在平平淡淡的學習，相信大家都嘗試過寫。寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。下面是小編精心整理的回憶聯(lián)想法的作文開頭【范文6篇】，歡迎閱讀與收藏。
回憶聯(lián)想法的作文開頭【范文6篇】一
【寫法點睛】
開頭→想象故事經過→結尾
這一種方法要求我們指導學生把文章分為三段寫：開頭要點明聯(lián)想的話題，中間寫聯(lián)想想象的故事內容，結尾交代故事的結束。
本方法適用于寫想象的記敘文。
【寫法指導】
開頭：要交待童話故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件等，使讀者對故事有一個大致的了解。
聯(lián)想故事：這里是文章的重點段落，應具體地來描述想象出的故事情節(jié)，具體描寫故事中的人物的種種表現(xiàn)種種活動，具體描述故事的發(fā)展變化和高潮等等。特別要注意寫好富有情趣的細節(jié)，力求把童話故事敘述的生動有趣。要指導學生明白：創(chuàng)造想象離不開聯(lián)想。聯(lián)想的越奇妙越新穎就越好。聯(lián)想的故事要有一個鮮明的主題，即故事要能說明一個深刻的道理，給人以啟發(fā)和幫助。創(chuàng)造想象并不是胡思亂想，而是有感情有理性地展開聯(lián)想。要指導學生敢于想別人所未想，想別人所未見。別人已經想出來了，就不新穎了。
結尾：故事的最后結果怎么樣，應交待清楚。
【范文示例】傻傻的隨想
劉勝
我常常產生一些有趣的聯(lián)想——
換牙的男孩
牙，你為什么總調皮地溜走，然后偷偷地小心地鉆出來，是和我捉迷藏嗎？瞧你，下次可不能這樣了，你不要問為什么。
悄悄告訴你，我第一次做作業(yè)就像你第一次掉下來一樣，那么調皮……重做的時候和你第二次換牙那樣偷偷地……小心地
摘星星的女孩
黃昏的時候，那個摘星星的女孩便會用出神的眼光射下一顆星星，然后裝進書包。
明天，她便會把星星插上翅膀，裝在天幕上……
黃昏的時候，摘星星的小女孩睡著了。調皮的星星趁機想從書包中溜走。
嘿……嘿……摘星星的小女孩已用七色的夢織成天幕。星星，星星，你又飛到了女孩夢的天幕上去啦！
愛幻想的我
我愛幻想，幻想自己是一只飛翔的小鳥，讓大海和藍天做我的翅膀。
我愛幻想，幻想自己是根長長的繩子，順著地球的赤道將地球捆起，掛在鐮刀似的月尖上。
我愛幻想，幻想自己是一片嫩嫩的綠，在世界的每個角落展現(xiàn)。
嘿……嘿……我愛幻想，幻想是我長大以后回憶的童謠，是我長大的翅膀。
嘿……嘿……我愛幻想，幻想是我傻傻的理想。
【名師導評】這篇作文最大的特點就是聯(lián)想和想象用得好?！渡瞪档碾S想》由“換牙的男孩子”、“摘星星的女孩”和“愛幻想的我”三部分組成?！皳Q牙的男孩”中的聯(lián)想主要是由牙“調皮地溜走”又“偷偷地小。心地鉆出來”引發(fā)出來的，這和小朋友們捉迷藏不是非常相像么！小作者捕捉住這個特點還不滿足，更進一步，把換牙的過程和做作業(yè)聯(lián)系起來，這就不僅寫了“我”對換牙的感受，更寫出了“毯”作為一名小學生面對第一次作業(yè)時的獨特感覺。“摘星星的女孩”的想象就更加奇妙了。天空的星星會被“眼光射下”并“裝進書包”；女孩睡著了，星星想溜走，可是女孩早已用“七色的夢”織成了天幕，調皮的星星怎么也飛不出女孩夢的天幕。想象使該文更加生動，富有情趣?！皭刍孟氲奈摇庇门疟确椒▽懗鲎髡叩南胂?，這想象更帶有夸張的意味?；孟胱约撼蔀橐恢伙w翔的小鳥，大海和藍天是“我”的翅膀；幻想自己成為一根長長的繩子，能夠把地球捆起來并掛在彎彎的月亮上；幻想自己成為能夠展現(xiàn)在世界各地的嫩嫩的綠色。借助于想象，兒童那種與自然同一的情懷得到了具體的展現(xiàn)。
回憶聯(lián)想法的作文開頭【范文6篇】二
童年是美好的，童年是有趣的，童年是難忘的，童年的顏色是五彩繽紛的，童年的事總是讓我記憶猶心，特別是那件事，就像刀刻在石頭上的裂痕一樣，無法抹掉.
那是發(fā)生在冬日的一天，北風呼呼地吹著，刮在臉上刀割般的痛，雪花從天空中飄灑下來，染白了所有的花草樹木，好一個粉裝玉砌的世界??！
“怎么媽媽你要出去?。 蔽液闷娴膯柕馈寢屗坪跣那楹芎盟频?，高興地說道：“是啊，你乖乖的呆在家里媽媽一會就回來”，我也爽快的答應了。
時間一分一秒的過去了，“ 叮咚，叮咚?！?門鈴響了，我心想：肯定是媽媽回來了。我迅速地去開門，果然是媽媽，可還沒等我開口說話，媽媽卻搶先地說道: “乖女兒，看我給你帶什么回來了？”“是金魚”。我情不自禁地說道。我悄悄地對媽媽說：“你真是我的好媽媽”。說完，便帶著金魚去衛(wèi)生間了。
來到衛(wèi)生間，我拿出一個盆子，把兩只活潑的小金魚倒了進去，看到小金魚歡快地游在水里，心里像喝了蜜一樣的甜。
外面的雪越來越大了，花草樹木上已經堆積了厚厚的一層，一陣微風輕輕地吹來，就發(fā)出在、嗄吱嘎吱的響聲。
這時的我不由擔心起來，魚兒在冰冷的水中會不會冷呢？我心中不由的想出來了一個主意。我小心翼翼地從欄中拿出來了一瓶開水，把開水倒進盆子里，這時的魚兒歡快地暢游起來，我心里甭提有多高興了。可是，好景不長，魚兒不再像剛才一樣歡快地暢游，而是輕漂漂地浮大水上，這時，媽媽來了，大聲叫道：“我的乖女兒啊，你對金魚做了什么??？”我只好如實的向媽媽匯報了，媽媽頓時傻了，不知不覺的傻笑起來，我問媽媽原因，可媽媽只對我“女兒，你長大了就會明白的”。
直到今天，我才明白了當初的道理，也明白了自己的傻………
時間飛速地流逝，童年也漸漸離我遠了，可是童年的事情依然在我腦海中回蕩，是那么的有趣，那么的難忘，那么的美好，那么的………
回憶聯(lián)想法的作文開頭【范文6篇】三
打開那扇記憶的窗，迎面撲來如絲如絮的霜，清晰中朦朧，朦朧中清晰……
……看，花花綠綠的教室：玻璃上掛著五顏六色的氣球；黑板的四周、電燈上纏繞著金光閃閃的彩條；墻壁上貼滿了豐富多彩的壁紙，一切的裝飾，不亞于聯(lián)歡晚會的場景，讓人仿佛走進了夢幻樂園。這，是我們十四班的第一個生日會。
生日會正式開始了，同學們多才多藝，能歌善舞。有的演小品，有的變魔術，有的彈奏樂器，有的跳街舞。演的小品很搞笑；變的魔術很奇妙；樂器表演得很動聽；精湛的舞藝，飄飄欲仙，每個同學都發(fā)揮了自己的最高水平。然而就在這時，燈，一下子滅了。就在我們茫然不知所措時，突然亮起了十四只蠟燭，我們借著微弱的燈光，看到了……啊，那不是李老師嗎？她捧起了一個大蛋糕，均勻地分成了五十一塊，然后，小心翼翼地將每一塊遞給我們，我的心里好一陣感動……
就在這時，我的思路被打斷了，已經是很久以前的事情了，卻使我如此難忘。每當想起這件事，就會感到小學的生活是多么快樂，多么幸福啊！然而小學的六年生活中又有多少個這樣美好的回憶，有多少個這樣快樂的故事啊。去的已經去了，來的盡管來著——我們迎來的卻是中學殘酷而冷漠的生活。曾經，我不珍惜在小學的快樂童年，但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，小學是個多么美麗的童話，我想挽回流逝的一切時間，可惜這個童話只能像“蜘蛛網落花”——保留一點點春的痕跡罷了！
哎……！可悲也已！
回憶聯(lián)想法的作文開頭【范文6篇】四
回憶是一點一點積累起來的，就如一個劇本，每個人都是故事里的主角，不同的是每個主角的生活遭遇卻千差萬別。其實生活也是回憶，因為生活的每個細節(jié)都將會變?yōu)榛貞?。生活就是一本書，收藏生活就如同收藏千萬種不同的書籍，經常翻閱它，便有許多不同的感悟，令人百看不厭。
回憶童年，讓你沉醉于甜蜜快樂中，想想小時候的可愛貪玩吧。記得小時候，我是一個好玩和愛玩耍的調皮小孩。我記得小時候有一段時間去了親戚家住。在那里住有許多的大哥哥和大姐姐陪我玩。經常玩的游戲是吹泡泡，大姐姐在前面吹著泡泡，我在后面追著泡泡，當時我用手去扶泡泡的時候，泡泡在我手中停留了一會兒就無聲無息的消失了。
當我第二次吹泡泡的時候，我學會了。我首先拿起一根吸管，拿起吸管的另一個頭吹起泡泡來。可是泡泡就像頑皮的孩子一樣，躲在吸管不出來，但我沒有灰心。這次我在弄多了一點點洗潔精，當時我在吹起泡泡時，終于吹出了幾個泡泡，我使勁一甩，泡泡就像氣球似的在空中飄啊飄。我看著在空中飛舞的泡泡，我仿佛也變成了一個泡泡飄啊飄。我又使勁一吹，吹出了一串小泡泡。瞧！泡泡形狀各異。有的像氣球，有的像冰糖葫蘆，有的像橘子，有的像小彈珠，還有的像一串晶瑩剔透的珍珠項鏈。在陽光的照耀下，泡泡五彩繽紛，閃閃發(fā)光。我繼續(xù)使勁慢慢地吹著。看！泡泡飄到天空中去了，時而披著隱身衣，時而在空中飛舞，時而你追我趕，快樂嬉戲。
在童年我有很多的回憶，真的就像一本書一樣，翻不完的書，每一頁都是自己的經歷和過去。回憶童年，每一次都有一種不同的感覺，珍藏回憶，讓你的生活更充實，更美好。
回憶童年。
回憶聯(lián)想法的作文開頭【范文6篇】五
回憶就是根據(jù)以往的散文來描寫自己經歷的一種抒情方式。小編整理了相關的作文，快來看看吧。
回憶往昔
我以為這一切都是老舊的，是撕碎了扔在風里的，然而您是如此神奇的魔法師，揮揮手，就把一切清晰的拼成生動的圖片，重新塞入我腦海。
——題記
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，柔和的月光下，“舉杯邀明月”，俯首，沉思，凝望，一切如死一般寂靜，奔騰的思緒如潮水般涌來，思念，回憶，在腦海中淺唱，一遍又一遍……
不禁之中，我開始回憶往昔，多少次悲歡離合，多少次歡聲笑語，多少次風花雪月，一切都是運的賜予，記憶的長河中，我伸出幼小的雙手去抓住那最后的尾巴，在驀然回首時，給予我會意的一笑。
憶往昔，憶那“長風破浪會有時，直掛云帆系滄海”的斗志昂揚，曾經，在那奮斗的`時刻，曾經，在那痛苦的時刻，曾經，在那沖刺的時刻……是，是誰在那風雨中大聲的吶喊：“讓暴風雨來的更猛烈些吧”，又是誰在那風雨中大聲的怒吼：“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴散文隨筆飲匈奴血”?曾今的我，在逆境中撒下過汗水，曾今的我在逆境中，迎接過彩虹;“遙想公頃當年，雄姿英發(fā)，看那蒼茫大地，誰主沉浮!”，回憶之中，我握緊了雙拳，在那最后的一刻敲響奮斗的鐘聲……
憶往昔，憶那“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的游子情懷，漂泊TA鄉(xiāng)，一位游子正手牽一匹瘦馬，在涼風的吹動中，低吟“浮云游子意，落日故ni情”，頓時感慨橫生，從前家中的親ni，從前家中的聲音，從前家中的溫暖，從前的記憶一次有一次在腦海中回蕩。“枯藤老樹昏鴉，小橋流水ni家，古道西風瘦馬……”中，我似乎聽到了家的呼喚，孤獨寂寞中，我又一次看到了“家”，沒有豪華的外表，但有游子的溫馨，那“慈母手中線，游子身上衣”的關愛，讓我平靜了下來，回憶中，我伸出雙手，去撫摸那本屬于我的天地……
憶往昔，憶那“少年不識愁滋味，愛上層樓愛上層樓，為賦現(xiàn)代詩歌新詞強說愁”的金色時光，“無絲竹之亂耳，無案圖之勞形”，一切盡在“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意之中;曾經的我，在那仰望星空，與伙伴們述說自己的青春密語，曾經的我，享受著愛的溫暖，坐在池塘邊上唱上那“池塘邊的榕樹上，知鳥在聲聲的叫著夏天……“，一天又一天，快樂的日子總那么短暫，回憶之中，我駐足觀望，捕捉那天真的笑臉。
憶往昔……
回憶那“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”的浪漫;
回憶那“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”的抑郁;
回憶那“此事古難全，但愿ni長久，千里共嬋娟”的樂觀;
回憶那……
回憶之中，我們感受著從前的風花雪月，回憶之中，我們傾聽著青春密語，回憶之中，我們走向成熟……
回憶的春風送來一首詩：十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼，縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝，相顧無言，惟有淚千行，料得年年腸斷處，明月夜，短松崗。
美好的回憶
過去的日子已不復存在，留給我最多的只有美好的回憶。
我回憶春天，鳥語花香的季節(jié)。我們放聲歌唱，我們坐在樹下，望著天空。在藍天下，樹枝上已長出了嫩芽，我仿佛看見它正在茁壯成長，沐浴在春天的陽光下。那嫩芽不正是朝氣蓬勃的我們嗎?
我回憶夏天，滿眼新綠的季節(jié)。花園中一只很小的蜜蜂落在一朵野花上，吮吸著甘甜的花蜜。當它離開時，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂不正是我們辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天，擁有收獲的季節(jié)。果園里，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。校園里，我們嘰嘰喳喳地說個不停，一個暑假未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學會了許多東西。那知識，不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬天，洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹枝歌唱。元旦的寒風雖刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學們的一份友誼，一份真誠。那祝福，不正是那許多的溫馨嗎?
我回憶過去，更向往未來的春，夏，秋，冬，讓它們充滿鳥語，遍布新綠，注定收獲，洋溢溫馨!
與回憶一起飛
當光陰易逝、韶華不再時，又有多少人能記得那個曾讓自己在青春歲月飛揚豪情、壯志雄心的夢想呢。
我曾經的夢想是當一名可以游山玩水的作家，現(xiàn)在一想倒是頗為滑稽。為自己當時的無畏感到一絲的心酸，那個所謂的夢想終是離我而遠去了。我伸出手想留住它，卻發(fā)現(xiàn)自己有多么力不從心。
又有多少馨夢柔腸、是是非非，在時光的夢境里漸漸遠去了。但是真的很懷念那些沒有任何擔憂的時光，不論是什么都可以說的那么理直氣壯，想法也出奇的新鮮。
如今我早已放下了那些癡癡傻傻的理想追夢，藏起了那鋒芒外露的莽撞個性。不過這樣也好，爭奪必然會受傷。倒不如自己安安靜靜地享受屬于自己的時光，不必太勞累，也無需太計較。
其實，所有一切追逐的都將會是過眼煙云。人生只有看遠，才能覽物于胸。很多時候，過于執(zhí)著和拼搏，反而會失去更多，所以平常面對一切，才是幸福生活的真諦。
我想，夢想之所以成為夢想，就是它代表了我們人生的至高追求。不是不去實現(xiàn)，而是它太過于美好，觸碰不得。
不過，我現(xiàn)在又有了一個新的夢想，就是開一家能喝咖啡的精致書店，我會盡全力去實現(xiàn)它，或許這是一個新的起點也不一定。
我想，它或許可以實現(xiàn)呢。
回憶聯(lián)想法的作文開頭【范文6篇】六
“石頭剪刀布！哈哈！你輸了，石頭錘剪刀。”看著那群小朋友高興的玩著游戲，你卻在一旁當觀眾。也許是因為你的人緣不好；也許是因為你的性格不合群。從沒有人來和你一起玩。正當你準備像往常一樣嘆著氣離開時，一雙手搭上了你的肩膀。你一回頭，撞見一雙溫暖的眼睛，淺淺的微笑。他是剛轉來的學生，瘦高瘦高的。
“怎么樣，來玩石頭剪刀布吧？”
“是……是和我嗎？”
“對呀！”
你驚喜的望著他。原來，并不是所有人都不和你玩，至少，現(xiàn)在有他。
那個下午，你們玩得很開心。一切正如初夏的陽光一樣溫暖，以至許多年后，你時常會記得這段靜靜流淌的時光，清晰如昨。在岔路口，他的家要向東走，而你如果向東走的話，要繞一大圈才會到家，他說算了吧，而你不依，卻非要向東，他沒辦法，便只能交由石頭剪刀布來決定。 “石頭剪刀布！”結果他的錘子勝了你的剪刀，他輕快的道聲“再見”轉身離去。你無奈，只好向西按原路回家。陽光下，你們的影子拉得很長。只是你們不曾料到，許多年后，你們就像今天這樣，一個向東，一個向西，越走越遠，再也沒有交集。
踏歌行，人未停。
如果當初能夠知道未來，還會那么輕易的說再見嗎？
只是……還有如果嗎？
以后的日子，你常常學他的樣子，向著太陽，望著遠方，神圣而又莊嚴說：“合成維CD，我要長高?！笔前。s定好了要一起去實現(xiàn)的夢想，不長高怎么行呢？
我們都是過客，想到這句話時，你的時空只剩下你一個人。正如當年流行一時的石頭剪刀布，現(xiàn)在早已銷聲匿跡，取而代之的是那些你連名兒也叫不出的游戲。曾經盛大光輝的歲月，最后也會成為蒼白無力的過往。在六年級的你們眼里，石頭剪刀布已過去，學生活也將過去，談不上傷感，因為沒有離愁。
中學的路我們仍會一起走過，你固執(zhí)地以為。
而變故來得如此突然。他，轉學了。不知是什么原因，他沒說，也話是他說了，你沒聽進去，那時的你，恍然被抽空了般，聽不到任何聲音。
他臨走前只留下一句話：“好好學習，記住我們的夢想。”
世事一場大夢，人生幾度秋涼。
十幾年后，你如愿以償，成為了一名著名的法官。但是這時，一件沒有真實感的真實的事發(fā)生了。你再一次的見到了他，不過是在法院。他因貪污上億元的罪名被帶到了這里。雖然十年未見，但那黑黑的臉，高高的個子還是讓你一眼就認出了他。
你愕然了，大腦一片空白，只得宣布今天有要事，明日再審……
回到辦公室內，望著那滿天閃閃的星星，你的心情卻異常沉重。明知是剪刀，石頭卻是如此的難以落下。午夜時分，辦公室的燈終于熄了，想必你已有了你認為最正確的選擇。
次日，法院再審，你從容鎮(zhèn)定的宣讀判決，“
表面上看起來沒什么，但心里卻像石頭壓著。聽著劃破黎明的一聲槍響，，你情不自禁的掉下了眼淚。
不多日，你便離開了法院。你去了哪里呢？是去追尋一個回憶中的夢想了吧……
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