在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用。寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編為大家收集的感恩作文左右【通用4篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩作文左右【通用4篇】一
什么是感恩?為什么要感恩?一連串的問(wèn)題從我腦海中冒出。
正好今天到少年宮上寫(xiě)作課,少年宮的陳老師也在講感恩的`故事。她說(shuō)有一位博士曾開(kāi)過(guò)一場(chǎng)關(guān)于感恩的論壇,這位博士問(wèn)在場(chǎng)的家長(zhǎng):“你們眼里的幸福是什么?”
一位家長(zhǎng)說(shuō):“我最大的幸福是兒子長(zhǎng)大后有貴人相助,事業(yè)成功。”
博士說(shuō):“你想讓兒子長(zhǎng)大后有貴人相助,首先讓你兒子學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),從小懷有一顆感恩的心。如果你兒子沒(méi)有一顆感恩的心,就算他以后事業(yè)有多成功,賺取多少財(cái)富,他都不會(huì)感受到幸福,你又談何幸福呢?”
聽(tīng)完這個(gè)故事,我的心久久不能平靜。想想我自己,每天想著吃好的,穿好的,卻生在福中不知福,認(rèn)為所有的這一切都是父母應(yīng)該給予我的,就從一件小事說(shuō)起……。
有一天我的語(yǔ)文書(shū)忘在家里了,正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)。那不是爸爸嗎?他來(lái)干嗎?原來(lái)爸爸給我送書(shū)來(lái)了。我接過(guò)書(shū),不但沒(méi)說(shuō)一句謝謝,還一個(gè)勁的怪他送的太遲了。
現(xiàn)在想來(lái),感恩應(yīng)該從小事做起,從身邊的人做起。現(xiàn)在我真想對(duì)爸爸說(shuō)一聲:“爸爸,謝謝你,謝謝你這么多年來(lái)為我所做的一切?!?/p>
同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!對(duì)所有養(yǎng)育你的人,教育你的人,幫助你的人都懷有一顆感恩的心。正如歌中所唱:感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜……。
感恩作文左右【通用4篇】二
不知今天是要干嘛?廖老師布置了一個(gè)家庭作業(yè):做一件對(duì)父母感恩的事。我特別驚訝,想了想,廖老師便說(shuō)起:今天知道是什么節(jié)嗎?同學(xué)們好像什么都不知道似的,廖老師就對(duì)我們說(shuō):“今天是感恩節(jié)呀!又說(shuō):每年的11月第四個(gè)星期星期四就是感恩節(jié),在這個(gè)日子里,你們可以對(duì)爸爸媽媽的感恩想說(shuō)什么就說(shuō)什么,想做什么就做什么。我一聽(tīng),心里一下子驚了起來(lái),想著:我本來(lái)就很膽小,再加上要和爸爸媽媽說(shuō)謝謝他們的語(yǔ)言,我就膽小,除非有人陪我呢!還差不多!可是又能怎么辦呢?這是家庭作業(yè)呀!老師肯定要查,不可能騙老師吧?哎~回到了家,我就把媽媽的手機(jī)拿了過(guò)來(lái),看看短信發(fā)來(lái)沒(méi)有。哎呀!糟了,短信早就發(fā)過(guò)來(lái)了,媽媽肯定看過(guò)了。。。。。。
嗚嗚,這有啥辦呢?要怪就怪這該死的感恩節(jié),害得我膽小的毛病又要犯了。晚上了,我只好開(kāi)始我的感恩報(bào)答急了唄!!!我看見(jiàn)媽媽坐在店里發(fā)呆,又很疲勞的樣子,我便自言自語(yǔ)的嚷嚷道:讓媽媽放松下身體應(yīng)該不錯(cuò)。計(jì)劃開(kāi)始了,我先拿了個(gè)捶背的錘子,裝得很平常的樣子,(這樣可以減輕媽媽對(duì)懷疑我對(duì)他做什么,這樣我就不會(huì)不好意思了)然后,我對(duì)老媽說(shuō):“老媽?zhuān)規(guī)湍愦瓜卤彻?”媽媽笑瞇瞇的說(shuō):“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?”我無(wú)話(huà)可說(shuō),就把錘子放到媽媽背上去捶媽媽的背。哇塞!計(jì)劃好像成功嘞!我高興得一蹦三尺高。。。。。。經(jīng)過(guò)這次感恩節(jié),我感覺(jué)感恩節(jié)是溫暖的!有趣的!
感恩作文左右【通用4篇】三
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
見(jiàn)信好!
光陰似箭,日月如梭。兒時(shí),那個(gè)倚躺在你們懷中“吱吱呀呀”的小屁孩;如今,已變成一個(gè)能夠獨(dú)擋一面的九年級(jí)新生。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,望你們展開(kāi)這封信時(shí),撲面而來(lái)的是滿(mǎn)滿(mǎn)的暖意。
九月的天氣忽冷忽熱,就如同我的情緒一樣忽高忽低,夜晚的寒意就好比我獨(dú)自一人的心酸。當(dāng)我收拾好行囊,踏進(jìn)校園的那一刻起,家便成了心中最大的情感牽掛。腦海中時(shí)刻浮現(xiàn)的畫(huà)面就好比一部家庭電影,溫馨而又感人。
“母親是世界上最偉大的人”,的確如此。十月懷胎,辛辛苦苦哺育我成長(zhǎng)。這也就注定了,你對(duì)我的恩情是我一生感激不盡的。當(dāng)我一天天長(zhǎng)大,我也時(shí)常感嘆:時(shí)光匆匆,你也漸漸老去,而我卻只能雙眼注視著你,什么都做不了。真希望,當(dāng)我長(zhǎng)大成才,可以陪你環(huán)游世界的時(shí)候,你正年輕。如果說(shuō)母愛(ài)如水,那么父愛(ài)如山,它等同母愛(ài)一樣偉大。在我心中,父親一直是嚴(yán)厲的代名詞。學(xué)習(xí)方面,你既是我的壓力來(lái)源,也是我的動(dòng)力源泉。你鼓勵(lì)我在千人壓力下逆水前行,也卻在學(xué)習(xí)成績(jī)上給了我更苛刻的要求。難免,我會(huì)懼怕你,甚至恐懼與你溝通。但我覺(jué)得俗話(huà)說(shuō)得好:女兒是父親上輩子的情人,所以我相信總有一天,你也會(huì)聆聽(tīng)我的心聲。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句感謝,謝謝你們所付出的一切,謝謝你們用雙手撐起我們的家,謝謝你們總是竭盡全力把最好的給我。但現(xiàn)在,我只能用一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)收獲來(lái)回報(bào)你們的養(yǎng)育之恩。希望我邁上成熟的步伐一直緊跟歲月的腳步,即便歲月帶走了你們的光輝歲月,它同樣帶走我人生的稚嫩;即便歲月使你們蒼老,而我愿變成拐杖,同你們一起領(lǐng)略世界的繁華。
或許,第一次踏入立人校園時(shí),我還是一朵待放的花苞,而如今我是綻放得正艷麗的花兒?;ò昕傆械蚵涞囊惶?,稚嫩總會(huì)邁向成熟,年幼無(wú)知總要與我匆匆告別,讓我與獨(dú)立自主揮手相迎。有時(shí),我會(huì)抱怨學(xué)校,厭惡校園的一切生活,但我也時(shí)常銘記著:人要學(xué)會(huì)感恩,是立人帶給我前所未有的一切,它洗去我的天真無(wú)邪,告訴我生活的本質(zhì)。世上沒(méi)有十全十美,圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)的事,在你成功的路上,你總要失去很多。當(dāng)我選擇放棄生活的享受,加入立人,我就不該有過(guò)多的怨言,而應(yīng)該更努力在這條陽(yáng)光道上走得更遠(yuǎn)。沒(méi)有什么瑣碎的理由讓我放棄,只能選擇堅(jiān)持,選擇前進(jìn)。每一天,早上六點(diǎn)定時(shí)起床,這也許就意味一天的乏味生活即將開(kāi)始,而或許也意味一天的收獲也就此開(kāi)始。即便在立人校園的小視野中,我也時(shí)常能夠觀(guān)望世界的大視野。校園生活并不乏味,只是取決你有無(wú)用心去感受而已。相信在這里我也是一只快樂(lè)、勤奮的鳥(niǎo)兒。立人將我和你們長(zhǎng)期分離兩地,但我還是對(duì)此心存感激。正因如此,我可以用時(shí)間在歷練自己。慢慢地,我變得獨(dú)立,可以去自己去承擔(dān)面對(duì)和解決一些事情,既而漸漸踏入成熟。不僅是學(xué)校的知識(shí)教學(xué),更重要的是學(xué)校生活實(shí)踐。“小棉襖”的活動(dòng)讓我的個(gè)人品格有了一定的提高。讓我懂得了優(yōu)秀品格則是立人之本。要先學(xué)會(huì)做人,再會(huì)學(xué)習(xí),才能成才。每天進(jìn)一步,踏上成功路。
立人的大家庭豐富多彩。我們擁有自己的“小窩”,有自己的專(zhuān)屬“餐廳”。有自己的“娛樂(lè)場(chǎng)所”,有自己的“工作室”……我們過(guò)著三點(diǎn)一線(xiàn),令別人羨慕的生活。但我們不僅會(huì)學(xué)習(xí),我們更懂得做人,我們懂得感恩老師一天辛苦的付出,懂得同學(xué)之間相互寬容,互助前行,更懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。感恩,早已融入我的血液里,而我身上的每一滴血都是你們所給予的。理所當(dāng)然,你們是我一生最需要去感恩和尊重的人。所以我不能用我的無(wú)知而葬送你們的養(yǎng)育之恩。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
理想似乎遙不可及,但它卻無(wú)處不在。經(jīng)歷了生地中考的洗禮后,我更知道中考對(duì)我未來(lái)一生的重要性。就近的來(lái)說(shuō),我的理想當(dāng)然是中考能發(fā)揮最佳狀態(tài),考個(gè)理想的成績(jī),順順利利地上個(gè)好高中。而談起遠(yuǎn)大的志向,我希望成為一名作家。用文字記錄下我一生的經(jīng)歷和感悟,將親情這種血濃于水的美妙情感以文字為世界所展現(xiàn)。世界需要愛(ài),世界需要有親情,世界需要有父親、母親,我愿成為它的傳播者,為它而歌頌!所以,我希望我可以一步一個(gè)腳印,一步步腳踏實(shí)地踏上成功之路。我也希望有一天我也可以用我的雙手撐起我們的家。待到那天,我終可問(wèn)你們一句:我是你們的驕傲嗎?
雖只有幾張寥寥信紙,但這代表著女兒我無(wú)盡的感激,代表著女兒一輩子無(wú)法回報(bào)的養(yǎng)育之恩。感恩,不能只留在口上,那就讓行動(dòng)為我見(jiàn)證吧。
祝:
身體健康,平安快樂(lè)!
你們的女兒
9月15日
感恩作文左右【通用4篇】四
2月28日,周日,元宵節(jié),下午,陰天,寒風(fēng)大概4至5級(jí),太陽(yáng)公公好象也很怕冷,躲在家里休息呢!
我也想好好休息哦,不過(guò),我要去參加作文培訓(xùn)班,而作文培訓(xùn)班的老師拿著一張大約長(zhǎng)50CM,寬30CM的硬紙板,上面寫(xiě)著8個(gè)大字:左行右立,大家便利。老師說(shuō)要帶我去地鐵8號(hào)線(xiàn)黃興公園站,我很納悶:胡老師葫蘆里賣(mài)的什么藥?。?/p>
自動(dòng)扶梯上來(lái)了一個(gè)50歲左右的阿姨,肩上背著兩個(gè)有點(diǎn)象“呼啦圈”的東西,左手提著包,右手還拎著一個(gè)鼓鼓的馬夾袋,走了5,6個(gè)臺(tái)階,站在扶梯左邊不動(dòng)了,可能是因?yàn)槔哿?,手也沒(méi)有辦法扶著扶手,還拎著那么多東西,還好這個(gè)時(shí)候人還不是很多。
一個(gè)老奶奶出現(xiàn)了,頭發(fā)花白,估計(jì)得有60多歲了,左手放在左邊的扶手上,雙腳卻并攏站在扶梯中間,要是一下失去平衡,后果……,這樣太危險(xiǎn)了!
還是那個(gè)爸爸做得好,雙腳靠近扶梯右邊呈“八”字微微張開(kāi),右手緊緊抓住右邊的扶手,左手緊緊握住站在他前面的小女孩的左手,小女孩也很好,右手也緊緊抓住右邊的扶手……
有新聞報(bào)道,地鐵4號(hào)線(xiàn)因?yàn)閾頂D,差點(diǎn)讓一孕婦流產(chǎn),幸虧搶救及時(shí),才沒(méi)有釀成更大的悲劇。
廣播里又傳來(lái)了“馬上就要進(jìn)站了…”的聲音,我雙手舉著硬紙板,站在靠近扶梯的拐角處……
眼下世博會(huì)馬上就要開(kāi)始了,到時(shí)來(lái)上海的人會(huì)更多,我想,地鐵管理部門(mén)可以做一個(gè)“懷孕”的“海寶媽媽”,做一個(gè)拄著拐杖的“海寶爺爺”,要做大一點(diǎn),放在適當(dāng)?shù)奈恢茫?米外就能看見(jiàn)他們舉著大大的牌子:
請(qǐng)大家左行右立,我怕擠,謝謝大家!
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