在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)。是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。下面是小編整理的閱讀的暖流作文【精選4篇】，歡迎閱讀與收藏。
暖流作文【精選4篇】一
從小媽媽常對(duì)我說(shuō)，要給別人帶來(lái)溫暖，那時(shí)的我只是不懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小時(shí)候我一直是外婆把我養(yǎng)大的，有一次媽媽從杭州帶來(lái)了一個(gè)布娃娃，我每天晚上抱著它睡覺(jué)，隨后我就把那個(gè)舊的布娃娃扔在了一旁。
第二天我就去給鄉(xiāng)下的孩子們看，其中有一位小朋友對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，我能到你家去，和你一起玩布娃娃嗎？”我說(shuō)：“可以的?！钡搅送砩?，她到我家來(lái)了，她見我在給布娃娃洗臉，還把布娃娃輕輕地放在床上讓它睡覺(jué)，她看到這個(gè)場(chǎng)景抽噎了一下，然后她突然“哇哇哇”的哭了，我問(wèn)她：“你怎么啦？”她對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，我……我沒(méi)有布娃娃，你可以把那個(gè)舊的布娃娃送給我嗎？”我心想：這么可憐的小孩子，竟然沒(méi)說(shuō)要新的，卻說(shuō)要舊的，我還是把兩個(gè)都給她吧！因?yàn)槲覌寢屨f(shuō)要給別人帶來(lái)溫暖，再說(shuō)了她比我小，還是兩個(gè)都送給她吧！說(shuō)著我把躺在被窩里的和在地上的'一起給了那個(gè)小女孩，小女孩開心的抱著布娃娃對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，謝謝你，我一定會(huì)好好照顧她們的，還有有空的時(shí)候記得來(lái)我家玩。”說(shuō)著就一蹦一跳的跑了回家。
雖然我失去了還沒(méi)相處2年的布娃娃，但是我很開心，因?yàn)槲医o了那位小朋友溫暖，我相信那位小朋友一定會(huì)把我的溫暖傳遞下去，讓更多的人得到溫暖，讓更多的人快樂(lè)，讓更多的人忘記憂傷和煩惱。只要把溫暖傳遞下去，世界才會(huì)變得更美好。
暖流作文【精選4篇】二
今天，我們一家和妹妹一家來(lái)到了石板巖的大峽谷漂流。
一路上青山綠水，眼前景色千變?nèi)f化，我在車上，朝窗外望去，只見那山是那樣的綠，綠得像是被染過(guò)色似的。那水是那樣的清，清得可以照到自己的影子。我置身在這美麗如畫的風(fēng)景中，舒服極了。我們開車來(lái)到大峽谷，看到那干得沒(méi)有一點(diǎn)水的河道，我不禁皺起了眉頭，心想：這怎么漂流啊，連水都沒(méi)有。媽媽似乎看透了我的心思。告訴我:現(xiàn)在沒(méi)有，但一會(huì)漂流時(shí)就有水了。
開始漂流了，一個(gè)滑坡也就把我們?nèi)o搞成了‘落湯雞’，又過(guò)了幾個(gè)類似的滑坡，我禁不住抖了幾下，姐姐問(wèn)我：“害怕嗎?”我答：“不怕”。之后又走了許久，我們迎來(lái)了第一個(gè)休息區(qū)。拍了幾張照片，就又匆匆劃槳向下了。忽然，我們來(lái)到了一座橋前，橋上的人一下子朝我們頭上潑了整整一桶水，我們當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直連眼都睜不開了。
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暖流作文【精選4篇】三
跨過(guò)季節(jié)的門欄，又將迎來(lái)一個(gè)明媚的春天。默默回望，總覺(jué)得歲月太短，光陰太遲。就像春天暖的太慢，秋天又冷的太快一樣，和想象總隔著一段不長(zhǎng)不短的距離。時(shí)光荏苒，希望一切向暖，愿所有的時(shí)光如一縷綿綿的春風(fēng)，勾勒著生活的感動(dòng)，唯美人生最初的相逢。
題記
時(shí)間的槳在歲月的長(zhǎng)河里劃行，穿越一程程的風(fēng)景，把那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的念，都隱在了身后。往事匆匆，總想在斑駁的光陰里盈得一份清寧，溫暖如初春的花兒綻放著一份空靈。而那些揮之不去的思念，是心緒蔓上的瘋長(zhǎng)眷戀，像心湖中一圈圈蕩起的漣漪，一波未平一波又起。那就讓歲月，風(fēng)干眼里的淚水，滄桑了那原本的等待，一思一念間，用光陰里的故事去綻一朵花開。
如今時(shí)光婷婷裊裊不急不慢的路過(guò)你的窗臺(tái)，外邊又是春暖花開，這暖暖的風(fēng)里浸透著馨香，漫過(guò)枝頭的嫩綠鵝黃，讓這陌上芬芳在細(xì)雨微風(fēng)里，像跳躍的音符，化作多情的旋律，凝做指尖上不老的情長(zhǎng)。暈染著心頭的溫柔，仿佛有一種感動(dòng)在嫣然的時(shí)光里蘇醒。心語(yǔ)心念中都是明媚的言語(yǔ)，在祈愿花開依舊，流水淙淙，讓未來(lái)的時(shí)光里都是幸福與安寧。
越過(guò)灰色的蒼涼，溫暖著幸福的渴望，讓我們?cè)谇屣L(fēng)里點(diǎn)墨，渲染著人生里的素色流年，而那些畫張里的留白就是最美的期盼。所以不必在去抱怨多少的美麗會(huì)在不經(jīng)意間舍去，再次回首卻已變得來(lái)不及。就把一切釋懷，無(wú)怨于黑白，自在與自己的花開，縱使花開帶雨，亦是愛的表白，無(wú)悔的將來(lái)。只盼望著柔柔的春光，豐盈著腦海里的想象，讓一種蓬勃的生機(jī)在歲月里唱響，這時(shí)光里的訊息，穿透琉璃的思緒，讓心扉里的念和著春光在季節(jié)里冉冉升起。
雖然時(shí)光就像握在掌心里的水，不知不覺(jué)中已在指縫間悄悄的流走，可那些美好的瞬間還會(huì)深深淺淺裝點(diǎn)著流年。放下塵凡里的雜念，在人間的煙火里盈得一份清歡，心無(wú)旁騖中靜聽晨鐘暮鼓里的禪緣，靜水流深里讓身心得到凈化和洗禮。卸下那些幽幽怨怨，放下所有的戾氣，以一種素雅的姿態(tài)，與春日緩緩相融。讓靜塵里的境界就像一張素箋，用心為墨，以念為筆，放逐于天高云淡里的釋然，寫下清麗的詩(shī)篇，字字點(diǎn)點(diǎn)洋溢著春光，像一朵朵素雅的小花淡淡的綻放，暈染一抹溫暖，消匿著寒涼里的孤單。時(shí)光在變，卻永遠(yuǎn)改不了心底的那份恬淡與安然。
感知安暖，讓那些唯美的擦肩浸透生活里的甘甜，在未來(lái)的日子里凝香沉淀芬芳著笑顏。因?yàn)閻凼亲顪厝岬钠谂?，只要用心守候她就?huì)和你相逢在花開的時(shí)間，那份情長(zhǎng)溫婉了所有的語(yǔ)言，一切就會(huì)變得天高云淡，花開向暖，愛意恒遠(yuǎn)。歲月姍姍，停下匆忙的腳步，看人生經(jīng)過(guò)的明媚四季，也望夕陽(yáng)西下彩霞滿天時(shí)的瑰麗。然而黃昏再美，可那溫暖卻在一點(diǎn)點(diǎn)逝去。只有緊握一份懂得，相遇著歲月中的美麗，一路且行且珍惜，縱使是風(fēng)雨，心中的念氤氳一種淡泊，繾綣紅塵中的清風(fēng)古韻，讓她像一朵青蓮靜雅的開在心里。
春暖流年，寧?kù)o致遠(yuǎn)。那一朵素顏，淺笑嫣然，花開淡淡，即使無(wú)色無(wú)香也要艷到荼蘼，綻放最溫柔的絮語(yǔ)，以靜好的姿態(tài)來(lái)定格人生里那些唯美的傳奇。
暖流作文【精選4篇】四
再過(guò)兩天就要期中考試了。自習(xí)課上，小A手忙腳亂地翻著書包，還是沒(méi)有找到語(yǔ)文課本，心里非常焦急。心想，莫非是今天到公園晨讀時(shí)忘記帶回來(lái)？于是，他向班主任請(qǐng)假，匆忙向公園走去。
急忙收拾好書包，跑出教室。突然，他撞到了一位老師，他急匆匆地跟老師道歉，腳步已經(jīng)按捺不住地加速了。樹被風(fēng)吹的發(fā)出“刷刷”的聲音，一絲絲涼意撲面而來(lái)，扎得他的臉直發(fā)疼。他一路的狂奔，招來(lái)了不少人的關(guān)注，但大家都沒(méi)怎么在意，人們都繼續(xù)著自己的事，包括一個(gè)乞丐。這一路就像是被火燒著似的，這時(shí)他已成為了熱鍋上的螞蟻，只能靠那一絲絲的涼風(fēng)來(lái)幫他撲滅。他挨個(gè)石椅找，翻了每個(gè)草叢語(yǔ)文書卻杳無(wú)音訊。他急的直跺腳，恨自己的粗心大意，想起自己的筆記，一排排密密麻麻地，現(xiàn)在卻要重新來(lái)過(guò)……想到這里，他竟有流淚的沖動(dòng)！
他只能默默地走回學(xué)校。他覺(jué)得一路上的景色都是灰色的，心就像少了一塊肉似的。他沮喪地走上樓梯，回到班里，忽然，視線一亮，語(yǔ)文課本竟安然無(wú)恙地躺在自己的桌子上。他激動(dòng)得不能說(shuō)話了。課本上沾著些污漬，還有一些油脂類的東西。班上幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)喊到：“喂！那是個(gè)乞丐給你送來(lái)的！你認(rèn)識(shí)的人還挺特別的?。 闭f(shuō)完他們便嘲笑他。
回憶被勾回今晨。陽(yáng)光輕輕地撒向大地時(shí)，小A早已安分地坐在石椅上背語(yǔ)文。清晨的公園有種特殊的清新的味道，使得他每天都要過(guò)來(lái)。每當(dāng)他累時(shí)，便放下手中的課本，深呼吸，享受著這清爽。但是今天卻有些不同。當(dāng)他深呼吸時(shí)，從不遠(yuǎn)處飄來(lái)一股臭味，小A順著味道望去，這個(gè)人令他大吃一驚。這個(gè)人滿頭都是頭油，頭發(fā)已被油塑成一條條面條似的。滿臉的污垢，已經(jīng)有幾層厚的泥，看不清他的容顏。身上的衣服根本不算衣服，就是拿幾塊布搭在了身上，手指甲里塞滿了頭屑、皮屑。小A看到他正向自己走來(lái)，嚇得他連忙收拾書包，背起書包就匆匆忙忙得離開了，但語(yǔ)文書卻還在那張石椅上……
小A看著自己桌面上放著一本散發(fā)著油墨香味的語(yǔ)文課本，一股暖流涌上了他的心頭。
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