在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到。是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編整理的閱讀的小兔子在森林里迷路了看圖寫(xiě)話【通用6篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小兔子在森林里迷路了看圖寫(xiě)話【通用6篇】一
作文是生活中的經(jīng)歷，如果我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就無(wú)法寫(xiě)好一篇好文章。上要用大量的修辭手法，以生動(dòng)形象的刻畫(huà)，要有真情實(shí)感。今天為大家準(zhǔn)備的是六年級(jí)，希望能滿足大家的閱讀需求。
篇一：六年級(jí)
清晨，溫哥華的大街上人山人海，車(chē)水馬龍。一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子們，漫步在溫哥華街頭。這可為熱鬧的街頭增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
它們沐浴著清晨的第一縷陽(yáng)光，對(duì)來(lái)來(lái)往往的人和一輛輛呼嘯而過(guò)的汽車(chē)熟視無(wú)睹。幾只可愛(ài)的小鴨子左瞧瞧，右看看，好像對(duì)一切都是那么陌生，那么好奇。
忽然，只聽(tīng)“撲通”一聲，幾只小鴨子頓時(shí)不知去向，原來(lái)，小鴨子是不小心掉進(jìn)了下水道。
鴨媽媽一驚，快速扇動(dòng)著翅膀，脖子拼命往下伸，想把小鴨子叼起來(lái)，可是下水道太深，鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。
這時(shí)，鴨媽媽冷靜了下來(lái)，趕緊環(huán)顧四周，剛好看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)巡警，就急忙奔去。
鴨媽媽跑到巡警面前，大聲地叫著，用嘴咬住巡警的褲腿，盡量轉(zhuǎn)移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什么，就把它從身邊拉開(kāi)繼續(xù)工作。
鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎么回事，又繼續(xù)咬著他的褲腿。
巡警看著鴨媽媽老是這樣做，感到有些蹊蹺，就站了起來(lái)，跟著鴨媽媽走了過(guò)來(lái)。
鴨媽媽和巡警來(lái)到下水道前，鴨媽媽用嘴指向那幾個(gè)落水的小鴨子。這位巡警終于明白了事情的前因后果，知道小鴨子隨時(shí)可能被水沖走。巡警趕快跑到水池邊，向釣魚(yú)的人借了一個(gè)撈網(wǎng)。伸下又深又窄的下水道，將一只只濕淋淋的鴨子救了出來(lái)。鴨媽媽看見(jiàn)小鴨獲救了，高興地直撲著翅膀，還不時(shí)用嘴啄一下小鴨子的身子。它們重新站成一排，跟著鴨媽媽繼續(xù)走著。
巡警目送它們很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
在朝陽(yáng)的照耀下，溫哥華的大街上更加美麗，更加絢麗奪目。
篇二：六年級(jí)
今天，我在電腦上看到一副漫畫(huà)，看完后的我進(jìn)入了沉思…… 它不僅令我受益匪淺，也讓我明白了現(xiàn)今社會(huì)人們的想法。
漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的：在公園里，一個(gè)小男孩一邊散步，一邊吃著香蕉。當(dāng)他走到一個(gè)垃圾桶旁便把手中的香蕉皮扔出去，誰(shuí)知道那香蕉皮掉到了路邊。小男孩見(jiàn)狀，竟然若無(wú)其事地走了，邊走邊說(shuō)：“算了，反正有人來(lái)掃。”接著，另一個(gè)男孩走到了公園，他隨手把垃圾扔到地上，心里想著：反正有人會(huì)來(lái)掃。便走出了公園。第二天，公園里滿街都是垃圾，到處是蒼蠅和蟲(chóng)子……
看完這幅漫畫(huà)，我火冒三丈，人們竟然隨地扔垃圾，而令我更氣憤的是有那么多人看到了垃圾卻無(wú)動(dòng)于衷，甚至也跟著丟垃圾。然而人們嘴邊總是掛著的那句話：“保護(hù)環(huán)境，從你我做起”卻當(dāng)耳邊風(fēng)一樣。看看那些美麗的環(huán)境被你們?cè)闾３墒裁礃恿?，看看我們共同生活的家園被你們當(dāng)成什么了？隨后，我總結(jié)了一個(gè)原因，他們總是想著：算了，反正會(huì)有人來(lái)做這件事，而每個(gè)人都這么想的話，就不會(huì)有人來(lái)做這件事。而更大的錯(cuò)誤是我們總想著辨認(rèn)有問(wèn)題，卻根本沒(méi)想過(guò)從自身出發(fā)去尋找自己的錯(cuò)誤。這使我們都指望別人幫助我們而從沒(méi)想過(guò)自力更生去幫助自己。更構(gòu)成了我們對(duì)別人的依賴(lài)性，從而沒(méi)有了獨(dú)立自主的能力。
在現(xiàn)實(shí)生活中，許多孩子什么事都讓家長(zhǎng)做，比如書(shū)包給家長(zhǎng)背、袋子給家長(zhǎng)拿，孩子的手中卻空空如也；有些學(xué)生則讓家長(zhǎng)幫他換衣服；有的甚至連作業(yè)都給家長(zhǎng)做。在享受快樂(lè)的同時(shí)，我們的獨(dú)立性也在悄悄的消失。從而越來(lái)越依賴(lài)別人。
偉大領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò)：“自己動(dòng)手，豐衣足食?！边@句名言。我覺(jué)得這句話用在當(dāng)今社會(huì)是最好不過(guò)的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自力更生，不要依靠別人。這會(huì)使我們的生活會(huì)更加美好。
篇三：六年級(jí)看圖寫(xiě)話的.作文
星期五，放學(xué)后小明高高興興的回到家。首先把老師留的作業(yè)都寫(xiě)完，然后他要去足球場(chǎng)踢球。
小明在路上看見(jiàn)前面有一位高高的個(gè)子，頭上戴著鴨舌帽，身上穿著棕色皮夾克，藍(lán)褲子，腳上穿著黑色皮鞋的叔叔，正在匆匆忙忙的往前走，好像有什么急事似地。他一邊往前走，一邊從口袋里拿出手帕擦額頭上留下來(lái)的汗水。一不小心他把錢(qián)包也帶了出來(lái)，啪！錢(qián)包掉在了地上，可叔叔沒(méi)有感覺(jué)到，他向駛來(lái)的出租車(chē)招了招手，坐上出租車(chē)飛快的離去了。身后的小明邊追邊喊：“叔叔等一等，錢(qián)包掉了?！彼z毫沒(méi)有聽(tīng)到。小明手里拿著撿到的錢(qián)包想：平時(shí)老師教育我們好孩子要拾金不昧，我是把錢(qián)包交給警察叔叔呢，還是在原地等失主呢？正當(dāng)小明猶豫不決的時(shí)候，一輛汽車(chē)突然停在他的面前，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，里面下來(lái)一位急得滿臉通紅的叔叔，正是那位失主。小明連忙跑過(guò)去問(wèn)：“叔叔您是不是丟了錢(qián)包？”叔叔迫不及待地說(shuō)：“是的是的，是我丟的?！毙∶黢R上回答說(shuō)：“叔叔，給您?！笔迨逭f(shuō)：“謝謝你小朋友，這是我們家的救命錢(qián)?！毙∶髡f(shuō)：“不客氣，拾金不昧是我應(yīng)該做的，叔叔您快忙您的去吧，不用謝?！?/p>
雖然今天小明沒(méi)有踢上足球賽，可是小明卻挽救了一個(gè)人的生命，做了一件有意義的事情。
篇四：六年級(jí)
一天早晨，農(nóng)場(chǎng)里的鴨寶寶們非吵著要去瞧瞧城市的風(fēng)景，鴨媽媽們帶領(lǐng)他們漫步在溫哥華街頭?！拔沂且恢圾喿?，快樂(lè)的鴨子……”邊走邊哼起了歌謠。鴨寶寶們第一次看到城市的場(chǎng)景，對(duì)所有的事物都抱著好奇的目光，東張西望，好不興奮。
突然，鴨媽媽發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)無(wú)蓋下水道，它趕緊提醒鴨寶寶們：“孩子們，你們要小心地繞過(guò)去?！鼻叭圾唽殞毘晒Φ乩@了過(guò)去，而后三只呢？正在為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論得喋喋不休?！皳渫ā币宦?，接著響起了鴨寶寶的呼喊聲，三只小鴨子掉進(jìn)了下水道里。
鴨媽媽聽(tīng)到響聲趕緊回頭，發(fā)現(xiàn)少了三只鴨寶寶，順著呼喊聲走到了下水道旁，只見(jiàn)三只小鴨子為了不被強(qiáng)大的水流沖走，不停地扇動(dòng)翅膀，在又臭又臟的污水中拼命掙扎。鴨媽媽心急如焚，但是明智地保持了冷靜。它沉著地思考片刻，想到了人們平常說(shuō)的“有困難找警察”。它讓其他的小鴨子站在原地別亂走，鼓勵(lì)失足的兄弟姐妹不要失去信心。幸運(yùn)的是，鴨媽媽看見(jiàn)了一個(gè)在附近巡邏的高個(gè)子巡警。它興奮地跑過(guò)去，朝巡警“嘎嘎”地叫了幾聲，巡警頓時(shí)回過(guò)頭來(lái)，他驚奇地打量著鴨媽媽?zhuān)械胶懿唤?。鴨媽媽急了，走上前去蹭蹭他的褲腿，急速地扇?dòng)翅膀，連連大叫，還把目光投向了遠(yuǎn)處的鴨子們。巡警心想：這只鴨子怎么會(huì)有如此大的舉動(dòng)？一定是出了什么事！他跟著鴨媽媽來(lái)到“事發(fā)地點(diǎn)”，往下水道一看，什么都明白了。一個(gè)剛打魚(yú)回來(lái)的漁夫碰巧看到了這一幕，他把魚(yú)簍遞給巡警，讓他趕快救小鴨子。在千鈞一發(fā)之際，巡警將筋疲力盡的鴨寶寶撈了上來(lái)。
篇五：六年級(jí)
每個(gè)人心中都有一個(gè)喜歡的季節(jié)，有的人喜歡春天，有的人喜歡夏天，有的人喜歡秋天，而我則喜歡冬天。
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，小河結(jié)上了厚厚的冰，小草全都鉆到地下去等待春天的到來(lái)，有些動(dòng)物也已經(jīng)進(jìn)入了冬眠，幸好還有梅花在寒冷的北風(fēng)中頑強(qiáng)的開(kāi)放，為這個(gè)冰封的季節(jié)增添了些艷麗的色彩。當(dāng)然，最具有冬天特色的雪每年都會(huì)和我們相會(huì)。
冬天里最令人開(kāi)心的就是下完雪后約上小伙伴們一起去打雪仗。我們先分好組，然后各選領(lǐng)地開(kāi)始戰(zhàn)斗。我的小組考慮的十分周到，擔(dān)心雪球供應(yīng)不足，所以就先選了塊積雪很多的場(chǎng)地，造了一睹雪墻，這時(shí)敵人沖過(guò)來(lái)了，我們猛烈攻擊，把他們打成了一個(gè)個(gè)白發(fā)蒼蒼的”老人“，他們見(jiàn)勢(shì)不妙便狼狽而逃。輪到我們反擊了，我們拎著預(yù)先用袋子裝好的雪沖到敵軍陣地，卻不見(jiàn)敵人的身影，不好，我們中了敵人的調(diào)虎離山之計(jì)，我們慌忙撤退，但在我們的基地里看到了敵人的身影，原來(lái)他們趁我們不注意時(shí)溜到我們的老窩里了，我們哪能咽下這口氣呢？于是我們奮力反擊，把雪全部仍到他們的身上，最終，敵人抵不住我們的英勇反擊灰溜溜的逃回自己的基地里去了。
我喜歡冬天，更喜歡冬天里的打雪仗。
小兔子在森林里迷路了看圖寫(xiě)話【通用6篇】二
又是一年春來(lái)到，家家戶戶喜迎春節(jié)門(mén)口貼上了對(duì)聯(lián)，樓下鞭炮聲聲響，到處都充滿了喜慶的景象。
小明和爸爸媽媽一起去給他的爺爺奶奶拜年，一進(jìn)門(mén)，小明就先給舅舅和舅媽拜年，爸爸媽媽也拿出了要送給他們的.禮物，舅舅，舅媽高興的請(qǐng)他們到屋子里做客。小明又去給爺爺奶奶拜了年。不一會(huì)，爺爺奶奶把飯菜做好了，全家人圍坐在一起有說(shuō)有笑的吃了起來(lái)。吃完了飯，小明還收到了很多壓歲錢(qián)，他特別高興。
過(guò)年真熱鬧，真開(kāi)心啊!
小兔子在森林里迷路了看圖寫(xiě)話【通用6篇】三
一天，小兔子在樹(shù)林里采蘑菇。小兔子采了很多蘑菇，籃子里的蘑菇越來(lái)越多，但是小兔子離家也越來(lái)越遠(yuǎn)。
到了傍晚，籃子里已經(jīng)裝得滿滿的，小兔子卻找不到自己的家了，她急得哭了起來(lái)。正在練習(xí)飛翔的山雀聽(tīng)見(jiàn)小兔子的哭聲，就飛下來(lái)問(wèn)小兔子：“小兔子，你為什么哭呀?”小兔子說(shuō)：“我找不到回家的路了，你能幫我找找嗎?”山雀說(shuō)：“當(dāng)然可以，”
山雀高高地飛起來(lái)，看見(jiàn)了小兔子的家。山雀馬上飛回來(lái)，對(duì)小兔子說(shuō)：“你往那邊走，過(guò)了獨(dú)木橋你就能看見(jiàn)家了?！毙⊥米诱f(shuō)：“謝謝你，小山雀?！毙⊥米诱f(shuō)完就順著山雀指的方向走了。
到了獨(dú)木橋上，走到一半的時(shí)候，忽然下起了小雨。小兔子籃子太重，腳下一滑，掉到了水里。青蛙正在河里練習(xí)游泳，看見(jiàn)小兔子一邊掙扎一邊喊“救命”。青蛙急忙游過(guò)來(lái)，把兔子推到了岸上，并且把蘑菇撿了回來(lái)。小兔子說(shuō)：“謝謝你救了我?！鼻嗤苷f(shuō)：“不客氣，快回家吧?！毙⊥米犹嶂@子回家時(shí)，蘑菇非常重，所以小青蛙就把小松鼠叫過(guò)來(lái)，讓他幫小兔子把籃子抬回了家。
到家以后，小兔子煮了一鍋香噴噴的蘑菇湯，把青蛙、山雀和小松鼠都請(qǐng)到家里來(lái)，大家把整鍋的蘑菇湯都喝光了。大家說(shuō)：“謝謝你，你煮的蘑菇湯太好喝了?！?/p>
小兔子說(shuō)：“應(yīng)該是我謝謝你們才對(duì)?！?/p>
小兔子在森林里迷路了看圖寫(xiě)話【通用6篇】四
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在路上無(wú)憂無(wú)虜?shù)劓覒蛑Ｍ蝗?，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，我知道不幸的事發(fā)生了。
等我睜開(kāi)眼后一只家燕子血淋淋地躺在地上，他的同伴在它的身旁不停地喪鳴，訪佛在撕心烈肺地呼喚：“你快醒醒，你快醒醒，為什么會(huì)這樣呢”看到這極具人性化的一幕，我的心被深深地震憾了，小動(dòng)物如此，人何以以勘。
小兔子在森林里迷路了看圖寫(xiě)話【通用6篇】五
有一天，小刺猬生病了，它去排隊(duì)看病。
等啊等，終于輪到它了。河馬醫(yī)生幫小刺猬看了又看，說(shuō)：“小刺猬，你要打針?！?，正說(shuō)著，河馬醫(yī)生拿出了細(xì)細(xì)小小的針和針筒，它往小刺猬的背上一戳，再把細(xì)小的針拔出來(lái)一看，呀，針都彎了。河馬醫(yī)生又換了一個(gè)位置，再戳進(jìn)去，拔出來(lái)時(shí)，啊，針都斜了。
就這樣，河馬醫(yī)生東戳戳，西戳戳，小刺猬的背上都給戳了個(gè)遍，可還是不行。
排在后面的小狐貍著急的叫了，河馬醫(yī)生撓撓頭想想，啊，想到辦法了！河馬醫(yī)生把那細(xì)小的針往小刺猬的肚皮上一戳，成功了！小刺猬也心滿意足地跑回家了。
小兔子在森林里迷路了看圖寫(xiě)話【通用6篇】六
小貓剛起床就看見(jiàn)床前有一面鏡子，并看到了一只和它長(zhǎng)得一模一樣的小貓，小貓?bào)@奇極了!于是它對(duì)鏡子里的小貓吼:“你是誰(shuí)呀?”鏡子里的小貓也動(dòng)了動(dòng)嘴，好像也在說(shuō)你是誰(shuí)呀。
小貓抓耳撓腮感到很莫名其妙，它為什么總和我學(xué)呢?小貓生氣了，只見(jiàn)它把眼睛瞪得大大的，氣得尾巴都豎了起來(lái)，疵牙咧嘴的向鏡子里的小貓嚎叫:“你不許學(xué)我!”鏡子里的小貓仍不甘示弱的和它做著一樣的動(dòng)作。小貓嚇了一跳，急急忙忙地跑掉了。小貓?bào)@慌失措去找媽媽?zhuān)咽虑榈慕?jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尮笮Φ卣f(shuō):“傻孩子，那鏡子里的小貓就是你自己呀!你對(duì)它微笑，它也對(duì)你微笑，因?yàn)槟闶窃谡甄R?！弊詈?，小貓來(lái)到鏡子面前，沖鏡子里的小貓笑瞇瞇的，鏡子里的小貓也沖它笑瞇瞇。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好，你對(duì)別人兇巴巴，別人也會(huì)對(duì)你兇巴巴。
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