn)去。“你知道你這次考多少的嗎？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和老師第一次這么近距離地接觸，我愕然地發(fā)現(xiàn)：老師雖然才三十多歲，可兩鬢的頭發(fā)已經(jīng)白了，在頭頂上那明亮的燈光的映襯下，更加地顯出蒼老與勞累……
“這次考的不錯(cuò)，繼續(xù)加油哦！天不早了，快和媽媽回家吧?！蔽一谢秀便钡攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，走出了辦公室。等我再回頭看那點(diǎn)點(diǎn)星光時(shí)，淚水情不自禁地從臉頰流了下來(lái)，99分，這是誰(shuí)的果實(shí)，是循循善誘的老師??！
青年生華發(fā)，桃李淚滿襟！那點(diǎn)點(diǎn)星光，一直伴隨著我，觸動(dòng)著我的心靈！
觸動(dòng)了我的心靈半命題作文【范文8篇】六
在我的印象中，從我記事起，我便一直在父親雙手的呵護(hù)下成長(zhǎng)。在父親的雙手下學(xué)會(huì)握筷子吃飯，在父親的雙手下學(xué)會(huì)寫字，又在父親的雙手下度過(guò)了不知多少個(gè)春夏秋冬......不知從什么時(shí)候起，父親的那雙手越發(fā)的疏遠(yuǎn)我......
當(dāng)我步入初中，它甚至不曾碰我一下。我開(kāi)始對(duì)父親不理解，不理解他為什么會(huì)這樣，甚至有一點(diǎn)怨父親，而我卻不曾注意過(guò)父親的手。
直到那天，我的自行車壞了，我便央求父親給我修車，父親一聽(tīng)便放下手中的活兒，拿來(lái)工具給我修車，而我卻站在一邊，表情冷淡。
不經(jīng)意間，我的目光落在父親那雙手上，我驚呆了，那虬枝般的雙手上布滿一道道灰色的血口，難道說(shuō)......我無(wú)法克制自己，走入屋中抱頭低聲哭泣，眼前浮現(xiàn)出剛才的一幕，那一根根手指像針一般刺得我心血如泉涌。那一道道血口像一張張?jiān)V冤的嘴，向我訴說(shuō)著一個(gè)鋼鐵男兒是如何用雙手為這個(gè)家撐起一片天空。生活的重?fù)?dān)給他了沉重的壓力卻沒(méi)能壓倒他，歲月的刀子給他留下了無(wú)數(shù)的傷痕，卻沒(méi)能使他屈服。我恨我自己，跟自己為什么沒(méi)能理解父親，使父親蒙受“不白之冤”。我的心痛如刀割。
“孩子，車修好了，可以騎了?！币宦暫魡?，我走出屋子，徑自出去端了一盆水，要求給父親洗手，父親不肯。我執(zhí)意拉過(guò)來(lái)給他的手打上，撫摸著那雙刻滿傷口的手。
父親無(wú)語(yǔ)，我，卻淚流滿面。
觸動(dòng)了我的心靈半命題作文【范文8篇】七
記得那是中考前的日子，每晚都拖著疲倦的身子，伴著些淡淡微微的月光奮筆疾書。偶爾抬頭，見(jiàn)到的也只是慘淡的天空。 回想中考的那最后一周，我跑通校。每天夜里，便能聽(tīng)到細(xì)微的響聲。這聲音在這靜謐的夜里被無(wú)限放大，是那么的清晰。母親總是會(huì)在這個(gè)時(shí)候進(jìn)來(lái)看望我。見(jiàn)我還在書桌前忙碌，總會(huì)嘆口氣，不打擾我，只是又去廚房為我泡一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋p輕地提醒我早點(diǎn)睡。 這時(shí)，我總會(huì)微微點(diǎn)點(diǎn)頭，因?yàn)樵缫蚜?xí)慣了這樣的問(wèn)候語(yǔ)。不知怎么的，內(nèi)心總是會(huì)有一些煩悶，不知是因?yàn)樽鳂I(yè)還是因?yàn)槟赣H。每晚都是這樣度過(guò)，似乎生活就應(yīng)該這樣，但我內(nèi)心的不滿卻隨著時(shí)間的增長(zhǎng)而有增無(wú)減?？勺詮哪且淮蔚呐既?，讓我的不滿煙消云散。 依舊是一個(gè)忙碌的夜晚，我終于完成了所有的作業(yè)后，關(guān)上臺(tái)燈，靜靜地躺在床上，卻沒(méi)有睡著，那晚的月亮仍是半月?tīng)?，月光淡淡的，將我身邊的黑暗稍稍?qū)散了些。忽然，又傳來(lái)了那陣熟悉的“吱吱”聲，我趕緊閉上眼睛，假裝熟睡的樣子。 腳步聲很輕，輕得連呼吸聲也能將它掩蓋。那聲音靜了些，卻停了下來(lái)。我心里暗暗奇怪，便拉開(kāi)被子，從縫隙中向外看去，母親此時(shí)正站在我的書桌前翻閱我的作業(yè)，靠著那微弱的似乎一陣風(fēng)就能將它輕易吹散的月光，細(xì)細(xì)地打量著；月光灑在母親的臉上，似乎亮了些，我可以清晰地看出母親頭上的黑發(fā)中摻雜的白發(fā)，在月光下是那么的顯眼。銀色的月光使得那些白發(fā)越發(fā)的光亮起來(lái)，那一刻，我意識(shí)到，母親老了，也許是生活的重?fù)?dān)，兩鬢旁的發(fā)絲在空中飄散著，偶爾的一兩絲白發(fā)反射這月光，顯得越發(fā)的突兀。 看到這里，我的眼角濕潤(rùn)了。不一會(huì)兒，母親檢查完我的作業(yè)，看到房間里凌亂的衣服，禁不住地又發(fā)出了她經(jīng)常性的長(zhǎng)嘆，折疊起這些衣服，母親的動(dòng)作很輕，每一個(gè)動(dòng)作都是那么的緩慢，好像承受了巨大的壓力。就這樣，母親一步步緩慢地向房門口走去，仿佛走過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，當(dāng)母親關(guān)上門的那一刻，我終于抑制不住地流淚了。 抬起自己被淚水浸濕的臉，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，今晚的月亮這么亮，這么圓！
觸動(dòng)了我的心靈半命題作文【范文8篇】八
有這樣一本書，在人類歷史長(zhǎng)河中，在文化的宇宙里，發(fā)出了無(wú)比燦爛的光芒。它的內(nèi)容很少，但每一個(gè)字都能打動(dòng)人心，給人以力量，這本書叫做——《致加西亞的信》，作者是美國(guó)作家哈阿伯特·哈伯特。
這本書很薄，內(nèi)容很短，也只是有一個(gè)故事，而它卻成為了世界上印刷次數(shù)最多的一本書。在第二次世界大戰(zhàn)期間，蘇聯(lián)戰(zhàn)士身上都有這么一本薄薄的書。它也成為了許多企業(yè)家和軍隊(duì)的經(jīng)典教程。這是為什么呢？
《致加西亞的信》中講述了這樣一個(gè)故事：在一次戰(zhàn)爭(zhēng)期間，總統(tǒng)需要把一封信交給古巴的加西亞將軍，而沒(méi)有合適的人選。一個(gè)叫羅文的少校站了出來(lái)，主動(dòng)請(qǐng)纓，總統(tǒng)給了他信，卻沒(méi)有告訴羅文加西亞將軍的地址，而羅文沒(méi)有絲毫怨言，圓滿地完成了任務(wù)。
就是這么一個(gè)小故事，卻給人以深深的啟示。如果你是羅文，在如此危機(jī)的時(shí)刻，能挺身而出嗎？在沒(méi)有任何信息的情況下能出色地完成任務(wù)嗎？這種不怕困難，不服輸?shù)钠焚|(zhì)深深地打動(dòng)了我。羅文在尋找加西亞將軍的途中，經(jīng)歷了多少困難——穿越熱帶雨林，沖過(guò)敵人的火線……而我有時(shí)會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的一點(diǎn)小小困難而自暴自棄，這與羅文比起來(lái)，我深感慚愧。
在未來(lái)的生活不是一帆風(fēng)順的，而對(duì)于逆境，我們應(yīng)勇往直前，無(wú)所畏懼。堅(jiān)持下去，永不放棄，將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。
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