大家總少不了接觸，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的閱讀的二年級(jí)寫(xiě)話美好的一天【精選7篇】，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)寫(xiě)話美好的一天【精選7篇】一
時(shí)光如溪水般緩緩流逝，一去而不復(fù)返，留下的美好回憶只是瞬間，可那時(shí)光老人卻不知道，他雖偷走了美好的時(shí)光，可卻偷不走美好的回憶。
“池塘邊的榕樹(shù)上，知鳥(niǎo)在聲聲叫著夏天；操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”隨著歌中那歡快的旋律、那清脆悅耳的童音，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出了那個(gè)場(chǎng)面——
那是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的日子，鳥(niǎo)鳴聲陣陣，兒時(shí)的我，總愛(ài)依偎在爸爸懷里，坐在大樹(shù)下，透過(guò)樹(shù)隙，半瞇著眼，數(shù)著空中不斷飛過(guò)的鳥(niǎo)兒。那天，總愛(ài)奇思妙想的我又纏著爸爸去釣魚(yú)，爸爸也總是“順從”我。爸爸拿出了魚(yú)具，牽起我的小手，親切地一笑，兩人走在小路上。“那是什么花，好美呀！”那草叢中數(shù)不清的花中，那一抹紅，最顯現(xiàn)。“呵，那是玫瑰花。還有這個(gè)，這個(gè)是牽?；ā！卑职州p輕地搞下一朵最小的牽牛花，放在了我的小手上，我咯咯地笑著……
一路歡笑，來(lái)到了小水塘邊，已快疲倦的我，又一下子振奮了。“哇，黃色的蝴蝶，還有小蜻蛙！”我一下子放開(kāi)牽著爸爸的手，在草地上奔跑起來(lái)，追趕著那不時(shí)飛過(guò)的蝴蝶，時(shí)不時(shí)又搞一朵小花，逗一會(huì)小鳥(niǎo)。玩累了，我又路回爸爸身邊，看著魚(yú)桿，忽地叫道：“呀！還沒(méi)釣魚(yú)呢！”
微風(fēng)拂過(guò)，寬闊的草地上坐著一對(duì)父女。我學(xué)著爸爸的模樣，一動(dòng)不動(dòng)地坐著，不一會(huì)兒，我漸漸地閉上了眼，半夢(mèng)半醒中，我突然叫道：“哇！魚(yú)！好多條大魚(yú)！”這叫聲驚動(dòng)了爸爸，又驚醒了我。爸爸一愣，又一笑，似乎明白了什么，“魚(yú)呢？”爸爸忍住笑，問(wèn)道?？粗穷^空空的魚(yú)鉤，我也茫然了。爸爸終于忍不住了，“在夢(mèng)里吧？”“夢(mèng)？”我還是不清楚，但看著爸爸身邊裝滿魚(yú)的桶，也興奮地笑了。
太陽(yáng)漸漸西落，爸爸背起我，走在回家的小路上，清風(fēng)柔和地?fù)崦?，我漸漸熟睡……
這美好的一天，隨著太陽(yáng)西落，也漸漸流逝了，但這份美好與快樂(lè)卻永遠(yuǎn)地留下了。對(duì)過(guò)去揮手，向未來(lái)示好，新的一天也會(huì)更美好。
二年級(jí)寫(xiě)話美好的一天【精選7篇】二
今天早上，我看向日葵，我看見(jiàn)了3個(gè)奇特：1.有一個(gè)向日葵已經(jīng)開(kāi)花了，我還看到花苞越大，花莖就越彎曲，我覺(jué)得越聰明能干的人越謙虛跟花一樣。2.有一個(gè)向日葵上有七星瓢蟲(chóng)，那個(gè)七星瓢蟲(chóng)很好看。3.有一個(gè)向日葵的花苞下面還有兩個(gè)小花苞。
今天我們班還來(lái)了一名叫尤相云的小朋友，他來(lái)和我們一起上課，也一起玩，哦不，我還要說(shuō)他和我們一起上安全課。安全課是一名女警察來(lái)上的我們的課，她主要說(shuō)的是安全。
晚上，我們還去了毛毛家，去看他家的小弟弟，毛毛爸爸可厲害了，他做了一個(gè)值兩百萬(wàn)的大坦克。
二年級(jí)寫(xiě)話美好的一天【精選7篇】三
星期六，我的媽媽爸爸帶我去伯伯家玩。
去伯伯家的路上，天空藍(lán)藍(lán)的，在草地中間我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小池塘，小池塘里有三只雪白的大白鵝，有兩只調(diào)皮的大白鵝在嘎嘎地叫著，有一只大白鵝把頭伸進(jìn)了水里，過(guò)了幾秒，大白鵝的頭從水里出來(lái)了，嘴巴里還叼著一條小魚(yú)，媽媽說(shuō)；“大白鵝真可愛(ài)！”我說(shuō)：“真的很可愛(ài)。”爸爸說(shuō)：“走吧，我們還得去伯伯家呢！”我和爸爸媽媽依依不舍地離開(kāi)了，我們?nèi)チ瞬摇?/p>
到了伯伯家，伯伯家種著幾棵桔子樹(shù)，果實(shí)累累，爸爸給了我一個(gè)桔子，我嘗了嘗，甜甜的，好吃極了！爸爸又給了我一個(gè)桔子，酸酸的，我吐了出來(lái)，問(wèn)爸爸；“第二個(gè)是壞的嗎？”爸爸笑了，說(shuō)：“第二個(gè)是沒(méi)熟的?！辈艺婧猛妗?/p>
這是我最快樂(lè)的一天?。?/p>
二年級(jí)寫(xiě)話美好的一天【精選7篇】四
今天是星期二，我又要上三個(gè)小時(shí)的課。不過(guò)還好，我約了鄭玉潔和范鴻欣下午四點(diǎn)在崗頂見(jiàn)面，去天娛廣場(chǎng)聚會(huì)。
我剛上完課就坐車去崗頂?shù)人麄儭２灰粫?huì)，他們就到了。我們就像天娛廣場(chǎng)走去。
可是剛到門(mén)口，鄭玉潔就往買(mǎi)手表的地方?jīng)_了過(guò)去，我和范鴻欣看到了，也沖了過(guò)去。再仔細(xì)一看，他正在一個(gè)差不多有我那么高的手表中玩著“連連看”頓時(shí)我無(wú)語(yǔ)了。玩了一會(huì)，我們就做電梯上去了。
到游戲中換完游戲幣后，許許多多的游戲機(jī)看地我眼花繚亂。我們玩了很多游戲，什么“穿窬火線”，“賺幣賺票”之類的，但我覺(jué)得最好完的還是“拍拍樂(lè)”！
拍拍樂(lè)最多是三個(gè)人玩，有很多種小游戲，還會(huì)評(píng)分。鄭玉潔說(shuō)他最拿手的是那個(gè)什么什么眼科（有點(diǎn)忘了叫什么名）。我最喜歡那個(gè)“用手指插年糕”，因?yàn)楹苋菀淄?，只要年糕掉下?lái)，按一個(gè)鍵，用屏幕中的手指就會(huì)接住，就Ko了。但我很討厭“折千紙鶴”,要一直狂按，拍的手都腫了都未必能贏。
不過(guò)我們?nèi)齻€(gè)都覺(jué)得，賽車的最難玩了，雖然我和范鴻欣沒(méi)頂?shù)侥顷P(guān)。那些路都不動(dòng)，按一個(gè)鍵，上坡就會(huì)下坡，下坡就會(huì)上坡。還必須在30秒之內(nèi)過(guò)關(guān)。一開(kāi)始還好好的，結(jié)果后來(lái)在一個(gè)很短的下坡內(nèi)卡住了，于是乎---頂?shù)阶詈笠蝗说泥嵱駶嵕洼斄恕ぁぁぁぁ?/p>
玩了游戲之后，我們就去換禮物了。那些新奇的要幾千張票，而我們只有一千多張票，一人拿一個(gè)橡皮?范鴻欣不干，于是我們只好換幣再用幣換票。換完再數(shù)票，還差幾張，咋辦？說(shuō)好話，讓工作人員通融通融，他終于同意了。于是我拿了一個(gè)掛飾，他們拿了一個(gè)飯勺。
一晃就到晚上了，美好的一天又結(jié)束了！
二年級(jí)寫(xiě)話美好的一天【精選7篇】五
記得寒假的一天，我在家里。哇!那真是人生中的一種享受，我吃著漢堡，喝著飲料，玩著電腦。
可是突然傳來(lái)了：“唐杰啊，唐杰!”我的心碎了。
我立刻跑下了樓。本以為我爸又要讓我怎么怎么的學(xué)習(xí)，誰(shuí)知道爸爸是叫我去吃美食。哇!我的口水都流了出來(lái)。我們離開(kāi)了院子叫了一輛出租車……
過(guò)了3、4分鐘，目的地到了。我們來(lái)到了一個(gè)美食街，有章魚(yú)小丸子，臭豆腐，手抓餅，六記鹵肉圈……
我叫爸爸買(mǎi)了太太章魚(yú)小丸子和臭豆腐、手抓餅。回到家里我迫不及待地咬了一口，爺爺、奶奶都說(shuō)好吃，我左一口，右一抓，不一會(huì)兒，就被我吃完了。
下次，我還要去買(mǎi)，它比我夢(mèng)里的還要好吃。
二年級(jí)寫(xiě)話美好的一天【精選7篇】六
在這晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚的早上，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到動(dòng)物園看猴子。
來(lái)到動(dòng)物園，我趴在圍墻外，朝里面看去。里面有個(gè)假山，有許許多多的小猴子在假山上玩：有一只猴子用尾巴在蕩秋千，有一只猴子一只手拿著一個(gè)桃子，另一個(gè)只手好像在攀登假山;有的猴子坐在山頂上啃著手里的桃子看熱鬧，又得好像在對(duì)著觀眾笑，還有的在互相撓癢癢……最值得看的就是有一只猴子像一只雄獅子剛登到的山頂是在對(duì)著藍(lán)天吼叫。
今天我們看到千姿百態(tài)的猴子，真是開(kāi)心……
二年級(jí)寫(xiě)話美好的一天【精選7篇】七
昨天晚上下了一點(diǎn)小雨，我一直惴惴不安怕今天的戶外課會(huì)被臨時(shí)取消，直到坐在去往周孟風(fēng)情園的大巴車上，這顆心才算落了地。
車子一啟動(dòng)，我們就在老師的安排下合唱校歌，車廂里充滿了歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就到達(dá)了地點(diǎn)。
一下車，老師先把我們分成了四個(gè)連隊(duì)，來(lái)一場(chǎng)拔河比賽熱身，四個(gè)隊(duì)伍兩兩打成了平手，其實(shí)輸贏也沒(méi)有那么重要，你看，輸了的二連笑得比誰(shuí)都?xì)g，那興高采烈的歡呼聲似乎現(xiàn)在還回蕩在我的耳邊。
比賽過(guò)后稍稍休整了一下，我們就進(jìn)入今天的主題，也是同學(xué)們最期待的環(huán)節(jié)“紅薯地里探秋實(shí)”。我們隊(duì)先去拔蘿卜，首先，我跑到葉子茂盛的地方，彎著腰仔細(xì)瞧，啊！被我找到了，一個(gè)呼之欲出的蘿卜頭吸引了我的注意，我把身子再壓得低一些，兩只手用力握住蘿卜葉，憋紅了臉奮力去拔，刺啦一聲，一個(gè)又大又紅的胡蘿卜出土了，我自豪的去給老師瞧，老師也吃驚的合不攏嘴。接著，我們馬不停蹄趕往紅薯地，我依然保持著探索精神，不一會(huì)也選出了滿意的紅薯。等同學(xué)們?nèi)刻暨x完畢，我們把葉子從蘿卜上掰下來(lái)去喂給小羊吃。
我趴在欄桿上看的出神，嚴(yán)重懷疑葉子比胡蘿卜還好吃。進(jìn)行到這里已經(jīng)有不少同學(xué)喊肚子餓了，所以老師趕緊讓我們?nèi)ハ词秩胱鉀Q午餐。
飽餐過(guò)后，大巴車又來(lái)接我們回學(xué)校了，上車前我回頭戀戀不舍的看了一眼，心里暗暗計(jì)劃，下次我一定帶爸爸媽媽過(guò)來(lái)看一下這里美麗的風(fēng)景，他們一定喜歡！
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