在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷。是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。以下是小編精心整理得作文他笑了【通用7篇】,希望能夠幫助到大家。
作文他笑了【通用7篇】一
從出生到現(xiàn)在,我得到了許許多多,有表揚(yáng),有教訓(xùn),有快樂……表揚(yáng)讓我更加自信,教訓(xùn)讓我懂得道理,快樂讓我健康成長。但是我覺得我得到的最多的是教訓(xùn),比如那一次……
那是周末,小姨帶著小表妹來我家玩,我想給她一個(gè)“驚喜”。于是,我來到了媽媽的房間,在衣柜里找到了一件我能穿的白色連衣裙穿在身上。這還不像鬼,我又把媽媽的化妝品胡亂的涂在臉上。這個(gè)時(shí)候我很像個(gè)鬼。我藏在床底下,等著一場好戲出場。這個(gè)時(shí)候小表妹看我不下來便上樓找我,沒見到我,便開始找,她輕輕的推開媽媽的房間的門,問:“姐姐,你在嗎?”然后她來到床邊,我慢慢的爬出來,抓住表妹的腳,再用恐怖的聲音說:“你終于來了,我等你好久了?!北砻脟槾袅耍^了一會(huì)兒她便放聲大叫:“有鬼呀,來人呀,嗚……”爸爸和小姨聞聲趕來,小姨安慰著表妹明白了怎么回事,便讓爸爸把我揪出來。爸爸對我說:“你干什么嚇你表妹?”我說:“好玩嗎,誰知表妹這么不禁嚇?!卑职忠荒槆?yán)肅的'說:“你要把你表妹嚇?biāo)啦艥M意呀。你給我寫800字的檢查,再給你表妹道歉。”我說:“噢,表妹,對不起?!睆哪且院蟊砻迷僖矝]來我家,爸爸對我也一天比一天差。
通過這件事我知道了我們不要搞惡作劇,搞惡作劇害人也害己。
作文他笑了【通用7篇】二
有一天,我們英語考第七單元了,試卷發(fā)下來,我得了100分。
我看見試卷上的分?jǐn)?shù)是:99+1=100。原來是老師改錯(cuò)了!我想讓媽媽高興,就把+1=100折到了后面,把99折到了前面。
媽媽回到家時(shí),我已經(jīng)放學(xué)了。我看見媽媽回來了,便對她說:”媽媽,今天我們英語考第七單元了?!拔野言嚲淼牡谝幻娼o媽媽看,媽媽嘆了一口氣,說:”你怎么只考了99分呢?“說完,便拿起試卷看了起來,可不管媽媽怎么找,一個(gè)錯(cuò)的也沒有。這時(shí),我笑嘻嘻地拿起試卷,把它放平了,媽媽這才發(fā)現(xiàn)上面原來是99+1=100?!毖?!小寶,你原來考了100分??!怎么不早說呢?“我一臉壞笑:”媽媽,你被我騙了!我想讓你高興高興嘛!你高興嗎?“”當(dāng)然了!“媽媽說。我發(fā)現(xiàn)媽媽笑了,媽媽笑的多甜?。⌒Φ媚敲撮_心,那么自豪。
我以后要經(jīng)常讓媽媽開心!
作文他笑了【通用7篇】三
我家有一盆文竹,我稱為縮小版的松樹。爸爸笑著說,這叫文竹。我仔細(xì)端詳了一下文竹,它好像文弱的少女,伸展著嫩綠的枝葉。那么輕盈,那么柔美,葉子好似一層層綠色的云彩,在枝上輕輕的'飄浮。我一下子就喜歡上了它,要求爸爸讓我照顧,于是我把它端端正正的擺在我的書桌上。
一到過年全家忙著走親訪友把文竹忘在了腦后。快開學(xué)了,我才想起它。啊,文竹沒精打采的耷拉著,許多葉子已經(jīng)淡黃了。我澆了些水,過兩天又去擺弄它但還是沒挽救奄奄一息文竹,最后它還是“死”了。我很傷心,卻又不忍將其丟棄,隨手就將文竹放在了桌子下面,后來也就忘了。
直到有一天,我橡皮不小心掉了,我彎下腰找橡皮,意外看到了文竹。
文竹又長出了新葉,那新葉在黃黃的葉子群里顯得那么嬌嫩,那么柔弱,那么令人憐愛。我欣喜若狂地告訴了爸爸,爸爸也驚訝極了,連連夸贊道:“這文竹的生命力真強(qiáng)!”
我拿起一把剪刀,小心翼翼地把文竹已經(jīng)枯了的枝葉剪下來。文竹的枝葉硬硬的,盡管我萬分小心,但還是割傷了手指,要是在平時(shí),我早就痛得嗷嗷叫了,這次卻沒覺得疼。被修剪之后的文竹,好似換上了新裝,比起原來奄奄一息的樣子,文竹倍兒精神。
如今,文竹優(yōu)雅的端坐在我的書桌上,舒展著枝條,快樂的生長著。它看似文弱,卻那么堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)歷了干渴,經(jīng)受了炙熱,卻依然散發(fā)著旺盛的生命力。
我愛文竹!我要像文竹一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
作文他笑了【通用7篇】四
自從政治課以來,我一直都忘不了書中的一位大人物,他就是:尼克·胡哲。
學(xué)過那一章的學(xué)生們應(yīng)該對他多多少少都有一些印象,但也許并不了解他。他是一位偉大的哲學(xué)家、演說家。他在澳大利亞出生,天生沒有四肢,可是卻被評為“澳大利亞年度青年”。
至于原因,他每時(shí)每刻都努力學(xué)習(xí)。他還喜歡“冒險(xiǎn)”,用他那只僅有的小腳“小雞腿”去創(chuàng)造輝煌。游泳、演講、打字……都不在他的話下,更別說走路了?!捌鋵?shí)我走的很慢,但我一直在走?!边@句話的話外之音,你聽懂了嗎?成功路上,他會(huì)受到?jīng)]有四肢的干擾,所以成功可能會(huì)遲一些,甚至好多事兒都干不了,但他一直帶著笑容,不停的在探索“新大陸”,他不承認(rèn)他自己比別人落后。
“上天給我了兩件十分珍貴的東西,一是我有的‘小雞腿’ , 二是我沒有的四肢。這兩件東西讓我變得看上去不同于常人,也讓我的意志變強(qiáng)?!边@是尼克.胡哲在一次演講中說過的話。那次演講中,他全程面帶微笑,有時(shí)還不自覺地說出幾句讓人覺得好笑的話,讓觀眾們喜在臉上,感動(dòng)在心。
一個(gè)殘疾人能有這樣的想法,我認(rèn)為很了不起,他不會(huì)像普通人殘疾后變得暴怒無常,他說過,他可從來沒有真正暴怒過,要有,也是和別人開玩笑時(shí)裝的。他很樂觀,而笑容就是他的最好的證明。他真真正正地詮釋了一個(gè)樂觀的概念。他的笑容在我的心中永遠(yuǎn)無法抹去。
尼克·胡哲,平凡又偉大,不幸又堅(jiān)強(qiáng)……他是誰?他只是一個(gè)人,一個(gè)地球村居民,他不是神仙,那他憑什么這么努力?他憑借著樂觀的態(tài)度,一點(diǎn)一點(diǎn)往前爬。而我們四肢健全的人,又有什么資格不努力?有什么資格悲觀?有什么理由做不到堅(jiān)持?想想他,他比我們都不幸!他從來沒體會(huì)過走路,但他的人生卻依然閃閃發(fā)光!
我忘不了他的笑容……
作文他笑了【通用7篇】五
老師布置了一個(gè)作業(yè)——《媽媽笑了》,我為了讓媽媽大笑一次,可是絞盡了腦汁。
我想為媽媽按摩,老土;我想為媽媽做飯,不會(huì);我想給媽媽打扮,媽媽不喜歡;我想為媽媽倒茶,可媽媽又不渴……唉,怎么做才能讓媽媽笑呢?
我坐在椅子上琢磨:媽媽喜歡孝敬老人的孩子,那我就為奶奶做點(diǎn)事情吧。對,就這樣!
我走進(jìn)客廳,見奶奶睡了,便拿來擅自,輕輕得扇起來。奶奶感覺到了,奪過扇子,見是我,哭笑不得地說:“你怎么在這時(shí)候扇呢?”我聽了,像被冤枉一樣,哭了起來。媽媽見了,問:“怎么了?”我哭著把事情前前后后全說了。媽媽一天,大笑了起來,一邊笑還一邊說:“傻丫頭,你怎么能在別人睡覺時(shí)候扇呢?”
計(jì)劃失敗了,我不甘心,繼續(xù)想了起來。忽然,我一拍腦袋,心說:“媽媽不是喜歡勤勞的孩子嗎?對,我就去勞動(dòng)。
我拿來掃把,心里美滋滋的:媽媽一定很高興??墒?,奶奶卻說:”地都拖過了,還掃什么?“我聽了,又”哇“的哭了。媽媽聽了,又哈哈大笑起來。最后,媽媽說:”干脆你撓我癢癢吧,這樣我就笑了?!斑@次,我也笑了起來。
雖然兩次都失敗了,但我終于見到媽媽笑了,所以我也開心起來,你呢?
作文他笑了【通用7篇】六
一年級的一天下午,我正在聚精會(huì)神的寫作業(yè)。這時(shí),媽媽輕聲走了過來,和藹可親地對我說:“寶貝,休息一下吧,一定渴了吧,來喝杯熱騰騰奶茶,可好好喝了?!眿寢屵€沒有把話說完,我就不耐煩地說:“你可真討厭,煩死人了!我正在思考一道奧數(shù)題,本來好好的思路,這被你說的話一下就給打亂了,又得重想一遍,可真被你害死了!”媽媽聽了十分傷心,有很抱歉地說:“對不起,我不是故意的,我只不過是想讓你休息一下而已,怕你累了、渴了,想讓你喝杯奶茶嘛。這奶茶放在這,自己渴了自己喝吧。”
過了一會(huì)兒,我拿出試卷,想攤開來檢查,因?yàn)槟滩枵剂说匚?,根本就沒法寫,我便大發(fā)雷霆,吼道:“媽媽,快過來,把這該死的奶茶端回去!我不想喝,它妨礙到我了!”媽媽急急忙忙地來到我的房間,將奶茶端了出去,沒有說一句話。
又過了幾個(gè)小時(shí),我實(shí)在太渴了,我看看四周,沒有一杯茶,我火冒三丈地喊道:“媽媽,我寫了這么久,渴死了。”由于是夏天,我悶得慌,心情自然不是很好,“快點(diǎn),想渴死我嗎?”
“你剛才不是還說不要喝的嗎?我又不知道你想不想喝?!?/p>
“算了,你還是去做你的飯吧,我自己來,真煩死我了!”聽了這句傷人的話,媽媽轉(zhuǎn)身就走,遠(yuǎn)看著媽媽傷心離去的背影,我后悔莫及,心想:咳,這次我真的做錯(cuò)了,我怎么能這樣呢?媽媽又不是傭人,還好心好意的端奶茶給我喝,我卻因?yàn)檫@點(diǎn)小事而責(zé)備媽媽,大發(fā)脾氣,真是不應(yīng)該?。寢?,對不起,我錯(cuò)了,請您原諒我!
作文他笑了【通用7篇】七
上課了,我們坐在板凳上,帶著對開學(xué)的`喜悅,滿懷著對知識的渴望,安靜地等待著謝老師。老師來了,她微笑地說“上課”,微笑地看著我們,微笑地問候“同學(xué)們好”。我的心里更添了一份喜悅。我想:謝老師為什么笑呢?而在這個(gè)問題的后面,也涌現(xiàn)出了許多答案:因?yàn)橹x老師見到了休息了一個(gè)暑假的我們;因?yàn)槲覀兩艘粋€(gè)年級,又長高了,也懂事了;因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著自信的笑容,有了自己的目標(biāo),一天天地進(jìn)步。
老師的笑像春風(fēng),一點(diǎn)點(diǎn)地滋潤著我們的心田;老師的笑像陽光,鼓舞著我們快快長大;老師的笑像大海,一次次包容著我們,伴隨著我們一天天長大。我們四八班的同學(xué)和謝老師,就像相親相愛的一家人,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,每天都和老師一起歡笑,一起走向燦爛的明天。
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