大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題以下是小編幫大家整理的我的煩惱作文【通用5篇】，歡迎大家分享。
我的煩惱作文【通用5篇】一
小學生羨慕初中生，可誰又知道每一個初中生是多么的羨慕小學生呀！到了初中，學習科目多了不說，每天學習都要穴道11點、12點，生怕自己的靴子有所下降?！澳衬衬?，你這次的學習成績下降了啊！明天叫你家長來學校?！泵靠荚囃?，我們都是提心吊膽的。你考試好了吧，“某某某，你這次有進步，以后你要考到105分以上?！毕抡n后，所有的同學都忙著寫作業(yè)，看書。有的是侯，老師還不時到班里看看。如果看到大家在聊天，就會說“你們就知道聊天，談什么明星，你們就不知道看看書，預習預習。”
這是在學校，回到家里，休息的時候，家長又問你“學的怎么樣？老師講的聽懂了嗎？不懂得就問，不要不懂裝懂，這樣會害了你自己……”哎！我的耳朵好可憐那！“媽媽，現(xiàn)在學校流行棒棒糖、黑澀會……”“現(xiàn)在這么小就成了追星族了，有時見不好好放在學習上，天天談什么這明星那明星的……”說著說著，又說到學習上了。哎！我的頭都快爆炸了，現(xiàn)在要減負，實際上是加負還差不多。在家里，家長給你買一大堆的資料，做錯一道題，讓你罰寫20遍、50編。學校里的小考老師還要排個名次。
競爭越來越強烈了，聰明的人也越來越多了，我的頭快要爆炸了。我的腦子里80%都是老師家長的訓誡。
初中生的煩惱不只是這些，還有N都，別人都睡覺了，我們還要在家讀英語。早上鬧鐘一想，覺還沒有睡好，就要起來上學。我太羨慕那些小學生了，相當年我也有那種光輝，可那都過去了，一切都要重頭在來了！“最近比較煩，比較煩，比較煩……”
【篇二：我的煩惱_600字】有時，爸爸、媽媽不在家的時候，我一個人不敢在家，上課時有問題不敢大膽發(fā)言，同學們就給我取了個外號叫“膽小鬼”。同學們每次一見到我就叫我“膽小鬼”。
有一次，我的二伯要了來我家玩，媽媽叫我去接二伯。在家的時候媽再三叮囑我：“見了二伯要問好”，我的心里也暗暗地下了決心，等我來到街上，我本來要向二伯問好的，但是，我原來放松的心情，一看到二伯，我的心就立馬緊張起來了，想喊也喊不出來了，二伯看見我了，問：“怎么不叫我呢？”我的臉一下子紅了起來。二伯又說：“你這個孩子，怎么這么膽小呢？”
我記得還有一次，天上下著雨，雨點兒打在玻璃上“叭啦叭啦”的直響，爸爸和媽媽有事出去了，就我一個人在家，我心里特別害怕，這時候，我忽然聽到“咯吱咯吱”的聲音，難道有小偷，我起身把燈給拉亮了，躺在床上，用被子捂得嚴嚴實實的，越是捂著，眼前越是出現(xiàn)可怕的鏡頭。
突然，我又聽見“篤、篤、篤”的聲音，我不禁想：“媽呀！強盜來了?！蔽艺熬让臅r候，有一個人敲門說：“小艷，快把門打開，我們都要被淋濕了?！甭牐袷前职趾蛬寢尰貋砹?，我急忙拉亮電燈，我正要開門的時候，有一只老鼠從柜角里跑出來，唉，原來是你這只死老鼠在這里作怪。爸爸、媽媽看見我驚魂落魄的樣子，就問我是怎么回事。我害羞得無法開口，心想：“如果讓白爸媽知道了，他們準會說我沒出息。”
我要怎樣才能改掉這個膽小的毛病呢？這正是我的煩惱。
【篇三：我的煩惱作文600字】你可曾為一點小事兒氣惱過？你可曾無緣無故感到郁悶不快？你可曾抱怨生活的不公？也難怪，誰讓生活是一個萬花筒呢，有煩惱不足為奇。（可見作者成熟和平和的心態(tài)。）
不知同學們是否有過同感，有時，我們會跟自己的某個老師關(guān)系不是很好，總看這個老師不順眼，誤認為那個老師多么的“壞”。從而產(chǎn)生逆反心理，抱著“你讓我往東，我偏往西”，“我就是要跟你對養(yǎng)干”的心態(tài)。同學們，你有過這樣的經(jīng)歷嗎？反正我曾經(jīng)有過。（先“抑”一筆，行文起伏跌宕。）
去年夏天，我從老家轉(zhuǎn)學到了這里，由于我在老家就是學習尖子，來到新環(huán)境跟同學相處得也很和睦。所以，在我轉(zhuǎn)來一段時間后，就博得老師和同學們的贊許。特別是數(shù)學老師和英語老師（宕開一筆寫自已的一路春風，與下文對比），但我卻發(fā)現(xiàn)我和語文老師的關(guān)系平平淡淡的。語文老師，一個中年男子，看上去一副嚴厲的樣子，很少笑，即使是笑，也是在變相批評一些同學的時候的那種讓人看了都不爽的笑。有點像課文《從百草園到三味書屋》中教魯迅的那個私塾先生。（描寫生動逼真，還善于聯(lián)想比較。）所以我——一個膽小又有點內(nèi)向的女孩子，有什么學習上的問題總不敢對他說，就連上課回答問題也是忐忑不安的。在我心里對語文老師的感覺只有一個字，那就是“怕”。（由對人物等外在事物的描寫引出作者的情感變化。進一步壓低筆調(diào)。）
后來，在一次語文自習課上，同學們都在寫作業(yè)。那時，只要是語文課我就認為無聊，正巧這時同學 讓我替她抄歌詞，我爽快地答應了下來。正當我邊抄邊斟酌那些歌詞的時候，卻見一只大手向我伸來，天啊——是語文老師；當時我的反應大家肯定能夠理解。在挨了批評之后，我又上了黑名單，當然是我自己寫上去的。下課后，我再也受不了了，就大哭了一場。在以后的日子里我一直沒有擺脫這個煩惱。那天所經(jīng)歷的事，對我來說是極大的恥辱。我從心里開始恨他，并處處躲著他。
后來期末考試，考試成績讓我看了之后想自殺。我的表現(xiàn)和情緒觸動了語文老師，他又找我談了很多話，而我也被感化了。
語文老師，我想此時你一定在讀我的這篇作文，因為你是一個較認真的老師。
【篇四：我的煩惱_600字】在成長過程中，難免也有些煩惱，我當然也有自己的煩惱。
我的煩惱是：爸爸媽媽沒時間陪我，就算有，他們會說：“小孩子關(guān)鍵是學習，玩，你長大后，成長后想怎么玩就怎么玩！”哎，什么時候他們陪過我呢？他們總是想著工作。
我真心希望他們能休一天假，能夠陪我玩一會兒，就算一分鐘，半分鐘都可以。
我除了這個煩惱外，還有呢！如：爸爸媽媽不讓我做家務，只要一幫他們，他們就會說起我的學習之類的事，但我只想幫幫爸爸媽媽，怎么好心成壞事呢？我也不小了，幫大人做家務還能成長呢！
我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗一下，讓我懂得做家務是怎樣的心情！
除了這些外，讓我更加煩惱的是：爸爸媽媽喜歡偷看我的日記，又一次，我和往常一樣回到家里，但作業(yè)是寫作文，我睡覺前把書包關(guān)的緊緊的，可一覺醒來，我的書包拉鏈開了，作文本都還放在桌子上，我問媽媽：“媽媽，書包怎么開著，你們頭看我的日記了吧！”媽媽說：“怎么呢？檢查一下你作業(yè)唄！”媽媽說的比唱的更好聽，小學生的日記為什么要看，要看也要經(jīng)過我的同意??！我想：不能讓媽媽偷看了，于是，我靈機一動，想出了一個巧妙的主意，那就是把日記本藏起來，把假的日記本放在桌上，雖然寫的是故事，但是媽媽再也見不到我的日記了。
不料，媽媽果然上當了，他拿起了我的日記讀了起來，“咦？怎么全是故事，和她以前的日記不一樣呢！”媽媽說，這句話傳到了我的耳邊，我成功了。
這就是我的煩惱，一個又一個連綿不斷地煩惱。
【篇五：我的煩惱】人說：“一年有108個大煩惱，一天有108個小煩惱?！蔽矣幸粋€煩惱，一個因為成長誕生的煩惱。
早已記不清這個煩惱是從何時跟著我的，只是在記憶中，處處可見它的身影：課堂上，臥室里……
睡里挑燈看卷，夢回鈴響天盈。
多少次作業(yè)做到11點，多少次挑燈夜讀不曉眠。家庭作業(yè)是越來越多，眼鏡鏡片是逐漸增厚，難道說，“減負”就等于“加正”嗎？
茶葉的清香似已撐不過今晚，咖啡的濃郁怎能到達那天明？
曾經(jīng)的打打鬧鬧，曾經(jīng)的歡樂心情，早已消磨在老師從“西天”取來的十萬卷教輔資料中；曾經(jīng)的嘻嘻哈哈，曾經(jīng)的玩樂無限，早已消磨在家長跟唐僧學來的十萬斤《聊齋志異》里。
這段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之余，也會找一席草地，也許是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹，發(fā)出最后的一絲艷綠。
升入初中已經(jīng)快一年了，而那當初的種種新奇，種種有趣，伴著童年的心靈，一起葬給那無涯的學海中，高高的書山里。
成長是一篇著作，煩惱便是藏在段落深處的錯字；成長是一張白紙，煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現(xiàn)已被暴風雨般的學習和壓力吹散在了記憶的過去了。
而那過去了的，我只不過能小心翼翼地把它從記憶中捧出來，輕輕地拂去上面的塵埃，一頁頁地翻開，成為現(xiàn)在心痛時一段留戀的不忍舍去的懷憶。
我有一個煩惱，一個因為成長誕生的煩惱……
【篇六：我的煩惱作文600字】“我最近比較煩，比較煩……”咦？是誰在唱呢？不用說，那肯定是我這個“小煩神”在唱了，為什么要叫我小煩神呢？請聽我一一道來。我想，如果是你，那你也會煩惱起來的。
事情還得從我上了五年級說起，也許你會想一個五年級的孩子，十一二歲，能有什么大不了的煩惱呀！NO！NO！NO！
你這樣想的話，就大錯特錯了。我也算是一個小大孩了，已經(jīng)上了五年級了，也正是因為上了五年級，很快就要進入六年級了，面臨著畢業(yè)考試了，作業(yè)開始堆積成山。我天天寫，天天做，腦袋大的都快超過籃球了。老師們像一臺臺留作業(yè)的印刷機，有永遠留不完的作業(yè)，我們都快要消失在作業(yè)堆里了。多留作業(yè)也行，我們多寫、多練，這也是為了我們好嗎！可是，最不能讓我們?nèi)淌艿木褪抢蠋熛矚g拖堂。
那是在星期五的一天，我一看課程表第二節(jié)課是數(shù)學課，我想：間操的時間又被數(shù)學課給吞噬了。果然，第二節(jié)課的下課鈴老早的就打響了，可是，老師好像沒聽見一樣，依舊講她的課。Oh！Mygod！快給我們下課吧！我的神呀，上帝以及老天爺呀！（嘻嘻，佟湘玉姐姐，你不介意我和你搶臺詞吧?。┛熳尷蠋熃o我們下課吧！再不下課就玩不上了，正在我祈禱的時候，老師講了一會就給我們下課了，我們剛要往外沖，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴又響了，我們又玩不成了。真希望老師能改掉這個毛病。
不過，這樣的好處也不少，每一次考試我們都可以熟練的應對，每次看到考試的成績，我都忍不住的流出淚花，我們和老師的努力沒有白費呀！
在此，“小煩神”謝謝老師們的良苦用心了，但是我還是衷心的希望老師們能多給我們一些玩的時間，在學校給我們多輕松一下，多快樂一下，那我就沒什么煩惱可言了。
我的煩惱作文【通用5篇】二
回顧六年小學生活，我想，大家應該都有不少煩惱。我也有兩大煩惱——字跡不整和財產(chǎn)“失蹤”。
咱先說說字跡。在我二三年級時，老媽開始追究我的字跡問題，她經(jīng)常這樣形容我：人長得不錯，就是寫出來的字像雞爪子抓的。我聽了，慚愧不已，下定決心一定得把字練好。可是，現(xiàn)實往往和你對著干。每次作文、周記，媽媽總是抓我要害，要是遇上她上班時心情不好，“嘶——”我的作文本便難逃厄運。我印象最深的那一次是老師讓我們調(diào)查“年”的來歷，足足要求一千字。碰巧弟弟來我家玩，于是我心不在焉地從網(wǎng)上抄完來歷，痛快地玩去了。中午，媽媽回來了，見了我的作業(yè)，大聲喝斥：“字寫得這么差，還有心思玩？回來重寫！”我含著淚水又重抄了一遍，可媽媽還不滿意，又讓我重抄，我的天??！我招惹誰了？一千字的文章抄了三遍，還讓不讓人活了?。?/p>
字跡問題讓我吃了不小的苦頭，而壓歲錢的問題更讓我苦惱！
通常，我的壓歲錢一律交公，偶爾幾年是存在自己包里的。但是我每次清點時，總會少一點兒，于是，我決定一探究竟。一個正月初二的晚上，我蹲在陽臺上，時不時觀察著。突然，有個黑影鉆了進來，定睛一看，是媽媽，哈哈！被我抓著了吧！我暗自高興，立刻站了起來，把媽媽抓了個現(xiàn)行，不料媽媽脫口而出：“這錢還不是給你買東西？再說，我才不稀罕你這點小錢呢?！蔽覇】跓o言，知趣地離開了。
也許，成長的道路上注定會有煩惱相伴，但是我還是想說：天下的父母啊，給孩子一點權(quán)利吧，也給孩子減少一點煩惱吧！
我的煩惱作文【通用5篇】三
都說少年不識愁滋味，但隨著一天天長大，成長的煩惱也接踵而至了。煩惱是多變的，有時如一輕陣風，眨眼間便消逝，有時像一棵勁松，倔強挺立在懸崖山巔，久久不肯離開你的視線；煩惱誰也說不清，可一語點破，也可任其扎根在心間；煩惱還可大可小，心寬了，地位不及一粒芝麻，倘若反之，則后果不可言喻。
我成長以來最沉重的腳步，應該緣于第一次步入那給我眼睛判了刑的地方—眼鏡店。感覺那天自己腳上仿佛套上了千萬條枷鎖，充溢著千萬縷悔意的腦海，泛起了陣陣漣漪。配好眼鏡轉(zhuǎn)而戴之：雖清晰了許多，但我的眼睛卻有點階下囚的感覺，心里一時還是接受不了。哎……一種欲哭無淚的感覺——煩！
隨媽媽走在回家的路上，坐上公交，心內(nèi)五味雜陳。明明今年六月份都還5。1的視力，怎么才半年就“瞎”了呢？大概是因為之前暑假廢寢忘食地看完一百多集《名偵探柯南》的緣故，還有平常也不太注意用眼衛(wèi)生，這下……哎，但愿“亡羊補牢，為時不晚”。
從此之后，眼藥水成了我的貼身伴侶，而曾經(jīng)的好友—書籍，我必須與“他”保持安全距離了，除了與“他”幾次必要見面外，一律隔離。但畢竟日久生情，以前那么多朝夕相處的時光，我還是太想念“他”，時不時去看望下，每每糾結(jié)、猶豫在我心中來回交織，但看了看一旁的眼藥水，咬咬牙，還是狠心放下“他”做眼保健操……煩！
開學了之后，對于同學們面對我戴上眼鏡的“新面貌”會有怎樣的看法，這個倒沒多大關(guān)系，這點小事不值一提。但戴眼鏡之后，玩球類運動時真是硬傷。不管是打籃球還是踢足球，總不能全身心投入運動中，生怕眼鏡被球砸到或被其他人用手碰到，煩！
還有更煩的不外乎是照顧眼鏡上：日日要為它拭去灰塵，日日睡前還得送它回家—眼鏡盒，醒來也得不忘戴上它，走到哪都得注意，一不小心碰著、劃著，隔幾天又得細細為它沖洗、朝上、在陰涼處晾置……如此小心翼翼，周而復始，煩！
顯然，戴眼鏡已成不爭的事實，這些給我?guī)淼臒酪咽潜苊獠涣说牧恕Ｄ窃趺崔k呢？只好去面對了。如今保護眼睛成了我生活的一部分：每天的眼保健操我都會一絲不茍地去做，每時每刻都會注意用眼衛(wèi)生，睡眠充足，不趴著寫字，不躺著看書……
正如陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云，成長中的煩惱也會不斷磨礪我的意志。所以我告訴自己：別讓一片枯葉掩住整個春天！
我的煩惱作文【通用5篇】四
家人常說：“小孩子最幸福了，吃好的、穿好的、住好的，每天過著無憂無慮的生活?！钡俏矣袩赖氖拢业臒朗呛芙⊥?、成績不好、動作慢，這些煩惱讓我非常困擾，有時還因為這樣而被罵呢！
每一次上學，最怕的就是“健忘”；不是怕忘記帶東西，就是怕沒簽字，然后又要被罰不能下課，所以有時候出門時，總會檢查書包，但也因為這樣而遲到，可是爸爸每次都說：“為什么不前一天準備好呢？”我也想這樣，可是就是“健忘”嘛！等到真的要做的時候，卻又忘記了，害我每次步驟都亂掉。
每天早上，爸爸媽媽叫我起來時，我總是拖拖拉拉的，換衣服也要花好幾分鐘，最后吃早餐的時間就沒了，只好帶去學校吃，可是總在出門前，我卻有東西沒帶，害我很急的沖回房間拿，也因為這樣，沒趁打鈴前趕到學校，只好被罰當一天的值日生。
期中考前，我總是臨時抱佛腳，趕緊的把課文背起來，數(shù)學和生字練習一遍，最后呢？還是考不好，如果能在之前就先復習，那不就好了嗎？但是偏偏在要讀書時，就會有我想看的電視，因為忍不住，反而變成看電視了。當然，也只能怪我自己不努力，所以我最討厭這個煩惱了。
很健忘、成績不好、動作慢都成了我生活中的困擾，所以我想努力的改掉這些不好的毛病，讓我的煩惱從生活上消失。
我的煩惱作文【通用5篇】五
我有一個愛我的媽媽，在別人眼里我可能非常的幸福。可是我卻不這么覺得我的煩惱就是有這樣一個嘮叨的媽媽。她呀，最會嘮叨的就是我的作業(yè)。一天，她在廚房厲聲厲色的喊道：寶貝，作業(yè)寫完了嗎？一會兒，有又喊道書預習完了嗎？啊，我覺得自己就好象在坐牢似的，樣樣都要被人管，無聊極了。有一次，我和表弟、表姐一起出去玩，本來打算玩一會兒就回來寫作業(yè)，可當玩得起勁時，竟把一切都拋到了腦后。玩得正開心的時候，突然表姐說：哎，幾點了？我一驚，趕緊往家跑。當我氣喘吁吁地趕到家時，媽媽早已下班回來了。我嚇的大氣不敢喘，低著頭，想悄悄地從媽媽身邊溜過去。這時，只聽媽媽大叫一聲：站?。∥乙欢?，感覺火山就要爆發(fā)。接著，媽媽又大聲說道：這邊站好，想想你做了什么？我趕緊站直身體，把頭埋得低低的，我感覺媽媽把手舉起來，以為她要打我了，心里害怕極了。哪知道她摸了一下我的臉，瞪了我一眼后，就走開了。我看著墻上的掛鐘胡思亂想：待會兒媽媽會怎么處置我？十分鐘過去了，媽媽沒理我；十五分鐘過去了，媽媽還是沒理我；二十分鐘過去了此時的我腳漸漸有些發(fā)麻，肚子也開始咕咕叫了，心里直想哭，卻又不敢發(fā)出聲來。就在這時，媽媽出來了，還拿來一條濕毛巾給我擦了一把臉，沒等媽媽開口說話，我的眼淚就吧嗒吧嗒掉下來，我一邊哭一邊說：對不起媽媽，我不應該貪玩，不做作業(yè)，下次我一定改正，你別生我的氣了，好嗎？媽媽把我摟過去，替我擦干淚，充滿柔愛地說：知錯能改就是好孩子。
吃過中飯，我一分鐘也沒休息，趕緊把上午的作業(yè)補上。媽媽看著我，臉上露出了欣慰的笑容。
我現(xiàn)在知道，媽媽的嘮叨是對我另一種的愛?。。?！
可是，我還是希望媽媽能不要太過分的嘮叨。你瞧，這不有叫我去復習了。
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