在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過。根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編整理的閱讀的寫人和物的作文【精選4篇】，希望對大家有所幫助。
寫人和物的作文【精選4篇】一
我家有一只特別淘氣的小貓，我給它起了個(gè)名字叫“球球”。
球球的毛又通順又柔軟，摸起來非常舒服，它的眼睛很小，但很明亮，黑色的眼珠總是東瞧瞧西瞧瞧，可愛極了。
球球是我從公園里撿來的。那天清晨，我和媽媽去公園里鍛煉，因?yàn)樘?，公園里沒什么人，我走著走著，發(fā)現(xiàn)林蔭小道上有一只小貓?jiān)谕纯嗟膾暝?，眼神是那么悲傷，仿佛在說：“快救救我吧！”我看到小貓這樣痛苦，趕緊跑過去，發(fā)現(xiàn)小貓的腿上有一道傷痕，血一滴一滴的順著傷口留下來，媽媽馬上翻出手提包里隨身攜帶的紗布，給小貓包扎好傷口，把小貓抱回了家。兩個(gè)月后，小貓的傷好了，在我家里活蹦亂跳的，顯出勃勃的生機(jī)。小貓可愛極了，經(jīng)常在我身上蹭來蹭去，抬起頭來看看我，仿佛在說：“主人，你和我一起玩兒吧?！笨粗@只小貓，我一天的煩惱頓時(shí)煙消云散了。
球球不僅可愛，還非常淘氣，有時(shí)連我都拿它沒辦法。
我放學(xué)回到家，剛一開門，忽然發(fā)現(xiàn)球球正坐在椅子上“迎接”我回家呢，它“喵喵”的叫著，躥到桌子上打起滾兒來，我走進(jìn)屋，抱著它說：“你真是我最親密的伙伴?。 碑?dāng)我拿出作業(yè)本準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，球球竟跳到紙上，用小爪子印了個(gè)“美麗”的花紋，我生氣極了，“這樣的作業(yè)，我明天可怎么交啊！”球球一看我生氣了，馬上跳到我的懷里，用小腦袋蹭我的臉，好像在向我認(rèn)錯(cuò)，我看它這么有“誠意”，就原諒了球球。
這就是我家的小貓球球，我覺得一天中最幸福的時(shí)光就是和球球在一起。
寫人和物的作文【精選4篇】二
一年級時(shí)，很喜歡聽一首“我想去桂林”的歌謠，四年級時(shí)又學(xué)習(xí)了一篇《桂林山水甲天下》的課文，從此那些動(dòng)聽的旋律，優(yōu)秀的語句就構(gòu)成了一幅幅美麗的圖畫，在我的腦海中揮之不去。桂林，成為了我朝思暮想的地方。
為了滿足我的愿望，今年暑假，媽媽專門帶我到桂林去旅游。當(dāng)我走下飛機(jī)，踏上桂林的土地時(shí)，馬上就被眼前的景象深深地吸引住了。那平地拔起的山峰，明潔如鏡的溪流，十里飄香的桂花，都在向我展示著桂林的清麗與秀美。一時(shí)間，我眼花繚亂，只覺得到處都是美景，恨不得多長幾只眼睛才好。孤峰獨(dú)秀的紫金山，青山浮水的漓江，惟妙惟肖的象鼻山，每一處景點(diǎn)都是那么的引人入勝，這其中最令我感興趣的還是“一洞穿九山，暗河漂十里”的豐魚巖景區(qū)。豐魚巖因?yàn)閹r洞里的暗河中盛產(chǎn)一種叫做油豐魚的小魚而得名。這里有世界上最具有特色而且可供乘船游覽時(shí)間最長的地下暗河，因此被譽(yù)為“亞洲。
河上緩緩的劃動(dòng)，欣賞著巖洞內(nèi)的景象。千奇百怪的鐘乳石不時(shí)引起大家的贊嘆：看，這里的一大叢石筍，極像一只正在開屏的孔雀；瞧，那里一塊嶙峋的怪石，又似一條探出腦袋吸水的巨龍。最讓人震驚的是一根高達(dá)9.8米，而且直徑卻只有14厘米的石筍，上下大小基本一致，就像一根定海神針牢牢地扎在地上，導(dǎo)游姐姐說這可是豐魚巖的鎮(zhèn)洞之寶呢！
走出了豐魚巖，而我的心卻還久久留在那山洞之中。山青、水秀、洞奇、石美的桂林，真是大自然鬼斧神工的千古杰作呀。
寫人和物的作文【精選4篇】三
我喜歡雨，喜歡看雨，看雨在光的照耀下熠熠生輝。我愛聽雨，聽雨敲擊在地上、河里發(fā)出陣陣細(xì)微的聲響。
春天的雨，純潔，淅淅瀝瀝一聲不響，不停的下著。把手伸出窗外，雨點(diǎn)落在手上，是透明的，純潔無瑕。它喚醒了小草、喚醒了樹木、喚醒了大地、喚醒了綠色。它把嚴(yán)冬趕走，帶來了春天，帶來了生機(jī)。它就像一個(gè)純潔無邪的孩子給人們以清涼，以歡笑。
夏天的雨，猛烈，一陣接著一陣，來得快，去得也快。雨停了，天晴了。期中考試的成績下來了，在老師焦慮的目光中，在家長急切的眼神中，在我們期盼的等待中。語文89、數(shù)學(xué)95、英語90。我只等來了失望，灰心…天邊的太陽出來了，溫暖的光灑在大地。天邊還掛著一道美麗的彩虹——赤橙黃綠青藍(lán)紫，美極了。我豁然開朗。是呀！不經(jīng)歷風(fēng)雨，增能見彩虹？我依舊努力著，依舊期待著…
秋天的雨，細(xì)膩，柔順，從早下到晚，一刻也不停息，大地默默的進(jìn)行著洗禮。雨從天上像毫毛一樣飄飄悠悠地落了下來，靜悄悄的滋潤著萬物。媽媽來了，又開始嘮嘮叨叨了，看著窗外的綿綿秋雨，我聯(lián)想到了一首詩中的詩句“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！眿寢尩囊宦暵暯虒?dǎo)，一聲聲教誨多想綿綿的秋雨啊！它在無聲無息中教育著我。
冬天的雨，清冷，很少下雨，雪也不多。就快要畢業(yè)了，就要向相處了整整六年的伙伴告別了，心中不免升起憂傷，大地一片冷清，還有兩個(gè)月了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，看著母校，我心中只留下了思念…雨——來自天堂的圣物，讓我懂得了許多許多。
寫人和物的作文【精選4篇】四
前些日子到新屋的流浪狗之家觀賞，才知道當(dāng)流浪狗被送到收容所，八成都會面對安樂死的命運(yùn)，想要協(xié)助它們，卻因家中環(huán)境的確不宜養(yǎng)狗而無能為力，只能眼睜睜看著它們落寞、乞憐的身影，戀戀不舍地回家。這讓我意識到每種動(dòng)物都有“活下去”的權(quán)益，也讓我從頭考慮生命的價(jià)值。
人類自詡為萬物之靈，卻不懂得尊重生命，自以為自己有才能分配生命，做出許多不人道的事，還打著“維護(hù)生態(tài)”的名號，把本來放生的好心，悉數(shù)炸毀，先不說生意人常用它來賺取金錢，“放生”的人不光常常把動(dòng)物“放死”，還形成生態(tài)被嚴(yán)峻破害，也連累了其它無計(jì)其數(shù)的無辜生命，遭受逝世的要挾。假如久而久之，我只能說：“人類的無知和愚笨，將會做出無法彌補(bǔ)的差錯(cuò)和浩劫?！?/p>
所以，“放生”并不是僅有或真實(shí)正確的“維護(hù)生態(tài)”方法，而究竟要怎么實(shí)踐“維護(hù)生態(tài)”呢？我想就先從咱們身邊做起，不管眼前是心愛的小貓、小狗，或是細(xì)小的螞蟻，咱們都不要去優(yōu)待、捉弄，乃至摧殘它們。從前讀過一本“女王蜂”的故事集，里邊敘說三個(gè)兄弟，歷經(jīng)含辛茹苦，奔走風(fēng)塵去解救公主，在途中，最小的弟弟不管兄長們的對立，救了螞蟻、鴨子和蜜蜂，成果最終也由于這些小動(dòng)物們的幫助，三兄弟總算順暢救回公主，安全歸來。這個(gè)故事不光在宣傳“善有善報(bào)”的道理，更提示咱們愛護(hù)動(dòng)物的重要性。上天有救苦救難，再細(xì)小的生命，都值得咱們尊重，都不答應(yīng)人們?yōu)E加損傷。
現(xiàn)在，國際上有許多生物瀕臨絕種，咱們不該抱持事不關(guān)己的情緒，更應(yīng)該發(fā)揮“維護(hù)生態(tài)”的觀念，活躍保育每一種生命，讓咱們生計(jì)的自然環(huán)境愈加多元豐厚，愈加生氣蓬勃，生生世世，生生不息！
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