在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用。借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。下面是小編精心整理的我愛讀書作文左右三年級【精選6篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我愛讀書作文左右三年級【精選6篇】一
有一種花，我極其敬佩，它既沒有牡丹的艷麗，也沒有玫瑰的婀娜，更沒有蓮花的出淤泥而不染，但它有自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈。它就是我自命名的'——“太陽花”！
它的花朵有五個花瓣，淡淡的粉紫色，使人不禁覺得有些可愛，但又有些太過于單調(diào)，沒有月季花的顏色多彩。它沒有葉子，只有一根孤零零的葉桿，那脆弱的葉桿，居然還是空心的！那枝花，頂多只有8厘米。摘下來，欣賞著，在不知不覺中，我喜歡上了這朵花。
想到它的素麗，我不禁想到了它所經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨，它那根細(xì)小的葉桿，承載了多少成長的艱辛！
細(xì)細(xì)琢磨，它剛強(qiáng)的成長歷程，令我不禁想到了那些嬌弱的花。那些名貴的花卉，是由專業(yè)人員培育、并養(yǎng)在溫室里的！如：蝴蝶蘭，茶花，秋海棠等等。它們那脆弱的生命，放在荒郊野外，不一定能夠存活下來。因?yàn)樗鼈兞?xí)慣了嬌養(yǎng)，一遇上大自然的冷酷，就會凋零在于它們來說的“地獄”！
這就是樸素?zé)o比，卻又艷麗的“太陽花”！我喜歡它！
我愛讀書作文左右三年級【精選6篇】二
星期天，我和哥哥去動物園看熊貓。
熊貓長著一雙又黑又圓的眼睛，一只奇特的朝天鼻，一張大得有點(diǎn)夸張的嘴巴和一對有趣的圓耳朵。它的身上披著一張黑白相間的“毛毯”.動作笨拙但十分活潑。
我小心翼翼地伸手摸它，它似乎并不害怕，還友善地伸出它胖乎乎的手掌來拍拍我的小手。
我想看看熊貓是怎樣走路的，就撿起一把竹子使勁扔到它身后五六米處。它果然站起來，四腳觸地，挪動著笨重的身體，一步一步走過去。它撿起竹子，一口一口地咬下去，嚼得津津有味。不一會，我扔到地上的竹子就被它“消滅”干凈了。只見它趴在地上，歡快地翻來滾去，就像在做飯后運(yùn)動。
太陽下山了，我戀戀不舍地離開了這些可愛的熊貓。
我愛讀書作文左右三年級【精選6篇】三
一年半前，別人送我一只小狗，它是一只狐貍?cè)?，它的兩只小耳朵豎著，看上去總是精神抖擻，十分威風(fēng)，小狗的毛是白色和棕色相間，尾巴像鍵子，可愛極了，我給它取名為“乖乖”。
這只小狗是助人為樂的，如果它見哪只小狗不開心，便上去為他解悶，逗它開心，使不高興變成高興，不快樂變成快樂。因?yàn)樗母裱允牵簬椭鷦e人，快樂自己。
這只小狗是盡職的，它聽到主人的腳步聲回家，會主動的在門口來迎接你，但聽到陌生人的腳步聲在家門口時(shí)，會狂叫，十分兇狠，不把陌生人嚇跑絕不罷休。
這只小狗同樣也是溫順的，當(dāng)它見到主人的客人時(shí)，尾巴不停的搖和你打招呼，也會用身子蹭你的腿，或是跳上沙發(fā)來任你撫摸它，十分惹人愛。
這只小狗是會看人眼色行事的，如果它看見你心情好，便跳上沙發(fā)，偎依著你的腿，讓它成為你的“寵兒“；如果它看你心情不好，就會躲在狗窩里不來煩你；如果它做錯事，你對它發(fā)火，它會搭著小腦袋任你訓(xùn)，而后灰溜溜走開，躲進(jìn)狗窩，過一會兒，它出來了，尾巴不停的搖，任你撫摸它，一副討人凝愛的樣子。
我愛這只助人為樂的，盡職的，溫順的，會看人眼色行事的小狗，它是我的最愛。
我愛讀書作文左右三年級【精選6篇】四
導(dǎo)語：生命之旅，有愛的人會沿路融化侵骨的寒冰，播種鮮花，收獲希望。下面是小編整理的一些同情的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!
愛在左，同情在右的作文
冰心老人說：愛在左，同情在右。走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)收獲有淚可落，也不是悲涼。
感動中國的年度人物叢飛，傾其所有資助貧困生，他無疑是高尚的，然而一句不要責(zé)怪他們，一個微笑的表情背后，卻或多或少地透露出些許悲涼。轉(zhuǎn)頭看，一個十歲女孩聲聲重復(fù)的一句記住別人對自己的幫助，學(xué)會幫助別人卻讓人無不為之動容。
永遠(yuǎn)記住一句話：愛在左，同情在右。因?yàn)閻?，所以慈?因?yàn)閻?，所以伸出援助之?因?yàn)閻?，所以傳遞愛。
《孟子》中有言老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，說的就是不僅要尊敬自己的老人，愛護(hù)自家的幼童，還要將這種美德在社會中發(fā)揚(yáng)，使社會上互幫互助蔚然成風(fēng)。這樣，一家有難，八方支援，形成合力，還有什么越不過的困難，還有什么渡不過的苦海，還有什么攻不破的愁城?幫助別人，不應(yīng)只是一種習(xí)慣，而應(yīng)是與生俱來的修養(yǎng)。而愛，則是一種信仰。
愛是一盞明燈，它照亮人熬過黑暗的歲月;愛是一輪明月，它安撫孤寂的心靈;愛是一把火炬，如噴薄的旭日，生生不息。
傳遞愛，就是傳遞一顆善心。世間有愛，才溫暖。在歌德學(xué)院的茵茵綠草地上，一個男孩兒將一莖青草遞給愁云滿面的三毛：對，像這樣，微笑!于是三毛走遍千山萬水，將這份愛傳播到世界的每一個角落。在北京某個不知名的四合院兒里，母親把畢生的愛傾注在他身上，于是史鐵生搖著輪椅緩緩前行，用一支筆，傳遞生的渴望，生的執(zhí)著。在河南，林秀貞牢記母親的教導(dǎo)，無私地贍養(yǎng)孤寡老人;在天津，許多人自發(fā)建立稀有血型之家為需要者義務(wù)獻(xiàn)血;在山東，微塵已成為愛的代名詞
也許你會說，自己沒有孔子的仁愛，沒有墨子的兼愛，沒有慈善家的博愛，但是幫助別人，僅僅是舉手之勞，你能夠說自己做不到嗎?畢竟，無私奉獻(xiàn)的人，大多都是普通的勞動者，而他們的`共同點(diǎn)就在于有一顆愛人之心。我以為，和諧社會，其根本在于建立互助社會，建立愛心社會。
記得華農(nóng)大學(xué)生小李的話：記住別人對自己的幫助，學(xué)會幫助別人。
記得冰心老人的話：愛在左，同情在右，隨時(shí)播種，隨時(shí)收獲。
記得我的話：愛出于本心。
愛出者愛返，福往者福來。
愛在左，同情在右的作文
冰心老人說：愛在左，同情在右。走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)收獲……有淚可落，也不是悲涼。
“感動中國”的年度人物叢飛，傾其所有資助貧困生，他無疑是高尚的，然而一句“不要責(zé)怪他們”，一個微笑的表情背后，卻或多或少地透露出些許悲涼。轉(zhuǎn)頭看，一個十歲女孩聲聲重復(fù)的一句“記住別人對自己的幫助，學(xué)會幫助別人”卻讓人無不為之動容。
永遠(yuǎn)記住一句話：愛在左，同情在右。因?yàn)閻?，所以慈?因?yàn)閻郏陨斐鲈?因?yàn)閻?，所以傳遞愛。
《孟子》中有言“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”，說的就是不僅要尊敬自己的老人，愛護(hù)自家的幼童，還要將這種美德在社會中發(fā)揚(yáng)，使社會上互幫互助蔚然成風(fēng)。這樣，一家有難，八方支援，形成合力，還有什么越不過的困難，還有什么渡不過的苦海，還有什么攻不破的愁城?幫助別人，不應(yīng)只是一種習(xí)慣，而應(yīng)是與生俱來的修養(yǎng)。而愛，則是一種信仰。
愛是一盞明燈，它照亮人熬過黑暗的歲月;愛是一輪明月，它安撫孤寂的心靈;愛是一把火炬，如噴薄的旭日，生生不息。
傳遞愛，就是傳遞一顆善心。世間有愛，才溫暖。在歌德學(xué)院的茵茵綠草地上，一個男孩兒將一莖青草遞給愁云滿面的三毛：對，像這樣，微笑!于是三毛走遍千山萬水，將這份愛傳播到世界的每一個角落。在北京某個不知名的四合院兒里，母親把畢生的愛傾注在他身上，于是史鐵生搖著輪椅緩緩前行，用一支筆，傳遞生的渴望，生的執(zhí)著。在河南，林秀貞牢記母親的教導(dǎo)，無私地贍養(yǎng)孤寡老人;在天津，許多人自發(fā)建立“稀有血型之家”為需要者義務(wù)獻(xiàn)血;在山東，“微塵”已成為愛的代名詞……
也許你會說，自己沒有孔子的“仁愛”，沒有墨子的“兼愛”，沒有慈善家的“博愛”，但是幫助別人，僅僅是舉手之勞，你能夠說自己做不到嗎?畢竟，無私奉獻(xiàn)的人，大多都是普通的勞動者，而他們的共同點(diǎn)就在于—有一顆愛人之心。我以為，和諧社會，其根本在于建立“互助社會”，建立“愛心社會”。
記得華農(nóng)大學(xué)生小李的話：“記住別人對自己的幫助，學(xué)會幫助別人?！?/p>
記得冰心老人的話：“愛在左，同情在右，隨時(shí)播種，隨時(shí)收獲?！?/p>
記得我的話：“愛出于本心?！?/p>
愛出者愛返，福往者福來。
愛在左，同情在右的作文
看到了冰心的一段話，非常喜歡：
愛在左，而情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，也不是悲涼。
我尤愛冰心這一博愛的人生觀，生命之旅，有愛的人會沿路融化侵骨的寒冰，播種鮮花，收獲希望。愛無情的輔，恰如一顆失去王冠的頭顱，少了應(yīng)有的尊嚴(yán);又像一朵光禿禿的花兒，沒有枝葉相映成趣的韻致。人無完人你可以愛，也可以恨，但你決不可冷漠。
一個有愛心的人，便是最幸福的人，在這世界上還有什么比擁有一顆充滿了愛字的心更為可貴的，沒有愛心就失去了生命的意義。于摯愛的朋友，無論他如何，我都虔誠地祝愿并且?guī)椭吆?。猶如冰心老人地美國沙穰養(yǎng)病，在病榻旁默默地握手，慰言已盡，而哀憐的眼里常常地含著同情悲憫的目光一樣濘懷滿腔的關(guān)愛，惟有與他一同體味悲歡遭遇，深深祝福她快樂，才得以宣泄。這是一份珍藏的心情，來自對朋友的珍愛，對生命的熱愛。
冰心老人說：假如生命是乏味的，我怕有來生。假如生命是有趣的，今生已是滿足。一個愛的世界，又何其的有趣，何其的新美，有愛就會有希望有希望生命就會美好，很多時(shí)侯，生命不至于泯滅，就是因?yàn)閻坌挠篮恪?/p>
也許是歲月手輪的增加，使我的心變得敏感，也許是世界的縮小，使我的心裝下了更多的東西。有時(shí)，我會莫名其妙地傷心?？吹酵砩腺u糖葫蘆的小姑娘，縮著脖子，兩臂緊抱，站在刺骨的風(fēng)中，天色晚了，仍不肯歸去，只為多賣一串，付錢時(shí)心中卻浮起一種說不出的感覺辛酸?憐惜?為小姑娘?我說不清。我不愿多想閉上眼睛，心也地沉著忽聞一個認(rèn)識的人去逝，心里由然而生了一種悲哀，人為什么會死?人死之際定是悲哀的，不是他悲哀，他的家人也定是悲哀的，至少當(dāng)浸漬了親族，師友，愛人的心，陶淵明說過親戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托體同山阿。既使如此，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我常常有這樣一個想法，如果用我的幸福來摸取別人的幸福，我無怨無悔，如果能換取世界的幸福，啊怕讓我死一千次，一萬次我也愿意的，我能死一萬次嗎?不能，所以我換不來別人的幸福，縱使我有這樣的想法，那又能怎樣，不過是一紙空淡罷了，有這樣一顆心，有這樣一種感覺，我已經(jīng)滿足了，不會再苛求什么了。
人懂得人生的可貴，就會珍愛自已也珍愛別人。珍愛與生命同行，在一起成長的世界里，讓自已看行見一個永不迷失的生活方向。這就是愛的美麗與真切。
愛在左，而情在右。隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，踏著荊棘，而不覺得痛苦，有淚可揮，不覺得悲亦
我愛讀書作文左右三年級【精選6篇】五
我喜歡吃的水果可多了，有蘋果、梨、香蕉……但我最愛吃蘭州的桃子，也就是我家鄉(xiāng)的桃子。
雨水下的朦朦，而樹上的桃子還是那么好看，枝葉在雨霧中貪婪地吮吸著貴如“油”的春雨，桃子上有一些密密的小水滴。我看著窗外的桃子累累地掛滿枝梢，讓我越看越想吃。我纏著姥姥給我買桃子吃。姥姥說：“等雨停了吧！”但是這對于愛吃桃子的我，卻是一個不好的新聞。姥姥看出了我焦急的心思，就答應(yīng)了我。我們打著傘去買桃子了。到了賣桃的地方，我認(rèn)真地挑著桃子，當(dāng)我看見一個個白里透紅又帶點(diǎn)兒粉色的桃子時(shí)，真想馬上就咬一口。我發(fā)現(xiàn)桃子表面有一些小小的毛，如果不是洗過的，毛會讓人滿身發(fā)癢?；氐郊?，我吃了一個小的桃兒又吃了一個大的桃，可我還是眼饑肚飽。一個硬桃把我的牙弄出了血，可我并沒有因此而停止吃，桃子的甜已經(jīng)能把疼痛壓下去了，讓我越吃越愛吃；桃子的甜一直甜到了我的心里。
桃子不光是好吃的，還是好看的?？偸潜蝗苏f誰的臉像桃子一樣漂亮，誰的皮膚像桃子一樣紅潤。我愛我家鄉(xiāng)的桃子，但我更愛桃子的高雅、美麗和甜美。我還要讓我的心靈像桃子一樣純潔和甜美。因?yàn)樘易邮怯兄|(zhì)樸的心靈，如果我們的心像它一樣，世界將會多么美好?。?/p>
我愛我家鄉(xiāng)那香甜可口的桃子。
我愛讀書作文左右三年級【精選6篇】六
大家好，我今天介紹的水果是桃子。我要從它的外形、品種、口感以及用途來介紹它。
桃子的顏色通常都是粉紅色的，當(dāng)然也有其它顏色的，比如黃桃，因品種而異。它的外形很奇特，遠(yuǎn)看像猴子的紅屁股，近看像愛心。雖然都是薔薇科植物，桃子卻與月季有很大的區(qū)別。月季的花瓣滑滑的，而桃子的皮是絨絨的，長有許多絨毛。
桃子的家族也是很龐大的。全世界桃子的種類有3000多種，我國就占了三分之一。有獼猴桃、楊桃、水蜜桃……不過，我相信，這世界上還會有許多未知的桃子種品種等著人類的發(fā)現(xiàn)。
人不可貌相，桃子也是不可貌相。別看它外形一般，可是口感卻別有一番風(fēng)味。一口咬下去，水分馬上進(jìn)入到你的嘴里。隨著水分，淡淡的香味在四周彌漫開來，芳香誘人。甜甜的糖分彌漫在嘴里，猶如瓊漿玉液。吃完了咂嘴弄舌，感覺神清氣爽，總是還想再吃一個。
俗話說“仙桃養(yǎng)人”。桃子不僅好吃，用途也很大。桃子里面包含了蛋白質(zhì)、維生素b、維生素c等人體需要的多種元素。它也有藥用價(jià)值，對肺病有很大的治療效果。所以，有肺病的人一定要多吃桃子。
桃子的口感香香軟軟，不同品種的味道也是豐富多彩。桃子是我喜愛的水果之一。
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