特別是其中的話題作文，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理得五年級(jí)學(xué)生還馬虎怎么辦【范文9篇】，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)學(xué)生還馬虎怎么辦【范文9篇】一
在這
美術(shù)的娛樂(lè)園里
有紫色 有黃色
有藍(lán)色 有綠色
他們相親相愛
彼此在畫布上
緊緊相互擁抱
傾訴心底的秘密
那一筆筆色彩
像燦爛的星辰
親！我該怎么辦
在這繪畫的`凈土上
點(diǎn)與點(diǎn)的相連
線與線的交融
面與面的相依
有圖案的對(duì)唱
在空間里與時(shí)間里
歡聚在一起跳奏響
愛的交響樂(lè)
每個(gè)旋律
仿佛一只只千紙鶴
在人們的清澈的湖中游蕩
親！我該怎么辦
在藝術(shù)的游樂(lè)園里
真誠(chéng)的話語(yǔ)是成熟的葡萄
善良的筆觸是雪花的足跡
他們你中有我，我中有你
不離不棄將一切的一切
包裹在沉默里記憶里
展現(xiàn)在潔白的畫布上
五年級(jí)學(xué)生還馬虎怎么辦【范文9篇】二
一件件的小事惹出的吵架。在家里沒(méi)和家長(zhǎng)吵過(guò)架的舉手，我想應(yīng)該是全軍覆滅吧。因?yàn)槲覀兒图议L(zhǎng)所站的立場(chǎng)不同，所想的事情不同。所以只要是有一點(diǎn)小差別，就會(huì)吵上那么一天。
而每次都是一點(diǎn)點(diǎn)小事，比如說(shuō)：早上沒(méi)跑步，寫作業(yè)沒(méi)在外面（客廳）寫......就引起了爭(zhēng)議而在爭(zhēng)議時(shí)我都在想如果：方法一：一直冷戰(zhàn)下去不行，這會(huì)憋死我的。同住一個(gè)屋檐下，同吃一鍋飯，同看一個(gè)電視，同打一臺(tái)電腦，抬頭不見低頭見的，況且，我們之間又沒(méi)有什么深仇大恨，她是我媽媽?，F(xiàn)在她養(yǎng)我，以后我養(yǎng)她的，如果不說(shuō)話，會(huì)怎么樣呢這招行不通。
方法二：報(bào)名快樂(lè)星球媽媽培訓(xùn)班不行，從理論上講，也許行的通，但是真到了實(shí)際用時(shí)，就有很大問(wèn)題了。首先，快樂(lè)星球上沒(méi)有開辦媽媽培訓(xùn)班，即使開辦了，我又到哪找他們?nèi)?。其次，根?jù)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的現(xiàn)況來(lái)看，人類到外太空去，然后在發(fā)現(xiàn)快樂(lè)星球，起碼也要五十年(期盼估計(jì)值)，到那時(shí)侯，也就用不著了。遠(yuǎn)水解不了近渴，排除。
方法三：離家出走不行，首先的問(wèn)題是去哪？到外地去玩一圈？要錢沒(méi)錢，要本事沒(méi)本事，按年齡，打工還是童工，沒(méi)人要。出去了，耽誤學(xué)習(xí)事小，餓死了就是大事了。去姥姥家？那不一下子就知道了，我媽才不會(huì)著急呢，沒(méi)我跟她吵架，她樂(lè)的清閑。況且，我可愛的電腦，可愛的小床……總不可能一塊帶走吧。要是我媽真著急了，傷心了，那還挺對(duì)不住她的。我心一酸，想想我媽也不容易，這招不能用。
方法四：造無(wú)敵凝神丸不行，想的挺美，給我媽吃一種藥，讓她一直溫和，不跟我吵架。但是，憑我這智商，連人有多少神經(jīng)都不知道，那么復(fù)雜的課題我怎么攻克。退一萬(wàn)步說(shuō)，萬(wàn)一讓我造出來(lái)了，肯定轟動(dòng)世界。我媽高興都來(lái)不及呢，哪有功夫跟我拌嘴。況且，每種藥都有副作用，誰(shuí)知道會(huì)對(duì)媽媽身體有多大傷害，所以也不能用。所以最后一招只有投降了，別的到再下次再說(shuō)吧。唉可憐的我呀
五年級(jí)學(xué)生還馬虎怎么辦【范文9篇】三
藝術(shù)類是我們小孩子必不可少的，我爸媽也想讓12歲的我去學(xué)。
“電子琴吧，便宜?！眿寢屨f(shuō)?！昂??！卑职终f(shuō)?？捎幸惶欤职窒騽e人無(wú)意中說(shuō)起時(shí)，那個(gè)阿姨說(shuō)：“哎呀，學(xué)什么電子琴呀！學(xué)鋼琴吧！小蘭的兒子都學(xué)鋼琴，而且學(xué)得很好?！卑职忠宦牐膭?dòng)了，說(shuō)：“那就學(xué)鋼琴吧?！薄笆裁窗。撉俣噘F你知道嗎？而且很容易壞的！”媽媽有些不愿意。“但是……我覺(jué)得還是鋼琴好。練琴可以在學(xué)校練，學(xué)校有鋼琴?！卑职终f(shuō)。（備注：我爸爸是學(xué)校的教導(dǎo)處主任。）“唉，隨便你……但是去學(xué)一次就……唉……”媽媽說(shuō)。我聽了，有些心酸，但為了我的未來(lái)，我還是選擇尊重爸爸媽媽的意見，我選擇服從。
最后，爸爸說(shuō)暑假的時(shí)候讓我和霜霜老師學(xué)鋼琴。（注：霜霜老師是何花老師丈夫的妹妹，何花老師的丈夫是專門教藝術(shù)的。）
真是期待呢，但是錢……唉……我一定要好好學(xué)鋼琴，學(xué)出個(gè)樣子來(lái)，學(xué)得讓爸爸媽媽相信他們當(dāng)初讓我學(xué)習(xí)鋼琴的選擇是正確的！
四年級(jí):徐佳慧
五年級(jí)學(xué)生還馬虎怎么辦【范文9篇】四
長(zhǎng)大了，很可怕，很現(xiàn)實(shí)，怎么辦?！ ￠L(zhǎng)大了，就是被別人推到了冰窟窿里，也要自己爬出來(lái)，自己找樹枝生火取暖，把自己烤干。就算心是冰涼冰涼的，也得擠出一張笑臉假裝很開心。如果不爬出來(lái)，要么被凍死，要么被某人如約而至的冰水劈頭蓋臉澆到狼狽?！ ￠L(zhǎng)大了，就這樣辦吧。
五年級(jí)學(xué)生還馬虎怎么辦【范文9篇】五
大家好!我是六(5)班的，經(jīng)常有老師和同學(xué)叫我智多星。如果你看見一個(gè)滿臉笑容，長(zhǎng)著一顆小虎牙，一米五左右的個(gè)子的男孩，不用懷疑，那就是我。悄悄告訴你們一個(gè)秘密，我可不比《水滸傳》中的吳用差哦!今天，很榮幸和同學(xué)們一起來(lái)分享我自已“智慧寶典”中的小故事，讓大家看看我的智慧法寶吧!
就在幾個(gè)月前，我面臨著一次很重要的考試，媽媽告訴我這一次的考試很有可能會(huì)影響我的升學(xué)!那時(shí)，我的心里別提有多緊張了，一想到這次考試，我就手心發(fā)燙，腳底冒汗，我一想，這樣下去可不行，心態(tài)不好的話，考試很有可能會(huì)考砸。不過(guò)，對(duì)付考試我可是有三大法寶的哦!
法寶一:胸有成竹法
考試前一定要對(duì)自己充滿信心，才能在考場(chǎng)上穩(wěn)定發(fā)揮。那么如何才能讓自己從容赴考呢?
我認(rèn)為只要做好兩件事情就可以了： 1、復(fù)習(xí)重點(diǎn)。將老師在課堂上講解的重點(diǎn)內(nèi)容再重新溫習(xí)一遍，確保掌握并且沒(méi)有遺漏，希望大家在平時(shí)聽課的時(shí)候一定也養(yǎng)成標(biāo)記重點(diǎn)的習(xí)慣，那些重點(diǎn)都是必須要掌握的知識(shí)。2、重做錯(cuò)題。將自己以前考試和做練習(xí)時(shí)容易出錯(cuò)的習(xí)題再重新做一遍，攻克自己的思維漏洞，確保徹底掌握相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望大家以后也養(yǎng)成收集錯(cuò)題的習(xí)慣。當(dāng)你把該掌握的知識(shí)點(diǎn)都掌握了，又豈會(huì)沒(méi)有信心呢?
法寶二:自我激勵(lì)法
馬上要進(jìn)入考場(chǎng)了，雖然已成竹在胸，但是因?yàn)榭荚囂貏e重要，所以我心里還是有點(diǎn)小緊張的，不過(guò)我還有妙招哦!
1、調(diào)整呼吸，放松心情：這有什么?不就是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一次練習(xí)作業(yè)嗎?該掌握的都已經(jīng)掌握了，我只需過(guò)關(guān)斬將!草船早已準(zhǔn)備好，開考鈴一響東風(fēng)就有了，試卷到手還怕沒(méi)有箭嗎?這樣一想，我自然就不緊張了，可以輕松面對(duì)考試。
2、專心致志，心無(wú)旁騖：在試卷發(fā)下來(lái)那一刻，我排除雜念，盡量讓自已不去想其它的東西，只想著如何去做題，至于分?jǐn)?shù)，現(xiàn)在與我無(wú)關(guān)，每做完一道題就是取得了一次小勝利!
法寶三:自我檢查法
我將考試的過(guò)程分為三步：第一步做題;第二步攻關(guān);第三步檢查。做題時(shí)盡量一氣呵成，遇到不會(huì)或者難度較大的題先跳過(guò);卷面基本完成之后就對(duì)前面遺留下來(lái)的難題進(jìn)行攻關(guān);考試時(shí)一定要留下一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行檢查，這一步很重要也很關(guān)鍵，首先檢查是否書寫了班級(jí)姓名，檢查是否存在漏題，另外著重檢查我自已覺(jué)得容易出錯(cuò)的地方，將錯(cuò)題一一糾正。
一般情況下，這三個(gè)法寶都能讓我在考試中取得比較理想的成績(jī)。當(dāng)然，那一次重要考試，自然也是水到渠成，我很滿意考試的結(jié)果。
這就是我的一次考試小經(jīng)歷，這三個(gè)小法寶都挺管用的，希望能給大家?guī)?lái)幫助調(diào)整好心態(tài)，積極備考，把考試當(dāng)成平時(shí)的作業(yè)練習(xí)，考試其實(shí)也可以很簡(jiǎn)單!
五年級(jí)學(xué)生還馬虎怎么辦【范文9篇】六
有一天，王爺爺拿著空瓶子正要去樓下?lián)Q牛奶的時(shí)候。
王爺爺下樓梯走一下、停一下剛好被鄰居小明看的清楚。
小明心里想：“老師教過(guò)我們要尊敬老人，做一個(gè)小雷鋒嗎？！”于是，小明趕緊跑下樓梯，對(duì)王爺爺說(shuō)：“王爺爺我?guī)湍闳∧贪伞！蓖鯛敔斝χf(shuō)：“謝謝你，小明?！毙∶鞣鲋鯛敔斪呱蠘翘?，就這樣，小明陪著王爺爺走了好長(zhǎng)時(shí)間?；氐酵鯛敔敿依飼r(shí)，小明說(shuō)：“王爺爺，我每天幫你取奶，你就不用去了?！蓖鯛敔敻吲d地說(shuō)：“那先謝謝你，那我每天給你一毛錢?！毙∶髡f(shuō)：“我不要錢。”王爺爺說(shuō)：“這是給你報(bào)酬，如果你不要，我就不讓你取奶了?！毙∶髦缓猛饬恕?/p>
從此以后，小明每天都幫王爺爺取奶，并且每次王爺爺給小明的錢，小明每收齊一個(gè)星期錢，在周末晚上把錢偷偷地放在王爺爺?shù)淖郎希慨?dāng)王爺爺早上醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)錢在桌子上，都非常吃驚，他奇怪地想，這是我的錢嗎？小明告訴他，“是的，王爺爺，這是您的錢?！?/p>
五年級(jí)學(xué)生還馬虎怎么辦【范文9篇】七
小明家的樓上住著一位孤寡王爺爺，他白發(fā)蒼蒼，駝著背，行動(dòng)很不方便。小明每天放學(xué)回家，都幫王爺爺取牛奶。王爺爺為了感謝小明，就拿出一個(gè)紅包遞給小明。小明連忙搖搖手，說(shuō)：“爺爺，我不能收您的錢。幫您取牛奶是我應(yīng)該做的事。”王爺爺硬要塞給小明，小明就推回去，這樣推來(lái)推去好幾回。最后，王爺爺有點(diǎn)生氣了，說(shuō)：“你不收下，我就不讓你取奶了。”小明一聽忍住了，怎么辦呢？他撓撓腦門，左思右想，想出了一個(gè)兩全其美的辦法。
小明收下了爺爺?shù)募t包，把這錢以王爺爺?shù)拿x捐給了“兒童之家”的孤兒們。小明仍然每天給王爺爺取奶。后來(lái)，王爺爺知道這件事后，豎起大拇指，夸獎(jiǎng)小明是個(gè)有愛心的好孩子。
五年級(jí)學(xué)生還馬虎怎么辦【范文9篇】八
小明每天幫王爺爺取牛奶。
一天，小明像以前那樣給王爺爺送去了牛奶，剛要走，被王爺爺叫住了，王爺爺說(shuō)：“好孩子，你每天幫我取牛奶，我每天給你一角錢?！毙∶髭s快搖搖手說(shuō)；“不用不用，”王爺爺皺起了眉頭，說(shuō)：“你不收下，我就不讓你取牛奶了?！?/p>
這下，小明難住了，他想呀想，眼睛一亮，想出了好辦法。小明假裝很高興地說(shuō)：“好吧，我把錢收下了?！币惶煲惶?，一個(gè)月一個(gè)月，小明存起來(lái)好多錢。這一天，是王爺爺?shù)纳?，小明到蛋糕店里買了一個(gè)蛋糕，小明來(lái)到王爺爺家門前，敲敲門說(shuō)：“王爺爺，開門，”王爺爺打開門，看到小明手里不僅拿了一瓶牛奶，還拿了一個(gè)生日蛋糕，就問(wèn)：“孩子，買蛋糕的錢是從哪來(lái)的？”小明說(shuō)：“王爺爺，這些錢是您給的，我把它存起來(lái)了?！蓖鯛敔斝χf(shuō)：“好孩子，謝謝你來(lái)了！”
五年級(jí)學(xué)生還馬虎怎么辦【范文9篇】九
說(shuō)來(lái)也是上個(gè)星期的事了……
上個(gè)星期六，我們片區(qū)停氣了，一家人只好去外面去吃飯，開始是高高興興的出去，誰(shuí)知道，去是憋了滿肚子的氣回來(lái)……
我們來(lái)到一家館子吃飯，因?yàn)橥猓@里坐滿了人。我們找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。故事就這樣展開了……
“苗苗，你想吃點(diǎn)什么，點(diǎn)就是了！今天讓爸爸請(qǐng)客”媽媽在一旁和我說(shuō)。
“對(duì)，今天你想吃什么就吃什么。”爸爸沖我說(shuō)。
“好！”就這樣，我們一家人其樂(lè)融融的在一起吃飯了，卻不知道會(huì)發(fā)生那樣的事。
我們吃到一半時(shí)，我出去接了一個(gè)電話，回來(lái)時(shí)看到在一個(gè)阿姨的凳子下，有好幾張百元大抄。我如果說(shuō)，我馬上就告訴了阿姨她的錢掉了，你們一定不會(huì)相信，但是我真的這樣做了。也許是良心發(fā)現(xiàn)，也許是從小父母、老師的教導(dǎo)，才會(huì)那要做吧！
本以為會(huì)得到表?yè)P(yáng)，畢竟我也有虛榮心嘛！可是……
“阿姨你的錢掉了！”我邊說(shuō)邊指了指地上的錢。
這位阿姨連頭也不回的對(duì)著，和她一起吃飯的叔叔說(shuō)：“一定是口袋太淺了，錢都掉出來(lái)了！”
她好象根本沒(méi)有看見我似的，以為從開始到現(xiàn)在，我連她的臉都沒(méi)看到。
她身邊的叔叔對(duì)著她說(shuō)：“這個(gè)小妹妹，幫你看到了，你該感謝一下別人嘛！”
叔叔說(shuō)完又沖著我說(shuō)：“小妹妹來(lái)拿十塊錢去，買糖吃！”
“不用了叔叔！”
“你這個(gè)人真是的，別人幫你撿到了錢，也不謝謝別人！”
“真的不用了，這是因該的嘛！大家都是重慶人，說(shuō)這些就不親熱了嗎”爸爸在一旁說(shuō)。
……在爸爸的勸說(shuō)下，那為叔叔終于撤消了這個(gè)念頭。
但是從頭到尾，那位阿姨一句話也沒(méi)說(shuō)，甚至沒(méi)正眼看過(guò)我。大家都是“一家人”何必這樣呢？
我這樣到底是對(duì)還是錯(cuò)了呢？
是該還是不該呢？
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