大家都經(jīng)常接觸到，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的她真的很棒作文【通用5篇】，歡迎大家分享。
她真的很棒作文【通用5篇】一
校運(yùn)會(huì)正如火如荼地進(jìn)行著。八百米跑步即將開始了，運(yùn)動(dòng)員們正在做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。我們班區(qū)子晴也參加了這個(gè)項(xiàng)目的比賽，她看似有點(diǎn)緊張，大概因?yàn)樗饝?yīng)過為我們班爭光——拿冠軍吧。但她在早上的400米比賽中，一路領(lǐng)先，輕易而舉地拿了第一名。我相信她這次也一定行的。
比賽開始了，裁判員一聲令下：“預(yù)備——”區(qū)子晴認(rèn)真地做好跑步的預(yù)備動(dòng)作。“笛——”哨聲一響，運(yùn)動(dòng)員們便像出閘的駿馬，飛奔去搶道。哇。區(qū)子晴跑得真快呀!好像離弘的弓箭一樣，一會(huì)兒就把其他運(yùn)動(dòng)員拋在后面了，我們班的同學(xué)都興奮地為她加油。
但跑到了第三圈時(shí)，區(qū)子晴的速度放慢了。啊，糟糕了！她被其他班的同學(xué)追上了，她也好像泄氣的皮球，跑的速度越來越慢了。
“區(qū)子晴，加油！你行的！你答應(yīng)過為我們班爭光，一定要拿金牌的，你要遵守諾言啊！加油！”老師和啦啦對員們喊了起來。
區(qū)子晴聽到了這句話，好像大力水手般充滿力量，開足馬力向前奔跑。“加油！加油！加油——嘢，追上了！”我興奮得大聲高喊。全班同學(xué)都驚訝了，真是奇跡出現(xiàn)啊！她居然一連追上了三個(gè)選手，第一個(gè)沖線了。我們班的啦啦隊(duì)們又呼叫起來?！皔es！區(qū)子晴拿了第一，她沒辜負(fù)我們的眾望，她遵守諾言?！?/p>
等區(qū)子晴掛著兩塊閃閃發(fā)光的金牌在胸前時(shí)，我們都用羨慕的目光看著她，禁不住夸道：“她真棒！”
她真的很棒作文【通用5篇】二
她，是一個(gè)聰明可愛的女孩兒，她個(gè)頭不高，身子瘦瘦的，窄肩膀，細(xì)腰身。那緋紅的臉上，還‘點(diǎn)綴’著幾顆小痘痘。她的那雙眼睛是那樣恬適，像夜空中的星星；又是那樣的純凈，比山泉還要清澈。微微翹起的小鼻子，使她顯得又稚氣，又俏皮。那紅潤的兩唇，像兩片淡紅，正在開放的花瓣，說起話來妙語連珠。長長的黑發(fā)，被束成馬尾辮扎在腦后，走起路來，馬尾辮有節(jié)奏地在腦后一甩一甩地，真神氣。
她是我們班當(dāng)之無愧的寫作小明星。
她勤于寫作。前不久，她在一個(gè)晚上的時(shí)間就創(chuàng)作出了一篇微型小說——《追隨天使的藍(lán)淚》我們都不敢相信，都認(rèn)為這是一個(gè)奇跡。老師請她在全班朗讀一下，她聲情并茂地在班上朗讀了。我們聽后都被那故事中的姐姐深深的感動(dòng)了，好多同學(xué)眼中都閃著淚花，后來其他老師還把這篇微型小說借去讀，老師們一直夸贊她寫得好。
上學(xué)期，她寫的《美麗的柳樹》還獲得了‘全國青少年作家優(yōu)秀作品’的金獎(jiǎng)。我羨慕極了，不禁在心底里夸贊道：“她真棒！”
我知道這些成績的取得，都?xì)w功于他愛看書，愛積累。每次下課，她都習(xí)慣性的從課桌里拿出書。一次，我見她又在看書，便對她說：“我們出去玩吧！”只聽她說：“你們先去吧，我把這點(diǎn)兒看完了我就來?！薄澳呛冒??！蔽艺f。
可過了好一會(huì)兒，她始終沒有過來玩，我跑到教室里一看，他已經(jīng)把那本書的一半看完了，我心想：她真是一個(gè)十足的書呆子！
我真應(yīng)該向他好好學(xué)習(xí)呀！
聽完了我的介紹，同學(xué)們，你們知道她是誰了嗎？她就是我們班大名鼎鼎的小作家——馮雅雯。
她真的很棒作文【通用5篇】三
“哇，你真棒！謝謝你！”聽到這夸贊，我就知道她又做了好事，眼前又浮現(xiàn)了那感人的一幕。
那次，我們倆約好一起去書店看書。那天我們搭著公交車去書店，路上公交車走走停停，搖搖晃晃得真讓人有點(diǎn)難受。
這時(shí)，一位老奶奶吃力地上了我們這輛公交車，買車票的大叔問：“誰愿意給這位老奶奶讓座？”車廂里鴉雀無聲，我用眼角偷偷地觀察者周圍的人們：有的視而不見，有的當(dāng)沒聽到，有的甚至直接裝睡……我很生氣，這些人怎么這樣子，難道要我們小孩起來讓座么？公交車搖晃得這么厲害，我們小孩站著那可不行，想著我便跟他們賭氣似的扭過頭。
突然，xx站了起來，說：“老奶奶，您到這兒坐吧！”說著，梓伊把老奶奶扶到座位上讓她坐下。老奶奶看著梓伊說：“你真是一個(gè)好孩子啊！”梓伊回答說：“老奶奶，這是我應(yīng)該做的，因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員?。 贝蠹叶急桓袆?dòng)了，投來贊賞的目光，仿佛在說：“紅領(lǐng)巾”真棒！我感到身為一名少先隊(duì)員的光榮，又想到剛才自己的行為，感到很不好意思，以后我要多向梓伊學(xué)習(xí)。
這就是我們班的xx，我很喜歡她，更喜歡的是她那可貴的品質(zhì)。
她真的很棒作文【通用5篇】四
我真的很棒“守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲?！边@句話說的沒錯(cuò)，守信是人人都該做的。我覺得自信人人也應(yīng)該有，如果一個(gè)人沒有自信做什么也做不好。因?yàn)樽孕攀俏覀兂晒Φ姆▽殻辛诉@一法寶，我們就離成功更近了一步；因?yàn)橛辛俗孕盼覀冏约合嘈抛约海鍪裁炊加辛擞?jì)劃；因?yàn)樽孕盼覀冝k事有80％成功……
在生活中，我們常常要自己抉擇一些事情，這還要需要我們的自信。自信處處離不了。在生活中我就常常因?yàn)椴蛔孕哦隽隋e(cuò)。
我們經(jīng)?？荚?，當(dāng)然真沒話可說，但是我不是什么“老師的好學(xué)生”，就是說成績并不好。為此我很擔(dān)心考試，因?yàn)槊恳换乜荚囄铱嫉亩疾缓茫?0——80分，有時(shí)考個(gè)90來分我就覺得很滿足了。因?yàn)椋@不是一、二年級，那個(gè)時(shí)候90分很容易考，可現(xiàn)在不一樣了，有的時(shí)候，初一才學(xué)的內(nèi)容，五年級下冊就學(xué)了。所以90分并不好考。每一回考試我都提心吊膽的，經(jīng)常有的時(shí)候因?yàn)榇鸢付鵁馈Ｎ矣袝r(shí)也因?yàn)橛X得自己有的題答案不對，而空著，或再蒙一個(gè)。但是越是這樣，就越出錯(cuò)。我已經(jīng)犯過好幾次這樣的錯(cuò)誤，但怎么也改不了，最后，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)致命的錯(cuò)誤，就是因?yàn)樽约翰幌嘈抛约?。但有時(shí)相信了自己也對不了，可真倒霉，但還是好好學(xué)習(xí)吧！
在學(xué)習(xí)上我還是與別的同學(xué)差很遠(yuǎn)，在和同桌的比較中，我就落下很多，但在別的方面，我卻比較好。也不知為什么，在藝術(shù)方面就比同桌出眾一點(diǎn)。
比如剪紙吧，老師在美術(shù)課上總是讓我們剪啊剪，也不知什么時(shí)候能剪完。老師還經(jīng)常給我們一些素材，讓我們看著剪，同桌就只會(huì)更改一下，然后再按故事情節(jié)剪下去，我卻能有所創(chuàng)新。但為什么這種用心只用在藝術(shù)上，而不是學(xué)習(xí)？
不過，我覺得自己也許真的很棒！
經(jīng)過那么多事情我也有了些新見識，也懂了一個(gè)道理，就是：相信自己，世界相信你。雖然這是一個(gè)廣告，但說的卻是真理?？磥碇挥邢嘈抛约翰拍茏龊檬拢?/p>
其實(shí)，我真的很棒親愛的媽媽：
您好！
當(dāng)我的每吃一次蛋糕時(shí)，您的頭上就會(huì)多一縷白發(fā)。女兒是非常心細(xì)的，每當(dāng)看到那一縷縷白發(fā)時(shí)，就決定去努力的學(xué)習(xí)，去干一些力所能及的事去報(bào)答您，可是您卻不非常滿意，每次都說我做的不夠好，然而，我覺得，其實(shí)我真的很棒。
上學(xué)期科學(xué)院讓我們做小制作，我積極的參加了，并且認(rèn)真的去做。費(fèi)盡了所有的心思，為得是能得獎(jiǎng)，讓媽媽，您高興高興。果然，功夫不負(fù)有心人，我的制作在全班無人獲獎(jiǎng)的前提下，獲得了二等獎(jiǎng)。雖然只得了二等獎(jiǎng)，但我覺得已經(jīng)非常不錯(cuò)了，因?yàn)槟侵赖模以诳破辗矫妫瑒?dòng)手制作方面不是很好。于是，我想您一定非常滿意，必定會(huì)夸我。可是……
當(dāng)我回家后，把消息告訴您以后，您卻只是一笑而之，而后，您又說：“不過你要能得第一就好了。能得第二為什么就不能爭第一呢？我想你有這個(gè)實(shí)力……”當(dāng)晚，我想了想您的那句話，仔細(xì)推敲，覺得是對的，但我真的很棒了。
也許您是希望我能做的非常好，希望我能鶴立雞群……但是，當(dāng)然有些成就時(shí)，您能多給些鼓勵(lì)好嗎？我正是那貪婪著享受著陽光的花兒，如果您能多一些陽光，我會(huì)做的更好。
上次期中考試我語文只得了90分，雖然很低，但我覺得自己有得有失。比如，我選擇題做全對了，但課外閱讀做得不是很好……然而您卻看到了我得“失”，而“得”卻沒有，使我很沮喪。慶幸的是，爸爸卻看到了一些亮點(diǎn)，于是鼓勵(lì)了一番：“其實(shí)，你真的很棒，但是一些細(xì)節(jié)注意一下，你會(huì)非常棒的?！蹦蔷湓挿路鸾o黑暗中的盲人帶了一絲光明，于是我強(qiáng)練課外閱讀，爭取在第二次期中考試中考好。
第二次，我果然成功了，考了100分（全班第一），課外閱讀15分得了13分，所以，我真的很棒。
媽媽，借此機(jī)會(huì)，我想對您說：“其實(shí)，我真的很棒?！?/p>
我想，您也許有事要做，我就不打擾您了。今天，就聊到這吧！我也要去學(xué)習(xí)了。
祝：
身體健康
工作順利
其實(shí)，我真的很棒大概是從懂事時(shí)起，我便開始詛咒上帝了。他塑造了那么多美女、佳人，卻給我這么一副面孔。
黑黑的皮膚，小小的眼睛，低低的鼻梁和那張圓圓的臉是如此的不諧調(diào)，而且在那低鼻梁上還架著一副“望遠(yuǎn)鏡”。
所以，我越來越自卑，越來越沉默。我將所有的心思都放在了學(xué)習(xí)、畫畫和剪紙上。
下課時(shí)，同學(xué)們都在一起快樂的玩耍，而我卻坐在教室里全神貫注地復(fù)習(xí)上節(jié)課老師所講的內(nèi)容，所以我的學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀。當(dāng)我常?？紳M分的時(shí)候，老師開始喜歡我了。
我喜歡畫畫，每天都堅(jiān)持畫一幅畫。無論是什么時(shí)候，我都不曾少畫一張，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的畫技一天一天的提高，加上我自身的畫畫天賦，多次在學(xué)校舉行的畫畫比賽中獲獎(jiǎng)。在家里，還一直保存著不少畫畫方面的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
在空閑時(shí)，我喜歡一個(gè)人靜靜地坐在桌前，用一把剪刀在一張彩紙上剪出一個(gè)漂亮的小女孩或一朵美麗的牡丹花，還可以快速的剪出一組可愛的十二生肖圖案呢。每當(dāng)剪紙時(shí)，我都會(huì)覺得自己似乎和剪刀融為一體了。每當(dāng)完成一幅作品，我都有一種說不出的喜悅。在我家的墻壁上，到處都貼有我的“佳作”。我喜歡用它們來裝飾房間，來客看了都會(huì)夸我心靈手巧。還有不少同學(xué)常常向我索要剪紙作品留作紀(jì)念，我是有求必應(yīng)。終于，在五年級畢業(yè)時(shí)，我參加了安慶市藝術(shù)比賽，以一副《江姐》獲得了岳西縣唯一的獎(jiǎng)項(xiàng)，作品還被當(dāng)年印刷的臺式日歷所采用。
漸漸地，我融入了集體，同學(xué)們都愿意和我一起玩。我變得開朗了，變得自信了。我擁有了越來越多的朋友。我感覺到自己的人生道路越走越寬廣了。
我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我真的很棒。
盡管我長得不美麗，但我創(chuàng)造了許多美麗。我可以用一支筆畫出一副美麗的畫，可以用一把剪刀剪出一只可愛的小動(dòng)物，我也可以考試考一百分讓爸爸、媽媽高興。
其實(shí)，我真的很棒。
其是我真的很棒在人生的道路上我有很多很多的腳印，他們是成功，是歡喜，是艱辛，是驕傲。而我的下一步也正是如此。
小學(xué)三年級起我變成為了學(xué)校中最小的一名廣播員。清脆的嗓音，敏捷的思維，特別的天賦，使我有幸在廣播站一展自己的才華。從兒時(shí)抱著本子追著哥哥姐姐問問題的小姑娘，到現(xiàn)在的廣播主管，我無疑是付出了很多。而每次舉起話筒，站在廣播室里，看著音頻隨我的聲音而時(shí)時(shí)跳動(dòng)的經(jīng)歷都是我美好的回憶。
帶著這幾年的廣播經(jīng)驗(yàn)，我步入了初中。尚未熟悉校園環(huán)境的我，第一個(gè)找到了廣播室。緊閉的門在我眼前，似乎并不歡迎我的來訪。我卻依舊站在那里，靜靜地望著。
實(shí)際上中學(xué)并沒有廣播組，只是每周五早上輪班的新聞廣播。我是否能進(jìn)到那里去，再拿起那久違的話筒。我不知道。
學(xué)習(xí)的壓力總致力于抹去我對廣播的向往，但它沒有。偶然的一次機(jī)會(huì)，宣委的幾句話鉆進(jìn)我的右耳并被我驚喜地留在腦海中，這周五是我們班負(fù)責(zé)新聞廣播。老師知道我一直是廣播員，很有廣播經(jīng)驗(yàn)，一定會(huì)讓我參加的`。驚喜，期盼，我熬過了兩天耐人的等待。令我不解的是明天就要廣播了，我卻還沒有得到通知。等等吧，再等一等，其實(shí)你真的很棒的，我無數(shù)次對自己這樣說。低落，無奈，失望的情緒，一次次的說等等吧，再等一等，再等等吧。
事實(shí)還是這樣的，我最終明白，老師和宣委始終沒有想過要我參加，只是我一個(gè)人在自導(dǎo)自演我的獨(dú)角戲，臺詞就是其實(shí)我真的很棒。我終于沒能參加這次的廣播，當(dāng)那些廣播的同學(xué)們成功歸來時(shí)我的手也在機(jī)械式的一拍一合，聲音只有我自己感受得到。就當(dāng)它是送給自己的吧，給過去，給未來。
其實(shí)我真的很棒，請先別厭倦這句臺詞?；蛟S，那個(gè)廣播室對我只能是夢想的地方，但我相信，我會(huì)推開那里的門，一定會(huì)。因?yàn)?，我知道，我很棒，我真的很棒?/p>
其實(shí)我真的很棒一代文學(xué)宗師韓愈中舉的經(jīng)過很有戲劇性。初次應(yīng)試，名落孫山；再次赴考，考題相同，大膽的韓愈竟把上次的文章一字不變地遞到同一們教官手中，教官這次卻對他大為賞識，把他取為第一名。
韓愈的舉動(dòng)，在某些“正統(tǒng)派”的眼中大概是荒唐“放肆”的。已遭淘汰的文章還敢再次拿出，這不分明是在向教官威脅嗎？不自量力，且目中無人，“狂”極，“傲”極。
殊不知，看似荒唐的背后，卻是怎樣的自信啊！他堅(jiān)信“他很棒”，也許是教官一時(shí)，才使他名落孫山。他果真是以此表示對教官的輕蔑？不！恰恰相反，他完全相信教官的眼光，相信自己的文章一定能得到常識！
他若不是認(rèn)為自己很棒，不相信自己的能力，而迷信權(quán)威，那結(jié)果將多么可惜??！一位的畫家曾說過：“每次參加競賽，不是讓評委來選擇我的作品，而是讓我的作品來選擇比賽的名次?！闭б宦?，是覺得挺“狂”挺“傲”的，但事實(shí)是，他確實(shí)有這樣的實(shí)力，足以讓他脫穎而出。
韓愈的“狂”，藝術(shù)家的“傲”，不正是在以他們自己的方式向巨人宣稱“其實(shí)，我真的很棒”嗎？他們懂得“我們的天賦是租來做某種事情，無論代價(jià)多大，這件事必須做成”。他們懂得用行動(dòng)吶喊，用過程，用結(jié)果證明。于是，他們勝利了，讓更多的人品里說著心里想著“其實(shí)，他確實(shí)很棒”。
其實(shí)，有了這種自信心，即使韓愈文章的價(jià)值又一次被低估了，他也決不會(huì)沉淪。他相信成功是屬于他的，于是這次偶然的失敗更會(huì)激起他奮斗的勇氣和熱情。他全一次又一次不懈地努力，總有一天，幸運(yùn)之神會(huì)緊緊地?fù)肀?/p>
我想到我自己，在很多時(shí)候，我應(yīng)當(dāng)大聲地說：“其實(shí)，我真的很棒！”這是說給自己聽，也是說給別人聽；但我并不是每次都這么做，結(jié)果通常是與機(jī)會(huì)失之交臂。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！痹∵^一次，那只說明你離成功又近了一步，勝利的果實(shí)也放唾手可得，這時(shí)你只須相信：其實(shí)，我真的很棒！
她真的很棒作文【通用5篇】五
每個(gè)人都有自己最棒的一面，然而這些也充分說明了我們真的很棒，我們在哪一方面棒，也就是指在哪一方面是優(yōu)點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是記性好。這方面是很棒的，只要老師講過的知識點(diǎn)我都能記住。可有時(shí)候在某方面比別人還落后。記得有一次。語文老師給我們講到了以前學(xué)過的故事，結(jié)果其他大部分同學(xué)都沒回答上來，而我卻回答出來了。老師就夸獎(jiǎng)了我，說我記性好。老師不說，我還不知道我有這方面的優(yōu)點(diǎn)。然后其他同學(xué)都往我這兒看，我在心里感覺我是比別人棒。
還有一次也是上語文課，還是同一個(gè)語文老師，老師問我們那一篇課文的作者是誰，我還沒學(xué)過他的那幾篇課文，我不假思索地回答出來了。其他同學(xué)連聽說就沒聽說。老師問我怎么知道的，我說是去年在一本課外書上看到的。老師又表揚(yáng)了我。老師有時(shí)問的問題我都能答上來，而別的同學(xué)卻都答不上來。我有時(shí)想，這樣子他們會(huì)不會(huì)生我的氣啊，可我也會(huì)這樣安慰自己，算了這是學(xué)習(xí)，我們在學(xué)習(xí)上就應(yīng)該認(rèn)真一點(diǎn)，不能把新的知識學(xué)會(huì)了，而同時(shí)又把以前學(xué)過的知識忘掉了。我們不僅要把新的知識學(xué)好，還要把以前的知識掌握牢并會(huì)運(yùn)用自如，甚至倒背如流。這樣我的成績才會(huì)提高，我們在學(xué)習(xí)上不能讓著別人。學(xué)到知識，還是學(xué)不到知識就要看自己的了。我們學(xué)到知識，屬于我們自己的，不屬于別人的。我不知道這種想法對不對，我覺得一個(gè)人就要必須有文化。小時(shí)候有文化，長大后就不用愁了，小時(shí)候沒文化，長大后肯定得后悔。有的同學(xué)學(xué)習(xí)棒，他有可能偏科，還有的同學(xué)歌唱的好，跳舞跳得好……這些都充分說明了，我們真的很棒
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