人見(jiàn)人情作文【范文4篇】

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人見(jiàn)人情作文【范文4篇】
時(shí)間:2022-05-29 14:58:52     小編:劉同學(xué)

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,特別是其中的話題作文。是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。以下是小編收集整理的人見(jiàn)人情作文【范文4篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

人見(jiàn)人情作文【范文4篇】一

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家,因?yàn)榘l(fā)明家可以為國(guó)爭(zhēng)光。說(shuō)起這個(gè)夢(mèng)想還要從一件小事說(shuō)起。

那是一個(gè)寧?kù)o又恬美的夜晚,我卻一邊聽(tīng)著媽媽的嘮叨,一邊在題海中奮戰(zhàn)。寫著寫著,媽媽的嘮叨聲小了,我也漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

在夢(mèng)里,我發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人和真人差不多,不但會(huì)幫我們做家務(wù),而且還會(huì)幫我寫作業(yè)。先來(lái)說(shuō)一說(shuō)機(jī)器人做功課的功能。它的腦袋里有非常多的知識(shí),幾乎比人的知識(shí)還要多。不管是小學(xué),初中,還是高中的知識(shí),它都能一目了然。我只要把不懂的作業(yè)放在他眼前讓他看一下,他就會(huì)給我詳細(xì)的講解,一遍不懂它還會(huì)給我講第二遍。幫我媽省了好多請(qǐng)家教的錢。

另外,這臺(tái)機(jī)器不僅能幫我輔導(dǎo)作業(yè),還能幫我們做家務(wù)呢!每天早上出門前只要把要做的家務(wù)輸入到它的“大腦”,當(dāng)你下班或是放學(xué)回家時(shí),保管所有家務(wù)都做得井井有條。

這個(gè)機(jī)器人最特別的功能就是能幫我們抓小偷。家里所有人信息都儲(chǔ)存在他的大腦。只要有陌生人進(jìn)入我們的家,它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟報(bào)警系統(tǒng),并上前將小偷牢牢抓住。

“哎喲!”突然我的耳朵感到一陣疼痛,我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是老媽在擰我的耳朵,疼死我了,我立馬求饒。唉,原來(lái)剛剛不過(guò)是做了一個(gè)夢(mèng)?。〔贿^(guò),這就是我的夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明智能機(jī)器人,為人類做貢獻(xiàn)。

人見(jiàn)人情作文【范文4篇】二

弟弟的“情人”作文

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò),作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的`、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的弟弟的“情人”作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我有一個(gè)弟弟,今年5歲了,你們別看他年紀(jì)小,可是人小鬼大,一肚子花花腸子,經(jīng)歷了好幾次“戀愛(ài)”有好幾個(gè)“情人”呢!

一號(hào)“情人”:游戲

弟弟“戀”游戲可是出了名的。媽媽只要下班回來(lái),手機(jī)就到了他手上,打“坦克”啊,開(kāi)“飛機(jī)”啊,沒(méi)有不會(huì)的。而且,弟弟打游戲的智商由不得你不佩服。例如手機(jī)游戲“空間大戰(zhàn)”,我費(fèi)盡九牛二虎之力都難得突破千分,可弟弟三下五除二就突破四千分,還一次一次刷新紀(jì)錄。

二號(hào)“情人”:零食

如果不讓弟弟吃零食,那簡(jiǎn)直比上天摘月亮還難。他飯可以不吃,菜可以不嘗但零食不可以不吃,炸雞腿、爆米花、草莓棒、巧克力、蘇打餅、薯?xiàng)l……弟弟一口氣能數(shù)二三十種。

這就是我的弟弟,喜新不厭舊,有時(shí)還“腳踏數(shù)只船”。

人見(jiàn)人情作文【范文4篇】三

在工廠附近的一個(gè)森林里,樹(shù)木們都生病了,他們十分難受,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生也生病了,他不能給樹(shù)木們看病。樹(shù)木們嘆著氣說(shuō):“哎,都怪工廠排出的煙害我們生病了?!薄皩?duì)呀,對(duì)呀”另一棵樹(shù)說(shuō)道,“我們每天吸著它們排出的煙,難受極了,他們都不知道,還在排煙。嗯嗯”這棵樹(shù)又咳嗽了幾聲。

住在家里的啄木鳥(niǎo)把窗戶都關(guān)上了,可是還是不停的咳嗽,樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)啄木鳥(niǎo)在咳嗽,便說(shuō):“哎,啄木鳥(niǎo),你也咳嗽了,應(yīng)該也是因?yàn)楣S排的煙吧?!薄班培拧弊哪绝B(niǎo)說(shuō)話了,“我生病不僅是因?yàn)楣S在排煙。還是因?yàn)槠囬_(kāi)的時(shí)候放的尾氣?!薄鞍?,誰(shuí)來(lái)幫幫我們!”

工廠旁邊有幾棟樓房,樓房里的人們經(jīng)常到森林里去散步,可現(xiàn)在不會(huì)了,因?yàn)樯掷镂廴咎罅?,讓人覺(jué)得難受。

于是人們決定美化一下森林。人們每天都帶著一些花子過(guò)去撒在草地上,不久草地上就開(kāi)滿了花。人們還不怎么開(kāi)車,還把工廠搬到別處去了。就這樣樹(shù)木和啄木鳥(niǎo)都沒(méi)有再生病了,大家都很開(kāi)心。

從這以后人們都愛(ài)護(hù)環(huán)境,拒絕污染,生活又恢復(fù)了平靜。

人見(jiàn)人情作文【范文4篇】四

我們班有五十多個(gè)同學(xué),他們各有優(yōu)點(diǎn),有的對(duì)人很友好;有的很有責(zé)任心;還有的很能歌善舞,但其中令我最敬佩的就是助人為樂(lè)的蒲海萍。她長(zhǎng)著烏黑亮麗的短頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,老是忽閃忽閃的.十分可愛(ài),對(duì)人說(shuō)話總是笑嘻嘻的。

蒲海萍不僅愛(ài)笑,而且還很樂(lè)于助人。

有一次,上科學(xué)課前我沒(méi)有帶科學(xué)用具,看著同學(xué)們個(gè)個(gè)拿出準(zhǔn)備好的材料,我十分著急不知道該怎么辦才好,眼淚都要流出來(lái)了,我用手輕輕地揉揉眼睛,就像頭上出現(xiàn)了一片雨云。突然被我的同桌蒲海萍看見(jiàn)了,她見(jiàn)我這樣,便笑著對(duì)我說(shuō):“我們一起分工合作吧!”聽(tīng)到這話,霎時(shí),我的雨云上突然出現(xiàn)了一個(gè)太陽(yáng),我的救星出現(xiàn)了。

很快上課了,我們先打來(lái)一杯水放在桌子上,然后老師讓我們依次加入鹽、油、膠水、醋……。再看它是沉下去還是溶解了,或者怎么樣。一開(kāi)始,我們先往水中倒了一些膠水,根本沒(méi)有關(guān)心老師說(shuō)的話,只是關(guān)心它的顏色與氣味。膠水在水中沒(méi)有一點(diǎn)兒顏色和氣味,于是蒲海萍沉不住氣了,嘩啦嘩啦地往水中倒醋,馬上杯中的水跟咖啡的顏色一模一樣。我說(shuō):“可真像咖啡呀!”

蒲海萍笑著說(shuō):“像是像咖啡,我們可不能亂喝喲!”

我瞟了她一眼又說(shuō):“是呀!我們不能把醋當(dāng)成咖啡喝?!闭f(shuō)著我們又在水中加了許多酒精,變得又香又刺鼻。

時(shí)間總是過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼,到了下課時(shí)間,回想起要不是蒲海萍和我一起分工合作,我還不知道怎么辦呢!

蒲海萍可真是又很愛(ài)笑,又很樂(lè)于助人的好同學(xué)啊!

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