在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用。借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。下面是小編幫大家整理的難忘的朗誦比賽【通用5篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的朗誦比賽【通用5篇】一
“砰”，隨著一聲槍響，一場精彩的足球比賽拉開帷幕！
我的目光鎖定在張瑋銘身上，他是前鋒，只見他從對方前鋒腳下?lián)屵^球，飛快地朝敵方球門跑去，猛踢一腳，卻沒想被敵方守門員擋住了。我們班同學氣得直跺腳“真是可惜，差點就進球了！”張瑋銘看一眼球，退回原位，身子稍低下來，像獵豹盯著獵物搬緊盯著足球，時刻準備著進攻！當張瑋銘再一次發(fā)起進攻時，卻一不小心摔了一跤，我們不禁為他擔心起來，觀眾席上有同學也還從座位上跳了起來，尖叫著：“加油??！一定要站起來！”張瑋銘似乎聽到了我們的吶喊助威，慢慢從地上爬了起來，咬咬牙，大叫一聲，又繼續(xù)加入戰(zhàn)斗中。
（張瑋銘的第一個進球要描寫一下哦?。?/p>
幾個回合下來，雙方比分達到5：5，真是不分高下！
最后幾分鐘，張瑋銘腳下生風似的搶過了球，他一腳朝球門射去，又被擋住了，豆大的汗珠從他額頭上滾下來，他臉色蒼白，十分焦急，此時敵方前鋒拿到球，越過張瑋銘，張瑋銘也不甘示弱，奪過球，觀眾們看得心驚膽戰(zhàn)，比賽仍繼續(xù)著。。。。。。
“比賽結束”，裁判一聲哨響，原來張瑋銘進球了，他一蹦三尺高，觀眾們也熱烈地鼓起掌來，我們那班同學一窩蜂的沖來上去，抬起張瑋銘，向空中拋去。
這真是一場難忘的比賽！
難忘的朗誦比賽【通用5篇】二
今天，我參加了朗誦比賽，題目是我的祖國，前幾天我就開始背的滾瓜爛熟，一個字都不錯，我還把感情和動作加上了，每次睡覺前都背兩三遍，現(xiàn)在該比賽了，還是非常的害怕，又緊張，不停地喊：媽媽、 媽媽。
到我了，我站上臺子，開始朗誦我的祖國，我緊張的手都發(fā)抖，腳也不自覺地動，我的朗誦完了，媽媽鼓勵我說：你是最棒的，剛才你一點都沒有停，而且背得很好，我心想：我一定要參加決賽。
難忘的朗誦比賽【通用5篇】三
星期四上午，我們在語文課上舉辦了“朗誦詩歌打比拼”的活動。老師笑著對大家說：“這一次我們就來自愿上臺朗誦古詩，可以課內的也可以是課外的！”說完，只見有的同學頷首低眉，若有所思，有的在熟練的背起古詩，還有的同學之期待著節(jié)目……正當我也冥思苦想時，第三組的若洋將手高高舉起，老師滿懷欣喜的叫上他，他大踏步地走向前，朗誦起《贈汪倫》的古詩，只聽“李白乘舟……“悅耳響起，我們熱烈地鼓起掌來。我也似乎想起了《憫農》這首詩，老師叫上了我，我上臺后，剛說完“憫農”二字，同學們可能是以為我朗誦的是“鋤禾日當午”的古詩，漸漸開始起哄了。但我卻繼續(xù)往下讀后，大家都認真聽講起來。那是憫農（２），里面有一句“四海無閑田，農夫猶餓死?！比w同學鼓起掌來，老師還讓我把兩首詩結合在一起，讀完后，我興奮地下臺了。
接著，語涵也流利地背誦《竹石》這首詩，那是老師要求同學們背的那是老師要求同學們背誦的一首古詩。她用甜美的嗓音和柔緩的語調讀出了整首詩應該有的感情。
詩穎誦讀的《過故人莊》也不錯，那也是本學期園地六的必背古詩，她邊背一邊配上了相應的動作，吸引了同學們的注意力，也使得越來越多的同學參與到了這個活動中，使活動的氣氛越來越濃烈。
江坤同學表演的《元日》也很好，以前宋老師有認真的教我們背誦這首詩，它使我想到了過年時其樂融融的美好場景。漸漸的，許多同學也鼓起了勇氣上臺表演了。
此時此刻，我也想到了許多首以前學過的古詩：《詠鵝》，《游子吟》，《古朗月行》，《絕句》等等，一只只小手也舉了起來。
難忘的朗誦比賽【通用5篇】四
記一次詩歌朗誦比賽
我們班準備了很久很久的誦讀比賽終于來臨了，我既緊張又高興。緊張的是：我們會不會在這么多的同學、家長面前出丑。高興的是：我們可以穿上漂亮的衣服，為大家誦讀我們準備已久的詩歌了。
吃完中飯，我們迫不及待地換上了準備好的演出服。女孩子們是一條白色的連衣裙，穿在身上就像一群輕盈的少女。男生內穿一件白襯衫，外面有一件小背心，是黃色的，像寶石一樣一閃一閃的，還戴了一個黑色的領結。我看他們一個個真是英俊瀟灑。
我們在教室里又練了一遍，就去音樂廳了。表演前，我們把五角星都放在自己的位子上。正式開始比賽了，我們每個人的臉上都帶著微笑，精神抖擻地認真誦讀了一遍《陋室銘》和《沁園春。長沙》。接著，402班、403班和404班也表演了精彩的節(jié)目。他們都有歌舞表演，也非常好看。這一下，心里就更緊張了。比賽結束了，我們心想：我們會不會誦讀的不好，是最后一名？
在老師和家長的評分下，我們班結果只得了編排獎。我們垂頭喪氣地回到了教室，心想：我們準備了這么久，還花了那么多的精力。童老師課也不上地給我們排練，結果只得到了編排獎，等于這些都是白白浪費的。心里有一種說不出的失落和委屈。好失望??！但童老師卻說：“你們在我心里就是第一名！”家長們也說：“只要你們努力了，就行了。今天我們看見你們的表現(xiàn)了，都非常幫！”
我們聽了家長和童老師的安慰，心里好過了一些。明年我們要繼續(xù)努力。認真對待每一次比賽，為我們小兔樂園爭光！
記一次詩歌朗誦比賽
今天中午，我正悠閑地看著書、寫著作業(yè)，突然看到教室門口聚滿了老師，心中感到不妙：不好，今天下午要舉行古詩誦讀比賽，差點兒忘了！我急忙從抽屜里拿出古詩書，開始臨時抱佛腳，我的同桌雙手合十，呆呆地望著天花板，一首一首反復地背誦著，大家都在靜靜地等待著比賽開始。我有好幾首不熟練，心里寄希望于不被抽到。
一會兒工夫，抽考老師來到我們班，開始抽背。正當我在心中默默復習時，老師突然走到我身邊，我緊張啊，手心里全是汗，可惜，老師沒聽見我的祈禱，倒霉地我被抽到了，更悲催的是，抽的正好是我不會背誦的那首《浪淘沙》。我硬著頭皮慢吞吞地站了起來，可是，我的腦子像是塞了一團漿糊般，一片空白，怎么也想不起是怎樣的一首詩，用手使勁搓著衣角，臉蛋像被火燒了一般，滾燙滾燙的，恨不得找個縫隙鉆進去。下面的同學，看著比我還著急，有的在用口型提醒我，有的不管三七二十一，竟然偷偷地將古詩紙的一角給我看，還有的恨不得幫我背完這首詩…終于，我絞盡腦汁，勉勉強強背出了第一句，第二句就怎么也想不起來。夏老師也用鼓勵的目光看著我，但依然無濟于事。抽考老師看不下去了，讓同學們跟著我一起背，我真的是無地自容??！
隨著抽背的結束，我忐忑不安地準備“聆聽”老師的批評，誰知，夏老師卻用清亮的嗓音對我們說：“雖然這次我們有詩沒背出來，但我相信你們經過這次抽背，下次就知道臨時抱佛腳是沒有用的，知識在于平時的積累，我相信你們下次一定會更好！”
聽了這話，我豁然開朗，是啊，一直糾結于這次的失敗，并不能給我?guī)硎裁?，只有往前看，才能獲得最終的成功??！
記一次詩歌朗誦比賽
在每個人的心中，都有自己最難忘的一件事，當李小凡布置下去以后，大家便討論起來，有的說：“我最難忘的是第一次炒菜”。有的說：“是自己走夜路”，而我卻說：“我最難忘的是經典誦讀比賽”。
那是在加課的一天，李老師說舉行“經典誦讀”比賽，我便準備起來，因為當時只有《木蘭詩》沒有背熟，所以正在背《木蘭詩》，在李老師的三聲掌聲后，我們開始比賽了，當李老師數(shù)過“一、二、三”后，依然沒有人上臺表演，李老師說：“我在數(shù)一遍，如果依然沒有上場的話，我們就中止比賽，開始考試了?！碑斃蠋熢僖淮蔚箶?shù)時，鄭睿軒便鼓起勇氣第一個上場，當他背完前兩首時，李老師便評他為第一，是因為勇氣，我們接連上場。當排到我的時候，我的心里像有一只小兔子一樣，一直砰砰直跳，我的聲音便開始發(fā)顫，腿開始發(fā)抖，但是，我的勇氣一直鼓勵著我。他對我說：“一定要堅持背誦下去，我相信你一定可以進入前五名”，我便一直背了下去，當背誦到《木蘭詩》其中一句時，我就開始沒有了勇氣，我的勇氣又開始警告我了：“主人，你一定要記住，有了勇氣才會有動力，有了動力才會有信心，有了信心你才可以風風光光的進入前五名”，我又堅持背了下去，背完之后，回到了座位上，李老師說：“在郭釗后面，在鞠磊前面”。因為目前我是前五名中的第三名，所以我不想讓別人超過我。
開始宣布成績了：“第一名：鄭睿軒、楊文瑞，第二名：郭釗，第三名：孫涵瀟……”，我聽到了我是第三名，我的心情很激動，已經無法用語言形容。
通過這一次經典誦讀比賽，我懂得了一個道理：勇氣，是成功路上必經的坎坷路。
記一次詩歌朗誦比賽
盼星星，盼月亮，終于盼來了今天。自從老師告訴我們學校要舉行詩歌吟唱比賽，我們早就盼著這一天早點到來。
為了迎接這次比賽，每個班級都做了充分的準備，我們五三班的同學更是摩拳擦掌，準備大展身手。離我們班上臺比賽的時間越來越近，同學們的心里既高興又害怕。高興地是我們也能當一回“歌唱家”了，可又害怕唱不好萬一給班級抹黑怎么辦？唉，不多想了，比賽時間快到了，是英雄是好漢賽場上見吧！
現(xiàn)在已經到九號了，我是越來越緊張。你聽五一班的同學唱的多好啊。聽著他們優(yōu)美的歌聲，我仿佛聲來到了美麗的敕勒川大草原上，藍藍的天上，有著朵朵耀眼的白云，天底下一望無際的大草原，風兒吹過，牧草波浪般起伏。這時，才看得見深草中成群的牛羊。
突然傳來一聲“十號代表隊上場”，一下子把我從大草原上拉了回來。我深吸一口氣，整整衣服，帶著微笑和同學們一起走上了臺。呀，下面的觀眾可真多呀，我又不自覺地緊張起來，頓時大腦一片空白，腿肚子不自覺地顫抖起來。突然，我眼睛一亮，看見一張熟悉的面孔，是孟老師！只見孟老師微笑地沖著我看，我一下子看懂了，“加油，別緊張。”我慢慢平靜下來……
“江南可采蓮，蓮葉何田田……”雖然比賽結束了，可是我仍沉浸在優(yōu)美的歌聲中久久無法回神。
記一次詩歌朗誦比賽
“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云采……”這是我們班的同學正深情地朗誦著徐志摩寫的《再別康橋》。這就是正在舉行的詩歌朗誦會。
“下一位。”這是趙老師的聲音。“我朗誦的題目是《沁園春·雪》。北國風光，千里冰封萬里雪飄……”當一位同學讀完的時候，我們便投入緊張的工作中。終于輪到我了，我走上講臺，懷里像揣了只小兔子，心怦怦直跳?！拔依收b的題目是《思緒》我站在一個角落……我的聲音一直在顫抖，剛才練習的感覺完全沒有了。我想：怎么這么長還沒有完那！真是度日如年那！可算我讀完了?！敝x謝！“伴著我的聲音的結束，我走下了臺，此時我的心平靜了。可是又突然提到了嗓子眼兒。我想：別人會給我打多少分呢？有人比我讀的好嗎？我的心久久不能平靜。這時妮可走上講臺。她可是朗誦高手，她一定比我讀的好，況且她是背的。我的目光注視著她，心里默默為她加油！希望她能成功！”我朗誦的題目是《海燕》“。她的朗誦確定要比我強的多，隨著她語速的增快，我的心跳也逐漸快起來了，”讓暴風雨來的更猛烈些吧！“｜這句完美的結局讓我心情激動，我不由自主的在比分表上寫了70分滿，同時這個成績讓我的心快蹦出來了。當老師念得滿分同學的時候我聽到了”珍妮“，我的心回到了原來的位置?！彼晒α?！“我在心底大喊。
這次班中的預賽結束了，妮可進了決賽，讓我們期待她的表現(xiàn)。
難忘的朗誦比賽【通用5篇】五
那天我們午托部集體去春游，一個讓我們叫他可樂哥哥的人全程領著我們。我們給風箏涂上了顏色，做了花皂，還做了美麗的花環(huán)……其中令我印象最深刻的是拔河比賽。
這次拔河比賽與眾不同。我們都知道拔河比賽是分成兩隊的，而這次卻是分成四隊的。只見一個鐵環(huán)捆著四根繩子，懶洋洋地躺在地上?？蓸犯绺绨盐覀兎殖伤年?，還給每隊起了一個名字，我們隊是閃電隊。可樂哥哥在鐵環(huán)的正下方放了一個水瓶做記號，哪隊先把鐵環(huán)拉到水杯外，哪隊就贏。要開始了，我趕緊跑到自己的位置。
激動人心的時刻到了。隨著可樂哥哥的一聲令下，比賽正式開始了。我們奮力向自己這方拉，而午托班老師在一旁喊加油。我拉，我拉，好累呀！可是為了集體，我一定堅持到底。手都被磨紅了，我就用一秒時間甩了甩手繼續(xù)拔。四隊不分上下，比賽很激烈?？粗F環(huán)慢慢偏向對面，心里很不是滋味。我們更用力，其它三隊也不甘示弱。鐵環(huán)就一直在四隊中跑來跑去。我突然間明白，光我自己用力是不行的。于是，我喊：“大家和我一起用力！3。2。1拉，3。2。1拉……”鐵環(huán)一點一點向我們這里挪，我仿佛聽到勝利的歡呼聲。終于，我們勝利啦！可其他隊不怎么高興。可樂哥哥把我們叫到一起，說：“祝賀閃電隊贏得了第一名，其他隊也不要氣餒，下次加油?！?/p>
合作力量大，大家一定要記住哦！
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