做陶藝的作文【精選7篇】

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做陶藝的作文【精選7篇】
時間:2022-05-30 12:54:40     小編:劉同學(xué)

大家都接觸過,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的做陶藝的作文【精選7篇】,歡迎大家分享。

做陶藝的作文【精選7篇】

做陶藝的作文【精選7篇】一

今天是媽媽的生日,爸爸一早就對媽媽說:“老婆,給你買個鉆戒吧!”“不要,把錢留著給你媽做壽?!眿寢寛远ǖ卣f?!澳巧巷埖耆コ砸活D?”爸爸一又出了主意,媽媽又說“不要”。這時,我開口了:“要不今天讓老爸為我們煮頓晚飯?”“好主意。”爸爸媽媽不約而同地說。

到了晚上,爸爸可忙了。他學(xué)著媽媽的樣子,穿上圍裙,開始動工了。我好幾次都想偷看他買的菜,可都被他發(fā)現(xiàn)了,他振振有詞地說:“小菜重地,閑人莫入!”我和媽媽只能在客廳里靜靜地等待,聆聽著廚房里的交響曲:水聲、碗聲、炒菜聲,聲聲悅耳。

不一會兒,爸爸興致勃勃地說:“開飯啦”。我走近餐桌一看,只見六道色澤鮮美的菜肴呈現(xiàn)在桌上。我連聲夸道:“爸爸的手藝真棒!”爸爸聽了我的夸獎,更來勁了。又分別給每道菜取名,什么“年年有魚”、“紅紅火火”、“百年好合”……等。這時,在一旁吃飯的媽媽也忍不住夸爸爸變得越來越有水平,同時高興地問爸爸:“老公,今天做飯感覺累不累?”爸爸笑著說:“我把做飯當(dāng)成快樂的事,所以我的感覺很快樂,一點也不累。”

聽了爸爸的話,我感觸很深。平時老師布置作業(yè)多,我心中總會有些埋怨,一心想少做作業(yè),多玩一會兒。現(xiàn)在我何嘗不試著做個快樂的人呢?把做作業(yè)當(dāng)成是一件快樂的事,這樣我在學(xué)習(xí)上一定會有所收獲。

多么有趣的生日晚餐呀!餐桌下我明白了要勤儉節(jié)約,餐桌上我知道要做一個快樂的人。

做陶藝的作文【精選7篇】二

我做了一個夢,夢見我站在圣母峰的山頂,享受著大自然,突然,一不小心,我滑了一跤,從八千多公尺的山頂?shù)粝聛?,我大聲的叫,醒來后,原來我是從冷氣房的床上掉到床下了,嚇得我冷汗直流?/p>

我做了一個夢,夢到我變成了肉松,我被夾在兩片吐司里,非常的悶,我非常的害怕,巨人準(zhǔn)備要把我吃的四分五裂的時候,我害怕的驚醒過來,醒來后我才發(fā)現(xiàn),棉被居然被卷起來了!原來是我在床上翻滾時,也順便把棉被一起卷起來了。

我做了一個夢,夢見我作文比賽得了第一名,老師在臺上為我頒獎,大家都為我歡呼,有些人還跑上臺,我非常的高興,但也非常的痛,醒來后,原來是窗戶沒有關(guān),冰雹打到屋頂上面,有些還掉到我身上,還真是痛呀!

我做了一個夢,夢見天空下了食物雨,有漢堡、薯條、雞排……等等,我發(fā)現(xiàn)后,立刻把嘴巴張開來,想吃掉所有的食物,那些食物雖然是垃圾食物,但非常好吃,醒來后,真希望能美夢成真。

做陶藝的作文【精選7篇】三

體驗陶藝

4月27日,我去了位于中國美術(shù)學(xué)院大學(xué)科技創(chuàng)業(yè)園,和牛通社的小伙伴們一起體驗了陶藝制作。

陶瓷是中國的瑰寶,在英語中“陶瓷”和“中國”是一樣的。老師介紹,在陶瓷的制作過程中,拉坯是非常重要的一步,而這也是我們今天要體驗一把的工藝。所謂拉坯:就是把泥土放在一個會轉(zhuǎn)的機器上,根據(jù)不同的拉制方法,輕輕拉就可以做出各種不同形狀的杯子、碗、花瓶......

首先,老師給我們做了示范。只見老師抓起一塊瓷泥放在機器上,腳輕輕一踩踏板,機器就慢慢地轉(zhuǎn)了起來。老師把手往中心點一按就出現(xiàn)一個小孔,隨著機器的轉(zhuǎn)動,孔越來越大。這時,老師的雙手輕輕往上捧著,瓷泥就像受了控制一般,越漲越高,最終成了一個像模像樣的碗。經(jīng)過了漫長的等待,終于輪到我上陣了。做什么好呢?進過一番思慮,我決定做一只花瓶。用我親手做的花瓶插上鮮花一定很美吧!我美美的想著,挑了一塊最大最白的瓷泥,放在機器上,接著把手浸濕就開工了。腳輕輕踩下踏板,機器轉(zhuǎn)了起來,我學(xué)著老師的樣子,空著手心扶著瓷泥團。瓷泥是細膩的,就像牛奶那般柔滑;瓷泥是光滑的,就像絲柔的質(zhì)地;瓷泥又是柔軟的,一按就會出現(xiàn)一個小孔。我把大拇指放在瓷泥的中央,很快我的手指開始下沉,伴隨著瓷泥舒適的手感,出現(xiàn)了一個越來越大的孔。在老師的指點下,我把雙手合攏往上輕輕一提,泥就如著了魔一般,漲了上來。這瓷泥就像海水越漲越高,越漲越高。該收了!我的手換了個方向,掐住瓶口,按照老師的方法一點點往上提,瓶口漸漸變小了?;ㄆ恳渤醅F(xiàn)雛形。我正得意著,不料花瓶口卻坍塌了一圈,天哪!怎么會這樣。幸好老師及時發(fā)現(xiàn)了這個問題,在老師的巧妙修改下,瓶子又立刻”雄赳赳氣昂昂”的挺起腰板來,好神奇!我這才松了口氣。

一個還算像樣的瓶子總算完工了。媽媽說那只能稱之為花瓶的姐妹——瓶子。好吧,我的瓶子矮矮胖胖的,像個大冬瓜,樣子很搞笑,但也很可愛。瓶子上有一絲絲的細致紋路,這是瓷坯身上的美麗衣裳。要知道這可是我一下午幸苦得來的勞動成果,雖然不如外面商店里賣的那樣精致,但卻是我親手制作的第一個瓷器作品,很值得珍藏。再看看我的“泥手”,就像從香蕉奶昔里撈出來一樣,臟死了。

老師說,今天拉好的瓷坯還要經(jīng)過放置半干、修坯、放置全干、素?zé)?、上釉、正燒?300度),才能制成成品,所以我的作品還要等上一段時間才能寄過來,好期待我的成品?。?/p>

做一個小小的瓶子都這么不容易,更何況那些專業(yè)做陶瓷的叔叔阿姨們呢?我們要向他們學(xué)習(xí),傳承中國的瑰寶。

做陶藝的作文【精選7篇】四

今年暑假,媽媽給我報了一個陶藝班,雖然這名字聽起來平平淡淡的,可這班里,還真是藏龍臥虎呢!

NO.1笑神

這笑神是一個三年級的小男孩,乍一看文質(zhì)彬彬的,可要是發(fā)起笑功來,那可真是比我們班張星語還牛上千倍。第一,該笑聲震耳欲聾,請您聽前先備好耳塞,免得被笑倒;第二,該笑聲屬持久性的,一笑停不下來,所以您的耳塞一定要上等的,以免被強大的威懾力穿透;第三,該小聲無孔不入,比針還尖、比針還細,所以,您一定要備好較大的耳塞,一定把耳朵全部堵住;第四,有心理準(zhǔn)備,這是最重要的一點他的笑聲很恐怖的!如果您已經(jīng)做好準(zhǔn)備,那就去考驗?zāi)亩浒?

NO.2細致神

這也是一位小男孩,他是隱藏在班里的一大賢人,說他細致,一點不假。瞧他作出來的房子,墻壁厚實、屋檐平整;瞧他做出來的鞋子,全身堅固、鞋底柔軟;瞧他做出來的小鼎,零件齊全、鼎足敦厚。連老師都說:“多細致的一個孩子呀!”

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的僅有這兩位神,如果還想再看更多,等我再尋找尋找吧。

做陶藝的作文【精選7篇】五

星期日,吃完午飯。媽媽說帶我去陶藝館做陶藝,我高興地一蹦三尺高。

到了陶藝館走進去,我就看到了各種各樣的陶藝擺在架上了,一件件做工精致,簡直像真的一樣。最后我選中了一個漂亮的杯子做參照品。

下面就讓我詳細的講一講做杯子的步驟吧,首先,阿姨把一塊跟拳頭一樣大小的陶泥,放入托盤上面,按一下開關(guān)托盤就轉(zhuǎn)起來了,阿姨說:“要先把手沾一點水保持手的濕度。”阿姨一邊說著我一邊做著,手握住陶泥,輕輕地向上,慢慢地向下,這樣不停的上下移動,把泥捋成杯子的形狀,然后用手在陶泥的中間戳一個口,這樣一個漂亮的杯子就做好了。

這是我人生中第一次陶泥體驗,真有意思。

做陶藝的作文【精選7篇】六

進了的房間,只見里面有十幾臺陶塑機,旁邊的大木盆里盛著一些清水??赐暌粋€大哥哥的示范后,我和鄒昔函拿了一塊陶泥,直奔一臺陶塑機。我們學(xué)著哥哥的樣子,把陶泥使勁地“砸”在轉(zhuǎn)盤中心。機器發(fā)動后,轉(zhuǎn)盤開始轉(zhuǎn)了起來。我雙手浸了些水后,把手放在陶泥兩旁,使勁把它收成正圓形。下一步是把它做成一個類似圓柱體的東西。鄒昔函輕輕把兩根拇指插在圓柱體的中間,其余的四指擋在外面,以保持它的形狀。不一會兒,陶泥就變成了圓盆狀,我急忙用手沾了沾水,雙手輕按圓盆的外壁,圓盆漸漸地變成了圓杯。鄒昔函和我想做一個花瓶。于是,我用手輕按圓杯的外壁,一點一點地把它收縮,再用手把花瓶的下半部分弄好。我用手輕輕地按著圓杯的上面一部分,手輕輕地帶著它往下拉,不知道是太急了還是怎么了,一下子把它的上半部分拉變了形。唉,沒辦法,我和鄒昔函只好重新做。

做陶藝的作文【精選7篇】七

暑假,我迷上了釣蝦,總是纏著爸爸媽媽去嵖岈山水庫,體驗漁夫的感覺。

那天早上,爸爸帶著我、媽媽和妹妹一起去嵖岈山水庫。雖是早上,但已有若干名與我志趣相投的“漁夫”在釣蝦,只是表情各不相同:有的愁眉苦臉,只因為一只蝦都沒上鉤,買的蚯蚓消耗殆盡;有的臉上喜笑顏開,剛往遠處一甩,就上鉤了,忙得不亦樂乎;還有的急性子,見半天沒上鉤,便卷起衣袖,要下水捉蝦,幸虧水庫管理人員搶先一步,阻止了這些人。

我和爸爸一聲不響地坐在一旁,等蝦上鉤。一會兒,浮標(biāo)動了,我一拉釣竿。全身黑乎乎的蝦一下子從釣竿上跳下來,掉到岸上,拼命掙扎著。我去捉它,它用大鉗子夾了我一下,頓時鮮紅的血流了出來。爸爸過來一把捉住了蝦的后半身,說:“抓蝦的身體,它就夾不住你了?!比缓?,爸爸從媽媽包里拿了一個創(chuàng)可貼給我包扎了一下。

后來,我們獲得了大豐收,等到回家的時候,竟有十四只大蝦收入囊中。

雖說這次釣蝦,我付出了“血的代價”,但我很快樂。

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