在學習、工作、生活中，大家都接觸過。是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是小編收集整理的寫一篇我最敬佩的人作文【范文7篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫一篇我最敬佩的人作文【范文7篇】一
我最敬佩的第一個人是我親愛的爸爸，因為爸爸玩魔方很有技巧，而且數(shù)學也學的非常好。爸爸兩分鐘就能把魔方拼好六面，速度非?？?，看得人眼花繚亂，他非常愛學習，所以他能把魔方，玩得很 好;另外，他也非常擅長數(shù)學，一道非常復雜的數(shù)學題，他幾分鐘就能解出答案，爸爸說他覺得做數(shù)學題一種樂趣，覺得數(shù)學題很簡單，解題時就好像在玩，我覺得爸爸一定是有了一種解題的魔力，什 么數(shù)學題都會做。
我最敬佩的第二種人就是老師，因為老師懂得好多知識，他們讀了好多好多的書，把豐富的知識教給我們 ，和老師在一起，有很多樂趣，他們有時候會給我們放電影，有時候會給我們講故事，記得 ，我剛上小學的時候沒認識多少字，但是到現(xiàn)在，我學會了很多字，很多我以前不會的知識，這些都是老師的功勞，我要感謝老師。
另外，我也非常敬佩劉翔，他簡直就是神奇的人，他一百一十米欄只用了12秒78，他是世界級飛人，代表著亞洲人沖進百米欄的比賽項目，他不但為祖國爭了光，而且還打破了世界記錄。
我敬佩的人還有大軍事家曹操、足智多謀的諸葛亮、中國第一個登上月球的楊利偉。很多很多，他們都值得讓我們敬佩和尊敬的。
寫一篇我最敬佩的人作文【范文7篇】二
我最敬佩的一個人是我的一個朋友，也是一個大哥哥。他叫男兒當自強。他戴著一副眼鏡，看起來很有知識的樣子。我最敬佩的是他的學習，不管是奧數(shù)、語文、電腦……他每一科都很優(yōu)秀。
他很善于學習。作為區(qū)實驗中學一名初中學生，老師每天都會留很多作業(yè)，但他每天堅持做一些課外練習題，特別累。以前，我以為是他的父母讓他做的，后來得知是自己要求做的。他告訴我雖然累點，但收獲多呀！
他學習起來廢寢忘食。有一次，我和男兒當自強哥哥約好十點十五到我家玩，可過了半小時，男兒當自強哥哥還沒有來，于是我給他家打了一個電話。原來，他給自己布置了一些題，可有些難度。雖然害得我白等了半個小時，但看到他的認真勁我不得不佩服他。
我要向他好好學習，做一名優(yōu)秀的學生。
寫一篇我最敬佩的人作文【范文7篇】三
每個人心中都會有一個敬佩的人，我這個小女子心中最敬佩是我的哥哥。 我的哥哥個頭不高，長著一張圓圓的臉，那張胖乎乎的圓臉上透露著書卷氣。在我眼中，哥哥真可算是“玩棋書畫”樣樣精通，而且就在這樣樣精通的同時，他居然還是個“學霸”，這更讓我對他佩服得五體投地，嘆為觀止，讓我心中對他這個神話人物充滿了敬佩之感。 我敬佩哥哥，因為他是一個“電腦高手”。哥哥性格比較文靜，平時總不茍言笑的，讓人總會覺著他是一本正經的，是大人們眼中的“聽話男”形象，其實我發(fā)現(xiàn)在哥哥的腦袋瓜里可充滿了玩兒的念頭，尤其是對電腦，什么《龍珠》、《CF》、《造夢西游》等之類的電腦游戲對他來說算是小菜一碟，甚至對于一些電腦軟件，他居然也能無師自通，堪稱奇才。有一次放暑假，為了不讓電腦影響哥哥的學習，舅媽每天上班時會專門給電腦設個開機密碼，然后舅媽才安心地去上班。可遇上我哥哥這個電腦高手，這些密碼又怎會難倒他呢，他居然自己在家琢磨了一天，就把舅媽設的開機密碼給解開了，而且悄悄地用此方法騙過舅媽的法眼，在家獨自享樂了好幾日的游戲，舅媽偶然的一次突襲檢查才結束了哥哥的歡暢游戲;接著舅媽又換著法子把家里的上網密碼給更改了，我這個哥哥，居然又琢磨了一兩天后把上網密碼也給破譯出來了，面對我這個“電腦高手”哥哥，我的舅媽是徹底被打敗了，最終她選擇了把電腦搬離她家中，而我卻對哥哥這個電腦高手充滿了敬佩。 我敬佩哥哥，還因為哥他是個“畫家”。哥哥的畫畫得很好，他手拿鉛筆，三下兩下就能把一只大黃鴨的外形給勾勒好，再看他筆下的大黃鴨，張著小嘴，活靈活現(xiàn)，它好像還能對我眨眼睛，向我撲呲撲呲地扇動翅膀呢;他畫的卡通人物個個精神抖擻，手持寶劍的，肩背大刀的......個個人物都很傳神、維妙維肖。 我敬佩哥哥，更因為他是個“學霸”。哥哥他不僅會“玩兒”，他還很會“學”。他學習的時候總是全神貫注、聚精會神的，沒有絲毫地分心。有一次，我和哥哥在各自的房間里做作業(yè)，媽媽在外面做飯，我早早地就嗅到了一股燒排骨的香味兒，肚子咕咕地直叫，在幾番三心二意地堅持后，我終于還是放下手中作業(yè)，尋著香味兒來到了廚房，媽媽正好也說：“飯馬上就好，去叫哥哥出來吃飯了”于是我便在客廳大喊“開飯了、開飯了”，可是哥哥的房間卻沒有一點反應，我急于想盡快吃上這可口的飯菜，于是就大步流星地走到哥哥房間，推開哥哥的房門，沖著里面嚷嚷兩聲“開飯了，開飯了”，我看見他點了下頭，我就迫不及待地返回飯廳享用那豐盛的晚餐，可是媽媽一定要等哥哥出來才開飯。我又極不情愿地跑到哥哥房間、推開房門、站到他身后、湊近他耳朵，大叫一聲“開飯了”，他被我這聲突如其來的尖叫聲嚇得雙肩發(fā)抖，拍著胸脯說“嚇死我了，這就來，這就來”。正因為哥哥在學習上的這種專心勁兒，他在班上乃至于年級中都是姣姣者，學習成績一直名列前茅。他的這種認真勁兒，也著實讓我敬佩。這就是我敬佩的人——我的哥哥，一個“玩、棋、書、畫”樣精通的神話人物。
寫一篇我最敬佩的人作文【范文7篇】四
我最敬佩的人是我的姐姐。我敬佩她那如同小草一樣堅強的意志，我敬佩她那從不掉淚的精神，而且我還敬佩的是她這么多年獨自一人在生活中果斷的選擇。
我敬佩她那如同小草一樣堅強的意志，是因為無論什么時候她的臉上總是洋溢著陽光的笑容。
我敬佩她那從不掉淚的精神，是因為從她失去了父親的那一刻，她的眼淚線似乎斷開了一樣，再也沒有掉過眼淚。
我敬佩她在生活中的果斷，是因為她內心的強大，這也許是她小時候家里的變故，也可能是得知父親真正死亡的原因，也可能是……
對，可能是這種種原因，讓她變得堅強，變得這么堅強。堅強的在心里陰影的烏云下?lián)纹鹱约旱囊黄_空，活的開心，過的陽光。
姐姐很小的時候，父親便永遠的離開了她，母親也因此改了嫁。在姐姐應該過著無憂無慮、在父親與母親的陪伴下快樂成長的日子，她卻過著一個人的生活、一個人的日子。
姐姐上幼兒園時，總是不跟身邊的小朋友玩，因為她嫉妒，赤裸裸的嫉妒，看著小朋友的爸爸來接她們時，姐姐從不說話，只是靜靜的看著?？墒茄劬锏哪且皇鵁霟岬幕?，卻總是掩不住那樣的渴望，渴望父母的愛，渴望有人關心，渴望有人呵護。
小學時的運動會上，100米跑道上，父親們都將孩子放在自己肩頭上，姐姐也是沉默不語，一聲哨響，姐姐沖出起跑線，取得了第一名。
姐姐上了高中，她在生活中的果斷抉擇伴隨著她一路走來，趟過險灘，穿過森林，越過一座座小山，終于，在她面前的是一片坦途。
她那堅強的品質，深深的打動了我，讓我內心深處的一小塊柔軟被觸動了。讓我敬她，愛她，更把她當成生活里的一盞明燈，在遇到困難時想起她，心里暖暖的。
寫一篇我最敬佩的人作文【范文7篇】五
我敬佩的人很多，有天天教育我們的老師，有日夜辛苦的農民，還有對我最疼愛的父母?？僧斦f“最敬佩”，那當然還是那位武警戰(zhàn)士。
那是一個寒冷的冬天，我和媽媽坐在去往大慶的大巴車上。那會兒車上人很少，就有我和媽媽。過了一會兒，上來一位武警戰(zhàn)士。當時車里很冷，我也不知道是為什么，過了一段時間，車里變得暖和起來，可那位武警戰(zhàn)士卻站在窗邊好像怎么也不肯坐下。我就問他：“叔叔，這兒有位置，您為啥不坐呀？”他卻笑了笑，什么都沒說。
等到了大慶，我想：那個叔叔為什么不坐下呢？我突然恍然大悟，原來是那個窗口沒有車窗，那個叔叔在用身體擋住寒風，他竟然頂風站了3個小時！我的眼淚不住的往下落，心想：不但沒感謝那位叔叔，還提了個奇怪的問題，真是把良心都丟了！
我敬佩他，因為他竟然用身體去掩住寒風；我敬佩他，因為他擋風站了3小時，可一句怨言也沒說。我要學習他的舍己為人，一心為他人著想的精神，也要向所有的武警戰(zhàn)士說一聲：“您們辛苦了！”
寫一篇我最敬佩的人作文【范文7篇】六
人人都有敬佩的人，而我最敬佩的人是道路清潔工。
道路清潔工每天早上四點鐘就得起來，拿起掃把就得往街上去，冬天凍得手指直發(fā)顫，手上直接起了泡，看起來肉麻極了;夏天熱的脫衣服，在烈日下還要干活，多可憐呀!
上一次冬天，我在去上學的路上，轉頭往車窗外看，一個道路清潔工拿著掃把，時不時地打著哈欠，多累呀，那時才五點多鐘，真想沖上去幫幫他。
道路清潔工是十分偉大的，他們始終在盡力保證我們每天行走的道路是保持干凈的，所以我們不能去嘲笑他們是多么微不足道。
我之前看過一個看似好像很有錢的人，明明他看見前面有一個道路清潔工，我本以為他只是平常地走過去而已，但事情恰恰剛好相反，他故意拿出一瓶果汁，先是快速喝完，然后往街道上隨手一扔，并嘲笑道路清潔工說：“你這個微不足道的道路清潔工，每天只能上街掃一點垃圾，拿一點錢，哈哈!”，我恨不得上去揍他，但我根本沒能，但還好一位好心人上前阻止，但那位道路清潔工還是默默無聲地為人民服務。
道路清潔工就是這樣的偉大，無論多么艱辛，還是無私奉獻地為人民服務，所以，我敬佩他們!
寫一篇我最敬佩的人作文【范文7篇】七
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！倍颊f老師很偉大，而我第一次見到李老師，卻不這么認為。
李老師，既無閉月羞花之貌，也無苗條修長的身材，乍一看，更沒有莎士比亞的文采。她的眼睛并不深邃明亮，不挺拔的鼻子上架著一副厚厚的近視眼鏡?？磥恚W生活可以在她那模糊的視線里嗨翻天。
不僅如此，李老師還是個不折不扣的“馬大哈”。時常抱著電腦，伴著上課鈴聲風風火火闖進教室，這才發(fā)現(xiàn)不是自己的課，只好喘著氣，又沖出了教室。
剛進小學，我內心充滿了緊張。有著無憂無慮幼兒園時光的我，時常會看見背著沉重書包的小學生們，喘著粗氣，彎著腰，奔波在家和學校的兩點一線。因此，小學老師在我的心目中留下一個恐怖的陰影。
沒想到，我的小學生活竟是如此豐富而多姿多彩，這一切，都是因為李老師。
有一次，我上課外班，近七點了才下課。爸爸來接我時，偶然發(fā)現(xiàn)了李老師的車。爸爸給李老師打電話才知道，李老師還在加班，好一個敬業(yè)、勤奮的老師啊。
還有一次，李老師跟我們說：“你們要不要一個禮物？要的人舉手！”大家紛紛舉手，可李老師卻用那神神秘秘的目光和令人捉摸不透的微笑，讓我們猶豫不決。最后李老師給舉了手的同學發(fā)的獎勵，竟然是金燦燦的鹵蛋和香噴噴的沙琪瑪，逗得我們幾家歡喜幾家愁，原來這是李老師布置的作文素材?。『靡粋€聰明、有趣的老師啊！
李老師，連腳指頭都塞滿了知識。在她那幽默風趣的語言中，我們在上下五千年的悠久歷史中暢想，在九百六十萬平方公里的遼闊土地上遨游，在唐宋時期的優(yōu)美詩詞中陶醉……這樣一個學富五車、知識淵博的老師，怎么會不受人喜歡？
“老師是蠟燭，點亮自己，照亮我們！老師是園丁……”可我覺得李老師這些都不是，她只是一位有著童心、愛心和責任心的老師。她一絲不茍地工作，領著我們不斷前行！
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