大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的令人感動的事作文素材【通用4篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
令人感動的事作文素材【通用4篇】一
1.藺相如在秦王面前，怒發(fā)沖冠，警告秦王將“以頸血濺大王矣”，這無疑是一種勇氣，是一種在強權面前不屈服、不彎腰的勇氣;廉頗肉袒負荊，到藺相如門前謝罪，這也是一種勇氣，是一種勇于承認錯誤、知錯即改的勇氣;列寧打碎了姑媽家的花瓶，不敢聲張，后來寫信承認是自己打碎了花瓶，這同樣是一種勇氣，是誠實帶來的勇氣。新航路的開辟是面對不可預測結(jié)局的勇氣;科學探索是人類戰(zhàn)勝未來的勇氣。勇氣能最大限度地讓生命煥發(fā)光彩。孟子說過：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！边@其中，難道就沒有勇氣嗎?
2.1818一個夏天的晚上，九歲的達爾文對他父親說：“我想世界上肯定還有許多未被發(fā)現(xiàn)的奧秘，將來我要周游世界?！睘榇怂恢痹谧鳒蕚?，在希魯茲伯里學校，校長斥責他是個“不務正業(yè)”的學生。12月27日，達爾文終于搭上了“貝格爾”戰(zhàn)艦，開始了環(huán)球生物考察，提出“物競天擇，適者生存”的理論，《物種起源》就是他這次環(huán)球之行的結(jié)晶。
3.從10月直至10月，紅軍為了粉碎國民黨的圍追堵截，為了解救國民于水火之中，進行了舉世卓絕的二萬五千里長征。據(jù)統(tǒng)計，紅軍一共爬過了18條山脈，其中5條終年冰雪覆蓋;渡過24條河流;經(jīng)過12個省份;占領過62座城市;突破10個地方軍閥組織的包圍，此外還打敗或躲過追擊的中央軍。平均每天行軍71華里，一支大軍及它的輜重要在一個地球上最險峻的地帶保持這樣的平均速度，可說近乎奇跡。
4.蘇武持漢節(jié)牧羊，在匈奴被扣19年。其間，不得已投降匈奴的李陵、衛(wèi)律曾以“賜號稱王，擁眾數(shù)萬，馬畜彌山”誘降蘇武;以不然的話“空以身膏草野，誰復知之”打擊蘇武;用“太夫人已不幸，陵送葬至陽陵。子卿婦年少，聞已更嫁矣?！松绯?，何久自苦如此”來動搖蘇武，但蘇武表示對朝廷、對國家“今得殺身自效，雖蒙斧鉞湯鑊，誠甘樂之”的赤膽忠心。武曰：“自分已死久矣!王必欲降武，請畢今日之歡，效死于前!”陵見其至誠，喟然嘆曰：“嗟呼!義士!陵與衛(wèi)律之罪上通于天!”因泣下沾衿，與武決去。浩然正氣，具有壓倒一切的力量。
令人感動的事作文素材【通用4篇】二
她，臉上總露著喜悅的笑容，說起話來總是和藹可親的，她，并沒有做過什么驚天動地的大事，但她做的每一個不起眼的細節(jié)，總是令我們感動萬分，她，就是我們的班主任——馬老師。
馬老師是一個不輕易發(fā)火的老師。上學期的一個放學時候，老師們都去開會了，我們在教室里大吵大鬧，班干部喊了幾次“安靜!”卻不起一點作用。馬老師來了，我們立刻安靜了下來，但馬老師還是在離教室不遠處聽到了我們的吵鬧聲，她讓我們剛才說話的同學站起來，但只有兩個同學站了起來，其實，我們四十六個學生沒有一個沒講話。經(jīng)過老師的教導，我們一個接著一個陸陸續(xù)續(xù)地站了起來。馬老師的臉色也漸漸難看起來，我們本以為老師會怒氣沖天地罰我們抄課文或叫我們寫檢討，沒想到老師竟叫我們回家了。馬老師真是“宰相肚里能撐船”。
馬老師是一個善解人意的老師。剛開學的幾天，同學們還沒有恢復到學習中來，做作業(yè)時懶洋洋的，做起來速度也很慢，原來很少的作業(yè)，在我們看來就是“堆積如山”，如果語文、數(shù)學、英語的作業(yè)加在一起，中午自習課的短短的時間，根本不夠我們用。馬老師知道后，連著一個星期沒有布置語文課作。后來，我們做作業(yè)的速度漸漸加快了，老師才布置很少的一些作業(yè)。
馬老師是一個不隨便批評我們的老師。上學期的期中考試，我們班取得了十分不理想的成績，不僅我們臉上不光彩，我們的班主任馬老師臉上也不好看，她畢竟是我們的班主任啊!我們沒有考好，馬老師不僅沒有批評我們，反而不斷地鼓勵我們。經(jīng)過馬老師長期的鼓勵，我們在期末測試中取得了很大的進步，這令我們對馬老師充滿感激之情。
馬老師是一個善于培養(yǎng)我們的老師。我們在上課時總是不積極，很少有同學舉手回答問題。馬老師了解情況后，在每節(jié)語文課上都舉行一個三分鐘演講活動，有一個主持人和一個演講者，每天輪流，從中鍛煉我們的表達能力。我本來是一個不太愛說話的學生，但從當過一次主持人和一次演講者后，我的口頭表達能力得到了很大的改善，我也不在膽小了。在此，我要十分感謝馬老師給了我一個這么好的鍛煉平臺。
馬老師是一個綜合性的老師。馬老師是我們的語文老師，但她關心我們所有的學科。去年臨近歷史、地理、生物考試，但由于我們在上課的時候都沒有把這三門學科看重，所以上課并沒有認真聽講，我們的幾次小考都不理想，馬老師很替我們著急，一有空余時間不是布置作業(yè)給我們做，而是耐心地勸導我們多看看這三門學科的書。在期末老師中，我們考得還不錯。
馬老師并不是什么轟轟烈烈的大人物，也沒有做出過什么轟轟烈烈的大事，但她做得點點滴滴都令我們感動，都使我們受到了心靈的凈化。
令人感動的事作文素材【通用4篇】三
中國故事素材及感悟_記敘文寫作素材
1、相傳佛祖釋迦牟尼曾問弟子：“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子們冥思苦想：“孤零零的一滴水，一陣風能把它吹沒，一撮土能把它吸干，其壽命有幾何?怎么會不干呢?”……弟子們都回答不上來。釋迦牟尼說：“把它放到江河海洋里去?！?/p>
感悟：①個人只有置身于集體中時，才能充分體現(xiàn)自己的價值，使自己青春永駐，流芳千古。②無論是仁人志士，還是英雄偉人，其力量和貢獻比之人民群眾，只能是有限的，我們必須樹立人民創(chuàng)造歷史的唯物主義觀點，尊重群眾的首創(chuàng)精神。③任何有成就的人都來自群眾，應把自己看作群眾中的普通一員，不然就會如離開大海的“一滴水”，失去光澤和活力。
2、梁啟超認為，其一，讀書要分精讀和瀏覽兩類。他說：“我們一面要養(yǎng)成讀書心細的習慣。心不細則毫無所得，等于白讀，眼不快則時間不夠用，不能博取資料?！逼涠?，有些書要熟讀成誦。他說過，瞎炮時候讀《史記》能背誦十之八九。他說：“我希望熟讀成誦的有兩種，一種是最有價值的文學作品，一種是有益身心的格言?！逼淙?，要做讀書筆記。天天讀書，能背誦的只是極少數(shù)，要鞏固讀書效果，只能靠讀書筆記。做筆記的方法很多，可以“自立若干門類，標錄摘記作將來著述資料?！?/p>
感悟：讀書如同戰(zhàn)斗，不僅需要高超的戰(zhàn)術，而且需要高明的戰(zhàn)略。簡而言之，就是讀書要講究方式、方法，不能生拼死殺。方法恰當，事半功倍，反之，則事倍功半。
3、陳毅元帥的父母回四川安家時，他給負責陪送的同志約法三章：一、把兩位老人直接送到妹妹家，不要驚動省委。二、找普通民房住，不向機關要房子。三、安家事宜，自行解決。
感悟：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。” 陳毅知道律己才能律人，律己還要抵制各方面的誘惑。當今的社會有太多的誘惑，那么如何才能做到遇誘而不動，遇惑而不迷呢?主要的是要懷律己之心，把握好自己。
4、著名學者童第周在國外留學時，與他同住的俄國人皮諾挑釁地說：“童先生，真辛苦呀，我一見你，就想到了你的國家、東亞病夫……” 童第周拍案而起：“不許你侮辱我的祖國!你可以代表你的國家，我就代表我的祖國，從明天起，看我們倆誰先取得學位!”4年之后，童第周取得了博士學位，受到了歐洲生物界的贊揚。他為自己爭了光，也爭了氣，皮諾不得不佩服。
感悟：自尊是做人的基礎，也是愛國的基礎;自尊是做人的靈魂，也是一個民族的靈魂。維護自尊是人的本能和天性。一個人只有自尊，才能不被邪惡引誘，不被歧視擊垮。自尊需要自己捍衛(wèi)。只有在自尊的基礎上，憑借自己的努力創(chuàng)造出來的東西，才是最有價值的東西。
5、有人問李嘉誠做人成功的要訣為何?他直言道：“我認為做人成功的重要條件：讓你的敵人都相信你。要做到這樣，第一是誠信。我答應的事，明明吃虧都會做，這樣一來，很多商業(yè)的事，人家說我答應的事，比簽合約還有用。我有個對手，人家問他，李嘉誠可靠嗎?他說：‘他講過的話，就算對自己不利，他還是按諾言照做，這點是他的優(yōu)點?！饝思业氖?，錯的還是照做。讓敵人都相信你，你就成功了。”有次，李嘉誠和一家擁有大量土地的公司將進行合作，這家公司有個董事跟其他的同行是好朋友，有利益上的關系，就說為什么要跟李嘉誠的長江集團合作，而不考慮其他的公司?他們主席(指董事長)說，跟李嘉誠合作，合約簽好以后你就高枕無憂，麻煩就沒有，跟其他的人，合約簽好以后，麻煩才開始。
感悟：誠信是事業(yè)成功的保證。一諾千金。成功其實很簡單。
令人感動的事作文素材【通用4篇】四
感動，一種久違的體驗；感動，一種醉人的滋味；感動，無法預定也不能舍求，它總是在不經(jīng)意的一瞬，悄悄觸動你的心靈，就是這輕輕一觸，演繹出人間的刻苦銘心。我就曾經(jīng)被感動過……
記得我讀一年級的時候，由于數(shù)學考試考差了，垂頭喪氣、渾向無力地往家走，邊走邊想媽媽看到分數(shù)臉上晴轉(zhuǎn)陰的表情，不禁嘆了口氣，又發(fā)現(xiàn)考試用完了筆，只好去文具店買支鋼筆。
我低著頭走到水果攤旁邊，一不小心把一籃桔子打翻了，我心頭一震，暗叫不好，連忙蹲下胡亂地撿一、二個桔子，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)攤上沒人，便無似的跑了，可突然聽見后面有人喊：“別跑！把桔子撿起來！”我更加不安，跑得更快了。
可到了家，一摸口袋，鋼筆怎么沒有了呢？糟啦！肯定是掉在水果攤上了。我只好硬著頭皮回到水果攤上了。我弓著身子，躲在角落里，看攤上有沒有人，突然，發(fā)現(xiàn)有人在指我，邊指邊說，“就是他，把一籃桔子打翻了，”我更加羞愧了，顯得不好意思。但跑已經(jīng)來不及了，突然后面有人喊我，我回頭一看，??！是攤主，這下，我以為自己會被罵得很慘，結(jié)果攤主沒有批評我，反而把鋼筆還給了說：“小朋友，把桔子打翻了沒關系，只在撿起來就行了?！蔽医舆^鋼筆點點頭說：“叔叔，謝謝您把鋼筆還給我，我一定不會忘記您的教誨的?！睌傊髡f：“能承認錯誤就是好孩子，我不找你了，你忙自己的去吧！”這時，淚水打濕了我的眼睛，不爭氣的金豆豆全部往下跳。
這件事如閃電般從我身邊擦過，又像寶藏一樣埋在心里，不，不是像，它就是我的寶藏。
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