說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)打籃球作文【通用6篇】，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)打籃球作文【通用6篇】一
今天下午放學(xué)后，我一個人在籃球場練習(xí)。一個五年級的大哥哥看見了。跑過來對我說：“小孩，你會不會了?”我把球朝他傳過去。大哥哥伸手就把球給接住了。我大聲說:“我們比比怎么樣?打3個球，誰輸了誰就做20個俯臥撐?！彼湴恋卣f：“哼，不自量力!”我都沒搭理他，只是瞟了他一眼。
我開始發(fā)球了，趁他不注意，我一個假動作加上一個轉(zhuǎn)身投籃，呀!球沒進!我隨即來了個空中接力，迅速地接住球撈回手里又投了出去。哇!球進了!
輪到他發(fā)球了，他用手撥弄了一下頭發(fā)，驕傲地說：“這次是......”。他話都沒說完被我打斷了：“少廢話!有什么本事盡管使出來!”。他剛走出一步，我馬上如猴子一般沖向他，把球從他的懷里搶了過來，又馬上返回沖向球框，再一個后抑投籃，球進了!
又到我發(fā)球了，我箭步?jīng)_向發(fā)球線，心想：我豁出去了。一投，球在籃框上彈來彈去，最終被彈了出來。他飛身幾步?jīng)_到籃筐下?lián)尩搅嘶@板，死死地抱住球，怕我像鬼魂一樣纏著他，還四周望了望，見安全了才敢放心地運球跑出三分線，直接在三分線投了籃，哇，連籃板都沒有碰到。汗......又是我發(fā)球，我說：“唉，不和你玩了!”趁他還在發(fā)愣的時候，我如離弦的箭一樣沖向球框，球像長了眼睛一樣，往籃筐里鉆。哈哈哈哈，我贏了!
我吹了一下頭發(fā)，對他說：“自覺點”。
唉，現(xiàn)在很多人的籃球技術(shù)都是那么差勁的嗎?
小學(xué)打籃球作文【通用6篇】二
”太好了！媽媽給我買籃球了！“知道這個消息后，我高興得一蹦三尺高。
我為什么這么高興呢？因為我到６歲的時候，就想有個籃球了，可是，當(dāng)時我媽媽說什么都不給我買籃球。直到我歲的時候，媽媽才答應(yīng)給我買籃球。得到籃球后，我就叫哥哥帶我去籃球場教我打籃球，到了籃球場上，我一看，啊，籃筐這么高，我投籃能投進去嗎？哥哥對我說：”不要灰心喪氣，不試試看怎么知道行不行呢？“哥哥說完，就給我講了一些籃球的動作要領(lǐng)，我想：哥哥說得沒有錯，打籃球本來就是很簡單的。這么想著，我就對哥哥說：”別說得那么復(fù)雜了，讓我來試一試吧?！罢f完，我就拿著籃球準(zhǔn)備投籃了，可是我的動作做錯了，連籃筐都沒沾到。哥哥對我說：”嘻嘻，心急吃不了熱豆腐，投籃的時候手要用力?！案绺缯f完，給我示范了一下。我照著哥哥說的去做，果然投進了。之后，我和哥哥打了一場比賽，雖然我輸了，但是，我出投進了很多個球。
通過這件事，我知道了不管看進來是多么容易的事，都要努力，才能完成。
小學(xué)打籃球作文【通用6篇】三
在我八歲的時候，叔叔及哦我怎麼打籃球。叔叔可能早忘了，可是我卻記得清清楚楚。
那一次，我和叔叔拿著籃球，往籃球場去。那時，我不會打籃球，于是叔叔給我演示了一遍。我看了一會兒，覺得打籃球很容易，于是我把籃球搶了過來。到了籃球架下，我奮力一投，沒想到用力太大，沒有進。我又把力量減小，誰知道用力太小，還沒進。我很奇怪：“為什麼叔叔能進，我卻進不了？我就不信了！”于是，我又投了幾球，終于投進了，我當(dāng)時的心情可以用欣喜若狂來表示了。
我又投了幾球，大部分都沒有進，只進了兩球，我發(fā)現(xiàn)只要力量適中，就可以進了。我在打籃球的時候，突然覺得手臂很疼，我一看表，我打了一個小時的籃球。我這時才知道，原來籃球打久了也不好，打籃球也要控制時間。
后來我掌握了這個力量適中的方法后，進球技術(shù)逐漸上升，原來只能中一兩球，現(xiàn)在能中十九球了。我以后會進更多的。
小學(xué)打籃球作文【通用6篇】四
三年級的暑假我報了一個十日的籃球訓(xùn)練課。這個訓(xùn)練課分小班、中班、大班，我被分在了零基礎(chǔ)的小班。
我們每天上課前先要跑圈，然后做一些準(zhǔn)備活動，比如：壓腿、高抬腿、折返跑等，接著就開始正式的教學(xué)訓(xùn)練了。這幾天我學(xué)會了籃球的幾頂基本動作：運球、傳球、投籃。
先說運球吧！在拍球時，要讓球不離手，要把球摁下去，還要護住球，一直盯著前方，好觀察如何應(yīng)變。再說傳球，有平傳和擊地傳，要根據(jù)隊友的身高，間隔的距離來調(diào)整角度，這樣才能準(zhǔn)確的傳給隊友。最后說投籃，投籃分兩種，一種是定點投籃，還有一種是三步上籃。定點投籃就是站在一個位置上以不犯規(guī)為條件投籃。三步上籃是要先拍兩下球，然后合球走兩步，第三步上籃的那只手同側(cè)的腿提起，另外一條腿跳起，同時投籃。
每次下課前教練還會帶我們做拉伸，為了是讓我們把筋抻開，好讓我們回家后關(guān)節(jié)不痛，保護我們的膝關(guān)節(jié)。
經(jīng)過連續(xù)幾天的學(xué)習(xí)，我們掌握動作越來越熟練，有的時候快要下課了，教練也經(jīng)常會讓我們打比寒。讓我印象最深的還是最后一天結(jié)束時我們自己舉辦的比賽。我把中班的宣宣哥哥請來跟我們一起打比賽，宣宣哥哥和一個比我小一點的小朋友一隊，因為他們投監(jiān)準(zhǔn)，所以我們叫他們狙擊手隊。我和夏靜喆一組，因為我們跑的很快，所以我們叫獵豹隊。雖然因為我們防護不當(dāng)，被對方打了個5：0，令我有點小失落，但是我們學(xué)到了對方的優(yōu)點，增加了比賽的經(jīng)驗，所以我還是很開心。
籃球球課上完了，我還有點舍不得呢，愉快的時光總是那么短暫，開心的是我學(xué)會了打籃球，這個暑假也算小有收獲啦！
小學(xué)打籃球作文【通用6篇】五
我的記憶像一片大海，大海里游著各種各樣的小魚，其中有一條魚使我終生難忘，那就是我學(xué)會了打籃球。
那是一個星期六的上午，我正在家里寫作業(yè)，忽然，爸爸來到書房，對我說：華華，爸爸今天教你打籃球！我說：Why？你們不是下個禮拜要比賽嗎？我說：No！那你也得學(xué)！我說：Ok！少說英語啦！
我和爸爸剛到球場上，我就想：打籃球就打籃球唄！簡單！跟拍皮球一樣！可實際卻沒我想像的那么簡單。
首先，爸爸教我運球。爸爸跑著打著，看上去十分有趣，他一會兒像箭一樣飛快地運球，一會兒又像烏龜一樣運得慢乎乎的。我想：Very簡單！于是我拿起籃球，往地上使勁拍，再跑起來，因為籃球有點重，我吃力地拍呀拍，跑著跑著，我發(fā)覺手上沒感覺了，低頭一看，球呢？我向四周一看，只見爸爸正在我旁邊暗自發(fā)笑呢！再看看籃球，已經(jīng)跑到自己身后了！我非常不好意思，臉紅得簡直就像個大紅蘋果，我羞愧地問：爸，我該咋辦呢？爸爸走到我面前，笑著說：兒子呀！你那叫拍球！你應(yīng)該用手打它。哈哈，嘿嘿……我聽了爸爸的話，就用右手使勁打籃球，又慢慢地向前跑著打，終于學(xué)會了運球。
接下來，爸爸教我搶球。我正運著籃球時，爸爸突然從我的左側(cè)啪的一聲，籃球不見了，我轉(zhuǎn)身一看，籃球已經(jīng)到了爸爸手里。我想：不就是從別人的一側(cè)把籃球搶走嘛！簡單?？墒俏铱粗职质种械幕@球，看得眼花繚亂，我搶來搶去，總是搶不到手，我終于服氣了。又不好意思地說：爸爸！教我吧！爸爸笑了，說：你要集中精力，反應(yīng)快速！……我按照爸爸說的方法，認(rèn)真的做了幾遍，從爸爸手中搶到好幾次。心里美滋滋的！
最后，我要學(xué)投籃了。我看爸爸投一次，中一次，投一個，進一個?？粗职值靡獾臉幼?，我還是有點不服氣！試著投了十幾次。真氣人，籃球好像一點也不聽我的'使喚，十幾次才進了一個球！暈！只好再請教爸爸。爸爸說：你要看請球欄的中心位置，瞄準(zhǔn)了再投……我一試，果然不錯，投一次，中一次。爽！
我終于學(xué)會打籃球了！
小學(xué)打籃球作文【通用6篇】六
今天陽光明媚，在這美好的日子里，學(xué)校舉行了一次別開生面的籃球比賽。
剛走進操場，只見人山人海，把球場圍得水泄不通。我們的隊員各個斗志高昂，生龍活虎。比賽還沒開始，他們已經(jīng)早早穿好了球衣，躍躍欲試了。我們的對手是5年7班?！班?-“哨聲一響，裁判員把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時向上一躍，激烈的爭奪開始了。林定帥像閃電一樣饒過一名防守隊員，雙手高高舉起，向上一躍，把球準(zhǔn)確無誤地投進了籃筐。全場一片歡呼聲。呂有鑫搶到了球，他翻飛疾進，令人眼花繚亂地運球，出其不意，恰到好處地傳，立刻組成了好幾次有威脅的進攻。余德擼也不甘示弱，他快速運球，左沖右突攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“刷--“好一個干凈利落的空心球！黃崇領(lǐng)也要來耍?？崴槤q得通紅，雙手拿著球，兩只胳膊左右擺動著，晃過對方兩名防守隊員的防守，運球后，兩個箭步，縱身一躍，一個騰空，投進一個兩分球。董杰也來露一手，只見他稍稍穩(wěn)定一下呼吸，投出一個高拋球，“咣“的一聲，籃球應(yīng)聲入網(wǎng)。7班被打的束手無策，只能望球興嘆了。
最終，這場早無懸念的比賽以我們班的大勝結(jié)束。
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