大家都寫過作文，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的閱讀的榜樣作文三百字【精選6篇】，希望能夠幫助到大家。
榜樣作文三百字【精選6篇】一
榜樣，這個(gè)詞在我們的腦海里并不陌生。在形形色色的生活中，狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過，埋沒了我們的身影，也使我們失去了方向。有些人還把這些影星、歌星立為榜樣。其實(shí)，如果我們本著一顆明亮的心，就會(huì)發(fā)覺：榜樣，就在你我身邊。我的榜樣不是什么偉人，也不是什么書里的主人公，更不是什么明星，而是我的一個(gè)朋友，她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通：黃超琪。才比我大一歲，身上卻有著一種讓我欽佩的力量，這是許多人做不到的。是什么力量呢？是持之以恒，是一種耐心。
她原來(lái)在學(xué)鋼琴。每天老師教完什么曲子，一有時(shí)間，她都會(huì)到琴行里去練（她家沒鋼琴），一練就是好長(zhǎng)時(shí)間，完完全全沉浸在琴聲里，好像把世界忘記了，時(shí)間忘記了。她的琴聲如潺潺溪水從指尖流出，是那么悅耳動(dòng)聽，使聽的人也如癡如醉?？上В瑑赡旰?，她搬家了，鋼琴也告別了她，由于種種原因，她的媽媽沒讓她繼續(xù)學(xué)。我們家有臺(tái)電子琴，她每次來(lái)我們家都要露兩手，我不禁為她感到惋惜。
后來(lái)她又去學(xué)了跆拳道，我經(jīng)?？此g帶拉傷而感到心疼，時(shí)不時(shí)勸她不要學(xué)了，但她還是咬著牙堅(jiān)持下去，就如一葉小舟在海上飄，遇到了大風(fēng)大浪，不是逃回去躲避和心想“完了，完了”而放棄，而是選擇堅(jiān)強(qiáng)勇敢去面對(duì)?！爸灰Ψ蛏?，鐵杵磨成針”這句話在她身上果然應(yīng)驗(yàn)了，她參加了許多比賽，拿了不少獎(jiǎng)項(xiàng)，但，誰(shuí)知道在這些榮譽(yù)的背后隱藏著多少汗水、淚水和心血??！
她還去學(xué)了拉丁舞、古箏……練得都十分不錯(cuò)，拉丁舞跳得很有范兒，古箏也彈得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，如高山流水般好聽。
想想她的這種對(duì)待學(xué)習(xí)持之以恒的精神，再看看我自己，我真的感到無(wú)地自容——為了學(xué)古琴，爸爸買了一架很貴的古琴給我，學(xué)了一學(xué)期后，古琴就靜靜地躺在那里，積了一層厚厚的灰……將自己懶散的習(xí)慣改掉，向超琪學(xué)習(xí)，刻不容緩！
正如塞·約翰遜所說(shuō)：榜樣具有良好的感染力。古人就知道找個(gè)好榜樣的道理：近朱者赤，近墨者黑。在你迷茫時(shí)，需要一個(gè)好榜樣給予你動(dòng)力；在你失敗時(shí)，需要一個(gè)好榜樣給予你鼓勵(lì)；在你成功時(shí)，需要一個(gè)好榜樣提醒你“勝不驕”。這就是。它像一縷春風(fēng)，讓我感到舒適；它像一泉清水，滋潤(rùn)我的心田；它更像一縷陽(yáng)光給予我活力！
榜樣作文三百字【精選6篇】二
有人說(shuō)，榜樣一定是立過多少豐功偉績(jī)，有過多少赫赫戰(zhàn)功的人，而我，則不然，覺得榜樣就在身邊。 勇于承擔(dān) 我有一個(gè)5歲的表妹，記得有一次，她姐姐要辦一期手抄報(bào)，向我借書，我便借給了她，只給她說(shuō)了聲，一定按時(shí)還!說(shuō)罷她便跑走了。過了幾天，我去她家玩順便將書要過來(lái)，當(dāng)我在撿地上的廢書時(shí)，在桌下看見了我的書，還有幾頁(yè)紙散落在旁邊，我一時(shí)氣怒，將她7歲的姐姐叫了出來(lái)，大聲呵斥了一番：“我借給你書，你卻把我的書弄成那樣，你馬上把我的書弄好!”她姐姐不做聲一臉委屈地從地上撿起，拿進(jìn)房間了。不一會(huì)兒，便聽見一陣急促的腳步聲從門邊傳來(lái)，接著，我5歲的妹妹出現(xiàn)在我面前，喘著氣，滿臉通紅的對(duì)我說(shuō)：“哥，你那書是我弄的，我那天借走后在來(lái)家的路上，一不小心將書仍了出去，結(jié)果被撕掉了兩頁(yè)，到家后，我怕姐說(shuō)我，便把它藏在桌下，還沒給我姐呢……”說(shuō)著，就哭了…… 身邊的榜樣頓時(shí)，我的怒氣沒有了，油然而生一種敬佩。一個(gè)只有5歲的孩子，能夠勇于承擔(dān)責(zé)任，我覺得她就是我身邊的榜樣。 樂于奉獻(xiàn) 每天清晨，路邊總會(huì)響起那一聲聲清脆的鈴聲，隨之，眼前出現(xiàn)了一位身穿橘黃色*的人——環(huán)衛(wèi)工人。 環(huán)衛(wèi)工作，他們每天總是個(gè)迎來(lái)清晨的陽(yáng)光，最后一個(gè)送走太陽(yáng)的余暉，他們穿梭于繁華的街市毫無(wú)停滯之意，當(dāng)遇到散發(fā)著惡臭的垃圾堆時(shí)，他們毫不猶豫，以最快的速度清理，給那片土地留下塵土的芳香。他們冰雪無(wú)誤，風(fēng)雨無(wú)阻，始終堅(jiān)守自己的崗位，沒有一絲懈怠，他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造著更加舒適潔凈的生活環(huán)境。 我曾經(jīng)鄙夷過他們，而此時(shí)，我對(duì)他們有一種無(wú)比的崇敬，樂于奉獻(xiàn)的他們是我的榜樣，我身邊的榜樣。 榜樣的力量是無(wú)窮的!不錯(cuò)，我要向我身邊那一個(gè)個(gè)榜樣學(xué)習(xí)，使自己成長(zhǎng)的更快，成為一名在各方面合格的中學(xué)生。
榜樣作文三百字【精選6篇】三
近日，中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”個(gè)性節(jié)目《榜樣》，把在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上受到表彰的全國(guó)先進(jìn)黨員和先進(jìn)基層組織的鮮活事跡搬上了大熒幕，從直觀上給廣大黨員干部帶來(lái)了視覺沖擊和心靈震撼。
“大國(guó)工匠”李萬(wàn)君，堅(jiān)守電焊工崗位29年，用手中的焊槍詮釋“工匠精神”;"天麻主任"羅官章，退休19年來(lái)帶領(lǐng)村民種植天麻等經(jīng)濟(jì)作物，解決了鄉(xiāng)親們的“錢袋子”問題;扎根大山三十余載的教師支月英、俠骨柔情的“最美警花”李貝。一個(gè)個(gè)響亮的名字是一面面鮮艷的黨旗，是一座座偉岸的豐碑，他們都有一個(gè)共同的名字——中國(guó)共產(chǎn)黨員，他們是全國(guó)黨員干部的。
榜樣在前，重在學(xué)、做。學(xué)堅(jiān)守，做默默無(wú)聞的“螺絲釘”。作為基層的青年組工干部，要甘做一顆“螺絲釘”，組織需要我們?nèi)ツ睦?，我們就釘在哪里?/p>
耐得住寂寞才能守得住繁華。不僅僅要釘，更要鉆，扎得越深，越能負(fù)重，越能擔(dān)當(dāng)，越能無(wú)愧于組織的信任。學(xué)用心，做辛勤耕耘的“老黃?！薄｜h的事業(yè)離不開群眾，黨的事業(yè)最終的落腳點(diǎn)亦是群眾，要時(shí)刻心系群眾，時(shí)刻把群眾利益放在第一位，埋頭干事，低頭服務(wù)，做一頭任勞任怨的“老黃?！?，默默無(wú)聞但不碌碌無(wú)為。學(xué)創(chuàng)新，做引領(lǐng)時(shí)代的“弄潮兒”。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，吾輩青年是創(chuàng)新的生力軍和先鋒隊(duì)，要發(fā)揚(yáng)新時(shí)期長(zhǎng)征精神，勇于開拓，敢為人先，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)優(yōu)工作方法，創(chuàng)造工作成果，在平凡的崗位上但不甘于平庸，來(lái)日方長(zhǎng)顯身手，甘灑熱血寫春秋!
榜樣作文三百字【精選6篇】四
在我們班，我有幾個(gè)好朋友：可愛的李翛萌，大眼睛接睿，小辣妹王樂凡，百變大咖聶彤羽…。
今天我要和大家說(shuō)的是可愛的李翛萌。她有一雙水靈靈的大眼睛，白里透紅的皮膚，紅紅的嘴唇，圓圓的小臉蛋，簡(jiǎn)直萌萌噠!她走起路來(lái)蹦蹦跳跳的，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真。平時(shí)她學(xué)習(xí)就很好，每次考試都名列前茅。有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試，她雖然錯(cuò)了一個(gè)小題，但仍然全班第一。下課了，我想找她出去玩，看到她正在練習(xí)那道錯(cuò)題。我說(shuō)“別練了，你已經(jīng)考第一了，要知道，課間時(shí)間有限，咱們出去玩吧!”但她說(shuō)“在哪里跌倒，就在哪里站起來(lái)。如果我不練會(huì)這道題，以后再遇到相似的題，還會(huì)出錯(cuò)的!”
她關(guān)愛他人。有一天，一位同學(xué)在樓梯上摔倒了，她忙把那位同學(xué)扶起來(lái)，送她回教室，拿來(lái)濕巾給她清理傷口，然后用創(chuàng)可貼貼上。
她還以校為家。一天我們?nèi)ハ词珠g洗手，有一個(gè)水池被雜物堵住了，水都快溢出來(lái)了。同學(xué)們都去其他水池排隊(duì)，只有她，李翛萌，把水池里的雜物都撈了出來(lái)。有的同學(xué)在一旁小聲說(shuō)，“真臟呀!好臭呀!做這種事情老師也看不見，又沒有獎(jiǎng)勵(lì)!”李翛萌卻溫和的說(shuō)，“學(xué)校就是我們的家，每一個(gè)人都是家的一員。人人都有責(zé)任讓家變得很干凈，很整潔。”
李翛萌就是我心中的榜樣，我一定要向她學(xué)習(xí)!
榜樣作文三百字【精選6篇】五
我的榜樣
嘴巴小巧，知道她是誰(shuí)嗎？哦，她就是我的榜樣裘柯螢。
她非常喜歡學(xué)習(xí)，她上課聽老師聽講，一句悄悄話也不講，一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出了一個(gè)問題，她都不放過。她安安靜靜地寫作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地看書，我的朋友她是這么的愛學(xué)習(xí)啊！
她很愛衛(wèi)生，只要地上有紙，她就會(huì)自動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，扔到垃圾桶里。我每次看見他的座位底下是干干凈凈，毫無(wú)一絲紙片。有時(shí)，不該她掃的地，她也拿起掃帚，幫助別人掃地。我的同桌可真勤快啊。她的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫助別人時(shí)，她從來(lái)都表現(xiàn)的那么積極。
她還喜歡打籃球，打籃球打得生龍活虎，她還喜歡跑步，雖然她跑得很慢。但是有信心就能戰(zhàn)勝一切困難。
我的榜樣她的特點(diǎn)可真多??！
他是我的榜樣
我班的李玉清可是我的榜樣，他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道、逗人開心的的嘴巴，最惹人喜愛的還是兩只招風(fēng)耳。他學(xué)習(xí)非?？炭?，還經(jīng)常幫助別人，同學(xué)們都很喜歡他。
平時(shí)，他在學(xué)校里認(rèn)真的聽講，回到家里自覺復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，認(rèn)真預(yù)習(xí)新的知識(shí)，等老師講新課文時(shí)，李玉清就已經(jīng)把課文背的滾瓜爛熟了。媽媽整天跟我說(shuō)：“世杰啊，你可得好好跟李玉清學(xué)，學(xué)人家那刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)?！卑职诌€說(shuō)：“世杰啊，希望你媽媽的這句話能影響你一生?！卑职謰寢屨f(shuō)得我都不耐煩了。
還有一次，下課了，我還有一個(gè)問題不明白，李玉清走過來(lái)認(rèn)真的給我講著，連自己上廁所的時(shí)間都給占用了。
李玉清真是我的好榜樣??！
榜樣作文三百字【精選6篇】六
章老師是我初一初二時(shí)的班主任，他是一位歷史老師，年紀(jì)不大，戴著一副眼鏡，雖然體形略胖，個(gè)子也不高卻很精神，給人一種沉穩(wěn)、正派的感覺。
作為一名歷史老師，他知識(shí)淵博，十分敬業(yè)，上歷史課時(shí)他從不會(huì)滿足于課本上的那些東西。每當(dāng)講到重大的歷史事件時(shí)，他都會(huì)滔滔不絕地講起在課本之外的歷史，這些補(bǔ)充進(jìn)去的故事，大到密謀奪權(quán)，小到某個(gè)歷史人物無(wú)意間表露內(nèi)心的一句話，這些在歷史上面發(fā)生過的大大小小的事深深地吸引了我。聽他上歷史課是一種享受，有時(shí)經(jīng)他一補(bǔ)充，一些看起來(lái)匪夷所思的事立刻就變得順理成章。因?yàn)椴粫?huì)有一本歷史書記錄下每一時(shí)代的每一件事情。章老師在大學(xué)里一定是博覽群書，他知道這些被遺漏的細(xì)節(jié)。有時(shí)，文獻(xiàn)上因?yàn)橐粫r(shí)疏忽而流傳至今的小錯(cuò)誤，他也會(huì)告訴我們。他敬業(yè)的程度非同一般，他對(duì)他所教的歷史有著幾分敬重。每年期中期末大考都是他出試卷，但他從不漏題，不像某些老師為了成績(jī)而偷偷摸摸地做一些見不得人的勾當(dāng)。也是這點(diǎn)，那些上課不聽講的同學(xué)傻了眼。
作為一名班主任，他把那種民主、自由、以理以規(guī)則為重的思想發(fā)揮到了極致。他說(shuō)好每天中午十二點(diǎn)三十五回班，他就會(huì)在12：35準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在門口。在班上，他會(huì)自覺地把手機(jī)調(diào)成靜音。若不是有急事，他從不使用手機(jī)。若發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)上課偷玩，他一定會(huì)沒收，不論怎樣求情他只會(huì)在校規(guī)上規(guī)定的時(shí)間返還。記得有一個(gè)中午，年級(jí)組長(zhǎng)路過我們班看見有人玩手機(jī)，就進(jìn)班沒收。結(jié)果之后他竟坐在講臺(tái)前玩起自己的手機(jī)，然后有一位校領(lǐng)導(dǎo)路過，年級(jí)組長(zhǎng)又放下手機(jī)，滿臉諂媚地迎了出去。從那次以后，我突然不禁對(duì)章老師那種“不近人情”產(chǎn)生了好感，并且我還注意到，章老師無(wú)論是和誰(shuí)說(shuō)話，他都是持人人平等的態(tài)度。沒有滿臉笑容地對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)，也沒有高高在上地與任何同學(xué)、老師說(shuō)過話。他不卑不亢地做著每一件事。不過遺憾的是，他這種性格卻引起了極其虛榮的人的反感。因?yàn)槊慨?dāng)有班委競(jìng)選或評(píng)榮譽(yù)稱號(hào)時(shí)，他會(huì)采用公開透明的方式投票選舉。期末的評(píng)定星級(jí)學(xué)子完全按照要求來(lái)。也許這得罪了不少人，許多人因此暗中反對(duì)他。但他從不向試圖打破規(guī)矩的一方妥協(xié)，結(jié)果他在初三不再擔(dān)任我的班主任。
他也許是生氣了，初三歷史他沒能選教我們班。新的歷史老師和班主任也很令人滿意，但每次他路過我們班都會(huì)引起男生們的一陣歡呼。畢竟，現(xiàn)在很少能找到這樣學(xué)識(shí)淵博的老師，社會(huì)上也很少能找到這樣不卑不亢，有獨(dú)立人格的人了。他是我的，也許當(dāng)今的中國(guó)也需要這樣的，讓正氣和公正回歸。
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