在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用。特別是其中的寫人作文，更是常見，寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。下面是小編為大家整理的畫畫讓我陶醉作文左右【精選8篇】，希望能夠幫助到大家。
畫畫讓我陶醉作文左右【精選8篇】一
音樂,是一個(gè)十分美妙的詞語(yǔ),我愛音樂!
我想,所有的人應(yīng)該都喜歡音樂吧!喜歡音樂的動(dòng)人,活力,深沉……
音樂分為很多種.有最普及的流行樂,有深沉的古典樂,有熱情的爵士樂,有動(dòng)感的舞曲,有清亮的民族樂,還有別有一番風(fēng)味的鄉(xiāng)村音樂等等等等.
這所有的,一切類型的音樂,每一種音樂都有著獨(dú)特的風(fēng)格,每一種都令我喜愛,令我陶醉于其中!
而音樂最奇妙的,是它可以改變你的心情.
在我心情悲痛的時(shí)候,聽一曲DISCO舞曲,立刻可以讓大腦放松許多.在音樂中,我可以忘記煩惱.
在我心情愉快的時(shí)候,聽一些節(jié)奏輕快,旋律比較歡快一點(diǎn)的流行樂,可以使我心中更多一份歡樂.在音樂中,我同樣能夠更加快樂!
我覺得,音樂就像煉金術(shù)士們想要尋找的那種能使黑鐵成金,又能使黃金加倍的“點(diǎn)金石”.它可以使我的煩惱減半,又能使我的快樂加倍!音樂就是我最好的朋友!
在音樂中,一切都變得美好了.仿佛置身于童話世界之中似的!它,給我?guī)?lái)了無(wú)與倫比的歡樂時(shí)光!
1,2,3,4,5,6,7,七個(gè)美麗的音符,組成動(dòng)聽的樂譜,在我的生活中,演繹出一曲曲和諧的樂曲,讓我覺得自己是在一個(gè)天堂,仙境般的世界中生活!
音樂,已經(jīng)成為我生活中不可缺少的組成部分了,七個(gè)天使般的音符,叮叮咚咚,組成了我生活中一抹絢麗的彩虹!
畫畫讓我陶醉作文左右【精選8篇】二
美麗的季節(jié)里，都會(huì)有一段美好的記憶，美妙的歌聲里，總會(huì)有一段美好的故事，動(dòng)人的詩(shī)詞里飽含了詩(shī)人筆下的詩(shī)詞歌符。
春
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”錦官城離得美景陶醉了詩(shī)人。春天的和風(fēng)細(xì)雨，百花爭(zhēng)艷，百鳥爭(zhēng)鳴陶醉了我。美麗的春天就好似一壺上等的鐵光音一般清新淡雅讓人回味無(wú)窮。
當(dāng)春天帶著她神奇的小花籃款款地向世界走來(lái)時(shí)，世界就開始慢慢變化，那寒徹的白雪都融化成了叮咚的泉水，當(dāng)春姑娘灑下五彩的春雨之后，小草探出了頭，迎春花變得更嬌嫩，竹筍聽到春雷的呼喚之后也頂開了泥奮勇而出。
夏
“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅，”西湖的荷花紅得像天邊的晚霞一般紅透了半邊天。荷葉也十分的碧綠。
夏天雖然嬌陽(yáng)當(dāng)頭，太陽(yáng)無(wú)情地把自己的光輝射向大地，把大地烤得就像一個(gè)蒸籠一樣讓人熱得喘不過(guò)氣來(lái)，但它還是深深地陶醉了我。夏天它有個(gè)不好的脾氣剛剛還是萬(wàn)里無(wú)云，晴空萬(wàn)里，可是沒過(guò)幾分鐘之后天空就開始打悶雷，過(guò)了一會(huì)兒豆粒般的雨點(diǎn)，不由分說(shuō)地降了下來(lái)。
秋
“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋，明月松間照，清泉石上流?！?/p>
秋好似一位美妙絕倫的藝術(shù)家，它讓颯爽的秋風(fēng)把整個(gè)世界染成了金黃的殿堂，從樹上落下的葉子好似這美麗的宮殿獻(xiàn)上一支美麗的舞蹈，秋陶醉了我。
東
“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。”寒徹的白雪把大地裝點(diǎn)得像一座座美麗的冰雕，人們不畏刺骨的北風(fēng)紛紛跑出去打雪仗、觀雪景。東陶醉了我。
美麗的四季，春的和照，夏的熾熱，秋的颯爽，冬的寒冷無(wú)不陶醉了我。
畫畫讓我陶醉作文左右【精選8篇】三
家鄉(xiāng)，一個(gè)叫人舒服、使人留戀的名字；家鄉(xiāng)，一個(gè)讓人驚嘆、令人神往的地方。如果你問(wèn)我的家鄉(xiāng)在哪里？我會(huì)自豪地告訴你：她，就是十堰市——聞名遐邇的汽車城。而我家，則位于車城東部白浪高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，這是車城一顆璀璨的明珠。
這是一個(gè)山清水秀的所在，一個(gè)休閑度假的樂園。它的四周青山挺拔，山間綠樹紅花，茅塔河一年四季緩緩地流淌著清凌凌的河水，而新修建的漢十高速公路寬闊平坦，路旁綠樹成陰，再加上一座座粉妝玉砌的高樓大廈好似春天的竹筍拔地而起，樓間街旁園林花壇林林總總、各顯獨(dú)色。漫步在這片熱土上，真讓人有“人在路上行，如在畫中游”的感覺。
白浪高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)東臨道教圣地武當(dāng)山，西接車城繁華市區(qū)，南枕神農(nóng)架原始林區(qū)，北倚綿綿漢江水，漢十高速公路，襄渝鐵路穿境而過(guò)，是聯(lián)絡(luò)鄂、豫、陜、川、渝五?。ㄊ校┘爸形鞑康貐^(qū)的重要戰(zhàn)略要地，因此，短短的幾年時(shí)間，她已經(jīng)由一座小山村脫胎換骨，舊貌換新顏，迎來(lái)了亙古未有的盛世景象。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)內(nèi)供水、供電、通訊設(shè)施齊全，區(qū)間主次干道縱橫交錯(cuò)，新型企業(yè)比比皆是：汽配城已在這里安營(yíng)扎寨，清大藥業(yè)、天運(yùn)公司等知名企業(yè)及與德、日、韓合資的許多企業(yè)也紛紛加盟，從而促進(jìn)了我區(qū)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展。騰飛的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了富裕豐足的生活，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也帶來(lái)了文化教育事業(yè)的巨大飛躍。家鄉(xiāng)人正以飽滿的熱情和煥發(fā)的面貌開始了發(fā)展地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)的偉大工程。
作為家鄉(xiāng)的一名小學(xué)生，我們應(yīng)該胸懷祖國(guó)、放眼未來(lái)、勤奮學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)，將來(lái)為建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國(guó)做貢獻(xiàn)。我們相信：您的明天會(huì)更加燦爛、更加輝煌?。?！
畫畫讓我陶醉作文左右【精選8篇】四
每個(gè)人心中都有一卷屬于自己的風(fēng)景。梵高心中有一束向日葵，它們囂張的艷麗著，仿佛隨時(shí)都可以化成一團(tuán)火，燒毀一切；海子的心中有一片海，它十分清澈溫和，美好得不真實(shí)，讓他寫下“面朝大海，春暖花開”的夢(mèng)想；我的心中只有那一縷清亮的月華，它有著一圈彩暈，帶著神秘和強(qiáng)烈的吸引力。
踏著碎了一地的淡淡月光，一步一步，醉在明媚的風(fēng)景里。昨日李白在月華的清輝中因失意而“舉杯消愁”，卻說(shuō)“明朝散發(fā)弄扁舟”，有才華，卻郁郁不得志，只能自我安慰“天生我才必有用”。在廣闊的星空下寫出“危樓高百尺，手可摘星辰”的豪邁詩(shī)篇。月華似詩(shī)，浪漫卻又凄涼。
今日，高潔月光下有隱蔽的，為詩(shī)人而生的美麗形象，抬頭一看，似乎也能看見那倩影，吹熄燈火，倚窗而立，呆呆的望向人間的瞬間，“盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)”。這傳說(shuō)中美麗的故事有浮現(xiàn)在眼前，看那揮灑窗邊的月光，不禁一嘆：“你見證了多少文人才子的傷感和悲涼啊?！痹氯A似人，高潔而又惆悵。
明日，又將有誰(shuí)在月華的照耀中寫下留傳千古的詩(shī)篇；明日，誰(shuí)又在月華的見證下神往爛漫的傳說(shuō)；明日，又有誰(shuí)“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。月華似歌，脆弱而又輕靈。
讓清潤(rùn)的月華擱淺在腳下，一步一步，踏進(jìn)心中的風(fēng)景，用淺淺的腳步聲叩響月華的清輝。沉醉在這神秘的月光中，傾聽無(wú)數(shù)清淚與嘆息，傾聽自己的衷腸。
靜靜的夜空，我站在窗前，把心情放在涼風(fēng)里，任憑漫天星辰擦亮我暗淡的記憶。我?guī)隙鷻C(jī)，按下PLAY鍵，聽著自己最鐘愛的樂曲。這夜，贈(zèng)人以思考的氛圍，這樂曲，贈(zèng)人以夢(mèng)境的溫柔。我閉上雙眼，一切煩惱隨風(fēng)流逝，只有樂曲任我遐想。
畫畫讓我陶醉作文左右【精選8篇】五
篇一：音樂讓我陶醉_
世界上有一種東西，它會(huì)使恬靜的陽(yáng)光變得飛濺，使冰冷的空氣變得燥熱，使這困倦的世界變得亢奮，是我陶醉其中。那就是音樂！
激昂澎湃搖滾風(fēng)
搖滾是奔跑在藍(lán)天上，翱翔在水里的超凡脫俗；搖滾是水手在洶涌澎湃的大浪上搏擊的狂野感；搖滾是那正在奔跑的野馬無(wú)拘無(wú)束、放蕩不羈！驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn)；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿。它是容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁！
每一個(gè)音符都充滿了力量。每一個(gè)音符都激昂澎湃。每一個(gè)音符都顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中！搖滾是永開不敗的火玫瑰，搖滾是永升不落的紅太陽(yáng)！
悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)爵士樂
像是伴著西沉的落日，聆聽著鋼琴曲，跳起了華爾茲；像是品味著葡萄酒，細(xì)聽著晚風(fēng)的沙沙作響，
欣賞著高掛空中的明月；像是沐浴著溫和的春風(fēng)，享受著春風(fēng)拂面的愜意，品讀著普希金的小詩(shī)。這種爵士音樂像是一個(gè)美麗的天使，在秋日里伴著即將落地的枯葉翩翩起舞。她用髻上的小花，腰間的裙褶，用她細(xì)碎的舞步，繁響的鈴聲，輕云般慢移，旋風(fēng)般急旋，舞蹈出秋天的美麗！這美麗的天使將爵士樂帶到了我們面前！
奇?zhèn)グ蹴玟撉偾?/p>
是一首《鋼琴幻想曲》，它敲打著我心窗，我打開心靈的窗。它柔情、惆悵地飄進(jìn)我的心房，我細(xì)細(xì)聆聽著。漸漸地，那音樂愈彈愈烈！形成了沉重而又紛飛的思緒！
愈彈愈烈！思緒中不存在任何隱秘1
愈彈愈烈！痛苦與歡樂，生活與夢(mèng)幻，擺脫與追求，都在這音樂和音符中，交織！旋轉(zhuǎn)！凝聚！奔突！輻射！翻飛！升華！
我享受于音樂，我陶醉于音樂。只因它是人類愛和智慧的升華，是人類對(duì)理想的憧憬和呼喚！
篇二：音樂讓我陶醉_
打從娘胎里開始接觸音樂，一直到現(xiàn)在，音樂和我不離不棄，是我的提神法寶，有了它的存在，我的成長(zhǎng)多姿多彩。
——題記
胎教篇——《世上只有媽媽好》
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶······”，聽媽媽說(shuō)，我還在娘胎里的時(shí)候，母親就經(jīng)常進(jìn)行胎教，常常放《世上只有媽媽好》這首歌的音樂來(lái)“讓我聽”，雖說(shuō)我也弄不明白這首歌對(duì)我的胎教到底有多大作用（天哪，這是科學(xué)家的事情，我哪能弄明白這么復(fù)雜的事情），但是，吾必須誠(chéng)實(shí)的告訴大家，我確實(shí)很喜歡這首歌，我唱這首歌的水準(zhǔn)最高，我想，這也許就是胎教的作用吧！
每當(dāng)聽到這首歌，我總是情不自禁的跟著哼唱起來(lái)，母親確實(shí)是天底下最無(wú)私、最偉大的一個(gè)職業(yè)，不用紀(jì)律的約束，不用法律的強(qiáng)迫，不用道德的監(jiān)督，不用事理的說(shuō)教，母親永遠(yuǎn)是母親，她們對(duì)孩子的愛是無(wú)怨無(wú)悔的，是心甘情愿的、是義無(wú)反顧的，是赴湯蹈火也在所不辭的。
成長(zhǎng)篇——《隱形的翅膀》
每次考試我們就像在磨礪上戰(zhàn)場(chǎng)的勇氣一樣，每次考試我們總是感覺心臟都快炸裂一般糾結(jié)，就這一項(xiàng)考試我們都已提前體味到了人世間的無(wú)奈。
有一次考試，我考的實(shí)在是太out了，想要忍住眼淚，眼淚卻不爭(zhēng)氣的紛紛的往外涌，不知不覺間我已是滿臉淚痕。我失魂落魄的在夜市里漫無(wú)目的的瞎逛，只想讓自己的心情舒緩一下。忽然，不知從那家店里傳來(lái)個(gè)歌聲引起了我的注意，只聽歌手在努力的唱著“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷，也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀·····”這首06年的歌曲給了我一絲安慰，我的心情頓時(shí)輕松了很多，似乎是須臾之間醍醐灌頂，不再孤單，不再失落，是啊，我應(yīng)該插上一雙隱形的翅膀，讓自己飛過(guò)艱難與困頓，飛翔在堅(jiān)強(qiáng)與勇敢寫就的天空，瀟瀟灑灑走一回。想到此，我的淚已風(fēng)干，隨著音樂的節(jié)拍，我也唱起了《隱形的翅膀》，成長(zhǎng)——需要我們面對(duì)各種砥礪。
歌聲真是個(gè)神奇的東西，它在我不同的階段，都始終陪伴著我，并且時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我、安慰我，幫我走出迷津，歌聲——我這輩子是離不開你了，我將和歌聲不離不棄，讓我的生命也火火火！
篇三：音樂使我陶醉_
那晚，是一個(gè)寧?kù)o的月夜。窗外，再聽不到車啼人行聲了，我似乎處于萬(wàn)籟寂靜的原野上……仰頭看那輪金黃的圓月，掛在灰暗的蒼穹中，散發(fā)出亮麗的月光，與路燈交織輝映，積水的馬路，成了繁星閃爍的夜空……
一個(gè)聲音，打破了這月夜的寧?kù)o……
它，時(shí)而跌蕩起伏，時(shí)而平如溪流，里面交織回旋，時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。不一會(huì)如同跌落萬(wàn)丈深淵的雄鷹，不一會(huì)兒又如同登上珠峰山巔的科考隊(duì)員。一時(shí)，我看到了驚濤駭浪沖向岸邊，摧毀一切障礙；隔海相望的印度尼本亞大火山爆發(fā)。它有著無(wú)窮無(wú)盡的力量，撥動(dòng)了我的心弦，劃開了我幻想之門。在陶醉中，高潮到了，這時(shí)一個(gè)個(gè)活躍的音符以：“黃河之水天上來(lái)”之勢(shì)中，以沖出閘門的洪水之勢(shì)，連綿不絕地襲卷而來(lái)，勢(shì)如破竹，所向披靡，我如同于在暴風(fēng)雨中的海鷗，與死亡擦肩而過(guò)……最后，以一個(gè)雄渾沉穩(wěn)的低音結(jié)束，將我從幻想、陶醉中拉了回來(lái)。
多么雄心壯志，多么神奇美妙?。∥翌D時(shí)油然而生敬慕之情，對(duì)于音樂這個(gè)素不相識(shí)的東西產(chǎn)生了前所未有的喜好，亦成了我學(xué)習(xí)音樂的開始。
吉他，是我在電視上看到的樂器里最酷的，在每一個(gè)樂園里，吉他都幾乎是必不可少的，那么瀟灑，那樣迷人，我選擇了它。自從買了吉他找了老師學(xué)習(xí)后，我便努力練習(xí)，掌握技巧，彈奏曲子，天天如此，月月如此。工夫不負(fù)有心人，一年后，我拿到了四級(jí)證書，現(xiàn)在，我都能彈奏10級(jí)曲子了，只用了2年多的時(shí)間。
其間同，我并不是想考什么級(jí)，得什么證，我迷醉于每一個(gè)我彈過(guò)的曲子，它們都具有鮮活的生命，在我的心中都不容割舍。我用這把便宜但愛不釋手的吉它，創(chuàng)造了許多活潑可愛的音符朋友，它們帶著我去領(lǐng)略《夢(mèng)》的世界、《月光》的純潔、《彩云追月》的美好、《大教堂》的神圣……我從那把小小的吉他中聽到了所有無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的深情的事物，成為我的愉快時(shí)的玩伴，憂傷時(shí)的慰藉，伴隨我度過(guò)了多少春秋冬夏，我也因此認(rèn)識(shí)了不計(jì)其數(shù)志同道合的朋友?？偠灾?，吉它占領(lǐng)了我大半生命，我無(wú)時(shí)不沉醉在音樂的大海中。
今晚，又是一個(gè)寧?kù)o的月夜。我獨(dú)自一人拿起吉它，在音樂中陶醉……
畫畫讓我陶醉作文左右【精選8篇】六
夏天不知不覺地來(lái)到我們的身邊。春天那些還剛發(fā)芽的小樹，現(xiàn)在已經(jīng)變得郁郁蔥蔥，轉(zhuǎn)眼間，夏天來(lái)了！
夕陽(yáng)西下，天邊最后一道霞光也消失了；漸漸的，烏云籠罩著大地，緊接著，夜晚降臨。
我搬了一張小椅子，坐在奶奶家的前坪，欣賞著這美景。我手拿一把小扇子，輕輕地?fù)u著；突然，幾只螢火蟲飛到我身旁，本想用扇子撲幾只回去的，但又怕我的舉動(dòng)又破壞來(lái)這幅和諧的“畫卷”??！這真似《秋夕》里的“螢燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢，”哪！
聽，是什么東西在這兒鳴叫；看，是什么東西在那兒飛舞。夏夜是如此的神奇，同時(shí)又是如此的新奇；蟋鳴蛙叫，構(gòu)成了一首優(yōu)美的交響曲。風(fēng)拂過(guò)臉面，吹的樹上的葉子沙沙作響，真像是在伴奏呢，那可真叫人神清氣爽，心曠神怡??！
風(fēng)吹著，樹晃著，草叢堆里蟋蟀“唱”得更起勁了?？擅牢都央鹊南銡怆S風(fēng)四飄，飄進(jìn)了我的鼻子，這時(shí)肚子也“咕—咕”地叫了起來(lái)，便不由地說(shuō)出一句：“真餓啊?！苯Y(jié)束了這場(chǎng)“欣賞會(huì)”！
??！美麗的夏天，美麗的夜，美麗的夜讓我陶醉！
畫畫讓我陶醉作文左右【精選8篇】七
空氣中緩緩地融入一股清香，從小小的茶杯中裊裊升騰，縷縷香煙扭動(dòng)著婀娜的舞步，一點(diǎn)一點(diǎn)向外擴(kuò)散，氤氳繚繞，挑撥心弦，令我陶醉。
喝茶的習(xí)慣是從老爺那邊學(xué)來(lái)的，潮濕的陰雨天，干冷的烏云天，沖泡一杯花茶，看干癟的花在水中綻放，散發(fā)幽香，的確是一劑治愈的良劑。
我最喜歡的當(dāng)是菊花茶了。干癟的菊花長(zhǎng)相不討喜，細(xì)小的花瓣害羞地貼著青綠色的蕊，小心翼翼的把自己裹成一團(tuán)。但是一旦放到水里，溫?zé)嵬C的開水便會(huì)使它放松下來(lái)，葉片慢慢舒展，鋪散出很大一朵鮮嫩的花來(lái)。白色的小菊花浮在水面，黃色的大菊花則浸在水底，慢慢將味道寡淡的開水添加上自己的味道。如果在茶底鋪些枸杞，那觀賞起來(lái)更別有一番滋味，令我沉醉了。
尤其是在冬天，捧上一杯菊花茶，輕嗅清香，溫?zé)岬挠|感會(huì)從茶杯傳至手心，一直蔓延到身體各個(gè)部分，感受那份陶醉感、溫暖感。抿一口茶，淡淡的清苦瞬間充盈整個(gè)口腔，刺激著舌尖上細(xì)膩的味蕾，會(huì)迅速使自己提起精神。茶緊接著抵達(dá)咽喉，苦澀感卻早已盡逝，留下的還是清香。
菊花茶把原有的清香在泡茶之際一展無(wú)遺，令自己仿佛置身于花園中：采擷鮮嫩的花苞，大片大片的花圍繞著自己，暖暖的陽(yáng)光細(xì)細(xì)碎碎的落下來(lái)，蝴蝶圍著花兒起舞------那場(chǎng)面就夠令我陶醉了。
菊花茶性淡，不喜把茶水染成大紅大紫，只留刺激給品茶者。讓人品懂經(jīng)過(guò)滾燙煎熬必會(huì)留下清香，獲得綻放的新生；讓人品懂苦澀只是暫時(shí)的，必然會(huì)苦盡甘來(lái)；讓人品懂好的終會(huì)有一天被發(fā)掘，被欣賞。人生不也是如此嗎？難怪陶淵明“獨(dú)愛菊”了！
品一口菊花茶，讓我陶醉；掬一縷菊花香，讓我陶醉。清香宜人，不愧于它們的外表，不愧于它們的內(nèi)心。
畫畫讓我陶醉作文左右【精選8篇】八
那個(gè)讓我陶醉的人是帶我遨游知識(shí)海洋的人;那個(gè)讓我陶醉的人是帶我打開智慧寶庫(kù)的人;那個(gè)讓我陶醉的人是會(huì)在我犯錯(cuò)的時(shí)給我豎起黃牌警告的人。那個(gè)人就是我的小學(xué)老師--宋老師。
宋老師是一個(gè)短頭發(fā)，戴著眼鏡，臉上肉嘟嘟的老師，她個(gè)子中等大概和我媽媽差不多，但她的性格和我媽媽的性格完全不同，她是一個(gè)刀子嘴豆腐心的人，上課一絲不茍，對(duì)工作、同學(xué)極端負(fù)責(zé)的人，就算自己跑折腿只為給學(xué)生買學(xué)習(xí)資料，那她也心甘情愿，只要我們能夠好好學(xué)習(xí)。
宋老師是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能力特別強(qiáng)的人，她是我們學(xué)校的副校長(zhǎng)，每當(dāng)我們學(xué)校進(jìn)行大掃除的時(shí)候，她就會(huì)讓我們坐在教室里聽她的安排，她會(huì)準(zhǔn)確的告訴我們誰(shuí)和誰(shuí)一組干什么，誰(shuí)和誰(shuí)一組干什么，這樣我們就會(huì)專心的干一件事情，還可以把這件事情做到完美的不可挑剔。等我們班的人已經(jīng)打掃完后，別的班還沒有打掃完，因?yàn)樗麄儼嗟睦蠋煕]有宋老師這樣的領(lǐng)導(dǎo)能力，而且他們的工作效率也沒有我們高。
宋老師是一個(gè)全能的人，她既是我們的語(yǔ)文老師，又是我們的英語(yǔ)老師，她教我們語(yǔ)文的時(shí)候把我們班討厭語(yǔ)文的人變成了喜歡語(yǔ)文的人，教英語(yǔ)的時(shí)候讓我們班英語(yǔ)期末成績(jī)的平均分成為正三。
宋老師是一個(gè)惜時(shí)如金的人，記得小學(xué)我站崗的時(shí)候看見別的老師都是快上課才來(lái)，而宋老師只要一開門就會(huì)來(lái)。然后放下包就坐進(jìn)教室里看著我們打掃衛(wèi)生、學(xué)習(xí)，她幾乎一天都坐在教室里，因?yàn)檫@件事，宋老師還被其他老師起了個(gè)外號(hào)為‘工作狂’。因?yàn)樗卫蠋煂?shí)在是太關(guān)心我們了，別的老師一下課就走進(jìn)辦公室吹吹空調(diào)、喝喝水、聊聊天、玩玩手機(jī)，我們的宋老師就會(huì)一直坐在教室里。
宋老師還是一個(gè)見不得學(xué)生有一點(diǎn)兒毛病的人，只要你的壞毛病讓她看見了，就會(huì)立即提醒你，并幫助你把壞毛病改掉，并且讓你不再犯。
宋老師——你讓我陶醉。
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