盲人摸人的作文【范文3篇】

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盲人摸人的作文【范文3篇】
時(shí)間:2022-05-24 13:40:12     小編:孫同學(xué)

特別是其中的話題作文,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的盲人摸人的作文【范文3篇】,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

盲人摸人的作文【范文3篇】

盲人摸人的作文【范文3篇】一

我最喜歡的一個(gè)人是我哥哥——?jiǎng)F(xiàn)達(dá)。

我和哥哥雖然會(huì)為一些雞毛蒜皮的事而吵、打,但也很開心。我們有時(shí)候還會(huì)團(tuán)結(jié)成一個(gè)“幫”或“隊(duì)”,“幫”是我喜歡的,代表相互幫助?!瓣?duì)”是哥哥喜歡的,代表一人兩用(因?yàn)椤瓣?duì)”有好幾 個(gè)人)。

對(duì)于我這個(gè)經(jīng)常不開心的人來說,開心也很重要,而哥哥就能讓我開心起來。比如:我又不開心了,哥哥就說:“弟弟,我們打槍去吧?”我說:“好呀,我正覺得沒事干呢!”于是我就開心了。我和 哥哥不光打槍,我還喜歡玩探險(xiǎn)、找東西、大富翁呢!這樣我喜歡玩,開心了,哥哥也喜歡玩,也開心了,雙方都好。

我和哥哥一旦有不會(huì)的問題就一起想辦法,所以我喜歡哥哥。

盲人摸人的作文【范文3篇】二

中午,該做的作業(yè)做完了,該掃的地也掃完了,離午睡還有很長時(shí)間,我們無所事事,何慎緣提議:“我們玩‘摸人’的游戲吧!”真是一呼百應(yīng),我們異口同聲地說:“好啊,好?。 ?/p>

可誰來摸呢?這可不是個(gè)好差使,大家紛紛發(fā)揚(yáng)“雷鋒精神”,“先人后己”,爭著說:“你來,你來!”我說:“大家不要爭了,咱們石頭,剪子,布,公平合理?!蔽业倪\(yùn)氣真差,其它人齊刷刷地出了石頭,偏偏我出了一把剪刀。何慎緣一把抓過我的紅領(lǐng)巾,把我的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),比孫悟空的緊箍圈還緊三分呢,生怕漏出一絲光來,我的眼前頓時(shí)漆黑一片,伸手不見五指。我說:“何慎緣,你也不用這么狠吧?”誰知何慎緣還是不放心,又把我在原地轉(zhuǎn)了五圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,才放心地說:“好,開始吧。”

大家一哄而散,我只聞其聲不見其人,左撲撲一個(gè)空,右撲撲一個(gè)空,更可氣的是,不知道是誰在我的背上拍一下,摸一下,等我去捉時(shí),早已消失得無影無蹤。忽然,我摸到了一個(gè)直直圓圓的東西,大喜過望,立刻一把抓住了他,心里想:哈哈,這下看你往哪兒跑!可又覺得有點(diǎn)不對(duì)勁,這人怎么冷冰冰的,還一動(dòng)不動(dòng)?忽然旁邊響起了震天動(dòng)地的笑聲,我才明白過來原來是一根柱子。

我想:這樣子摸也不是辦法,得想個(gè)主意。我眉頭一皺,計(jì)上心來,我憑記憶,慢慢地向樓梯口走去,何慎緣大叫起來:“黃小心,再走一步你就要摔下去了!”說時(shí)遲,那時(shí)快,我立刻轉(zhuǎn)身朝聲音的方向撲去,一下子抓住了何慎緣。何慎緣說:“黃你真不夠朋友,我好心提醒你,你倒來抓我。”我哈哈大笑:“這是我的誘敵之計(jì),你上當(dāng)啦!”何慎緣氣得大叫:“以后你掉進(jìn)十八層地獄我也不管你了?!?/p>

忽然午睡課鈴聲大作,我們蹦向教室。小鳥唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲,樹枝在靜靜地?fù)u晃,合奏著一曲悠悠的搖籃曲,校園進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)……

盲人摸人的作文【范文3篇】三

導(dǎo)語:在我們家中有三個(gè)成員,別看我們是一家人,我們的性格卻各不相同。接下來小編整理了我的一家人二年級(jí)作文250字,文章希望大家喜歡!

我的一家人二年級(jí)作文

在我的家庭里,我的家庭是非常熱鬧的。我有一個(gè)爸爸,帶著一個(gè)眼鏡,個(gè)子不高不低,剛剛好;我有一個(gè)媽媽,媽媽愛樸素,穿什么衣服也不穿花花艷艷的衣服;我有一個(gè)小弟弟,弟弟有點(diǎn)淘氣,但是這并不影響他的學(xué)習(xí);我有兩個(gè)姐姐,兩個(gè)姐姐對(duì)我特別好,有什么好吃的都會(huì)先分給我們吃。

在這里,對(duì)媽媽爸爸說:“每一個(gè)節(jié)日是不變的歡顏,每一次問候是永恒的情感,平平安安是一生的心愿,順順利利是一世的祝福,爸爸媽媽,希望你們和和睦睦的,白頭到老,永不分離!”

在這里,我也要對(duì)弟弟和兩個(gè)姐姐說:“姐姐、弟弟我在這里,在這里和大家一起戰(zhàn)斗著。所以,你應(yīng)該感到,原來冥冥中的你,同樣的幸福。原來他們所擁有的,你也可以擁有,他們可以作到的你也可以。而你擁有的`,是旁人所不能的。所以,你們的成績要提高,更進(jìn)一層樓!”

我的家庭就是這樣,變化無窮!

我的一家人二年級(jí)作文

我有一個(gè)溫暖幸福的家,家里有四口人,分別是:爸爸、媽媽、我、弟弟,下面我為大家來介紹一下!

我的爸爸叫楊吉,今年三十三歲,長著高高的個(gè)子,很瘦,眼睛圓溜溜的。爸爸每天接送我上下學(xué),他在超市上班,回家常干家務(wù)。

我的媽媽叫應(yīng)大燕,今年三十三歲,她很愛打掃家。有時(shí)爸爸去進(jìn)貨,媽媽就接送我上學(xué),因?yàn)槲覌岄_車的技術(shù)一般,所以也不是經(jīng)常來學(xué)校。媽媽每天放學(xué)在家教我做作業(yè),有時(shí)還要陪我到深夜。我很喜歡媽媽。

我的弟弟叫楊子換,他的眼睛圓溜溜的,很可愛,現(xiàn)在已經(jīng)一歲半了。弟弟已經(jīng)會(huì)走路,他能拿住一本書了。什么東西都要,看到什么就要什么,很調(diào)皮,還會(huì)打人呢!

我很愛看課外書,學(xué)習(xí)一般,在豪洋小學(xué),要升三年級(jí)了,很愛玩,又能睡。

這就是我的一家人。

我的一家人二年級(jí)作文

我有一個(gè)幸福的家庭,家里有爸爸、媽媽、妹妹和我。

爸爸每天吃完早點(diǎn)就去上班,一只到晚上9點(diǎn)才下班,我們就會(huì)想他。有一次,爸爸剛回來就躺在了沙發(fā)上,我和妹妹看見了,就給爸爸泡了一杯茶喝,爸爸說:“謝謝你們,我的乖孩子?!蔽覀冃睦锖芨吲d。

媽媽每天早上給我們做香甜的早點(diǎn),然后等我們上學(xué)去了再把屋子收拾的干干凈凈。到了中午媽媽又給我們做可口的飯菜,飯后開始洗衣服。有一次,媽媽已經(jīng)累的氣喘噓噓了,我們看見了就給媽媽捶捶背、揉揉肩,媽媽也說:“謝謝你們,我的乖孩子”。我們心里更高興了。

妹妹長的非??蓯郏疫€很聽話,在幼兒園里她有許多好朋友。我們還種了一棵小樹,當(dāng)我們學(xué)習(xí)完后就會(huì)給小樹澆水、施肥、捉蟲、拔草。

這就是我的一家人。

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