說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的理想我前進的動力作文【通用7篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
理想我前進的動力作文【通用7篇】一
人心齊，泰山移。這是眾所周知從愚公移山中引申起來的一句名言警句。從前，愚公家門前有一座大山，大山阻擋了愚公的`出行，每次出行，愚公都得翻山越嶺，十分的不方便。于是，愚公向家人提出了移山的想法，得到了大家的支持。但在一般人看來，這么大的山若想把它移為平地，簡直是天荒夜譚，所以，很多人都笑話他們。但愚公卻堅定地對大家說：“你們說的對，若只憑我一個人，當(dāng)然不可能移開這座山，但如果我們一家人合作，一定會成功的，就算我們老了，還有我們的子孫，我們的子孫老了，還有他們的子孫，這樣子子孫孫的努力下來，我相信，精誠所至，金石為開，總有一天大山會被移平的。愚公的話付諸了實踐，N年后，大山真的被移平了，愚公的子子孫孫從此出行無阻了。
“愚公移山“對我們每個人都有啟發(fā)，特別是對我們80后、90后來說猶為重要，我們不但要懂得自立自強，奮力拼搏實現(xiàn)自己的夢想，更要知道團結(jié)合作，共同努力的可貴。眾人抬柴焰火高，團結(jié)就是力量。泰山不避其土才能成就其高凌絕頂。
在我們現(xiàn)實生活中，無處不體現(xiàn)團隊協(xié)作的重要性。就拿拔河比賽來說吧，如果團隊不協(xié)作，即使個人的力量再強大，又有什么用呢？反之，即使個人的力量很渺小，但大家都?xì)馔惶幨?，力往一處發(fā)，那么，勝利將是屬于他們的，因為他們很團結(jié)，他們很友好，他們用時間行動告訴我們：團隊協(xié)作很重要。
一個人在社會上獨立自主固然不可或缺，但共同努力為中華民族的夢想而奮斗更是重要。只有合作才能有所成，人生價值才能得以展現(xiàn)。同學(xué)們，一個人若想取得成功，必須學(xué)會合作力量大的道理，只有遵從團隊協(xié)作，我們才能寫出人生美麗的篇章，創(chuàng)造出生命的輝煌，做到一加一大于二。
理想我前進的動力作文【通用7篇】二
書名：跟著夢想前進—哥倫布
彼德席斯
譯者：林芳萍
故事大意：
原以為小哥倫布長大后，會像爸爸一樣成為編織工。他卻對自己的未來編織了另一個夢想。他決定要找出另一個抵達東方的新航線，他要向西航行直接橫越浩瀚的大西洋！
要實現(xiàn)這個夢想并不容易，首先要學(xué)習(xí)如何看地圖、觀星象。也要尋求贊助者提供所需船只、補給品和船員。每個人都認(rèn)為這個計畫太冒險、太龐大。哥倫布提出向西航行找到通往東方的新航路計畫，再次遭到否決。六年過去了，哥倫布依舊堅信只要向西航行就抵達陸地，找到寶藏。
這次王后動心了，她向國王表示愿意捐出自己的珠寶當(dāng)作經(jīng)費，以表示對哥倫布堅持要繼續(xù)向西前進，哥倫布發(fā)現(xiàn)的其實并非一條東方的新航線，而是一塊新大陸。他自己恐怕也沒想到，他已經(jīng)抵達了遙遠的“美洲大陸”吧。
讀后心得：
看完這本書，我要學(xué)習(xí)哥倫布，其實一件事的成功或者失敗，完全決定于做事是否有意志，遇事不畏艱難，并且不會半途而廢，雖有困難的障礙，也能不屈不撓、再接再厲，走向成功之路，所以意志好比是我們走路的方向，沒有意志，就沒有努力的目標(biāo)。
理想我前進的動力作文【通用7篇】三
作為280的團支書，真是有喜有憂，有甜有苦，那感覺，真是別有一番滋味在心頭。
在我初任團支書時，我就知道這份擔(dān)子的份量。我知道，我的職責(zé)是將團活工作做好，更重要的是通過團活讓全班團結(jié)起來，因為團結(jié)就是力量。
清晰記得，我主持的第一節(jié)團活課的主題是“起航”：“我們280班是一艘航船，它有一個名字叫‘夢想號’，如今，它起航了，上面不僅載著我們280的每一個成員，更載著我們的夢想與希望。大海上不可能無風(fēng)無浪，沒有風(fēng)浪的旅途沒有意義。我們280這個集體在將來一定會遇上困難，但我相信，我們憑借堅強與團結(jié)，再大的困難我也可以將其踏在腳下?！边@是我那時的開場詞，我那么執(zhí)著，那樣充滿憧憬，幻想著團活課熱鬧、活躍的場景，然而當(dāng)時卻無一人發(fā)言。剎那間，我的心涼了，他們怎么都不發(fā)言呢？我鼓勵再鼓勵，也只是有幾個人發(fā)言，后來迫于無奈，我只好點名發(fā)言，這是第一節(jié)失敗的團活課。我總結(jié)失敗的原因，也許，剛剛開學(xué)，同學(xué)們彼此還不熟悉，在新環(huán)境里適應(yīng)是需要時間的。于是，在課下，我想方設(shè)法與同學(xué)們多交流，令大家彼此熟悉起來。
漸漸地，團活課好多了，大家越來越親近。令我印象最深的是，有一次團活課，主題為“我愛我班”，一開始，我便把最近班不良情況全點了一下，還狠批了他們，說他們不上進，不團結(jié)，不愛班。突然，班里站起來一名男同學(xué)，氣憤地說，：“我們不是不團結(jié)，我們也沒有不團結(jié)，如果280真的不團結(jié)，不上進的話，那我就不是280的學(xué)生。我認(rèn)為你這種方法不對，你不應(yīng)該批評我們，把我們說得一無是處，這樣是沒用的，你應(yīng)該多給予我們表揚，班里好人好事很多，鼓勵是上進的動力……”他說得義正言辭，當(dāng)時全班人都驚愕了，驚異他當(dāng)堂反駁我，而且那樣嚴(yán)肅，那樣氣憤。我也意識到了自己的錯誤，便向大家道了歉。大家不知為何，都突然有好多心里話要說，在那堂團活課上，差不多所有人都把真心話說了出來，有的表揚同學(xué)們的好人好事，有的主動承認(rèn)自己的錯誤……課下，同桌告訴我，那節(jié)課，有種莫名的感覺和情感深深地震撼了她，她還說看到了好幾名女生都感動地哭了。我認(rèn)為那是一節(jié)成功的團活課，它包容了大家的真情。
關(guān)于那種莫名的感覺、情感，我想那就是愛班之心，那就是追求卓越。280的同學(xué)們不甘心落后，即使我們有做得不好的地方，我們也一直在改進，一直在不懈地追求卓越，就這樣，我們班的團活由18名上升到11名，現(xiàn)在已達到第四名，我想這一切都離不開同學(xué)們追求卓越的精神動力。
理想我前進的動力作文【通用7篇】四
通過學(xué)習(xí)《放小鳥》這篇課文，我懂得了小動物是人類的好朋友，大家都要愛護小動物的道理，不由得我想起了一件往事：
曾經(jīng)，媽媽給我買了兩只小雛雞，一只紅的，一只黃的，毛茸茸的翅膀，尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛，叫起來“嘰嘰喳喳”的，非?？蓯?，我找來一只紙箱子，把它們放進去，給它們米吃，喂它們水喝，晚上躺在被窩里，我以為小雞也睡著了，第二天早上，我趕緊去陽臺看小雞，結(jié)果死了一只，我很難過，第三天，另一只也死了，我傷心地哭了，心想：真不該買小雞，小雞也有媽媽，離開媽媽的懷抱，小雞就活不了了，以后，我再也不做傷害小動物的事情了，因為它們也是一條條的小生命??！讓我們大家從我做起，都來愛護小動物吧！
今天下午放學(xué)，我在路上看見一群大哥哥正在抓一只小貓。那是一只白色的小貓，嘴角有一塊黑斑，漂亮極了。
小貓一會兒跑到這兒，一會兒竄到那兒，好像在跟那群大哥哥捉迷藏。那些大哥哥被小貓弄得暈頭轉(zhuǎn)向、氣喘吁吁。他們無奈地坐在地上休息。小貓鉆到路邊圍墻下的一個洞里，“喵喵”直叫，不知道是害怕還是高興，大概是想早點回家吧。小貓時不時地鉆出小洞朝外望望，鼠頭鼠腦的可愛極了。
那群大哥哥很不甘心，“繼續(xù)抓！”在一個個頭稍高點兒的男孩的喊叫下，他們又起身抓小貓了。不知是誰找了一塊兒香腸，放在了洞口，大家躲在一邊。小貓可能是餓了，伸出小腦袋想吃香腸，結(jié)果不幸被揪住脖子拎了起來。小貓無力地“喵喵”直叫，好像在說：“救命啊，救命??！”我的心立刻顫了一下，小貓好可憐??！這時一個男孩抓住小貓的一條腿，倒提著和其他男孩一起走了。
我站在路邊望著他們漸漸遠去的背影，心里難受極了。想著小貓的命運，感嘆自己勢單力薄，不能沖上去保護它，那些大哥哥真可惡，他們應(yīng)該愛護小動物，不應(yīng)該只顧著玩鬧而傷害小動物。
理想我前進的動力作文【通用7篇】五
我家有一條又帥氣又可愛的小狗——旺旺，它的毛長長的，黃白相間，就像一位王子穿了件裘皮大衣似的，帥氣極了，耳朵上長著很特別的兩縷又黑又長的毛，一雙玻璃似的眼睛又明又亮，大大的嘴巴里長著兩顆可愛的虎牙，尖尖的爪子特別鋒利，長長的尾巴遇到開心的時侯就像一把扇子似的拼命地?fù)u著。
它吃飯的時侯，特別的挑食，一定要有骨頭，菜湯和飯，外加一碗水，它才肯用餐，如果哪天只有白米飯，或者沒有骨頭，它寧肯餓著也不會吃的，脾氣可倔了。它每次吃飯的時侯，先聞聞骨頭，再聞聞米飯，然后開始狼吞虎咽地吃起來，嘴里還發(fā)出“叭嘰叭嘰……”的聲音，好像在說：“好吃，真好吃！謝稿你小主人！”吃完飯，它必定用舌頭舔幾口水，好像在漱嘴巴，可講究衛(wèi)生了！有時隔壁家小狗來了，它會把美食同它一起分享，但遇到其它的小狗來了，它就會發(fā)出“呼呼……”的聲音，非常生氣地叫著把它趕走。
旺旺還非常乖巧，每當(dāng)我上學(xué)的時侯，它總是會跟著車跑一段路，直到我從車窗里伸出腦袋沖它發(fā)火，它才耷拉著耳朵慢吞吞地往回走，每次見我回來都?xì)g天喜地得向我奔來，在我面前親熱地蹭來蹭去，用它的前爪不停地?fù)夏?，還哼哼唧唧的撒嬌，然后四腳朝天地躺下，讓你給它抓癢呢，即使我有時不開心，看到它會高興起來。
旺旺還很盡職。它有時侯很安靜，靜靜地守在門口，像一忠誠的士兵，環(huán)顧四周。但它有時很兇，只要見到陌生人從我們家門口走近，它一定張牙舞爪，狂吠不止，直到看不到陌生人才肯罷休。它有時很淘氣，叼著家人的`鞋子到處亂跑。
我愛我家這條性格古怪的小狗。
理想我前進的動力作文【通用7篇】六
作為280的團支書，真是有喜有憂，有甜有苦，那感覺，真是別有一番滋味在心頭。
在我初任團支書時，我就知道這份擔(dān)子的份量。我知道，我的職責(zé)是將團活工作做好，更重要的是通過團活讓全班團結(jié)起來，因為團結(jié)就是力量。
清晰記得，我主持的第一節(jié)團活課的主題是“起航”：“我們280班是一艘航船，它有一個名字叫‘夢想號’，如今，它起航了，上面不僅載著我們280的每一個成員，更載著我們的夢想與希望。大海上不可能無風(fēng)無浪，沒有風(fēng)浪的旅途沒有意義。我們280這個集體在將來一定會遇上困難，但我相信，我們憑借堅強與團結(jié)，再大的困難我也可以將其踏在腳下?！边@是我那時的開場詞，我那么執(zhí)著，那樣充滿憧憬，幻想著團活課熱鬧、活躍的場景，然而當(dāng)時卻無一人發(fā)言。剎那間，我的心涼了，他們怎么都不發(fā)言呢？我鼓勵再鼓勵，也只是有幾個人發(fā)言，后來迫于無奈，我只好點名發(fā)言，這是第一節(jié)失敗的團活課。我總結(jié)失敗的原因，也許，剛剛開學(xué)，同學(xué)們彼此還不熟悉，在新環(huán)境里適應(yīng)是需要時間的。于是，在課下，我想方設(shè)法與同學(xué)們多交流，令大家彼此熟悉起來。
漸漸地，團活課好多了，大家越來越親近。令我印象最深的是，有一次團活課，主題為“我愛我班”，一開始，我便把最近班不良情況全點了一下，還狠批了他們，說他們不上進，不團結(jié)，不愛班。突然，班里站起來一名男同學(xué)，氣憤地說，：“我們不是不團結(jié)，我們也沒有不團結(jié)，如果280真的不團結(jié)，不上進的話，那我就不是280的學(xué)生。我認(rèn)為你這種方法不對，你不應(yīng)該批評我們，把我們說得一無是處，這樣是沒用的，你應(yīng)該多給予我們表揚，班里好人好事很多，鼓勵是上進的動力……”他說得義正言辭，當(dāng)時全班人都驚愕了，驚異他當(dāng)堂反駁我，而且那樣嚴(yán)肅，那樣氣憤。我也意識到了自己的錯誤，便向大家道了歉。大家不知為何，都突然有好多心里話要說，在那堂團活課上，差不多所有人都把真心話說了出來，有的表揚同學(xué)們的好人好事，有的主動承認(rèn)自己的錯誤……課下，同桌告訴我，那節(jié)課，有種莫名的感覺和情感深深地震撼了她，她還說看到了好幾名女生都感動地哭了。我認(rèn)為那是一節(jié)成功的團活課，它包容了大家的真情。
關(guān)于那種莫名的感覺、情感，我想那就是愛班之心，那就是追求卓越。280的同學(xué)們不甘心落后，即使我們有做得不好的地方，我們也一直在改進，一直在不懈地追求卓越，就這樣，我們班的團活由18名上升到11名，現(xiàn)在已達到第四名，我想這一切都離不開同學(xué)們追求卓越的精神動力。
理想我前進的動力作文【通用7篇】七
就在星期五的晚上，“杯具”居然發(fā)生在我的頭上。到底是什么“杯具”呢？一起來看下面吧！
我剛剛寫完作業(yè)，媽媽就問我：“一會兒在我洗澡前給我剪剪頭發(fā)吧？”蒼天呀！上帝呀！饒了我吧！我上輩子沒造孽呀！你讓我干什么都行，就別我剪頭發(fā)，我不會剪呀！媽媽似乎看出了我的心思，就說：“我教你，保證你一學(xué)就會！”可是，我半信半疑，但是我還是想試試，一呢，可以給媽媽解決她的“煩惱”，二呢，可以冒充一次理發(fā)師。
說干就干，到了七點半以后，我就決定開始給媽媽剪頭發(fā)。
媽媽先教我怎樣剪：把頭發(fā)隨便提起一小段，然后，在離末梢?guī)桌迕滋庍B著剪三次，而且每次不剪斷，只剪一點兒，最后剪出來的`樣子就像彩虹倒過來的那樣子。
我高興極了，沒想到剪一次頭發(fā)能這么簡單！我拿起剪刀，開始剪。
也不知道是興奮，是緊張，第一剪子下去就給剪斷了，我的心兒一提，“咯噔”一聲，還好只有我能聽得到，回過神來偷偷看看媽媽，呼，還好還好，沒被發(fā)現(xiàn)，要不然，我可就慘了！
開始剪的時候我有點兒緊張，一剪子下去就害怕剪壞。但是后來漸漸地我越來越老練，都跟理發(fā)師不相上下了，當(dāng)然，我是菜鳥，人家是老手。真是熟能生巧呀！
剪完以后我看了看。嗯，不錯，挺好的，蠻有成就感。但是下面還有點兒碎頭發(fā)，我就給修修。
“好了，大功告成了，噔噔噔噔——由‘世界知名理發(fā)師’方一諾剪的頭發(fā)完成了！”我驕傲地說，媽媽“撲哧”一下笑了。
我用手捂住媽媽的眼睛，把媽媽帶到梳妝鏡前，媽媽的眼睛仿佛一下子亮了起來?！皢?！這是你剪的？不錯嘛？還說剪不好，真棒！真是個小理發(fā)師！”
看來，我這個“冒牌”理發(fā)師也挺有用的！你要是不服氣，就來我們家，跟我“切磋切磋”吧！
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