無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?。一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。下面是小編收集整理的關(guān)于小實驗的作文【通用4篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于小實驗的作文【通用4篇】一
前陣子單位統(tǒng)一下發(fā)了《職責關(guān)鍵在落實》這本書，剛拿到書的時候沒太在意，可翻了幾頁后發(fā)覺這是一本很好的書。是一本能讓人興奮的書、一本能讓人產(chǎn)生共鳴的書、一本能讓人奮發(fā)向上的書、更是一本能提高工作效率、增強自己職責心的好書。待把這本好書從頭到尾看完后，我靜下心來，獨自回想了一下自己的工作歷程。把書中所談到的理論與實際和自己作了一下比較，還是頗有感觸的。
參加工作的第一天，主任在對新職工的講話中說到一句話：“工作不可能全懂，不可能不做錯，但是同樣的錯誤不能犯第二次。”這句話可能對別人來說早已沒有印象了，但是對于我來說，它一向影響著我以后幾年的工作。我時刻以這句話來要求自己，不懂就問，不懂就學。工作中有什么小錯誤，就拿本子記下來，經(jīng)常翻開來看看，以保證不再犯同樣的錯誤。之后發(fā)現(xiàn)同事的錯誤時，也記下來供自己引起重視。這樣使我自己的業(yè)務(wù)水平在短時間內(nèi)有了較大的提高，使我能在教學方面獨當一面了。讀完這本書，我明白了主任這句話的內(nèi)涵，就是要求我們在工作中要有職責心，要用心去工作。
一個人的職責心有時會被利欲腐蝕，而變得不負職責。
“我要是他也能干得好”，“別提我那老板了，不提一肚子氣，一提兩肚子氣，我干的比誰都好，掙得比誰都少，別看這樣還是對我不滿意?！笨僧敶蠹疫@樣去想這樣去做的時候可曾替他人想過?讓我們靜下心來思考：當你抱怨老板的時候，你關(guān)心過老板嗎?當你抱怨公司的時候，你對公司負責了嗎?當你責怨上司的時候，你有沒有替他思考過?當你責怪都是同事出的錯的時候，你又分擔了多少職責?這些是值得我們?nèi)ニ伎嫉??！澳転楸?，德為先”簡單的幾個字卻讓我讀出了很多道理，用自己的潛力去做事，這是我們做事的基本;而在這之前就應讓自己做一個德行好的人。只有尊重別人才能得到別人的尊重，承擔職責會使你比別人更突出，比別人更值得信賴。做好自己的事情，更主動的幫忙別人做好事情，做任何事情力求完美，所有這些都是富有職責心的表現(xiàn)。我欣賞并依靠這樣的人，我們就應也同樣期望被別人欣賞和依靠。
有職責的人會怪誰?誰都不會怪，甚至包括自己在內(nèi)。當別人未能做到的事情擺在自己面前的時候，我們的反應會是怎樣呢?人們總是不能給予自己負職責的機會。當困難擺在我們面前的時候，繞道而行會是很多人的首選，有些人認為這樣做很聰明，能夠躲避很多麻煩和困難，但他們卻忘記了自己同樣失去了負職責的機會，也就意味著失去了解決問題的潛力。
我們是做“鴕鳥”還是“獵豹”?生動的比喻劃分出了人們對職責的不同看法，鴕鳥喜歡將頭埋在身體下邊躲過外界的攻擊;獵豹遇到敵人的時候卻喜歡正面相迎。這慢慢的也就變成了他們的生活習性，變成了他們對待生活的不同心理表現(xiàn)。職業(yè)人的職責就是敢于應對問題解決問題，當問題來臨的時候不愿當躲避困難的“鴕鳥”而是喜歡當獵物來到時的“獵豹”。我們要堅信，問題到來的時候，方法總比問題多。一流人才的核心素質(zhì)是遇到問題和困難時總能主動找到解決問題的方法，而不是找借口逃避職責。我們?yōu)楣ぷ鞫撀氊?，就是主動爭取做的更多，承擔更?我們?yōu)楣ぷ鞫撀氊?，就是全力以赴，滿腔熱情地做事;我們?yōu)楣ぷ鞫撀氊?，就是為學校分擔憂慮，給領(lǐng)導減輕壓力，給領(lǐng)導以支持，給同事以幫忙;我們?yōu)楣ぷ鞫撀氊?，就是自動自發(fā)，最完美地履行我們的職責。讓職責成為一種習慣，努力工作，忠于職守，在捍衛(wèi)學校榮譽的同時，也提高了自己的職責心，增強了自己的榮譽感，同時也會受到他人的尊敬。怎樣體現(xiàn)職責感，怎樣才叫負職責?就是遇到問題要向前跨一步，遇到困難要向上頂一頂，遇到事情要多做一做，職責就是無處不在，并且我們必須要相信方法總會比問題多。讀完這本書，我才明白了領(lǐng)導推薦這本書給我們的良苦用心，更讓我明白了身上的職責有多重大。在今后的工作中，我更要認真負責地做好本職工作，對自己負責，對單位負責。今后還要多閱讀些如《職責關(guān)鍵在落實》之類的書，來不斷充實自己，不斷完善自己，建立良好的人生觀，做一個對自己、對社會負責的人。
關(guān)于小實驗的作文【通用4篇】二
我的小實驗小學生作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編為大家整理的我的小實驗小學生作文，希望對大家有所幫助。
在這段時間里，我做了一個關(guān)于“無殼孵化雞蛋”的小實驗。這個實驗十分有趣，讓我從中體驗到了無窮的樂趣。
在開始做實驗之前，還要準備一個雞蛋，而且這個雞蛋必須有受精卵。想找一個有受精卵的雞蛋可不是一件容易的事。我從網(wǎng)上了解到了一個有受精卵的雞蛋一般可以搖響，而沒有受精卵的卻搖不響。而且有受精卵的.雞蛋在黑暗的地方用手電筒照時，可以看見雞蛋的內(nèi)側(cè)有凹凸不平的斑紋。于是我把雞蛋放在耳邊輕輕的搖晃，聽見里面?zhèn)鱽砹隧懧?。看來這個雞蛋很可能有受精卵。我又把燈關(guān)掉，把窗簾拉好，屋里頓時一片漆黑。我打開手電筒照在這個雞蛋上。在燈光的照射下，我清楚地看見了雞蛋內(nèi)側(cè)的斑紋。足以證明這個雞蛋有受精卵。
我準備好了雞蛋，下一步就是給雞蛋“搬家”了，這可是最難的一步。首先，我用小剪刀在蛋殼的“赤道”上剪了一條小縫；接著，我把塑形好的保鮮膜放在一個紙杯上；后來，我沿著裂縫把雞蛋打開，放在保鮮膜上；最后，我把另一張剪好的保鮮膜蓋在上面，在保鮮膜上燙出12個小洞，把它放在了暖氣上。就這樣，我終于完成了這個實驗。
可是最后，這個雞蛋并沒有孵化成功。我分析實驗失敗的原因重要是溫度以及濕度的把控沒有達標。不過，失敗乃成功之母，我今后應該多歸納總結(jié)，爭取把實驗做成功。
關(guān)于小實驗的作文【通用4篇】三
寫關(guān)于實驗 水墨幻影
當墨于水融合在一起的時候，會有水墨變化呢？想要知道，就來看看我們蔣老師蔣魔術(shù)師的神奇表演吧！
魔術(shù)師表演即將開始：3、2、1，show time：蔣老師拿出她的神奇魔法棒－一根筷子。同學們十分詫異，紛紛議論著一根筷子有什么用，接著她輕輕蘸了幾滴墨汁，這時的教室格外安靜，同學們瞪大了眼睛死死盯住老師的手，生怕錯過了重要環(huán)節(jié)。這時，只見蔣老師緩緩地在水面上點了七滴墨汁，這七個小圓點就像小巧玲瓏的荷葉一般漂浮在水面上，過了一會兒，墨點漸漸散開，徐徐沉入水底，它們千姿百態(tài)，有的形似海馬、有的如活潑的魚兒、還有的像一只巨大的水母……猶如一個神奇的海底世界呈現(xiàn)在大家的眼前。漸漸地，漸漸地，這七滴墨汁凝聚在一起，時而想一朵盛開的荷花，時而又像狂暴的龍卷風，美麗極了！
這時，蔣老師又拿出一根棉簽，“棉簽？干什么用??？”我的腦海里閃爍出各種各樣的問題，真不知道老師葫蘆里賣的什么藥。就在同學們不解的時候，老師要選助手了，我們爭先恐后，但就近原則，她選了費熒，原來是老師要向她借“顏料”，從哪兒借呢？難道是吸取費熒頭發(fā)的顏色？接著蔣老師用棉簽在她的頭上擦了擦，摩了摩，之后再在墨滴上點了幾下，之間凝聚在一起的墨汁迅速展開變成了一個圓形，這些圓聚在一起就好像奧運五環(huán)一般。這時我的腦袋飛速運轉(zhuǎn)，想到了靜電原理，但蔣老師告訴我們其實是這樣的：棉簽棒在頭皮上摩擦，涂上少許的油，影響了水分子互相拉引的力量，才印出了美麗的圖案。
最后就是映花環(huán)節(jié)，她拿出一張宣紙病把它平鋪在水面上，只見宣紙上立刻印出圖案，同學們迫不及待地說著：“荷包蛋、太陽……”而我覺得這像樹的年輪，十分逼真！
水墨幻影真是有趣?。∵@不真是：半缸清水好戲開，水光墨影共徘徊。問畫哪得美如許？唯有頭頂油彩來！
關(guān)于小實驗的作文【通用4篇】四
上科學課時,老師說紙能托水!我差點笑出聲來:紙能托水?老師,您逗我們玩的吧!誰不知道紙一碰水就容易打濕、變軟,甚至溶解。難不成你向劉謙學了魔術(shù)?看著老師那一臉嚴肅的樣兒,我又疑惑了:老師不可能騙我們!可水這么重,薄薄的紙能堪重負嗎?為了解開疑問,一回到家,我便迫不及待地開始了紙片托水的實驗。
首先,我請出主角——紙片和水。我先把A4紙裁成邊長為6厘米的正方形,再往玻璃杯里倒了半杯水，然后把紙片蓋在玻璃杯口上。此刻，我大氣都不敢出，生怕壞了我的“百年大計”!接下來，我輕輕地把玻璃杯拿起，然后迅速地將杯口朝下。哈哈，如此謹慎的操作一定會助我成功的!但是很快，“噼里啪啦”拍打地板的水聲把我從美夢中拉回了現(xiàn)實。我沮喪地發(fā)現(xiàn)，玻璃杯里的水竟毫不留情地“一瀉千里”，還把我的衣服弄得 “繁星點點”。
我連忙拿來拖把，小心翼翼地把地板上的水拖干凈。奇怪了!問題出在哪兒呢?算了，不做了!認真想了一會兒，我又不甘心放棄。對了。問題是不是出在那半杯水上?
第二次實驗開始。這下，我倒了滿滿一杯水……我成功了!查閱了很多資料，我終于搞清楚了實驗原理。原來，由于大氣壓力作用于紙上，對紙產(chǎn)生了一種向上的托力，這給人的感覺就像紙在托著水。而一開始的半杯水之所以不成功，是因為水杯里有大量的空氣，紙片就無法托住水。
其實，生活就是這樣。失敗了，千萬不要氣餒、不要放棄!而是要冷靜思考，積極尋求解決問題的方法，勇敢地再次嘗試!在我看來，失敗并不可怕，可怕的是失去了大膽嘗試的初心。
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