我精彩的初中生活作文【精選6篇】

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我精彩的初中生活作文【精選6篇】
時(shí)間:2022-05-26 10:10:35     小編:劉同學(xué)

大家或多或少都會(huì)接觸過(guò),作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我精彩的初中生活作文【精選6篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我精彩的初中生活作文【精選6篇】

我精彩的初中生活作文【精選6篇】一

如果把生活比作一片藍(lán)天,那語(yǔ)文就是必不可少的白云;如果把生活比作一頓美味佳肴,那語(yǔ)文就是必不可少的調(diào)料。生活中處處有語(yǔ)文,語(yǔ)文課上的語(yǔ)文是主角,但也不能忽視生活中的語(yǔ)文:對(duì)聯(lián)、公司名、店名、廣告、新詞、流行語(yǔ)、外來(lái)語(yǔ)、現(xiàn)代語(yǔ)。語(yǔ)文是無(wú)止境的,語(yǔ)文是淵博的,沒(méi)有語(yǔ)文就難以在生活中生存。所以,生活離不開(kāi)語(yǔ)文,仔細(xì)觀察,你就會(huì)從生活中學(xué)到語(yǔ)文,體驗(yàn)語(yǔ)文的樂(lè)趣。

走過(guò)音像店,聽(tīng)見(jiàn)周杰倫的《發(fā)如雪》,讓我想到語(yǔ)文,如果沒(méi)有語(yǔ)文,那就沒(méi)有那么好的歌詞,就沒(méi)有周杰倫《發(fā)如雪》那么動(dòng)聽(tīng)的歌。所以,語(yǔ)文是動(dòng)聽(tīng)的歌。

走過(guò)小攤,聽(tīng)到小販的吆喝聲,讓我想到語(yǔ)文,沒(méi)有語(yǔ)文,人們無(wú)法溝通,只能干瞪眼看著對(duì)方,用手語(yǔ)比劃,這樣不好表達(dá)自己的'想法。

“賣對(duì)聯(lián)了,買對(duì)聯(lián)了!“我的對(duì)聯(lián)最好,我的對(duì)聯(lián)最吸引人打開(kāi)一看:殘?jiān)齐S雪逝,美景應(yīng)春來(lái)。嗯,不錯(cuò)不錯(cuò),一位老爺爺縷著胡子應(yīng)聲說(shuō)“我買了對(duì)聯(lián)給春節(jié)增加了幾分辭舊迎新的喜慶。它即擴(kuò)大了我們的知識(shí)面,又增加了我們的知識(shí)儲(chǔ)備。

走進(jìn)小區(qū),發(fā)現(xiàn)兩旁修剪整齊,小草坪上面立著一塊警示牌“小草青青,足下留情;垃圾桶旁立著一個(gè)牌子“居高不要臨下。是啊,語(yǔ)文在生活中處處存在,它能告誡人們愛(ài)護(hù)草坪,不要隨意踐踏。講究衛(wèi)生,不要隨地亂扔。如果沒(méi)有這些善意的提醒,這片草坪就可能失去城市的美觀。這個(gè)小區(qū)就可能垃圾漫天。語(yǔ)文知識(shí)時(shí)刻提醒人們,注意環(huán)保,保護(hù)我們美麗的家園。

是的,生活中處處有語(yǔ)文的存在,沒(méi)有語(yǔ)文,就像藍(lán)天沒(méi)有白云,小鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀,我從生活中學(xué)到了很多。但是學(xué)無(wú)止境,只要細(xì)心觀察,更多的知識(shí)還等著我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)開(kāi)發(fā)……

我精彩的初中生活作文【精選6篇】二

每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。

每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情,一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌,樹(shù)葉的沙沙聲時(shí),我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

我精彩的初中生活作文【精選6篇】三

還沒(méi)來(lái)吉大前,我就常聽(tīng)人家講:“吉大的老師真夠嚴(yán),吉大的作業(yè)真夠多,吉大的競(jìng)爭(zhēng)真夠大,吉大……聽(tīng)著,聽(tīng)著,我開(kāi)始對(duì)上初中、上吉大產(chǎn)生了莫名的不安。吉大真那么恐怖嗎?現(xiàn)在,不知不覺(jué)間,馬上要月考了。細(xì)數(shù)數(shù),我踏上吉大初中已經(jīng)快五十天了,才發(fā)現(xiàn),初中是精彩的。

精彩的初中生活從我們和班主任立峰老師相識(shí)開(kāi)始。剛從吉林被“挖”來(lái)的立峰老師幽默多多、自信滿滿、學(xué)識(shí)深深。黑板上一幅高聳的山峰簡(jiǎn)筆畫(huà),那是老師一段不同尋常的自我介紹,讓我一下子就記住了他!課堂上,老師旁征博引、生動(dòng)風(fēng)趣、見(jiàn)解獨(dú)到更吸引著我。還有“每周一糕”——他策劃的小組每周綜合排名讓我們多了集體榮譽(yù)感;“相約八點(diǎn)半”——每天的紀(jì)律學(xué)習(xí)QQ群獎(jiǎng)懲公布讓我們多了自律;“違紀(jì)再現(xiàn)”——老師將自習(xí)玩手機(jī)、書(shū)寫(xiě)不工整等等現(xiàn)象拍成照片發(fā)到群里讓我們好是擔(dān)心。媽媽就曾收到一張我作業(yè)潦草的照片,竟然還被打印出來(lái)粘在我的日記本上時(shí)時(shí)刻刻提醒我認(rèn)真再認(rèn)真!自習(xí)課上戴帽子、地上有紙屑、卷子沒(méi)答完、老師吟誦“再別康橋”時(shí)我偷偷告訴同桌徐志摩的風(fēng)流逸事……天呀,我努力實(shí)現(xiàn)著老師家長(zhǎng)會(huì)上戲說(shuō)的——允許孩子犯錯(cuò)誤,但是錯(cuò)誤不能重樣的“目標(biāo)”!有立峰老師,精彩的初中生活錯(cuò)誤也精彩。

精彩的初中生活從豐富多彩的課余活動(dòng)開(kāi)始。軍訓(xùn)——同學(xué)、老師、還有可愛(ài)的教官們一起吃、一起住、一起訓(xùn)練、一起學(xué)習(xí),雖然苦、累,但是特好玩。立峰老師還當(dāng)起攝影師——天天為家長(zhǎng)傳送我們訓(xùn)練、用餐、學(xué)習(xí)、生活的照片!瞧——那張小合影,我一手拄著班旗,一手掐著腰,目視前方,那指點(diǎn)江山的姿勢(shì)好像政委一樣運(yùn)籌帷幄,帥氣十足!下雨了,不訓(xùn)練,“有木有”很開(kāi)心?大雨傾盆中我們一群淘小子躲在寢室玩“枕頭大戰(zhàn)”!忘帶勺了,粗心的媽媽只給我?guī)Я孙埡校y道讓我“手抓飯”?幸虧有同學(xué)的友情贊助。為我們牽腸掛肚的家長(zhǎng)們,他們利用軍訓(xùn)時(shí)間幫我們布置教室,還“偷偷地”為我們送來(lái)“食糧”,我們頭一次覺(jué)得平時(shí)不屑一顧的火腿腸那么好吃!打包行李,被褥、衣服、枕頭、一股腦地塞進(jìn)去,“嘎吱”——來(lái)時(shí)好好的行李袋扯了一個(gè)大口子!饈事不勝枚舉。不過(guò),作為寢室長(zhǎng)的我?guī)ьI(lǐng)大家清掃寢室、照顧生病同學(xué)、內(nèi)務(wù)整理從凌亂到有序,站軍姿時(shí)從不標(biāo)準(zhǔn)到整齊劃一……我把軍訓(xùn)的生活制成報(bào)紙《難忘軍訓(xùn)精彩五班》。除此之外,還有莊嚴(yán)隆重的開(kāi)學(xué)典禮、聲勢(shì)浩大的運(yùn)動(dòng)會(huì)、班干部競(jìng)聘、班徽設(shè)計(jì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)……充實(shí)的活動(dòng)讓我的心甜甜的。

精彩的初中生活從改變開(kāi)始。每周我們都要進(jìn)行跳繩測(cè)試。跳繩——對(duì)我來(lái)說(shuō)就是“噩夢(mèng)”,從幼兒園開(kāi)始我就對(duì)此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)極其“感冒”。沒(méi)辦法,只有每天練習(xí)了。從0到73,數(shù)字的變化讓我體驗(yàn)到堅(jiān)持就是勝利的喜悅。還有,租住在學(xué)校附近60平米“陋室”里,每天5:20,伴著鬧鐘堅(jiān)持不懈的響鈴,糾結(jié)著爬起來(lái)。每天晚上寫(xiě)一科科作業(yè),還有家長(zhǎng)額外布置的內(nèi)容。每個(gè)周末趕場(chǎng)子似的補(bǔ)習(xí)。每周、甚至每天突如其來(lái)的測(cè)試、形形色色的排序。這些作息與名次的變化的確讓我倍感競(jìng)爭(zhēng)的無(wú)奈。當(dāng)然,還有臉上經(jīng)常莫名出現(xiàn)的“痘痘”,被迫縮短成“指高”的頭發(fā),這些都給我?guī)?lái)不少困惑。我有信心努力去適應(yīng)。唉!精彩的初中生活煩惱也精彩。

有喜有悲,有快樂(lè)有艱苦,有放松有緊張,時(shí)光的鏡頭記錄下了我真實(shí)的初中印象——精彩!

我精彩的初中生活作文【精選6篇】四

由于我家離學(xué)校比較遠(yuǎn),是由校車接送的。最近,我乘坐的一號(hào)校車壞了,學(xué)校派了一輛公交車來(lái)接我們。眾所周知,車上座位不多,我呢!早上車,車上還有幾個(gè)空位,我找了個(gè)靠窗的位置坐下來(lái)。“車上位置不多,等一會(huì)兒坐滿了人,還有一些學(xué)生,要不我就給那些站的人讓座吧?!痹谛睦锵胫?。車上來(lái)了一個(gè)小女孩,車上的人熟視無(wú)睹,沒(méi)有一個(gè)讓座,她個(gè)子比較小,只能孤零零的站著。看到這樣,我站起身來(lái),招呼那個(gè)小女孩過(guò)來(lái)我這兒坐。她感激地看了我一眼。隨后坐下,打起瞌睡來(lái),可能是睡眠不足的原因吧!她呼吸一深一淺。我靜靜看著她的側(cè)臉,小巧的鼻子,薄薄的嘴唇,濃密的眉毛,還有一頭烏黑的頭發(fā)。我寵溺的摸了摸她的頭。其實(shí)這個(gè)女孩我并不認(rèn)識(shí)。我從她身上看到我小時(shí)候的樣子。她皺著眉頭,心想“這個(gè)小家伙,有什么心事呢?”到了學(xué)校,我叫醒了她,她邁著小步子向幼兒園走去,可能是天氣熱吧!小臉蛋紅彤彤的,讓人想咬一口。我靜靜地看著她走進(jìn)幼兒園,直到不見(jiàn)了蹤影,我才回過(guò)神來(lái),往我所在的班級(jí)走去。 由于我走得太急,撞上了一個(gè)結(jié)實(shí)的胸膛。我悶哼了一聲。揉揉我那可憐的鼻子,這個(gè)人比我高一個(gè)頭,所有我只得仰望他。剛想罵人,結(jié)果我撞的是既然是我的表哥。話到嘴邊停住了。沒(méi)多少人知道我的關(guān)系。我跟表哥問(wèn)了好,不等他接話,我變往教室跑去。小時(shí)候,表哥最喜歡捉弄我了,現(xiàn)在也是一樣,所有,離他有多遠(yuǎn)就有多遠(yuǎn)。我氣呼呼得走到座位上,跑得太快,還在呼氣。 下課鈴聲響起,我借來(lái)一本書(shū),在座位上津津有味地看起來(lái),沒(méi)人打擾我。我也不湊上去說(shuō)話。她們?cè)谖液竺嬗懻撈渌氖虑?。她們討論的事情我不感興趣,我只對(duì)漫畫(huà)書(shū)感興趣。

我精彩的初中生活作文【精選6篇】五

隨著天氣逐漸地變涼,我告別了小學(xué)的同學(xué),老師,踏進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門。報(bào)道的那天,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在班里有人認(rèn)識(shí)的人。為此總覺(jué)得有些傷感,但沒(méi)關(guān)系,朋友都是從陌生人一步步交往的。我對(duì)以后中學(xué)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心。

開(kāi)學(xué)就是緊張的軍訓(xùn)。我在小學(xué)軍訓(xùn)過(guò),但沒(méi)有覺(jué)得怎么累,因?yàn)槲覀兪巧习胩煺n,半天軍訓(xùn)。可這回就不一樣了,我們?cè)诹胰障抡局?,又是一個(gè)動(dòng)作堅(jiān)持幾分鐘,正步走抬起腳來(lái)就又酸又麻,有幾個(gè)同學(xué)漸漸支持不住了。我覺(jué)得我熬過(guò)了這幾天,就是一個(gè)突破。軍訓(xùn)考核那天,雖然班級(jí)同學(xué)使盡渾身解數(shù),但還是沒(méi)有獲得任何獎(jiǎng)項(xiàng)。但我們老師說(shuō),雖然大家沒(méi)受到表?yè)P(yáng),但是大家都盡力了,這就是一個(gè)勝利。通過(guò)這次軍訓(xùn),我感覺(jué)到光學(xué)習(xí)是不行的,一個(gè)全面發(fā)展的人還要身體好、品質(zhì)好。

軍訓(xùn)過(guò)后就進(jìn)入正軌了,中學(xué)的學(xué)習(xí)和小學(xué)的學(xué)習(xí)都不一樣,平時(shí)作業(yè)多了,科目多了,總覺(jué)得讓人不適應(yīng),早晨六點(diǎn)起床,晚上九點(diǎn)半睡覺(jué),一上課就打哈欠,上課發(fā)困。下課時(shí)本來(lái)想出去活動(dòng)活動(dòng),但一打鈴一千多人往里擠,上課很容易遲到,因此就沒(méi)了興趣。但我并沒(méi)有感到沮喪,如果初一就失去信心,那么以后呢?生活是艱苦了些,但時(shí)間長(zhǎng)了就好了。

這就是剛上初中的感受。我想:現(xiàn)在我的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),而不是發(fā)牢騷。如果我在這一階段努力學(xué)習(xí),我一定能在期中考試中取得一個(gè)好的成績(jī)。

我精彩的初中生活作文【精選6篇】六

進(jìn)入初中,我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習(xí)的樹(shù)。初一的學(xué)習(xí)生活雖很苦,也很累,但在這個(gè)溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑與快樂(lè)。因此,我心中很甜,精神也很好,所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)榱艘患?lè)事。我從心底里感覺(jué)這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的集體,因此,我的學(xué)習(xí)也就不覺(jué)得苦了。

在初一生活中里,我常常為繁重功課而壓得喘不過(guò)氣來(lái),但進(jìn)入初一來(lái),還是帶給了我無(wú)限的“甜”。最令我難忘的是那次開(kāi)演講比賽。由于我是第一次參加比賽,所以心里感到很緊張,兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次,我更感到了老師的關(guān)愛(ài)、集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的熱烈的“加油”,老師們一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺(jué)我與這個(gè)集體靠得更近了,與同學(xué)靠得更近了……于是,我丟掉膽怯的心理,鼓起勇氣,流利地演講起來(lái)。最終,我也為這個(gè)集體帶來(lái)了一個(gè)小小的榮譽(yù)——我的演講獲得了一等獎(jiǎng),但我知道這只是為集體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)而已,我還要為集體做更大的回報(bào)!

這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲,這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),使我的生活變得更加充實(shí),動(dòng)人,愉快……

我的初一生活可以說(shuō)是有苦有甜:繁重的功課、演講的成功…都在我

的記憶中留下深刻的印象,令我永生難忘。

  篇二:我的初一生活烈日炎炎,曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風(fēng)兒吹來(lái)了,它慢慢地為我們帶走暑意,同時(shí)也悄悄地為我們帶來(lái)了陣陣寒風(fēng),卻也無(wú)情地帶走了我的初一,只為我留下了深深的回憶

課堂上的共同進(jìn)步,課下的嬉戲,放學(xué)后的玩鬧……一切都猶如昨日之事,記憶猶新,歷歷在目。

環(huán)顧四周,一張張陌生的面孔,盛氣凌人。我那好心情,頓時(shí)灰飛煙滅了。班主任四十多歲,男性,兩眼放射出素穆的光輝。剎那間,一種恐怖的氣氛將我籠罩了。班主任在講話,直到我耳朵打瞌睡了,還沒(méi)完。大概羅嗦是這一年齡段老師的通病吧。出于天生的叛逆,再加上從最高點(diǎn)摔落下來(lái)的心情,我對(duì)這個(gè)班,這個(gè)老師,好感是蕩然無(wú)存。第二天,我極不情愿地,又極無(wú)地,走近了新生活的新課堂。

聽(tīng)著老師的諄諄教導(dǎo),不知不覺(jué)幾個(gè)星期過(guò)去了。我們作為新新人類,容易接受新事物,早就混熟了。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)班,充滿活力!

那個(gè)看上去傲氣十足的靜,其實(shí)沒(méi)有架子,很平易近人。

那個(gè)格外調(diào)皮搗蛋的偉,人并不壞。在我有困難時(shí),曾鼎立幫助過(guò)我。

那個(gè)瘋瘋癲癲的然,聰明絕頂。數(shù)學(xué)題沒(méi)有他不會(huì)的。

特別是那次接力賽,被選為運(yùn)動(dòng)員的同學(xué),各個(gè)奮勇向前。從他們努力的表情中,我看到了,同學(xué)們也都看到了,他們熱愛(ài)班級(jí)的紅心。看!心急的十七棒與下一棒交接時(shí),出現(xiàn)了失誤。我們班落后了。場(chǎng)下的同學(xué)最響亮的加油聲,給他們安慰,為他們鼓勁。后幾棒奮起急追,一個(gè)個(gè)漂亮的交接動(dòng)作完成了。第一名的桂冠,我們捧回來(lái)了!

我沸騰了,225班也沸騰了!我發(fā)現(xiàn)我已融入這個(gè)集體。我們的集體太棒了!

我愛(ài)這個(gè)班!在這個(gè)集體中,我快樂(lè),我自豪,我有昂揚(yáng)的斗志!

我的初一生活,兩個(gè)字:美好!

  篇三:我的初一生活有人說(shuō):小學(xué)生的時(shí)光是快樂(lè)的,中學(xué)的時(shí)光是苦悶的,對(duì)此我是深有體會(huì)了。

每天清晨,天還沒(méi)亮就要迷迷糊糊的起來(lái)了,穿衣服、洗臉、涮牙、吃飯等都要迅速的完成??纯从⒄Z(yǔ)或背一會(huì)課文等到天亮能看到路了就要上學(xué)去了。到了學(xué)校還是學(xué)習(xí),好不容易熬到下課,這十分鐘是同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)刻了,但僅僅十分鐘呀,過(guò)得太快了,什么活動(dòng)也沒(méi)有盡興就要回到死氣沉沉的課堂了。一天到晚,數(shù)學(xué)還沒(méi)做完呢,語(yǔ)文老師來(lái)了,好不容易完成了語(yǔ)文,英語(yǔ)老師又來(lái)了,趕得我們好象是沒(méi)有喘息之地了。

這不,我這個(gè)星期天就又沒(méi)休息好:早上七點(diǎn)鐘就趕往補(bǔ)課班,老師講了兩節(jié)數(shù)學(xué)又講了兩節(jié)英語(yǔ),到中午十二半了我才回到家,餓的我都要走不到路了,狼吞虎咽的吃了點(diǎn)飯,我還得趕緊去洗澡,都兩個(gè)星期沒(méi)洗了,再不洗就要嗅跑同桌,嘿嘿。回來(lái)就馬上寫(xiě)作文了,我的靈感也正好來(lái)了,半小時(shí)內(nèi)我就完成了一篇自認(rèn)為不錯(cuò)的作文。背課文、做了幾道數(shù)學(xué)題、寫(xiě)了幾遍英語(yǔ)單詞;我還沒(méi)忙完太陽(yáng)就無(wú)情的下山了,燈火闌珊的時(shí)候了我還有別的作業(yè)沒(méi)完成,本來(lái)很努力的寫(xiě)了、做了、背了還是沒(méi)有趕過(guò)太陽(yáng),想讓太陽(yáng)陪著去公園跟小伙伴們滑一小時(shí)的旱冰,這下又泡湯了,想著想著心還是郁悶了,鼻子也有點(diǎn)酸酸的,眼淚應(yīng)該就快落下來(lái)了,唉,學(xué)習(xí)還真是苦呀。

期中考試的成績(jī)下來(lái)了,我一看傻眼了,這么努力還差點(diǎn)就成全班的第一名了--倒數(shù),這可怎么辦呀,怎么跟父母交待?可這又不能隱瞞,臉漲得紅紅的還是把成績(jī)單遞給了媽媽,早想到的媽媽會(huì)大發(fā)脾氣,結(jié)果正是如此,我被狠狠的教訓(xùn)了一頓,跟媽媽發(fā)誓下次一定讓成績(jī)有所提高,肯定會(huì)更努力的學(xué)習(xí),媽媽見(jiàn)我的態(tài)度非常好,也就相信了,沒(méi)舍得再訓(xùn),更沒(méi)舍得打。我感謝媽媽的信任,可是我要怎么樣才能把成績(jī)提高呢?恐怕是要更晚睡更起床了喲!

為了不讓父母和老師再次失望,我會(huì)更努力的,學(xué)習(xí)苦,可總比下地做農(nóng)活好呀,為了今后的生活我也要好好學(xué)習(xí),請(qǐng)大家都相信我、支持我、我會(huì)成為一名國(guó)家有用的人材!

  篇四:我的初一生活8月28日,我的日記本掀開(kāi)嶄新的一頁(yè)——我的初一生活開(kāi)始了。

在不知不覺(jué)間,初一生活不再遙遠(yuǎn),而是已經(jīng)把我攬入了它的懷抱。熟悉的生活已經(jīng)消失不見(jiàn)了,在陌生的學(xué)習(xí)旅程中,我變得有點(diǎn)迷茫。緊張的初一生活總是催促我加緊努力,早點(diǎn)前進(jìn)。我感到前所未有的緊迫感。在開(kāi)學(xué)的前幾天,我感覺(jué)自己像個(gè)差生,有些跟不上學(xué)習(xí)生活急匆匆地步伐。例如:剛剛開(kāi)學(xué)那幾天,有一個(gè)晚上,我一直被那幾道數(shù)學(xué)題纏著,因?yàn)榘滋鞂W(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)公式,我就一直存有疑問(wèn),不明白公式怎么組成的,也不知道怎么樣從應(yīng)用題里找這種公式。而且,我們換了新老師,她講課速度很快,許多教學(xué)方法也不一樣了,我們學(xué)起來(lái)就有些不適應(yīng),所以,寫(xiě)起作業(yè)題也就不是那么得心應(yīng)手。等到我花費(fèi)了九牛二虎之力,終于完成了數(shù)學(xué),就馬上又被不認(rèn)識(shí)的英語(yǔ)單詞堵得進(jìn)退兩難。不過(guò),起碼還有英語(yǔ)大辭典可以依靠。對(duì)比之下,語(yǔ)文就會(huì)簡(jiǎn)單一些了。不管怎么說(shuō),書(shū)本都是陌生的,怎么也會(huì)有點(diǎn)困難。總之,這初一生活并不像想象的似天堂了。

可是,在元旦那天,我們卻享受到了平時(shí)不能享受到的快樂(lè)。元旦那天,我們一個(gè)接著一個(gè)地朗讀了為元旦所準(zhǔn)備的新年賀詞。那時(shí),大家都感覺(jué)到自己都長(zhǎng)大了,回首過(guò)去,還是個(gè)不懂事的頑童,不知不覺(jué)間卻一步步走向了成熟。短暫的六年,眨眼間就從我們面前逝去了。元旦聯(lián)歡會(huì)接近尾聲了,我和張琦為兩位老師獻(xiàn)上了我們親手制作的日歷。只見(jiàn)崔老師熱淚盈眶,兩只顫抖的手緊緊地握住我的手,在崔老師的熱淚中,聯(lián)歡會(huì)也悄悄地敲響了結(jié)束的響聲。

在我的初一生活中,有苦、有甜、也有笑,它是豐富多彩的,不會(huì)只有一種味道,否則,那樣會(huì)更加單調(diào)無(wú)味,像作文點(diǎn)評(píng)里的可“八股”。初一生活,是我跨進(jìn)的又一層高梯,在我尚未掀開(kāi)的初一生活日記里,希望會(huì)篇篇精彩,充滿甜蜜,寫(xiě)滿夢(mèng)想。

  篇五:我的初一生活盼望著,放暑假了。我的初一生活,就要結(jié)束了。雖然有些依依不舍,但也是很高興的。

初一讓我學(xué)了很多東西,讓我交到了我的朋友,我也非常的喜歡我的一些朋友,在他們身上我學(xué)到了很多東西。

我在初一的時(shí)候,本來(lái)是一個(gè)很內(nèi)向的孩子,到了初一我成為了一個(gè)即活潑但也有些地方讓我覺(jué)得有些不滿讓家長(zhǎng)和老師有些不理解的事情。

一點(diǎn)來(lái)說(shuō),尤其是學(xué)習(xí)?。?lái)家長(zhǎng)和老師很苦惱,我也不想這樣,可是偏偏是這樣,我分析了一下我覺(jué)得主要原因還是在我不認(rèn)真,在初一上學(xué)期我就不那回事,到了下半學(xué)期我就徹底不行了,我非常的傷心,但我又能怨誰(shuí)呢。

期考快要來(lái)臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了, 在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě);課上寫(xiě)、課下寫(xiě);白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是”苦’’的。

我的初一生活真有趣,參雜著“酸。 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快……

在考場(chǎng)我很想考個(gè)好成績(jī),還是那句話:付出一定有收獲,不付出得來(lái)的是別人的

我想了想確實(shí)??!我沒(méi)努力怎能有收獲?我會(huì)努力的。

其實(shí)我也有好的地方,我也是很愛(ài)集體的,我所有些不好,但我也不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),我會(huì)努力的。我想我會(huì)趕上去的,因?yàn)槲矣X(jué)得智商,說(shuō)趕很快。

千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話:我愛(ài)我的初一生活!

  篇六:我的初一生活帶著小學(xué)的知識(shí),帶著小學(xué)的性格,帶著小學(xué)的習(xí)慣,我們踏進(jìn)了初中的大門,此時(shí),我們已是名副其實(shí)的初中生。我們面臨著人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),又是激動(dòng),又是興奮。

踏進(jìn)班級(jí),一切都是陌生的,陌生的同學(xué),陌生的老師,就連桌椅也是陌生的,我高興,我寂寞。

看看課程表,我差不多快驚呆了,這么多門課,什么歷史呀、生物呀、地理呀......真是多得讓人感到可怕。而且這是課本都是我從沒(méi)接觸過(guò)的,我歡樂(lè),我無(wú)助。

上課時(shí),或是老師講得太快,或是我沒(méi)有書(shū),而聽(tīng)不進(jìn)去,我失落,我迷茫。若我聽(tīng)得很認(rèn)真,甚至到了“忘我”的境界,我喜悅,我歡騰。

?。∵@神奇的初一?。“盐易兂闪艘粋€(gè)多愁善感的人,把我變成感情豐富的人,把我變成一個(gè)乖巧懂事的人,把我變成一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人。

現(xiàn)在,我才領(lǐng)悟到,初一這個(gè)新階段、新生活是多么美好啊!

  篇七:我的初一生活期末考試的分?jǐn)?shù)揭曉,轉(zhuǎn)眼間,初一生活安然度過(guò)。在這短暫的一年里,我感覺(jué)我進(jìn)入的不僅是武珞路這么一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校,還看到得是一個(gè)新的環(huán)境,一些新的同學(xué)??赡堋碌纳睢痛藛⒊?。

不應(yīng)該說(shuō)初一就此畫(huà)上句號(hào),因?yàn)檫@個(gè)旅途還長(zhǎng),這只不過(guò)是第一個(gè)休息站,沒(méi)必要終結(jié)。

初中的第一年,我與我朝夕相伴六年的朋友分了別,但在我的世界里,我又和一些曾經(jīng)也許見(jiàn)過(guò)面卻無(wú)言以對(duì)的另些人結(jié)識(shí)了;因?yàn)橛辛似呤噙@個(gè)班集體,我們大家互相走入彼此的世界從此在各自的生命記憶里留下一道亮麗的彩虹!

花有百樣紅,草有別樣綠,大家各有各的特點(diǎn),各有各的性格。也許我和一些同學(xué)合不來(lái),但朋友畢竟是朋友,不當(dāng)朋友,同學(xué)這身份卻始終不變,也大可不必鬧得如此僵。

同樣,學(xué)習(xí)也是件煩心事。子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎,這句話用起來(lái)容易,做起來(lái)難。

也許初一課程不會(huì)太難,但考個(gè)好分?jǐn)?shù)對(duì)于我卻難上加難,面對(duì)成績(jī)的不穩(wěn)定,讓我意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)方法的重要性。但要想像 孔子說(shuō)的那樣,將“學(xué)”變“樂(lè)”,好像這是種境界,并非“等閑”之輩可以做到。

而這最大的痛苦便是那鋪天蓋地的卷子。期末后我家的試卷正應(yīng)了那“泰山壓頂”,都堆積成堆了,平時(shí)也沒(méi)想著清理,結(jié)果,好家伙,初一的卷子嚇?biāo)牢夷?!看著這多多的卷子,我發(fā)現(xiàn)自己在知識(shí)的面前真的渺小如宇宙。可是,我又真正消化了多少?我可無(wú)話可說(shuō)。

這初一生活就像人生彩排,只不過(guò)在這學(xué)習(xí)中添加一個(gè)符號(hào)。但是開(kāi)拍便是下一個(gè)階段,讓我們保留好這段記憶迎接隆重的表演吧。初二,我們帶著初一的留戀,向你奔來(lái)……

  篇八:我的初一生活在初一的這段日子里,對(duì)于我就像一顆未成熟的李子,酸酸的;又像一塊鮮紅的西瓜,甜甜的;也像一杯沒(méi)放糖的咖啡,苦苦的;更像一顆顆大蒜,辣辣的……總而言之,酸甜苦辣=我的初一生活。

在明亮的燈下,“手在抖,筆在動(dòng)”似乎在奮筆疾書(shū)。無(wú)奈,明天又要測(cè)驗(yàn)了,不下點(diǎn)功夫怎得了,“一分耕耘,一分收獲”,沒(méi)辦法,頭腦不靈活,反應(yīng)遲鈍,也只有靠“辛勤+汗水”了,感覺(jué)酸酸的。

春天你播下幾粒種子,秋天你就能收獲幾分果實(shí)。當(dāng)你完成一件艱巨的任務(wù)時(shí),心里樂(lè)滋滋的。當(dāng)然,當(dāng)你收獲有成時(shí)候,此時(shí)的感受亦是如此,我用自己的辛勤取得了理想的成績(jī),心里像灌了蜜似的,但“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,還是虛心點(diǎn)吧!

生活不可能無(wú)坎坷、荊棘,總有那么點(diǎn)挫折等著你去面對(duì)。從每一次的測(cè)驗(yàn)中,成績(jī)直線下降,天天產(chǎn)生畏難情緒,見(jiàn)到難題就怕——太深?yuàn)W了!學(xué)校信心全失,心里真不是滋味,感覺(jué)苦苦的。

宿舍又到消毒的時(shí)候了,大家都忙著搬東西,一個(gè)不小心,隨時(shí)會(huì)撞傷。手里拿著抹布的我,一邊與同學(xué)聊天,一邊擦去床上的灰塵?!班狻钡囊宦暎业念^撞到了窗邊,引起同學(xué)的發(fā)笑,耳邊傳來(lái)幾句冷嘲熱諷,真讓人受不了。滿臉通紅的我呆呆地立在一旁,如徐遮進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā),感覺(jué)辣辣的。

幼苗總是要長(zhǎng)高的,我們將在磨練中走向成熟,步步都充滿了酸甜苦辣!只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,這些味道一直伴隨著我們成長(zhǎng)!

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