肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的體驗作文【范文9篇】，希望對大家有所幫助。
體驗作文【范文9篇】一
以體驗為話題 體驗盲聾啞生活
星期六下午，我做了一次盲聾啞人。
早上一起床，我閉著眼睛下床往前走?！鞍パ?！”我慘叫，怎么了？原來是我沒有注意，所以摔了一跤，和地面來了個“親密接觸”。我狼狽地爬了起來，繼續(xù)往前走?！鞍?！”又怎么了？這次我撞墻了，額頭撞得好痛啊。媽媽也許是看不下去了，跑過來扶著我走了出來。
來到爸爸廠里，媽媽扶著我來到了辦公室，就匆匆干活去了。我習慣性地從包里拿出書來，但腦袋忽然想到我現(xiàn)在是盲人，怎么看得了書呢？那我聽音樂，可以吧。又想到現(xiàn)在我是聾子，就算開了音樂也聽不到。我沮喪極了，心想：睡覺總可以了吧?？纱苍谀?？我看不到！我生氣了，憤怒地想：世界上怎么可以有盲聾啞人呢，這樣的生活多受限制呀！我實在忍不住了，睜開眼睛，嘴巴里發(fā)出怪聲。還是平常的生活好啊。
平時走路、看書、聽音樂都是在簡單不過的事情了，可是讓盲聾啞人做卻很困難。就像我一樣，閉著眼睛走一小段路都要摔上兩次，那還是我在熟悉不過的路了。我又想到著名作家海倫?凱勒，雖然她也是個盲聾啞人，但是她能做得比平常人更好，這是為什么呢？關鍵就在于她的努力。她是個盲聾啞人，所以她必須比平常人更努力，她有這顆向上的心，使她登上了頂峰。所以，當我們遇到困難時，不能退縮，要像海倫?凱勒一樣勇往直前，就一定能成功。
體驗作文【范文9篇】二
今天，我想體驗一下黑暗的感覺，于是我早晨閉著眼起了床，穿褲子的時候，我總覺得不太對勁兒，摸了摸，原來是上衣，穿完衣服之后，我又摸黑走進了衛(wèi)生間，差點兒撞著門。刷完牙之后，我往池子里放水洗臉，老是沒摸著池口，可浪費了不少水，也噴我一身水，還差點兒滑倒了呢!吃早飯就更難了，我把椅子擺在離桌子很遠的地方，當我坐下的時候，一下子坐到了地上。吃飯的時候把咸菜當成了土豆絲;我回房間的時候，卻回到了書房;拿書的時候，開的卻是衣柜的門……我實在是受不了了!
原來失去光明的人是多么的艱難和痛苦，因此我們要珍惜光明。
體驗作文【范文9篇】三
今天下午的籃球訓練中，我們還像往常一樣先熱了熱身，然后進行了兩項運球的動作練習后就開始了主要的三步上籃練習。
和以往不同的是，教練在分組的時候說要把我分到高年級組里面。我聽到后有些詫異，就問教練為什么要我去高年級組。教練說是因為我在低年級組已經(jīng)練得差不多了，所以今天讓我去高年級組體驗一下，于是我就立馬就答應了下來。果然在高年級組的三步上籃訓練的感受和低年級組三步上籃的感受是完全不一樣的。我在低年級組的時候三步上籃的進球數(shù)是最多的，可是我一到了高年級組，我的進球數(shù)和他們比起來就不值一提了。
今天在高年級組的訓練體驗，讓我認識到了自己的不足。我不應該在低年級組訓練的時候有一點點成績就沾沾自喜，我要和訓練更好的同學進行對比，這樣才會有進步。
體驗作文【范文9篇】四
夏令營的第二天，我和夏令營的小伙伴們早早的起了床，吃了早飯，大家集中在草坪上。雖然昨天才下過一場雨，但今天太陽又出現(xiàn)在我們的頭上，天氣變得炎熱起來。教練給我們布置了十項艱巨的任務讓我們?nèi)ネ瓿?，我們便開始了任務，沒過多久，我的鞋上全是泥?！拔沂懿涣肆?！”我不禁埋怨道，但是我知道埋怨是沒有用的。等到任務終于做完后。老師帶領我們?nèi)游飯@，大家又累又熱，總想回去歇息，但我們看了海獅的精彩表演，忘記了疲憊，獻上了熱烈的掌聲。
下午，我們?nèi)フ安?，當我們把野菜一顆一顆從泥土中拔出來時，心里充滿了成就感，想必它的味道也是鮮嫩可口的。接著，我們又學習了如何種地，了解農(nóng)民伯伯的日常生活，不久后，天空飄下了毛毛細雨，看著自己的勞動成果，心中十分開心，真心希望它能快點長大！
今天我雖然很累、但是我很快樂！因為我做了許多有意義的事。
體驗作文【范文9篇】五
我爸爸是一名警察，身穿深藍色的警服，戴著白手套，踩著黑皮鞋，樣子威風凜凜。 有一天，我淘氣地把爸爸的警帽扣在自己頭上，穿上能給我當大衣的警服，蹬著黑皮鞋，在客廳里走來走去，非常神氣。我把自己當作一名小警察。 正在得意地來回走動，“啪”的一聲，我撲倒在地，一看原來是被爸爸的皮帶鉤倒了，那時我的模樣十分狼狽。帽子歪在一邊，遮住了一只眼，成了獨眼龍，一只皮鞋被踢飛了，兩只腳居然塞在一只皮鞋里，成了獨腳…… 我從地上爬起來，朝身上一看，“哇”的驚叫起來，衣服皺巴巴的，皮鞋有些磨損。把爸爸的警服弄得一團糟，還不會被罵死！ 我絞盡腦汁，終于想到了辦法。我用木板壓在警服上把它壓平，把墨水涂在皮鞋上，用紙巾涂均勻。大功告成，我滿意地端詳著自己的“杰作”。 爸爸回來了，見我在擺弄他的警服，便懷疑我干了什么事兒，我被逼得沒辦法，只好“招供”，結(jié)果還真被罵了一頓，他那口氣就像警察在審問。
體驗作文【范文9篇】六
很快的，很快的，我的軍訓生活結(jié)束了了，不知道自己是喜，還是悲。
軍訓之前自己還是個小皇帝，什么都不肯干，什么都不肯想，只顧著自己飯來張口衣來伸手。記得自己在軍訓之前說過：“軍訓么反正沒什么用的，大伙都是這么說的”。難道不對嗎。一直以為軍訓在委屈我們，即使訓練的再多那也不過是短暫的，現(xiàn)在又不是我們上戰(zhàn)場打戰(zhàn)，既然我們在這里學習，我們就要去做學習該做的，未來假如真有戰(zhàn)爭的話，那也是輪不到我們的，更何況現(xiàn)在是和平年代呢。一直抱著這個念頭很委屈的去參加訓練，盡管炎熱的太陽在頭頂用那灼熱的光肆虐的在身上徘徊，我還是有話不敢說，因為同學們都在努力堅持著呢。我放棄了反抗的念頭，繼續(xù)讓那嶄新的軍服濕漉。一天過去了，沒什么感覺，那一晚我睡不著，仰望天花板，我去體會今天的所思所想，打算去忘記今天的辛苦，可是不知道為什么它在我的腦海里記憶猶新，我失眠了，想家了，問問同學你們的感受，幾乎和我的感覺類同。家，總以為自己可以去獨立了的，哪知道自己還是生活在搖籃里。
第二天了，早早的醒了過來，感覺到同寢室同學的氣息，他們已經(jīng)醒了，平時記得在家里睡的遲，起的遲，他們跟我也差不多吧，我想是的。穿好了，衣服，整理了下床鋪，洗漱完畢，已經(jīng)聽到了教官集合的哨聲，心里忽然感覺到了恐懼，感覺到了那洪亮的哨聲將會帶給我痛苦的訓練。抱著這樣的心情我站在操場上了，結(jié)束了教官的演講，連長匆匆的帶我們到各自指定的位置訓練，一二一，一二一……
在訓練的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多同學都倒下了，這是故意的，還是認真的，是為自己解脫呢，還是真的受不了了。教官在上面反復的叫我們做一個動作，覺得自己都會做了，可是教官還是在上面唧唧喳喳叫我們做，總是說句讓我印象很深的話：“你們是個整體，一個人做不好，就會連累大家的，好比一顆老鼠屎壞了一鍋粥”。這才發(fā)現(xiàn)教官很注重團體合作，我拋開了以為自己會做不好而讓全班同學唾罵。就這樣心里的石頭掉了一個下來，輕松了很多。
稍息，立正，反復的做這個動作，自己都快要瘋掉了，怎么辦呢，以為這個教官是個傻瓜呢。早餐時間到了，大伙紛紛幻想著進入食堂，可是，吃飯前還要站軍姿，哪連做得好哪連先進，哎，怎么這個樣子的，難道這就是軍訓？還不如讓我關監(jiān)獄呢，監(jiān)獄可能還沒那么慘。進入了食堂，不準坐下，待大家安靜下來才讓大家做下來開飯，餓的我們已經(jīng)發(fā)慌了，大家狼吞虎咽的吃，只要有菜在上面大家都會吃個精光。結(jié)束早餐后，休息了下又進如了訓練，個個都累的慌，還好天氣不怎么熱，有時下雨，我多么希望天天下雨啊，可是都是陣雨，讓我失望了，無奈之下我們只能繼續(xù)那艱難的練習，過一天算一天吧。
反反復復的過著6天殘酷的訓練，直到最后那二天才是最重要的，要考試，還發(fā)了答案，只要記著答案就好，簡簡單單的考試一下子就通過了。心想有答案的考試算考試嗎？考了又有什么用，真不知道學校是怎么想的，那天就出現(xiàn)了不舒服的事情，我居然被教官說成是阿混，我當時還以為沒什么呢，可是后來教官讓我別去考核了，和我一樣其他4個同學，除了一個女孩子外，那3個男孩子整天笑嘻嘻的，教官之所以以為我也在胡鬧，就這么決定我的命運了，6天的訓練的結(jié)果就這么沒了，還不如別來訓練呢，軍訓日記《軍訓體驗》。難道我真的沒做好？天作證，地為憑，我不比別人做的好？我很氣憤，我想知道教官為什么這么說我，這么決定，希望我的判斷是錯的，那沒辦法我是做錯了，可是我沒有啊。一向不示弱的我，今天居然出丑了，這又是我人生當中一次挫折，一次警告？我想討回公道，我抱著一絲希望，對教官說讓我重新歸隊，教官那個回答讓我徹底憤恨他，徹底沒心思訓練下去了，相信那個女孩子也一樣不好受的吧。我憤恨，抱怨，沒人讓我傾訴，我埋在心里默默的唾罵……
晚上，大家圍坐在在操場上，舉行拉歌活動，人們常說，想起部隊就想起發(fā)號“一，二，三，四”。其實，部隊的歌比喊的發(fā)號還多。他們唱歌也開展競賽，競賽的方式十分特別，叫“拉歌”。這“拉歌”雖然不是像劉三姐那樣空靈悠遠的甩腔調(diào)子，卻也音韻十足，別有風味。因此。我們說。部隊不光有齊刷刷的腳步，還有齊整整的歌；部隊不全是苦，部隊也有樂。我們大家很開心，心里的難過也消失了，置身于歡樂當中，我幻想著軍人們的生活，他們一定充滿了樂趣，還有那強勁的身體，他們就是為了祖國的明天而奮斗的戰(zhàn)士。我忘記了來時的那個念頭，那個不想?yún)⒓?，一直讓我退縮的念頭。將它遠遠的拋在了腦后。我幻想著自己成為了一個軍人，幻想著自己以那頑強的身體來?I衛(wèi)祖國的大好河山。加油，未來永遠不是夢~~~~
最后一天來了，聽到閱兵式響起的那威武的音樂，震撼了我的心靈?！巴緜兒?，首長好。同志們辛苦了，為人民服務”我聽到了軍人們的心聲，聽到了我們這些小戰(zhàn)士的心聲，那樣豪邁。考核的時間到了。教官已經(jīng)安排好了我們接下來要做什么，我很難過，一向好勝的我今天居然離開了隊伍，徹底失敗了。那位女同學說“雖然我們不在隊伍中，被抱怨，滿懷希望，希望其他隊友們能夠做的更好”我期待著他們優(yōu)異的成績出來?？己私Y(jié)束了，雖然我沒參加考核，但是我體會了這6天難以忘懷的訓練，對我來說，這6天就是一個挑戰(zhàn)。成績出來了，得了個挺好的成績，大家很開心。最后呢，大家跟教官說再見后，一個個就好像從監(jiān)獄里釋放出來一樣開心的不得了。我?guī)е鋹偟男那槌酥囆旭傇诠飞?。好悲，好了~~~~
軍訓生活使我了解了“驕必敗”的真正的含義，對我們的學習生活也十分適用，我們常?？吹接械娜嗽趯W業(yè)上有了一點進步，便沾沾自喜，以為自己的學識已經(jīng)很豐富了，這樣的心態(tài)也絕對是學業(yè)上的絆腳石，我們應在取得成績之后，依然尋找自己的不足，抓住一切機會，孜孜不倦地學習，不斷開拓自己的知識領域。
我們今天所處的時代是科學技術飛速發(fā)展的時代，是所謂“知識爆炸”的時代，科學的發(fā)展是個加速的運動。如果我們不隨時看到自己的不足，用新的知識來充實自己的頭腦。“學然后知不足”，這是前人的經(jīng)驗總結(jié)，也應該作為我們不斷前進，奮發(fā)努力的座右銘。
不論是孟夫子得“天時不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟，患實共之”，說的都是人與人之間要團結(jié)協(xié)作，可見“團隊精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個性，我們獨立更有獨立后對事物獨特的見解，而“團隊精神”正是將我們的個性融合，在達到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中，我們學會了相互包容，彼此諒解；學會了忍讓，一時間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無疑，而我們也在團體中真正實現(xiàn)了自我價值。
“流血，流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊”。我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。我將全力以赴迎接學業(yè)上更大的挑戰(zhàn)，爭取做得更好！
再見了，同甘共苦的教官！
再見了，瀟灑難忘的軍訓。
體驗作文【范文9篇】七
姐姐學了一項本領——做美甲。她很喜歡做美甲，于是我們有了一個想法——擺攤做美甲。既然姐姐這么喜歡，又做的那么好，那借這個放暑假的機會何不賺點錢呢！順便體驗一下工作的辛苦！我和姐姐都對這個想法有著美好的憧憬：我們做一次只要5元、10塊，不貴吧？這樣不怕一個人不來，只要有一個人來就會有很多人來……
說干就干，我們先做了一張海報，上面寫了“健康美甲”四個大標題，下面介紹了我們的美甲產(chǎn)品是水溶性的，健康的，無色無味的等等好處，右邊寫了價格規(guī)定：純色的是5元，有貼飾的是10元。
傍晚，經(jīng)得媽媽同意后我們帶著美甲工具、海報、一把椅子出發(fā)了。我們來到人流集中的夜市，那里人山人海，我們找了個空位坐了下來，開始招攬生意?？墒敲孔哌^一個人，姐姐像被釘住了一樣一言不發(fā)，我很生氣地說：“姐姐，你是負責招攬生意的，你怎么不叫?。 苯憬阋矝]好氣地說：“我不好意思嘛！你厲害你叫??！”……我們你一言我一言，互相埋怨起來。媽媽見我們這樣，就說道：“你們這樣可不行，我們是一起出來擺攤做生意的，應該互相合作，互相鼓勵，每個人都要想著我怎么突破自己來帶動別人，而不是埋怨對方?！蔽覀兌加X得有道理，就不吵了，開始嘗試著叫喊，可是好像沒人理會我們。甚至有些人看不明白我們這是在干嘛！正在我們著急的時候，媽媽的朋友看到媽媽朋友圈發(fā)的我們擺攤的照片過來照顧我們的生意，這樣我們有了第一個顧客。我們也引起了路人的注意，看到有人在做，有人會湊過來看了。果然看到有人在做美甲，一位年輕的阿姨還沒等我們開口就過來說幫我也做一下，我激動得不行，感覺好像取得了天大的勝利一般。我十分認真地幫助姐姐，這畢竟是一個很好的開始。接著又有兩位阿姨也要做，我快高興地飛上天了，真想跳起來大聲呼喊。姐姐做得很認真很仔細，修剪、選色、上油、貼花，尤其上油這道工序她前后要上五六次，每個客戶都很滿意。這一個晚上我們整整用了二個小時賺了35元錢。
今天可真開心啊，不僅自己掙了錢，也讓我體會到工作是很辛苦的，更讓我明白了良好的合作很重要。在這里我想對爸爸媽媽說一聲：你們辛苦了！
體驗作文【范文9篇】八
在一個美好的周末，蒼天有眼，給了我們一個好天氣。于是，我們一行人來到蒼南游玩。
一下車，我們可以看見一望無際的海，不遠處還有個蔥郁的小島。我們在沙灘上逗留了一會兒，之后就去拔蘿卜。一到蘿卜地，同學們各自尋找合適的蘿卜。我在蘿卜地里瞄準一束好大的蘿卜纓，卷起袖子就拔。就在我拔的時候，不知被什么東西刺了一下，接著又是一下，疼得我大叫。原來，我被蘿卜葉上的毛刺給扎了。我氣惱極了，你這個臭蘿卜，仗著自己大就扎我，也不想我的有多疼?？墒菫榱顺缘矫牢兜奶}卜，我忍著疼痛，把蘿卜的每片刺“手掌”給拔斷，然后再邊搖邊拔。我以為這次可以成功呢，卻差點摔個“狗啃泥”！徐子涵、孫六一，還有六一的爸爸都束手無策，最后我們只好放棄它?！皝G”了這么大一個蘿卜，我很不服氣，只好拔跟小蘿卜，安慰下自己。
接著我們又去挖土豆，一位老爺爺掄起鋤頭往土豆植株周圍砸了幾下，再往上一提。輕輕松松地把整株土豆連根拔出。然后老爺爺揪著它抖了幾下，大部分的泥土都抖落下來。再用力抖幾下，一顆顆小土豆也紛紛落下。同學們爭先恐后地撿起土豆放入自己的籮筐。最后我們還幫老奶奶搬運花菜和清洗白蘿卜。同學們在農(nóng)田里，干得熱火朝天。
鄉(xiāng)村生活多么美妙！在城市里，我們是無法體會到這些的，而它同時也在告訴我們，只有勞動才有收獲。
體驗作文【范文9篇】九
3月15日下午1點鐘，“梨膏糖”“小熱昏”兩項國家非物質(zhì)文化傳承人葉莉莉來到圩塘小學，開展“非遺”文化體驗活動。
常州“梨膏糖”為省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，常州“小熱昏”為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。兩項“非遺”的傳承人——葉莉莉雖已屆古稀之年，但精神卻非常矍鑠。她繪聲繪色地向?qū)W生講述了“梨膏糖”的由來，現(xiàn)場演示了制作過程，并讓學生親手體驗、包裝成盒帶回家去孝敬父母。“小熱昏”是借助快板自編自唱的藝術表現(xiàn)形式，葉老師在學生熟悉了快板的節(jié)奏后，讓學生自己出主題然后唱出來。學生們?nèi)の栋蝗?，與葉老師積極互動，與同學相互印證，現(xiàn)場氛圍一片熱烈。潛移默化中，孩子們就受到了“非遺”文化精髓的熏陶。活動結(jié)束后，孩子們依然不肯離去，紛紛要求與葉老師合影，請葉老師簽名。
作為常州市的小公民，了解常州本土的非物質(zhì)文化，繼承“非遺”的文化精髓，是每個小學生義不容辭的責任與義務。
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