大家或多或少都會接觸過,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的運動使我健康作文【通用7篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運動使我健康作文【通用7篇】一
今天,我們學校要舉行達標運動會,全校同學必須參加,我們要穿運動服,運動鞋,還要帶跳繩。
來到學校后,老師幫我們貼標簽,我是56號。貼好標簽后,我們來到了小操場,舉行跳繩比賽,老師帶我們做一系列的熱身運動后,我們開始跳繩了。裁判一下令,我們就開始跳了。在一分鐘后,我們跳完了。我去問同學們跳得怎么樣,他們都說大概一百多下,而我跳了一百二十四下。
接下來就是跑步了,是五十米短跑。等五班跑完后,老師幫我們拍好位置,我和其他四個同學排在最后一排,我跑了第三名。
跑完步后,我們便要去跳遠了,我們當中有個男孩子在眾多體育比較好的男生中脫穎而出,他竟然跳出了線外。我們都大吃一驚,大家都為他歡呼鼓掌。然后,我們又被老師叫去仰臥起坐,這是我最討厭的一個項目了。在這之前,老師先給我們每人發(fā)了一瓶礦泉水,老師讓我們先解解渴,稍微休息一下。我們是第二批上場的學生,隨著體育老師的一聲令下,我們開始做仰臥起坐。過了一分鐘,我已經(jīng)做了二十九個,就差一個就可以達到優(yōu)的標準,真可惜!在這之后,老師給我們每個人發(fā)了面包,我們就高興的回到了教室。老師給我們看了經(jīng)典動畫片《貓和老鼠》,我們一邊吃著面包,一邊看著動畫片。當我們看的正盡興的時候,下課鈴就響 了,我們就回家了。
運動使我健康作文【通用7篇】二
今天,春光明媚,一年一度的春季運動會開張了。學校操場上熱火朝天,各班級同學們個個精神飽滿,穿著短衣短褲,排著整齊的步伐走進操場。同學們手中拿著小旗,高聲吶喊,為運動員加油。我們班的同學互相鼓勵,表示一定要為班級爭光,爭取好成績。
比賽開始了。百米跑步、跳高、跳遠等比賽項目層出不窮。運動員們個個摩拳擦掌,你追我趕。各班的啦啦隊喊聲時起彼伏,一浪高過一浪。運動場上不斷涌現(xiàn)出精彩的場面。
你們看!我們班的龔柯熒同學參加了女子百米跑。只聽槍聲一響,龔柯熒就像離了弦的箭飛了出去,她和三班的同學一前一后,不分上下??斓浇K點了只見龔柯熒咬緊牙關,身體向前沖,?。∷昧说谝幻?!喜訊傳來,全班同學立刻歡呼雀躍,我高興得一蹦三尺高。
我也參加了運動項目——扔壘球。同學們都為我鼓勁加油。我激動萬分,鼓足了勁,猛地一扔,投了10。98米。我的,我的同學敬陳飛看我扔那么遠,他也奮力拼搏,使勁一投得了10。99米。我知道了真為他高興!敬陳飛第一,我第二。我們?yōu)榘嗉墵幜斯?!但心里還是有點遺憾,我與冠軍只差一點點,真可惜!
這次運動會不僅賽出了好成績,也讓我體會到集體的力量,同學們的友情!這真是一次難忘的運動會。
運動使我健康作文【通用7篇】三
老師們,同學們:
大家上午好!
我是來自高一(21)班的xx,今天我演講的題目是《我運動,我健康,我快樂》。
意大利藝術家達·芬奇曾說:“運動是一切生命之源?!睕]有了運動也就沒有了生命的意義,缺少運動的生命同樣是短暫的。作為高中生的我們,是祖國的未來。我們不僅要具備豐厚的文化素養(yǎng),還要具備良好的身體素質(zhì)。
泰戈爾曾說:“只有運動才能敲開永生的大門。”每一個細胞的組合,每一條神經(jīng)的連動,每一塊骨骼的配合才能串起運動的全部。無論是歷史上運動員們在世界面前書寫的奇跡,還是我們身邊的人在綠茵場上矯健的身姿,都在向我們展示著力與美的和諧。體育不僅是力量的角逐,更是智慧的較量。
著名教育家蔡元培先生說:“殊不知有健全之身體,始有健全之精神;若身體柔弱,則思想精神何由發(fā)達?!闭缦壬f,唯有擁有強健體魄,我們才能精神百倍,意氣奮發(fā)地去迎接挑戰(zhàn);唯有提高身體素質(zhì),我們的心理素質(zhì)才能得到升華,在面對挫折與磨難時多一分自信與樂觀。
運動傳遞健康,健康成就快樂。它詮釋著生命的最高境界,揭示著團結的深刻內(nèi)涵,展示著努力的最后回報。運動讓生命更加富有生機,讓生活更加豐富多彩!“裊晴絲吹來閑庭院,搖漾春如線”,三月春回,花繁葉茂。在即將到來的春季運動會上,希望同學們既能鍛煉身體又能發(fā)揚拼搏精神,在運動場上用汗水書寫青春,在運動中體味快樂!
我的演講到此結束,謝謝大家。
運動使我健康作文【通用7篇】四
送走了連日的陰雨,我們終于迎來了一個艷陽天。今天我校將舉行春季田徑運動會。我穿著整齊的校服,興高采烈地來到學校,媽媽今天有空,和我一起為同學們加油。
開幕式上,各班的方隊精神抖擻地走過主席臺,還喊出了比賽的口號和激情,當然旁邊還有任勞任怨,在烈日下指導學生的老師。隨后,各班進行了廣播操比賽,同學們隊列整齊,動作劃一,老師們認真地為各班打分,希望我們班能得個高分。
當全校長宣布運動會正式開始時,整個操場頓時沸騰起來。第一項比賽是我參加的60米,我竭盡全力像利箭般沖向終點,因為短跑不是我的強項,所以成績不是特別理想,但這并不影響我的士氣。隨后,是200米的比賽,我?guī)ьI班里的同學為鄭濤加油,只見他如矯兔般飛離起點,在第一個彎道便超過了其他班的同學,跑道邊我們的加油助威聲此起彼伏,我們還沖到前面迎接他,陪他一起跑,給他打氣加油,來了,來了,他始終保持著第一名,可是后面的同學開始發(fā)力要沖刺了,可是因為鄭濤開始沖的太猛,后面有些體力不支了,速度開始慢下來,這時我們急了,邊上的媽媽也特別激動,跑到了賽道邊,大家都使出全身的力氣拼命喊著,加油啊!快啊!后面沖上來了!聽到我們的叫喊聲后,鄭濤使出最后的力氣,終于以第一名沖過了終點,大家的心終于放下了,臉上露出了燦爛的笑容,媽媽也特別開心,拼命夸他是好樣的,還讓男生拿來水,并扶著他慢慢走走。
運動使我健康作文【通用7篇】五
時間像飛箭,寒假剛過完,便到了朝氣蓬勃的春天,我們學校要舉辦春季運動會,因為是第一屆,所以我們心中充滿了期待和興奮,開完了開幕式,我們便說說笑笑進入了大操場,激動人心的運動會就開始了。
春季田徑運動會正式開幕,那大喇叭大聲地廣播著運動會選手,也報道著各種比賽項目,別的項目根本不能吸引我,我只想著好玩又有趣的跳高比賽,因為那里有我們班的李辰唏參加。跳高的選手請到比賽場地,聽了廣播后,我便和崔瑾姚向跳高場地飛奔而去,那里的老師量著跳高桿的高度,量好后叫號牌,對應號牌的參賽人員便應聲向跳高桿跑去,到桿前起跳,一條腿先過去,另一條腿跟著過去,成功了,四周便想起了一陣耶的聲音,第一輪有的成功,有的淘汰,我也和崔瑾姚悄悄議論著并指出她們一個一個存在的問題,然后趕緊告訴李辰唏需要注意的事項。
輪到李辰唏了,我們都為她懸著心,我握緊拳頭,心里默念著:李辰唏,加油呀!可是卻失敗了,我恨不得踩自己一腳,第三次試跳,李辰唏成功了,我們一下子跳了起來,高興極了,第三輪比賽的時候,李辰唏第一次試跳沒有成功,桿子掉了下來,我便著急地大聲叫到:李辰唏,加油啊,我們班的跳高全靠你了。李辰唏最終還是比不過那些個高的同學,敗下陣來,但她還是得到了第三名的好成績。
二天過去了,緊張的春季運動會結束了,遺憾的是我們班沒有獲得團體獎狀,但是我卻總結了一下經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了團結的力量,不管有什么困難,團結起來就能解決。下次的田徑運動會,我們一定會更加努力,爭取拿回團體獎狀。
運動使我健康作文【通用7篇】六
今天,我們舉行了春季運動會。
舉行的時間是下午兩點半,在操場上舉行。由于時間太短,只舉行一部分,大部分在明天。首先是五十米短跑,裁判拿著槍,只聽“砰”的一聲,運動員們出發(fā)了。在喧鬧聲當中,我們班的馬琨獲得了第二。當她走過來時,大廳里一片歡呼,我們這次雖然輸給了三(2)班,但比其他兩個班都強。接著我們班的趙楚瀅上場了,還是第二名,我們沒有輸給三(2)班,倒輸給了三(4)班。我們班的體育委員(也是第一大金剛)上場了!很明顯,他一開始就沖刺了,后面的人怎么追也追不上。他剛越過終點,我就走開了,所以沒有看到第二名是誰?,F(xiàn)在是200米長跑,我們體育委員的手下敗將上場了!他也是先沖刺的,但是,這個計謀被三(4)班的謝翔識破了,開始,他領先我們很多,可是后來他體力不足(我的意思是說他體力幾乎全部用光了),被我們班給追上了,于是我們班得了第一。
立定跳遠沒什么好看的?;氐浇淌液螅议_始寫作業(yè),因為今天有圍棋課,很晚才回家。做了一會兒,我就不耐煩了,于是我拿起筆出去玩彈筆神功。我們才剛開始玩,就聽馬琨大聲喊:“方老師說,想干什么就干什么!”我立即反應起來:“玩電腦!”“好!”就這樣,我回到座位上,告訴同桌,同桌又告訴其他人……全班都開電腦玩游戲了!突然,方老師喊:“我什么時候說能玩電腦了?我只說了可以看作文!”“唉!”全班嘆了口氣。于是有人打開習作園地,有人則打開小何作文庫站,還有人兩個地方都打開,我呢,屬于那種兩個地方都打開人,因為我一個要注冊,還有一個要發(fā)表。可惜,剛注冊完畢就放學了。
這就是我們的運動會。
運動使我健康作文【通用7篇】七
我愛跑步,也許你看了之后會感到納悶。因為跑步很累,尤其是在夏天,頂著太陽跑步,那滋味可不好受。但是,我就喜歡跑步,因為它能幫我解除憂傷。
記得,那是一期快結束,拿通知書的時候,當老師念到我的分數(shù)時,不由得皺了皺眉。那是我有史以來,考的最差的一次。散學典禮結束后,張老師把我叫到了辦公室,關切地問道:“為什么這次考這么差?”我聽了,鼻子酸酸的,但還是忍住不讓眼淚留下來。老師用溫柔的.目光看著我,我仿佛看到了老師對我的期待,盼望著我將來能夠成才。于是,我便答道:“張老師,對不起,我這次發(fā)揮失常,對不起。”老師聽了之后,便向我說道:“沒事,這次沒考好,下次再將功補過,但是,我希望你能明白,這世上,并不是任何事都能將功補過,所以,你以后做的每一件事都要認真思考,反復思考,這樣,你的人生才不會留下遺憾?!蔽衣犃?,便抬起頭,看見張老師疲憊的臉上露出了慈祥的笑容。
離開學校,我以蝸牛行走的速度回到了家,但我站在家門口,不想進去,因為我不想看到爸爸媽媽失望的樣子,更不想讓爸爸媽媽傷心。要知道,誰想讓自己的父母為自己傷心,難過呢?我猶豫不決。許久,我返回校園,在環(huán)形跑道上,來回奔跑,那時,我丟掉自己,忘記一切煩惱,歡樂的奔跑,直道我跑的累得跑不動了,才坐在臺階上休息一會兒。我望著白色線條的跑道,心里有種說不出的感受。我恍然大悟,明白了老師對我說的話,她是希望我重新振作起來,繼續(xù)前進。再次在跑道上奔跑時,我心情暢快了許多。傍晚,我回到家,鼓起勇氣對爸爸媽媽說出考試得分時,爸爸媽媽并沒生氣,而是對我說:“女兒呀,我知道你其實也非常難過,怕我們知道后大失所望,但是,你要記住,無論考得好還是差,只要你是盡力了,爸爸媽媽都不會責怪你的?!辈恢挥X中,眼淚劃過我的臉,雖然有點癢,但我還是感到非常幸福。
跑步,不僅能幫我排憂解難,還能啟發(fā)我的靈感。
有一次,一道數(shù)學題難住了我,于是,我便到附近的操場上跑步。我一邊跑步,一邊思考。這可謂是一心二用,但是,一心二用就要看用在什么地方了。跑著跑著,忽然想到了解題方法,于是,我拿起筆就寫,可算的的答案簡直是牛頭不對馬嘴。我坐在地上,望著跑道呆呆的思考了起來……對了,我怎么沒想到呢?我又拿起筆和紙驗算了起來,算對了,太好了!我?guī)е鴼g快的心情回到了家,并把答案寫了上去。
我愛跑步,跑步,將會成為我生命中的一部分,跑步,將會伴我一生一世,永不改變!
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