我當銘記作文【通用6篇】

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我當銘記作文【通用6篇】
時間:2022-05-28 14:24:47     小編:張同學

大家都不可避免地會接觸到,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理得我當銘記作文【通用6篇】,希望能夠幫助到大家。

我當銘記作文【通用6篇】

我當銘記作文【通用6篇】一

人情世故總是飄忽不定,在你的記憶里,總是需要記住一些東西,該忘的就忘,該記的就記,可現(xiàn)實總是相反。

生活中最刻苦銘心的是什么?是關愛、友誼、親情,愛無處不在,它能偷偷地出來,又偷偷的去,你看不見,摸不著,但感受得到。

媽媽的愛是偉大的,爸爸的愛是無私的,朋友之間的愛是無價的。人與人之間是互相幫助、關心的。

一次小小的舉動,一串溫暖的說話,一小小的暗示,都會給我們帶來愛。

愛分布在大城小城的各個地方,他需要你的細心觀察。

在你的身上,發(fā)生過的事你還記得嗎?人的記憶是無止境的,但是,真正銘記一件事是很難的,也許在幾個月后,你的記憶就會被你丟棄。

唯一一個是你丟棄不了的東西,那就是愛,它無時無刻不在關心著你,無時無刻不在幫助著你。

不僅是這樣,也許,你也可以給予別人愛呀!不管是誰,盡管他是陌生人,但最起碼他跟你相似,他都是有血有肉的生命體。

愛是不宜言表的,它是用實際行動來證明的。

它的價值,超乎想像,如果你是億萬富翁,你擁有了一切,但是失去了愛,你所得來,如同一無所有。

我當銘記作文【通用6篇】二

昨夜里失眠了,凌晨迷迷糊糊中感覺滴答滴答的聲音在耳畔想起,難道是春雨嗎?那聲音不緊不慢,恰到好處地滴落在土地上、滴落在窗欞邊、滴落在我心里,我知道,春來了,屋子不再寒冷,大地開始解凍,農民追趕著春的腳步,開始種地了。

我側著身子,掀起窗簾的一角,天還在睡著,雨滴有節(jié)奏地跳著舞,我想,那水珠一定是晶瑩剔透的。它滲透在稻田里,白米就有了芳香;它滴落在麥穗里,面粉就有了芳香,它滴落在農民的土地上,大地就有了芳香。于是,草綠了,綠油油的,牛羊樂了;花開了,五彩繽紛,蜜蜂樂了;種子發(fā)芽了、豐收在望,農民樂了!一句話:春雨貴如油?。?/p>

索性睡不著了,趴在窗前,數(shù)著滴答滴答的雨聲,像清脆的暮鼓晨鐘,又如雨打芭蕉那般莫名憂傷?!伴e愁幾許,夢逐芭蕉雨“。 其實,雨在深夜來臨,注定是憂愁的。我一直覺得南北方的雨是有差距的,也曾無數(shù)次看到文人墨客關于雨的文章:江南小鎮(zhèn),雨滴滴落在青石板上,滴答滴答像情人說的悄悄話,那個由遠及近,打著油紙傘,散發(fā)著丁香般的嬈嬈女子婉約走來,出落得跟芙蓉似的美,因了她,雨也柔了、風也軟了,小鎮(zhèn)也格外的美了。而在北方,是不是這黑土地太粗狂,人太豪爽,就連雨總也感受不到那般柔情。記得小時候,家里的茅草房總是抵擋不住春的風、夏的雨、秋的涼、冬的雪。窗戶上的破塑料布被雨打得遍體鱗傷,搖搖晃晃的;我擔心媽媽在農田里,沒有雨衣,赤著腳在種地。有一次回來,看她凍得上下牙直打哆嗦,衣服被雨水浸的完全貼在身上,媽媽說如果不敢在農時把種子撒在土里,秋天我們就會挨餓了。小時候,我既盼著下雨,又不希望下雨。對于農民來說,一場及時雨決定了他們一年的收成,農民眼巴巴地把種子埋在地里,春種秋收,年復一年地就這樣與天斗,與地斗,其樂無窮。

天已經(jīng)大亮了,雨依舊不緊不慢地飄落著,對面的陽臺上一個母親抱著一個不大的孩子,那個稚嫩的小手,正伸出窗外,捧著那個晶瑩的水洙,然后把手放在在嘴里允吸著,那感覺一定比乳汁還甜吧?它仿佛一棵嫩苗,正在春雨中茁壯成長!我也孩子似地把手伸出窗外,雨滴溫潤涼爽,吻著我的肌膚,讓我情不自禁地感嘆:好一場春雨??!

我當銘記作文【通用6篇】三

在我家窗臺上有幾盆吊蘭,每年四五月份從吊蘭中心就會抽出細嫩的苔,這就是它們的莖。幾天后莖上開出花來,花有五六個花瓣,花形很小,花瓣白似雪,花蕊黃如錦,清新淡雅,一點也不招搖,我非常喜歡它們。

每年春天,媽媽就會帶著我到樓下翻種吊蘭。我們先把花盆中的吊蘭和老土倒出來,再培上新土,把吊蘭長莖上的一簇簇新芽剪下栽進土壤里,把它們抱回家放在窗臺上,再澆滿水。這樣一盆盆吊蘭就種好了。

吊蘭不但好種且易成活,不需精心照顧便可茁壯成長。吊蘭的葉子又細又長,葉面翠綠,隨著吊蘭越長越旺,葉子頂端開始向下彎曲,葉面也逐漸變得寬大,越發(fā)翠綠,顯得生機勃勃。遠遠看去特別漂亮,把家也裝點得格外美麗。

每年四五月份,從吊蘭的中心就會抽出一根根莖芽,莖芽越長越長,超出盆面,向下彎曲。幾天后莖上開出一朵朵白色的小花。花很小,有五六個花瓣,也很稀疏,一條莖上只有三四朵。走近了還能聞到淡淡的花香,清新淡雅,很不起眼。它的花期很短,大概六七天就凋謝了。如果不細心觀察錯過了花期可能還以為吊蘭不會開花呢。我以前就是那樣認為的,直到有一天媽媽帶我看了我才知道。

花謝之后,在開花的地方長出一簇簇新芽,隨著新芽的生長,長莖越來越長,也越來越沉,圍著花盆四周垂了下去。如果把花盆懸在空中,風一吹那些新芽就像一只只仙鶴翩翩起舞,顯得十分美麗。它們就是吊蘭的幼苗,長大后又可以移栽了。

這些白色的小花稀稀疏疏,花期也很短,它不像牡丹那樣雍容華貴,引得文人墨客爭相作詩留畫,贊賞有加;也不像玫瑰那樣香氣宜人,引得蝴蝶蜜蜂翩翩起舞,流連忘返;更不像太陽花那樣經(jīng)久不衰,色彩奪目,令人叫絕。它的花形那么小,它的花色那么淺,它的花香那么淡,它的花期那么短。它是那么的不起眼,但卻四季常青,給人們帶來一片綠色,一片生機,一片活力。它美化了環(huán)境,凈化了空氣,它默默無聞,無私奉獻,為人們的生活增添了無窮的色彩。這不正是我們提倡的雷鋒精神嗎?

我喜歡這些清新淡雅的吊蘭花,更喜歡那些具有吊蘭精神的人。

我當銘記作文【通用6篇】四

奶奶對幸福的滿足似乎很簡單?

每個星期,奶奶總不忘給在外的姑媽姑丈打個電話報平安。房間里,床頭柜前,奶奶坐得很端正,用那有些遲鈍、長滿老繭的手指在號碼鍵上按下一個一個的數(shù)字,即使那些號碼烙在了心頭,奶奶也要在按下每一個數(shù)字前對著旁邊寶貝似的電話本仔細的查看,一眼又一眼,一遍又一遍,小心又謹慎,生怕按錯了一個數(shù)字。那“嘟——嘟——嘟”在整個房間回蕩著,難以言表的溫馨在心底里蔓延開來。雖然這聲音聽著很不連貫,但有一種特殊的溫情填充著時間的間隙,仿佛是溫暖的細浪一遍又一遍拍打著皮膚,傳遞著愛的味道。電話通了,難忘的是奶奶在聽到問候之后感動的一聲“好”,是他們答應奶奶那句“有空好回來帶些菜”的欣喜。其實奶奶對幸福的滿足很簡單,只在于電話里一句傾心的問候,只在于子女能?;丶铱纯础?/p>

自從爺爺走后,奶奶孤身一人住在那略顯寂寞的房子里。奶奶盼望著每一個傳統(tǒng)的節(jié)日,因為每年的那幾天總是家里人圍坐在圓桌邊相談甚歡的日子??稍谟洃浿心χ哪棠炭偱c歡聲笑語的場面顯得格格不入。在我們開懷大笑時,奶奶雖不明白,卻也跟著傻傻地笑著;在我們你一句我一句爭論著奶奶煮的老鴨多么多么美味時,奶奶只是露出羞澀的微笑。奶奶很樂意坐在我們之間,即使那聽不懂的內容使奶奶插不上一句話。我知道,奶奶笑的不是說話的內容,笑的是那快樂團聚的.氛圍。每每暢談時,奶奶微笑著用慈愛的眼睛望著在座每一個人的臉,快樂,幸福便從那疊加的皺紋間溢出來,滿滿的,濃濃的……其實奶奶對幸福的滿足很簡單,只在于團聚時刻能看著自己愛著的人快樂著。

奶奶不識字,更不會寫字,但她記下了我們每一個人的生日,會寫我們每一個人的名字。日歷上,那些很平凡卻讓奶奶銘記于心的日期下面總寫著我們的名字。字是歪歪扭扭的,每一筆每一劃都是多么艱難地拼湊起一個字來。但奶奶寫得很認真,一筆一劃都連著印出了好幾張紙。驀然間,我仿佛看到奶奶緊握著筆寫下一點,一橫,一撇,一捺……盡管字不像字,但它們卻被奶奶一遍又一遍地期盼著,祝福著。奶奶讓它們架起了一座愛的橋,不停地向我們運輸著感動與溫暖……這就是對愛最好的詮釋。其實奶奶對幸福的滿足很簡單,只在于我們每一個人能夠平安快樂地生活著。

奶奶為我們忙碌了一輩子,把愛毫無保留地給了我們。簡單的滿足卻飽含了她對子女們,那些她最親最愛的人們。

溫暖穿梭于我身邊的空氣中,一點一點地填充著那微小的間隙……不斷地,感動著。

我當銘記作文【通用6篇】五

行走在大街上,有你古樸的身影;穿行于小巷中,有你芬芳的氣息。

我深知,打自我咿呀學語之時,打自我認識你的第一天,就忍不住愛上了你,漢字。

漢字,一個個小巧的精靈,這五千年來的文明,這五千年來的歷史和成就,就是你,一個個小小的漢字牽動的,牽動著文明古國不斷發(fā)展,沉重的`腳步不斷向前。

年幼的我拉著媽媽的手,走在大街上,是店面的店名,一個個五顏六色,變幻不定的彩色大字,是超市,電影院用盞盞霓虹燈組成的花體字,吸引著我,牽引著我的心。那一顆好奇心,驅使著我慢慢移動腳步,向一個又一個使我著迷的漢字靠近。稚嫩的我第一次拉起了媽媽的袖子,指著那些發(fā)光的花體字,說:“媽媽,那些發(fā)光的東西是什么?”媽媽含著笑,俯下身來,親切地告訴我:“漢字,那是漢字,屬于我們中國人的字!”我未懂,只是茫茫地點了點頭。

但是,那一次,我卻深深地記住了你的名字——“漢字”。

幼兒園,才漸漸讓我走近了漢字,那只有一橫的,叫“一”;有兩橫的,叫“二”……

第一次書寫你時,我一年級。媽媽那一雙溫暖的大手,握著我亦溫暖的手。隨著力的逐動,筆尖也在移動,不出多長時間,一行清秀的漢字就出現(xiàn)在我眼前。啊!漢字,中國人的字!我熱血沸騰,在那一行字面前,我發(fā)誓,一定要學會用漢字來寫自己的名字。經(jīng)過一次又一次的失敗,我終于學會了用漢字來寫自己的名字。

初入小學,我才知道了漢字的意義,在老師循循善誘和遵遵教導之下,年幼的我,又對漢字,有了更多的認識和了解。

沒有煩惱的一年級過去了,可隨著漢字的越學越多,不爭氣的錯別字就逐漸增加了:“今”寫成了“令”,“木”寫成了“術”,“烏”寫成了“鳥”……這樣的例子,不計其數(shù),數(shù)不勝數(shù),真是令我煩惱呀!

年級不斷增高,對漢字的認識也不斷增加了,不僅更喜歡它了,更走近了它的心。

漢字,中國人的字,你有“誰言寸草心,報得三寸暉”的深情;你有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的奇幻:有“八千里路云和月,莫等閑,白了少年頭,空悲切”的豪放……

忍不住愛上你,漢字,中國人的字!

我當銘記作文【通用6篇】六

每當我看到有人騎在馬上,盡情地奔馳時,我就會想起我騎馬的情景。那是我四歲左右吧,在我的家鄉(xiāng)河北廊坊有一個藝術廣場,我每次到那里都有幾十匹馬有黑色的、有白色的、有玫紅色的,人山人海的。他們都是來騎馬的,還放著美妙的音樂,過年的時候,我求哥哥帶我去騎馬,他才答應我。我最喜歡看《西游記》,片子里面那匹矯健的白龍馬讓我著迷,我就選中了一匹純白色的馬又強壯又高大,頭上還帶了用羽毛做的轡頭。尾巴還跟著音樂的節(jié)拍左右搖擺的。

馬夫將我扶上白馬,我的心“撲撲”地跳個不停。剛一坐上去,身子就搖搖晃晃,隨時都有一種被摔下來的感覺。坐在硬硬的馬鞍上,屁股被擱得生疼生疼的。今天想來,真如課文里描述的“鋒棱瘦骨成”一樣呢!

馬出發(fā)了,馬兒的脖子上掛著一串鈴鐺,走起路來“叮當叮當”響個不停。尾巴總要一甩一甩的,身子也輕輕左搖右蕩,弄得我屁股癢癢的。馬蹄上還釘著鐵掌。聽媽媽說,這是為了保護馬蹄,正如我們人要穿鞋一樣。我坐在鞍鐙上,既興奮不已又十分惶恐不安。我提心吊膽地緊緊抓住韁繩,希望馬兒能放慢腳步。馬夫牽著韁繩不緊不慢地跟著。有了他的保護,我撲撲亂跳的心才稍微平靜了些。不一會兒,馬夫慢慢掉到了馬后,我感覺這匹馬很溫順,便大膽地叫起來:“駕!駕!”我不由自主地放了韁繩。誰知那頑皮的馬一下子飛奔起來,我趕忙再抓起韁繩,嚇出了一身冷汗。這時,馬像一支離弦的箭一樣奔跑起來,我耳邊響起了“呼呼”的風聲和“得得得”的清脆的馬蹄聲,我的屁股都顛疼了。我的心也飛了起來,似乎自己奔馳在茫無邊際的草原上,正和其他牧民賽跑:一聲令下,我騎著馬兒風一般奔起來,漸漸把別的騎手甩在了身后,我馳騁在草原上,第一個沖向終點線

不知不覺中,馬夫上氣不接下氣地跑上來,我們到了終點,我趕忙從幻想中溜了回來。

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