記住這一天【通用4篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-05-22 17:58:25
記住這一天【通用4篇】
時間:2022-05-22 17:58:25     小編:于同學

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷。借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。下面是小編收集整理的記住這一天【通用4篇】,希望對大家有所幫助。

記住這一天【通用4篇】

記住這一天【通用4篇】一

有多少夢,

是人們記住的?

那些忘記的,

又去了哪里?

我記得,

那只逃跑的倉鼠,

正望著我,

渴望關懷愛護。

我夢見,

多年不見的爺爺,

正向我招手,

微笑地走向我。

我把夢記住了,

它便不再流浪。

記住這一天【通用4篇】二

時間匆匆流逝,一去不返。我們在不知不覺中,時間早已悄悄地滑過。我們常常會抱怨時間過得飛快,于是就有了“少壯不努力,老大徒傷悲?!边@句經(jīng)典。

以前的我學習的時候,寫作業(yè)的時候總是覺得時間還早,再等一等吧,我再看會課外書吧,我在看會電視吧,我再玩會游戲吧,不認真學習,不認真寫作業(yè),寫作業(yè)的時候拖拖拉拉,因為貪玩導致時間太緊張作業(yè)字體歪歪扭扭,所以我的作業(yè)老是不過關,老師每次都會因為我的作業(yè)質量生氣然后罰我重新再寫,有時還會寫好幾遍。

我其實很后悔,我也想把作業(yè)寫好,可是就是不知道該如何做起?這時,爸爸和媽媽在和老師溝通后。把我叫到他們面前,開導我,啟發(fā)我。爸爸用緩和的語氣對我說:“你的問題,其實就是合理安排時間的問題,主要是因為你缺乏合理安排時間,才造成你的作業(yè)出現(xiàn)這樣那樣的問題,老師很早以前就告訴你,一寸光陰一寸金的道理。可是你卻沒有好好地理解這句話。作為學生首要的是我們的作業(yè),我們回到家以后應該先把作業(yè)做完,然后再去做其他的事情,只要你堅持下去就一定能改正自己的缺點?!?/p>

我在老師和父母的幫助與細心教導下,制定了時間作息表,在規(guī)定的時間里做完規(guī)定的內容,絕不拖拉。就這樣我慢慢的改正了自己浪費時間的缺點。學習也在飛快的提高。合理的利用安排時間,不浪費時間,是我學習的秘籍。

所以珍惜時間吧,珍惜時間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客的時間,永陪伴在你我的左右吧!真是少壯不努力,老大徒傷悲。

記住這一天【通用4篇】三

在生活中有許多的事情讓我們銘記于心,有的是歡樂,有的是憂愁,我也不例外,但讓我刻苦銘心的事情只有一件。

那是4月18號,凌晨5點30左右,我的爸爸因“慢性肝炎”去世了!這一天窗外下著好大的雨,風雨聲伴隨著我的哭聲,希望能用我的哭聲打動老天,讓它不要把我的爸爸帶走,但是老天狠心啊!沒能如我所愿。在爸爸去世的前一天晚上,他一直呼喚著我姑姑,那是我姑姑正在回家的路上,快到晚上7點的時候,我的爸爸就不能說話了,他的樣子很虛弱,完全只剩下一口氣了,我一直坐在爸爸身邊陪著他,5點30的時候,我爸爸終于睜開了眼睛,但他慢慢的拿起我的手,留下一滴眼淚就去世了!我崩潰了,就走眼前爸爸就這樣離開了!

下午,追掉會開始了,我嚎啕大哭,心里好盼著,希望爸爸不要離開我,過了一會兒,我的科任老師和同學來探望,我看見他們心里有一種說不出來而又難過的滋味,我的老師和同學們對著爸爸的遺像深深地鞠了一躬,我的英語老師過來抱住我說:“別辜負你爸爸對你的期望”我在心里默默地告訴自己,一定不會辜負爸爸對我的期望。晚上,我看到爺爺一個人默默地在房間里哭著,我的心真的好痛好痛?。∫驗檫@是我出生以來第一次看見爺爺哭,沒有打擾爺爺,我又回到了爸爸身邊,姑姑走過來叫我去吃飯,我不愿意離開爸爸,想陪在他身邊。到了晚上11:00左右,姑姑叫我去睡會兒,我還是不愿意離開爸爸,過了一會,姨奶奶一進來就撲在棺材上大哭著,我見這場景,控制不住自己,大聲的哭了出來,就連那個最小的妹妹都哭了,她說:大爸爸死了,不能帶我去玩了,這讓我們每個人都更加難過。

這一天,我們全家都沉淀在悲痛之中,這一天我永遠也忘不了,這一天,我永遠銘記在心。

記住這一天【通用4篇】四

同往常一樣,我睜開惺忪的眼睛,拖著沉重的身子一點一點向教室挪去……這一切如一遍又一遍被從頭播放的電影帶,單調、乏味、重復,像電影里特有的黑白畫面。

輕輕地推開教室的門,正準備往前挪步,只看見一個黑板擦從天而降,還拖著一條長長的白尾巴,真如神兵天將一般?!芭尽钡匾宦?,落在地上,像一個煙霧彈,釋放出大量的白煙,叫人咳嗽。我正欲發(fā)作,只聽得同學們喊道:“愚人節(jié)快樂!”“噢?”我無力地抬起手腕,表上顯示著:4月1日,“噢,我原諒你們了?!闭f畢,我走進了教室。就這樣,愚人節(jié)就在黑板擦落地的一聲轟響中開始了。在這樣一個只有“愚與被愚”的節(jié)日里,像我這樣的一個老實人便自動擔任了“被愚”的職務。

我本以為愚人節(jié)就這樣結束了,殊不知那才只是一本書的“引言”部分,有趣的事情還等在后頭。

第三節(jié)課課間,我正趴在桌上補覺,我的好朋友小A走過來,輕輕拍了拍我的肩膀,說:“你怎么那么享清閑,馬上語文課要默古詩,第二十九課!”我渾身像觸了電似的一抖:“納尼(什么)?不還沒上嗎?今天是愚人節(jié),你得了吧?!辈涣纤苷\懇地說:“真的,老師昨天課上說的,對吧,B?”我轉臉看向同桌B,他說:“對啊,他沒騙你?!蔽铱吹叫那堅定的眼神,心想:“不好!”趕忙翻開語文書,背了起來。當然,我沒有注意到同桌臉上浮過的一絲笑意,更沒有注意到小A在我背后偷偷打的手勢。

“啊!終于背完了!”我吁了口氣,如釋重負地說道,擦了擦額角的汗水,抬頭一看,老師不知何時已經(jīng)走進了教室?!巴瑢W們,”她說道,“我們今天先學習二十九課,作業(yè)就是……背誦第一小節(jié),不好吧?當然,這不是開玩笑,重復一下,這不是開玩笑?!蔽覀兣_下傳出了一陣失望的聲音,是絕望的嘶吼嗎?不像呀。我奇怪極了:“不是說要默背的嗎?難道說……我被愚了?”我轉頭看向小A,他做出了一副“陰謀”得逞的表情,并用口型告訴我:“愚人節(jié)快樂!”

也許是我會背的緣故吧,那節(jié)課我聽得特別輕松,頻頻發(fā)言,甚至還受到了老師少有的表揚,課后,小A找到我說:“你看,這就是預習的好處嘛!”

中午,飯罷,陽光灑在身上,暖暖地,正走在回班的路上,小C迎面走來,急急告訴我說:“體育老師找你麻煩了,趕緊去體育館吧,我陪你,走!”好容易到了體育館,老師卻連個影都沒有??磥砦矣直挥蘖?,回過頭來:“小C!你這人!”他笑嘻嘻地說道:“嘿嘿!俗話說‘飯后百步走,活到九十九’,像你這樣吃完飯就回去坐著的宅男,缺乏鍛煉,要長肉的!還有,愚人節(jié)快樂!”

這就是我的愚人節(jié),也許你會說:“這不就是惡作劇嘛!”其實不然,惡作劇是出于惡的本意,“愚人”頂多算得上是“作劇”罷了,真實藏匿在虛偽背后的一天。我喜歡愚人節(jié)的原因其實還不只這些,一年365.25天有364.25天人們都在為各種各樣的原因,為各種各樣的利益制造著一個又一個的謊言,只有在這僅有的一天,這也更是同學間友情的體現(xiàn)。我們會坦誠地承認自己的謊言:“嘻嘻!愚人節(jié)快樂!”

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