在平時的學習、工作或生活中，肯定對各類作文都很熟悉吧。要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。下面是小編為大家收集的作文我不再什么【范文5篇】，歡迎大家分享。
作文我不再什么【范文5篇】一
很久以前，雞也是會飛的。
有一天，三年一度的飛行比賽開始了，雞憑著自己熟練的技巧，跨過了所有障礙，最終獲得了冠軍。
獲得冠軍后，鳥兒們都紛紛夸贊雞的技巧很高超，速度很快，開始，雞還只是笑笑說：“沒什么，這只是我天天練習的結(jié)果，你們只要天天練習，也能飛得和我一樣快，一樣熟練?！钡呛髞恚u被夸獎的多了，便漸漸開始變得驕傲了起來，雞不再練習飛行，成天到晚都待在家里，不是吃飯就是睡覺，當有些小鳥來勸它和它們一起訓練時，雞還說：“我的技巧那么高超，飛行速度那么快，干嘛還要去訓練呢？”小鳥們對它說：“你現(xiàn)在越來越胖了，翅膀也不怎么動了，很快就會飛慢了！”雞不耐煩了：“我可是拿到過飛行比賽冠軍的呢，怎么能和你們這些倒數(shù)的小鳥一起比呢？”小鳥們聽了雞的話之后，十分生氣的飛走了。
日子一天天過去，飛行比賽再次開始了，這次，雞發(fā)現(xiàn)自己的速度太慢了，技巧也不如以前了，好幾次撞到了障礙物，最后，一只小鳥奪得了冠軍。
雞即生氣又失望，它想：“反正也拿不到冠軍了，不如好好的休息一下，放個假吧?！比缓螅匀幌褚郧耙粯?，整天到晚待在家里，不是吃飯就是睡覺，有一天，那只奪得冠軍的小鳥來找雞：“雞哥哥，我們一起去練習吧！”雞卻說：“反正再怎么努力也拿不到冠軍了，練習又有什么用呢？”小鳥勸不動雞，只好自己練習了。
就這樣，又過去了三年，當雞試圖飛起來時，卻發(fā)現(xiàn)自己怎么也飛不起來了，最后，雞只能在陸地上生活。
這個故事告訴我們：就算你成功了，你也不能驕傲，就算你失敗了，你也不能氣餒。
作文我不再什么【范文5篇】二
寬容是什么呢？寬容是對別人錯誤的一種涼解。對別人的一種融合，寬容是一種品德，一種精神境界，要具有它，就的有諒解他人的品德，而這種品德是一種至高的境界，寬容是人與人之間的融合。如魚與水一般，誰也離不開誰。
在生活中，人與人之間的寬容是十分重要的，它就是開啟人際關(guān)系的一把金鑰匙。一個人一生中難免會錯誤，當犯錯之后，最需要的就是取的別人的諒解、關(guān)懷與幫助。就如你需要別人的寬容，當你注意到這一點，在別人犯錯時，別人也會同樣需要你的寬容，彼此互相寬容循環(huán)及復始，而友好的關(guān)系也就建立了我們寬容了別人，實際上也是在笑容私心，提升品位。
即使一個人十分有才能，但古語說的好：“金無足赤，人無完人”不管是一個多么有出色的人，但他終就會再與別人接觸的過程中，難免會犯這樣那樣的過失，但需要對方的寬容、理解與關(guān)懷。就如“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”所以，在生活中，我們處處都要學會寬容，那時你就回渾身披滿金金燦燦的陽光。
寬容的力量是偉大的，他能夠使兩個水火不容的人重歸于好，能夠使志趣不同的人走到一起，能夠使冰冷的世界融化。
人與人之間如此，在國際社會中更是如此，如果我們彼此間沒有寬容，那么我們就會生活在一個陌生的世界中。試問：這種生活誰愿意過呢？只有有了寬容，世界才會寧靜，才會發(fā)展，人們才會過上幸福的生活，這個世界才會變的更加美好、更加燦爛。
然而，寬容決不是絕對的寬容，再社會中，必然會存在一些違法的犯罪份子，對于這些人，我們決不能采取寬容，只有嚴厲的打擊犯罪。社會才安寧，人們才會熙熙而樂得生活。犯罪份子才會日益萎縮，此所謂寬容乃有度也。
寬容是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)，寬容是社會穩(wěn)定，世界和平的保證。寬容決不是沒有原則的，在未來世界中會有更多的更復雜的關(guān)系，只有有了寬容。人類才回生活的更好。
“海納百川，有容乃大”這句話說出了寬容的真諦。
作文我不再什么【范文5篇】三
對于整個世界來說，你可能只是一個微不足道的小人物，但對于某些人來說，也許你就是他的全部、他的整個世界。 雪花紛紛揚揚，像飄灑到人間的精靈。在一個寒冷的冬日，一對老夫婦互相攙扶著走進了麥當勞，像是從歲月的長長久久中走出來。在這個到處都是年輕人的地方，他們看起來有點格格不入。餐廳里的客人羨慕地望著他們，甚至一些人在竊竊私語：“看，那對老人一定在一起生活了好多年，也許60年，或者都已經(jīng)過了鉆石婚了?！? 瘦小的老頭徑直走到點餐臺點好餐。他點了一個漢堡、一包薯條還有一份飲料，一切都是一份。老人拿著托盤走回他們的座位，他撕下漢堡包裝紙，然后很認真地把漢堡切成了大小相等的兩份，一份放在自己面前，一份放在妻子面前。之后他又把薯條分成了兩分，一份留給自己，一份給了妻子。最后老頭把吸管插進杯子里，吸了一口飲料，然后看了老婦人一眼，老婦人沒有吃桌上的東西，只是抿了一口飲料。 老頭拿起漢堡咬了一口，這時餐廳里的人忍不住悄悄議論起來。我想你也能猜出，他們在說：“他們一定很窮，只能買得起一份套餐。” 就當老頭拿起一根薯條要往嘴里放的時候，一個小伙子站了起來，他徑直走到老夫婦的餐桌。他很有禮貌地說，他愿意為他們再買一份套餐。老頭委婉地拒絕了，說他們這樣很好，他們已經(jīng)習慣一起分享任何東西。 餐廳里的人注意到，桌子上的東西老婦人一口都沒吃，她只是靜靜地坐在那里看著丈夫吃，偶爾喝一口飲料。 那個小伙子實在看不下去了，忍不住又走了過去，說他愿意給他們買點其他什么吃的東西。這次是老婦人拒絕的，她也說他們習慣了一起分享任何東西。 老頭吃完了，利落地擦了擦嘴。那個小伙子簡直無法忍受了，他再次走到他們的餐桌前提出幫他們買點吃的，結(jié)果又遭到了拒絕。最后他問老婦人：“為什么您不吃東西呢？您不是說你們總是一起分享任何東西嗎？可為什么他在吃，而您卻看著呢？難道您是在等什么東西嗎？”老婦人笑了一下說：“我在等假牙。我們共用一副?！?/p>
作文我不再什么【范文5篇】四
常有人問我，什么是教師？我總是報之以沉默，什么是教師？我自己都說不上來呢！說是“傳道受業(yè)解惑”，似乎并沒有理想中那么偉大；說是“教書匠”呢，有總有一番妄自菲薄自嘲。想要不卑不亢地詮釋自己，還真不簡單。
看著好多教師同仁，總是抱怨著學生難教，說著自己滿腹的牢騷，有時我真的好想說一句，“我這輩子做了什么孽！來做了教師??！”
但是，抱怨完了，賭完了氣，還是要撿起書本，繼續(xù)拿起粉筆，在黑板上寫下一個個白色的印記。日復一日，我漸漸地佩服起那些，有著數(shù)十年教齡的老師起來，是什么支撐著他們做著這樣的工作??！
已經(jīng)記不起是哪個夏日的午后了，我給學生講解反問句的要點。我熱得汗衫浸透，孩子們卻一副似懂非懂的樣子。看著他們茫然的樣子，我心中不禁升起了無明業(yè)火，對他們說：“你們怎么還沒聽懂？”這時，一個坐在前排的小女孩怯生生地說：“老師，我們反問句從沒學過??！”我的所有表情都凝固了，我的思緒在回憶中檢索著，原來，我教過好多批學生了，教過好多次反問句了，這幾年下來，這個反問句我都教得厭了、煩了。但是對于孩子們，這個知識，還是新的，我對他們的塑造才剛剛開始，卻在想著結(jié)束了。
課后，我思考著，心真累??！我是那么像一個流水線上的工人，重復地操作著相同的動作，把學生當做一個個產(chǎn)品，用同一個標準去打造他們，磨去他們的棱角，銷蝕他們的性格，讓他們變成我預設(shè)的模樣。這是多么可笑的事??！
突然，我想起那句被無數(shù)教師嗤之以鼻的話來，“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”，沒錯，這句話沒錯。我們?yōu)槭裁纯傄猛粋€標準來衡量孩子，我們總是試圖讓魚兒去學會跑步，讓馬兒去爬樹，讓蟲子去捉老鼠。孩子的特長，孩子的天真，孩子的微笑，都在習題中，在呵斥下，在繁瑣的學習里，一點點地消亡。我所謂的辛苦，并沒有換來孩子的快樂。我自以為辛勤教書如同給了孩子一口蜜糖，他卻視之入砒霜。他拒絕，我強迫，他一直拒絕，我一直強迫，他言辭拒絕，我拼命強迫，最終，我和孩子，都好累。
我想，我可以開始一番新的歷程了，我應該把蜜糖變回蜜糖原來的樣子，多一些趣味，多一些關(guān)懷，多一些理解，告訴孩子，我其實并沒有那么可怕。
如果再有人問我，你們教書的是干什么的啊？我會說，我只是一個和學生一起享受快樂的人，我希望他們每天都綻放如詩如畫的微笑。
作文我不再什么【范文5篇】五
天空依舊是那樣湛藍，云朵依然是那樣潔白，和煦的陽光照射在臉上，這是多么溫暖。而我那顆輕松快樂的心，仿佛被什么揪住了，變得惆悵萬分。因為在不久之后，我們將告別這熟悉的校園，告別可親可敬的老師，告別朝夕相處的同學。此時此刻，縱然有千言萬語、良詞妙句，也無法表再見了，母校！
再見了，老師！是您，教給了我們豐富的知識；是您，教給了我們生存的本領(lǐng)；是您，教給了我們做人的道理。您讓我們，從書中領(lǐng)悟到了快樂，從玩耍中明白了道理。上課時，您那慷慨激昂的講解，帶領(lǐng)著我們，在知識的海洋里盡情遨游；下課時，您那平易近人的話語，指引著我們，在人生的征途上奮力拼搏。
再見了，同學們！我們從各個角落聚集到一起，像無數(shù)條小溪不約而同的流進江河。我們有緣結(jié)識，有緣走到一起，有緣共同不努力，共同奮斗。從陌路到相識，從相識到相知，從相知到分離，這是一個多么艱難而又幸福的經(jīng)歷??！每一次成功，都有你們，真心實意的祝賀；每一次失敗，都有你們，雪中送炭的鼓勵?；厥淄?，心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時侯，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中并不是只有甜。上學后，我明白了這一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸的明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般的偉大，但應該奮斗終生；一個人，可以沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。達我那深深的眷戀之情。是母校給予了我學習的天地，是母校給予了我種種榮譽，是母校讓我擁有了這親愛的老師和一份份真摯、純潔的友誼！我馬上就要告別老師、告別同學，離開母校的懷抱，我一定會以最優(yōu)異的成績在母校的生活里畫上一個完美的句號，在我的學習生涯中畫上一個完美的逗號！再見了，母校！
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