相信大家都嘗試過寫，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，話題作文應該怎么寫？以下是小編收集整理的我的文具盒作文【通用10篇】，歡迎閱讀與收藏。
我的文具盒作文【通用10篇】一
在學習上，我有一個忠實的伙伴——文具盒。這個文具盒是媽媽在我過生日時送給我的，那時，我才剛上一年級，對這個三層文具盒充滿了好奇，左摸摸；右摸摸，愛不釋手?，F(xiàn)在，它已伴隨我四年多了。
這個文具盒長剛好２１厘米，寬９厘米多一點。粉紅色的外衣，很適合女孩子用。盒蓋上有精美的圖畫，中間是可愛的藍貓，它的兩只大眼睛望著天空，好象在看天上有什么東西；藍貓右邊的咖哩，頭轉(zhuǎn)向后邊看著青色的毛毛蟲，一副害怕的樣子；藍貓左邊的菲菲轉(zhuǎn)動著圓溜溜的大眼睛，好象很怕后面的＂頭＂－－肥仔；責怪它又闖了禍，又好象在想什么問題似的；最左邊正在奮力奔跑的淘氣，好似在問腳下的蝸牛：＂你能和我比賽跑步嗎？＂它們的下面還有一排英文字母。
打開文具盒第一層是一個放筆的架子，中間用塑料小環(huán)隔開；我的鉛筆鋼筆橡皮躺在各自的床上，互不干擾。隨時等候我來使用它們。中間一層是一個可以記筆記的塑料封皮的本子，白白的紙，是一個很不錯的記事本。最后一層與第一層大同小異，只是沒有塑料小環(huán)，我把尺子剪刀小刀放在這里。
這個文具盒是我學習上的好幫手。我非常喜歡它，尤其是經(jīng)歷了那件事后，我更加喜歡它了，更離不開它了。
那是我讀三年級的時候，有一天放學回家，準備寫作業(yè)，可打開書包一看：＂啊！我的文具盒不見了。＂我大聲叫了起來，叫聲把媽媽引了過來，她說：＂慢慢找，想想放在哪了。＂可我?guī)缀醢盐葑永镎冶榱硕紱]找到，快７點了，我的作業(yè)還一字沒動，我急得都快哭了，只好放棄找文具盒，用其他的筆寫了作業(yè)，由于文具盒不在，寫作業(yè)用文具很不方便。我真想我那可愛的文具盒。第二天去學校，結(jié)果在課桌下發(fā)現(xiàn)了文具盒，看見失而復得的文具盒，我百感交集，我對我的文具盒更加愛護，更加喜愛了。
文具盒，是你幫我把文具保管得井井有條，你是我學習上不可缺少的伙伴。我愛你——文具盒。
我的文具盒作文【通用10篇】二
我喜歡我的文具盒，它就像我的朋友。我有需要的時候它就會幫助我。當我需要鉛筆的時候，它就會張開大嘴讓我從它的嘴巴里拿筆，然后，它的嘴巴才閉上。我想它既然幫助了我，我也要幫助它，可我?guī)退裁床藕媚?？我決定幫它以免摔跤。下課的時候，同學們搶著出去玩就容易把桌子撞歪了，桌子一斜它就會摔跤。我會把它放在抽屜里，讓它不摔跤。
我的文具盒是我的好朋友！
我的文具盒作文【通用10篇】三
我有一個既美麗又實用的文具盒。
我的文具盒的外表是白雪公主和七個小矮人的圖案。白雪公主帶著金燦燦的王冠，手拿一簇百合花，身穿一身靚麗的禮服，在陽光的照射下，顯得那么典雅、端莊。七個小矮人穿著潔白的衣裳，把白雪公主圍起來，盡情的長，盡情的跳。瞧，還有兩只小松鼠來看熱鬧，他們站在高大挺秀的樹上，尾巴翹得高高的，兩只前爪耷拉著，顯得那樣調(diào)皮可愛，仿佛他們也要加入到這快樂的游戲里，還有一只小鹿，幾只小鳥，從他們的眼神里，流露出了快樂和興奮。我的文具盒背面，就像只用粉色渲染，而不用墨線勾勒的中國畫那樣，那樣平和、美麗。
我的文具盒不僅美麗，而且還很實用。
我的文具盒有三層，一把它打開，像樓梯時的三層就展開了。文具盒的最上面一層是可以把它立起來的讀書板，再把最下面的兩個小支架立起來，就可以把與文書大小的書本夾在里面，這樣看書就非常輕松了。我的文具盒不僅看書輕松，并且可以放好多文具，三角板、鋼筆、橡皮……五花八門的文具一應俱全，并且我的文具盒占的空間也不大，主要是有三層可用空間，而且他還非常結(jié)實，不易退色。
我喜歡我的美麗又使用的文具盒。
我的文具盒作文【通用10篇】四
我非常喜歡我的文具盒，它日日夜夜陪伴著我。
我的文具盒是長方形的分上下兩層，顏色是蘭色的，上面畫著一只小熊，它一邊開車一邊打電話。
每當我要寫字時，鉛筆和鋼筆爭先恐后的說：“小主人用我吧”。當我寫錯字時，橡皮跳出來說：“小主人該用我了”。當我鉛筆不尖時，卷筆刀蹦出來說：“小主人該用我了”。當我要量東西時，尺子躺在紙上高興的說：“小主人請量吧”。
文具盒真是我學習的好幫手，我非常愛惜它，不用時我把它擦的干干凈凈的收好，生怕它丟了，我特別喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文【通用10篇】五
我的文具盒有很多，但我最喜歡的還是我的朋友送我的文具盒。我的文具盒是個長方形的形狀，除了它的盒蓋是黃色的，剩下的部分都是白色的。你看，文具盒上的小松鼠正向我招手呢！這文具盒大約長18厘米，有6厘米多寬，高度有4厘米。打開文具盒，里面裝著文靜的尺子、樂于助人的橡皮和無私奉獻的鉛筆。
我的文具盒不但美觀，而且實用。每當我寫錯字時，樂于助人的的橡皮就會從自己的房間蹦出來，在我寫錯的地方跳來跳去，寫錯的字立馬就消失得無影無蹤。無私奉獻的鉛筆會幫助我重新寫上正確的字，有了橡皮和鉛筆的幫助，我很快就把語文作業(yè)寫完了。該做數(shù)學作業(yè)了，我大叫一聲：“哎呦，沒有尺子怎么可以畫出直線呢？”我這一叫把文靜的尺子叫來了，它好像在說：“小主人，你怎么把我忘了？”我趕緊抓住它，經(jīng)過尺子的幫忙，我不一會兒就寫完了全部作業(yè)。然后，它們又回到自己的家中去睡大覺了。
這就是我的文具盒，你們喜歡嗎？
我的文具盒作文【通用10篇】六
我是一個帶有喜羊羊圖案的文具盒。我的形狀是長方形的，是用塑料做成的。上面有一個圓圓的指南針，還有一個正方形的空間是放橡皮的地方。
我的盒蓋上有一片草地。草地上有喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懶羊羊等等。草地上還開滿了五顏六色的，大大小小的菊花。天空中有一個火紅火紅的太陽。我身體的背面有一個像香蕉一樣彎彎的月亮，還有一顆顆閃爍的星星鑲嵌著，真是漂亮極了。
打開我的盒蓋，你就能看見里面整齊地擺放著文具。有自動筆、中性筆、黑筆、紅筆、鋼筆，橡皮、直尺......
我是主人的好幫手。主人特別喜歡我。因為我的身體里面能裝很多東西，我也給主人帶來了很多快樂，所以我的主人對我是無比的愛不釋手，形影不離。
我的文具盒作文【通用10篇】七
大家好，猜猜我是誰？在現(xiàn)實生活中，我是離不開你們的好幫手，答對了，就是我—文具盒。
快來看我長得多漂亮呀！青藍色的外殼，讓人感覺格外清爽，蔚藍剔透的外殼上還鑲嵌著幾只小兔和小貓，它們的旁邊還有一位穿著黑色連衣裙、頭戴粉色發(fā)夾的小女孩呢！我分三部分：第一上殼、第二下殼、第三內(nèi)脹，上殼和下殼就像是一層厚厚的外皮，非常硬，不容易被摔壞；我的內(nèi)部就像一個氣球似的大肚子，似乎可以盛下所有的筆，你只要打開我的外皮就可以看到各種各樣的筆，一個挨著一個整齊地排列在我的肚子里；對了，還有一個藏的很隱秘的家伙，專門幫鉛筆修理造型，那就是我文具盒上的一個削筆刀。
我非常愛我的小主人，因為她每天都把我收拾的干干凈凈，小主人說我每隔一兩天就洗一次澡，身上還香噴噴的呢！我真是太幸福了。
我的文具盒作文【通用10篇】八
我的“老朋友”舊文具盒終因體力不支，皮開肉綻，申請“退休”了。于是媽媽就帶我到附近的“新圖文體”文具店花十元錢買了一個新文具盒。
新文具盒是用堅固耐用的鐵皮制成的，長20cm，寬7。5cm，高3cm。整體的顏色是我喜歡的淡黃色，正面印著我最喜愛的小熊維尼的圖案。面帶微笑的小熊頭戴一頂棕色的圓草帽，圓溜溜的大眼晴像兩顆黑寶石似的，鑲嵌在彎彎的眉毛下。它身穿紫紅色的T恤衫，左手捧著一束五顏六色的鮮花，右手拿著一支從花束中抽出的粉色花朵似乎準備送給我這個剛剛見面的新朋友。
上下兩層的文具盒美觀實用，收拿方便。上層可以放一些常用的鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮，下層可以放些不常用的熒光筆、更正筆及一些備用筆。將它掂在手里不輕不重，看在眼里簡單大方，我對它愛不釋手，如獲珍寶。
今天的新朋友就是將來的老朋友，文具盒上的小熊維尼，你一定要記得時常提醒我專心聽講，認真學習，只有這樣你才夠哥們，夠義氣喲！
我的文具盒作文【通用10篇】九
我有一個粉色的文具盒，它是我8歲生日時，姑姑送給我的。
它是用皮革制作的，長25厘米，約4厘米厚，文具盒的正面印有一個穿長裙的小女孩，她的腳下有許多可愛的小動物在和她玩耍呢，文具盒的背面，是一張課程表和一份乘法口訣表，有助于我的學習。
我的文具盒是兩層的，在第一層中，鋼筆、尺子、橡皮、都在里面乖乖地躺著睡覺。在課堂上，我要寫字時，聽話的鋼筆先生便蹦蹦跳跳的跑了出來，當我寫錯字的時候，橡皮弟弟就自告奮勇的前來幫忙擦掉錯字。第二層就是別樣的風景了，各種各樣漂亮的貼畫都放在里面，還有五顏六色的畫筆，這里真是一個多彩的世界，漂亮極了。
在平常的學習生活中，文具盒真是為我立下了汗馬功勞。每當我考試獲得好成績時，文具盒上的小女孩仿佛在和我說：“可不要驕傲喲，要再接再厲！”當我成績不好時，她仿佛又對我說：“不要灰心，繼續(xù)努力，相信你可以的”！
我的文具盒，一直勤勤懇懇的工作，我愛這個漂亮又實用的文具盒。
我的文具盒作文【通用10篇】一十零
我有一個鉛筆盒，它是我語文考試取得好成績媽媽獎勵我的。
我的鉛筆盒看起來很實用，它的形狀是個長方形，長約2分米，寬約4厘米。它還是個新版的，正面的右邊有兩個按鈕，第一個打開后，會有一個橡皮擦，第二個打開后，會有一個削筆刀，反面打開后，有兩個按鈕，把兩個按鈕一齊按下去，就會出現(xiàn)一支畫板筆，這支筆很神奇，畫完之后可以擦掉，左邊還有畫板筆的過程，正面可以裝鉛筆和橡皮擦，反面可以裝尺子和水筆。
我的鉛筆盒不但實用，而且美觀，正面畫著5個汽車人，分別是：救護車、大黃蜂、擎天柱、隔板、阿爾茜?？雌饋砗芡洌疵媸且粋€大黃蜂，好像在探索問題。
我喜歡我的鉛筆盒，因為它是我學習的好伙伴。
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