大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)兔子作文優(yōu)秀【范文6篇】，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)兔子作文優(yōu)秀【范文6篇】一
春，一支充滿綠色的歌。是她喚醒了綠色，是她帶來(lái)了歡笑。她是一位偉大的音樂(lè)家。
“最是一年春好處……”我背著古詩(shī)陶醉在大地的美酒中，躺在綠色的草坪上，仰望陽(yáng)光，看著天上飛翔的鳥(niǎo)兒，幻想著自己怎樣像雄鷹一樣去搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空。
漫步在池塘邊，楊柳倒映湖中，枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，心中忽然涌出古代詩(shī)人高鼎的詩(shī)：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，佛是楊柳醉春煙?！钡拇_，那棵在岸邊的楊柳已經(jīng)出沉醉于春的撫摸之中。
俯視水平如鏡的池塘，它清澈見(jiàn)底，隨著春風(fēng)蕩漾著微波，魚(yú)兒無(wú)憂無(wú)慮地在池中嬉戲玩耍，如夢(mèng)如幻，啊!好一副美麗的山水畫(huà)。
你瞧，迎春花也在春的呵護(hù)下開(kāi)放了，她不是孤獨(dú)的，她帶著梨花、桃花，一簇簇、一串串、一片片，金黃的、雪白的、粉紅的競(jìng)賽似的迎春怒放。
小草也不甘示弱，他和兄弟姐妹們?cè)诖簨寢尩年P(guān)懷下長(zhǎng)成了綠色的地毯，他們?cè)诖猴L(fēng)中搖著頭，好似翩翩起舞的少女。
春，你和你的名字一樣美麗動(dòng)人。
描寫(xiě)兔子作文優(yōu)秀【范文6篇】二
五一三天假，我和媽媽一起去草莓基地去摘草莓。
到了那里以后，我看見(jiàn)了一座座帳篷，媽媽告訴我這叫蔬菜大棚。種草莓的阿姨帶我們進(jìn)了大棚，大棚的入口又小又窄，進(jìn)去得彎下腰，一進(jìn)大棚，我就看到了一大片草莓苗，但是草莓很少，我想應(yīng)該是被別人摘光了吧！我觀察了一下，小小的草莓只有星零零的幾個(gè)，不過(guò)，我相信只要仔細(xì)找，一定能找到很多最大最甜的草莓。這時(shí)，那位阿姨走了過(guò)來(lái)，給我們一人發(fā)了一個(gè)小盆子，和藹可親地說(shuō)：“把草莓盛再在里面吧?！?/p>
開(kāi)始摘草莓了，媽媽告訴我要摘又紅又大的草莓，不要摘不成熟或外形奇怪的草莓，而且連同草莓蒂一起摘下。聽(tīng)了媽媽的話，我彎下腰，撥開(kāi)葉子，仔細(xì)尋找好的草莓?？吹綕M意的，就輕輕摘下，放進(jìn)袋子里。我一個(gè)個(gè)摘著，小心翼翼地摘著，生怕弄醒了一個(gè)個(gè)熟睡的小寶寶。我再看看眼前誘人的草莓，忍不住又彎下腰來(lái)，繼續(xù)摘。不知過(guò)了多久，媽媽在門外喊：“差不多了，難道你不累嗎？”我站了起來(lái)，發(fā)覺(jué)確實(shí)有點(diǎn)腰酸背疼，但是摘的時(shí)候一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到。于是，我們出了篷子，高興地把一袋子草莓遞給媽媽看，媽媽夸我真能干！我們依依不舍地離開(kāi)了。
回家后，我看見(jiàn)全家人開(kāi)心地吃著我摘的草莓，心里像喝了蜜一樣，發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不僅帶來(lái)了快樂(lè)，還有收獲。今后，我要更加熱愛(ài)勞動(dòng)。而且我還親身體會(huì)到了摘草莓的魅力以及樂(lè)趣。
描寫(xiě)兔子作文優(yōu)秀【范文6篇】三
＂叮鈴鈴?。⒁宦暵曌孕熊嚨?車鈴聲在馬路上回蕩，看著我們班級(jí)里的學(xué)生都會(huì)騎車了，惟獨(dú)只有我不會(huì)騎車，于是我決定我要在這個(gè)暑假學(xué)會(huì)騎自行車。
暑假很快就來(lái)了，一天下午，我和媽媽一起取出自行車，準(zhǔn)備練習(xí)騎自行車。起初，我剛一蹬踏板自行車就以90度角倒下來(lái)了，這一倒我不僅把皮擦破了還撞到一輛車，我趕緊36計(jì)走為策！又一次踩踏板了，我又跌倒了，還把腿弄出了一個(gè)大青斑，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)外說(shuō)：＂不要緊，你騎車的時(shí)候身子放正，保持平衡，注視前方，你就會(huì)騎車了，可我還是一直跌倒。腿上跌出了一個(gè)又一個(gè)的大青斑，真是痛死了，一次偶然的機(jī)會(huì)，我在下坡時(shí)竟然保持了平衡，沖出了好幾米類！我高興極了，就從下坡練起來(lái)了，這時(shí)天上下起了大雨，我不顧衣服弄臟又弄濕，跌倒又爬起來(lái)，經(jīng)過(guò)一次又一次，一遍又一遍的訓(xùn)練，我終于會(huì)騎車了。
現(xiàn)在，看著同學(xué)們會(huì)騎車，我也不羨慕他們了，應(yīng)為我也會(huì)騎車了。經(jīng)過(guò)這件事，我明白了：事上無(wú)難事，只怕有心人！
描寫(xiě)兔子作文優(yōu)秀【范文6篇】四
我是一顆柳樹(shù)，生長(zhǎng)在一條美麗的小溪邊。每當(dāng)冬天一走，我便吐出嫩芽，欣賞著四周的美景。可是今年，美麗的小溪不見(jiàn)了。
以往，每當(dāng)春風(fēng)吹綠了草地，樹(shù)上的小鳥(niǎo)開(kāi)始鳴叫，水里的青蛙從冬眠中醒來(lái)，這便是我最高興的時(shí)候。因?yàn)榇禾靵?lái)了。一到夏天，小溪為我當(dāng)鏡子，風(fēng)姑娘為我梳頭發(fā)，我變得美麗無(wú)比。秋天，秋姐姐便給我和小溪換上金黃的外衣。原來(lái)，是旁邊的銀杏樹(shù)哥哥落下了金黃色的黃葉，把我和小溪點(diǎn)綴成金黃色的了。到了冬天，我和小溪又換上了白色的新裝。許多小朋友來(lái)這里打雪仗，他們玩的很開(kāi)心……可是今年與往年不同，小鳥(niǎo)不再鳴叫，青蛙不再歌唱，小溪不再清澈見(jiàn)底，已經(jīng)變成了一條“污水小溪”。怎么會(huì)這樣?原來(lái)，是人類在破壞，我很生氣。我抬頭一看，天空已灰蒙蒙了，原來(lái)，小溪上游建了一座木材工廠，已經(jīng)有許多樹(shù)木被殘忍地砍伐了，只剩下一個(gè)個(gè)圓木樁了。
照這樣下去，以后會(huì)是什么樣子呢?路上一棵樹(shù)也沒(méi)有;到處烏煙瘴氣;小河里的水很臟，散發(fā)著臭氣，里面還有許多垃圾，有的人因?yàn)楹攘诉@種不干凈的水生病了;大量珍稀動(dòng)物滅絕……因?yàn)闆](méi)有一棵樹(shù)，還會(huì)造成各種各樣的惡劣天氣，像沙塵暴、洪水、沙漠中的.綠洲消失、土地沙漠化……
為了我們的家園，請(qǐng)不要再破壞環(huán)境了。讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)我們的家園。因?yàn)槲覀兌际谴笞匀恢械囊粏T。
描寫(xiě)兔子作文優(yōu)秀【范文6篇】五
去年夏天，爸爸要求讓我學(xué)騎自行車，我心里真是不愿意，暗暗地直嘀咕不想學(xué)，可看著爸爸那堅(jiān)定的目光，我只有低下了頭。
那天爸爸在后面扶著我，我在前面蹬。哈哈！我騎得相當(dāng)穩(wěn)當(dāng)了，爸爸扶著我跑了幾圈，突然松手了，這一下我可慌了手腳。大喊：“哎呀，爸爸我要摔倒了！”爸爸像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，我著急了，六神無(wú)主地突然沖進(jìn)了前面的'樹(shù)叢中，身上也被劃傷，我痛得流下了眼淚。
我不敢再騎了，一想起剛才摔倒的情景就害怕。爸爸看了很生氣，說(shuō)：“學(xué)騎車摔一下不可避免，不能剛遇到一點(diǎn)兒困難就害怕。人得要有毅力，沒(méi)有毅力將一事無(wú)成，騎車也是一樣的哦！”
在爸爸的鼓勵(lì)下，我又騎上了車，身上還在發(fā)著抖，心想，這下爸爸一定能扶好我了吧！誰(shuí)知道爸爸又趁我不注意松了手，我很害怕，生怕再一次摔倒。車子在我的把持下晃晃悠悠地前行，車輪就像在畫(huà)大龍。爸爸跟在我后面一邊跑一邊喊：“穩(wěn)住把，別蹬得太快，別害怕！”爸爸在后面的腳步聲給我增添了信心，心想別讓爸爸失望，勇敢點(diǎn)兒！
心里有了意念，車也就穩(wěn)多了，我的信心也在逐漸增強(qiáng)，雖然中途也摔了兩跤，但我沒(méi)有再哭！
爸爸跑過(guò)來(lái)，高興地拍拍我的肩膀說(shuō)：“不錯(cuò)，你努力了，我相信只要勇敢，你就一定能學(xué)會(huì)騎自行車！”這時(shí)，我看見(jiàn)爸爸的眼中閃爍著自豪！這件騎車的事一直讓我久久不能忘懷。
描寫(xiě)兔子作文優(yōu)秀【范文6篇】六
炎熱的午后，赤熱的操場(chǎng)，塵土飛揚(yáng)，正在賣力跳繩的我們，為班級(jí)比賽練習(xí)。
陽(yáng)光若隱若現(xiàn)，藏在云朵的身后，射出大小不一的一束束光柱，它寧?kù)o地映在我們身后，而我們班年輕的班主任——小鹿老師，一位默默鼓勵(lì)著臺(tái)上主角的后臺(tái)人員，站在一旁。
一下課，我們便早早地從教室來(lái)到了寬敞的大操場(chǎng)，作為我們班的體育老師，他對(duì)于我們一貫的平凡表現(xiàn)已經(jīng)不抱有任何希望。而作為我們22班的一員，甚至全班人幾乎都認(rèn)定自己班早就是內(nèi)定倒數(shù)的了，這讓人心碎的消極狀態(tài)，如何應(yīng)戰(zhàn)?
我們女生完美地保持了必輸?shù)男膽B(tài)開(kāi)始跳繩?！叭唬_(kāi)始!”紅色的大長(zhǎng)繩隨著甩繩的人有節(jié)奏有規(guī)律地在地上彈起塵土，滑過(guò)我們的腳步，越過(guò)我們的頭頂，一下，兩下，三下，女生們勉強(qiáng)地跳整齊，甩繩的女生也勉強(qiáng)地在空中劃出弧線，一切都讓人無(wú)奈。小鹿老師不時(shí)看著計(jì)時(shí)器，眉頭緊鎖，凝神注視，掌心緊握，就像在看一場(chǎng)激烈的比賽，揪心地看著她的孩子。
“啊呀!”繩子不一會(huì)兒就在地面上停留了下來(lái)，我們斷繩了，因此而開(kāi)始躁動(dòng)的我們更加不能安靜專注地跳繩。大家好像在一個(gè)大沙灘上，面朝大海，在失望的邊緣就是可怕的放棄?？墒怯幸恢粚挻蟮氖?jǐn)r住了精疲力盡的我們，她鼓勵(lì)著，叫喊著：“達(dá)到100個(gè)了!加油!堅(jiān)持!”那就是我們敬愛(ài)的小鹿老師。
老天總會(huì)把奇跡降臨在努力的人身上，這次，老天光臨了22班。我們?cè)诶蠋煹墓膭?lì)下，拿到了我們女生當(dāng)時(shí)的最好成績(jī)。跳完繩后，小鹿老師從頭到尾給我們總結(jié)了一遍，粗略到我們的鞋帶、頭發(fā)。甩繩同學(xué)的語(yǔ)言，仔細(xì)到甩繩同學(xué)叫聲的音量，同學(xué)雙腳跳和單腳跳的區(qū)別，位置的前后與間隔的寬窄。
老師把她看到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都復(fù)述了出來(lái)，用手比劃著，我們女生赤紅著臉，用真摯的眼神望著老師，用疲憊的耳朵認(rèn)真聆聽(tīng)老師的話。
不過(guò)，重點(diǎn)在于老師那有力的鼓勵(lì)：“已經(jīng)很不錯(cuò)了，我們繼續(xù)加油!”說(shuō)完，小鹿老師又迎著陽(yáng)光，大步走向男生們，繼續(xù)為男生們加油鼓勁!
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