我終于學(xué)會(huì)了勇敢作文【通用8篇】

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我終于學(xué)會(huì)了勇敢作文【通用8篇】
時(shí)間:2022-05-30 13:35:58     小編:劉同學(xué)

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,相信大家都嘗試過寫。寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編幫大家整理的我終于學(xué)會(huì)了勇敢作文【通用8篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我終于學(xué)會(huì)了勇敢作文【通用8篇】

我終于學(xué)會(huì)了勇敢作文【通用8篇】一

笑,誰沒笑過?可您聽說過我這樣的笑嗎?

去年暑假,太陽火辣辣地照了一個(gè)月,人們都熱的受不了了,只好到處買西瓜。一天中午,媽媽帶我到街上買西瓜。到家后,媽媽剛把西瓜放在桌上,我就迫不及待地問:“媽媽,什么時(shí)候吃???”“你這個(gè)小讒貓,等你爸爸回來一起吃?!眿寢屝χ贿吇卮?,一邊走進(jìn)了廚房。我跟進(jìn)廚房,跟媽媽吵著要馬上吃,可媽媽就是不同意。于是我想出了一個(gè)主意,我出了廚房,用手很勁把桌子一推,西瓜慢慢地向桌邊滾動(dòng)。這時(shí),我大叫:“媽媽,西瓜滾下來了!”話音剛落,西瓜“啪”的一聲掉在地上,摔成了幾瓣。媽媽聞聲從廚房跑出來,一邊埋怨我一邊叫我趕緊吃掉那幾快小的。我邊吃邊露出得意的樣子,咧開嘴笑了?!靶κ裁??”媽媽奇怪地問?!拔鞴嫌譀鲇痔?,真好吃!”我調(diào)皮地回答。

就那一次,我笑了。直到現(xiàn)在想起那次為“解讒”而搞的惡作劇,我還是覺得很好笑。

我終于學(xué)會(huì)了勇敢作文【通用8篇】二

我贏了,我自豪地對(duì)H同學(xué)說道。這次的贏卻不同于上次那……。

我和H同學(xué)是好朋友。俗話說:“課下朋友,課上敵手”。沒錯(cuò),我與H經(jīng)常在物理這門學(xué)科上“競(jìng)賽”。

上次的物理單元檢測(cè)之前,我們兩人打下賭注,比比誰究竟更勝一籌,我怎肯服輸?那次的檢測(cè)卷我做得尤為認(rèn)真,一個(gè)字一個(gè)字的“啃”著讀題目,生怕漏下哪一個(gè)細(xì)節(jié)。考完后,我倆又聚在一塊,我說我比他高,他說他比我高,兩人在氣勢(shì)上不分勝負(fù),我便說:“是輸是贏,明日見分曉!”

第二次,成績(jī)發(fā)下來。哈哈,96分,我頓時(shí)心花怒放,再一看他,95分,“哼哼,小樣,我還是贏了你!”我心中暗笑道。這時(shí),H走過來,看見我的成績(jī),便幽默地雙手抱拳,像古人一樣說:“這次我甘拜下風(fēng)!”聽了這話,我心里的高興不知怎么形容。在老師分析試卷時(shí),我無意間瀏覽到自己的作圖題,發(fā)現(xiàn)這道題我完全錯(cuò)了,而試卷上則是一個(gè)大紅勾,剛剛看著那樣自豪的紅勾,此時(shí)在我眼中卻分外扎眼。這一題是3分,若減去這3分,我便沒H同學(xué)高了。頓時(shí)直覺身上頓出冷汗,自愧不如,感覺下課與H同學(xué)說話的勇氣都沒有。我曾試著說服自己找老師糾錯(cuò),但平時(shí)一向好面子的我礙于情面,終究沒有上臺(tái)。

幾天后又迎來了一次測(cè)驗(yàn),我決心一定要“干干凈凈”地超過他,即使輸,也要輸?shù)墓獠省?/p>

不過,我還是沒有讓自己失望,我又一次勝了H,不過,這次拿到試卷后,不像以往急著與H比較分?jǐn)?shù),而是一遍一遍地審視自己的試卷,生怕又出現(xiàn)上次的情況,使我自責(zé)難堪。還好,沒有批錯(cuò),懸著的心落下了,也有了信心與H比輸贏。

走向H,拍拍他的肩膀說:“失敗乃兵家常事,也別太灰心,下次還有機(jī)會(huì)!”,H笑著,也默契地拍著我的肩膀說:“先別高興得太早,下一次一定超過你!”我與他不約而同地再次大笑起來。

終于贏了,贏得坦蕩,贏得自豪!

我終于學(xué)會(huì)了勇敢作文【通用8篇】三

大家好,我叫朱童,今年九歲,是一個(gè)聰明活潑,非常勇敢的小女孩,

  小時(shí)候,我總是愛哭,記得有一次,我不知道怎么就掛破了手指,鮮血直流,嚇得我就大哭起來。旁邊有個(gè)男孩子路過看到了,就嘲笑我:“看,我說女孩子就是愛哭,這么一點(diǎn)傷口,就哭了!”聽了他的話,我很生氣,立刻就擦干了眼淚,往家跑?;氐郊?,我一直在想男孩子說的那句話,于是心里暗暗下決心:以后一定不能這么嬌弱,好像弱不禁風(fēng)似的,一定要勇敢,給女生帶頭,不能讓男孩子笑話。

  從那以后誰也沒有再笑話過我了,我還學(xué)會(huì)了主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),他們都說我是個(gè)熱心腸,連老師也直夸我能干呢!

  如果你是女生,想要得到更多的快樂,就要做像我一樣快快學(xué)會(huì)勇敢,只有這樣才會(huì)像我現(xiàn)在這樣開朗,活潑了!

我終于學(xué)會(huì)了勇敢作文【通用8篇】四

高考寫議論文的論據(jù):勇敢

(1)引言

勇敢,是一種精神:不懼困難,不怕強(qiáng)敵,一往無前地去奪取勝利;勇敢:是一種品質(zhì):不怕天不畏地,不怕權(quán)不懼勢(shì),堅(jiān)定不移地捍衛(wèi)真理。

勝利永遠(yuǎn)屬于勇者,失敗等待著弱者。

(2)事實(shí)論據(jù)

樊噲勇闖皇宮見劉邦

劉邦做了皇帝以后,擺起圣上的威風(fēng)。有一次身不適,就傳旨誰也不許去見他。一連好些日子,身居深宮不見大臣。文武百官為朝中大事焦急,但誰也不敢進(jìn)宮見駕。

隨劉邦打江山的樊噲,見劉邦閉宮不出,甚是惱火,就一頭闖進(jìn)宮中,一直闖到皇帝床前。高聲批評(píng)劉邦:奪天下時(shí)何等英雄氣概,如今天下到手反而精神不振,有病不見大臣,置國(guó)事不顧,整日和太監(jiān)待在深宮??刹灰洰?dāng)年秦始皇病死時(shí),宦官趙高矯詔殺害公子與文武大臣,禍亂天下的歷史教訓(xùn)。

劉邦聽完樊噲的數(shù)落,立即翻身起床,召見群臣,商議國(guó)事。

少年羅炳輝膽識(shí)過人

曾任我軍高級(jí)將領(lǐng),不幸英年早逝的羅炳輝,在少年時(shí)代就擔(dān)識(shí)過人。在他12歲時(shí),當(dāng)?shù)赜幸粋€(gè)有勢(shì)力的惡習(xí)霸論詐羅家。羅炳輝與惡霸評(píng)理。惡霸小看眼前這個(gè)毛孩子,極為蠻橫地說:“老子在這片地方,比誰都要高跳三尺!”羅炳輝針鋒相對(duì):“三尺算什么!老子長(zhǎng)大要飛起來,把你這樣壞蛋殺個(gè)精光!”父親慌忙要出借錢消災(zāi)。羅炳輝阻攔說:“拿錢塞狗洞,還不如跟他打官司?!睈喊粤畲蚴中袃?,羅炳輝在鄉(xiāng)鄰保護(hù)下,逃出山莊,請(qǐng)親戚寫狀紙,歷數(shù)惡霸罪行,到衙門擊鼓鳴冤。升堂時(shí),官吏驚愕:“十二歲的娃娃好大膽!”經(jīng)過惡霸花錢賄賂,官司打了個(gè)平手。

羅炳輝成了轟動(dòng)一時(shí)的人數(shù)。人們都說:“這窮娃子吃了雷公膽!”

富蘭克林勇捉雷電

誰都知道雷電會(huì)打死人??擅绹?guó)科學(xué)家富蘭克林,非但不避雷電,而且要把雷電抓住。

1752,在美國(guó)波士頓,富蘭克林選擇在一個(gè)雷雨季節(jié)放風(fēng)箏,他制作風(fēng)箏也與眾不同,在風(fēng)箏的頂端安裝一根尖尖的鐵針,在放風(fēng)箏繩子的末端拴著一把鐵鑰匙。風(fēng)箏上天后,雷鳴閃電,風(fēng)雨大作。他緊緊握著風(fēng)箏繩子末端的鐵鑰匙,全然不顧被雷電擊中的危險(xiǎn)。當(dāng)頭頂上閃電的時(shí)候,他感到手發(fā)麻。他高興極了,他意識(shí)到這是天電的電流通過濕繩和鐵鑰匙傳到手上,他興奮地高喊:“我抓住了天電!”他立即把鐵鑰匙和萊頓瓶連接起來,結(jié)果萊頓瓶蓄了大量的電。這種電同樣可以點(diǎn)燃酒精,可以做“摩擦起電”的電所做的一切實(shí)驗(yàn)。

富蘭克林勇敢的實(shí)驗(yàn),為電學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

(3)理論論據(jù)

勇敢加技術(shù),就戰(zhàn)無不勝。

朱德《統(tǒng)一訓(xùn)練計(jì)劃》

勇者不顧身,忠者不念家。

明?郎瑛《七修類稿?羅良》

克敵在勇,全勝在謀。

《明通鑒?太祖語》

勇斗則生,不勇則死。

《六韜?虎韜?必出》

我終于學(xué)會(huì)了勇敢作文【通用8篇】五

4歲時(shí),爸爸告訴我摔跤了,說“我勇敢”就不疼了;5歲時(shí),爸爸告訴我受傷了,說“我勇敢”就不疼了;6歲時(shí),爸爸告訴我,說“我勇敢”就什么都不怕了。我只是點(diǎn)點(diǎn)頭,不明白其中的意思……

10歲時(shí),爸爸買了雙溜冰鞋送給我。我興奮不已,像寶貝似的摟在懷里。我飛奔到樓下,將腳輕輕套進(jìn)去。

我靠在大門上,穿著溜冰鞋,歪歪扭扭地站在大門旁,盡管樣子像極了南瓜藤,但我依舊十分開心。

我邁出了第一步……哎呦!我摔了一跤。我拍拍大腿,不甘心的又一次站起來……哎呀!我又摔了一跤,不甘心的又一次站起來……哎呀!這次可不得了,我摔下來時(shí)膝蓋碰到了大門,紅色的鮮血一下就冒出來,劇烈的疼痛感一其向我的神經(jīng)進(jìn)攻,我嬌貴的身體怎能受到如此“摧殘”,“哇!”我十分不滿地、難受地大哭。腳使勁將那可恨的溜冰鞋甩向遠(yuǎn)方,“嘣”鞋子落向了地面。

不知哭了多久,淚干了,血止了,鞋子上已有淡淡的灰塵。爸爸走下來,看到此景,翻了個(gè)白眼,嘴巴撇了撇不屑地說:“這點(diǎn)小傷就不行了,還記得爸爸以前怎么說的?‘我勇敢’!這樣就不疼了,你要不要試試?”我聽后,穿上鞋子,試著喊了一聲“我勇敢”!好像不疼了!我試著站起來,真的不疼了!哎呦!我又跌了一跤,爸爸瞟了我一眼,沒有半點(diǎn)幫助我的的意思,我又喊了一聲:“我勇敢”!我慢慢站起來,嘗試邁出第一步,先用雙手撐地,腳成內(nèi)八字?jǐn)[好,慢慢使勁,雙手漸漸離地,站起來了!我用腳順著輪子向前滑出一步,成功了!我開始邁出第二步、第三步……摔了就喊一聲“我勇敢”然后再爬起來,反反復(fù)復(fù),爸爸始終在旁邊看著,笑瞇瞇的,鼓勵(lì)我……

“我勇敢”看似是一句口號(hào),更是一份堅(jiān)持,一份不放棄的品質(zhì),我勇敢,我勇敢!

我終于學(xué)會(huì)了勇敢作文【通用8篇】六

我小時(shí)候就喜歡看書,但是看的時(shí)候只是注意搞笑的片段和有趣的圖片,其他的內(nèi)容,全都不清楚。直到我上了小學(xué),才知道讀書是要一個(gè)字一個(gè)字地看,并且要理解文章的意思,不然不叫讀書。于是我便開始喜歡上讀書。

有一次,我在看我以前囫圇吞棗地看過的書。我拿到一本簡(jiǎn)版的《魯濱遜漂流記》。老師早就讓我們看這本書了,我便認(rèn)認(rèn)真真地讀起來。

故事講了一個(gè)叫魯濱遜的人,外出航海的故事。他漂到了一個(gè)荒島上。他自己更生,遇到困難不退縮,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì),最終回到了自己的祖國(guó)。

我讀完了之后,陷入了沉思:我以前是那么的懼怕困難,遇見困難就退縮。我以后應(yīng)該要勇敢面對(duì)困難,只有面對(duì)困難才能更進(jìn)一步。于是,我便學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)。當(dāng)時(shí)我的膽子很小,連讓售貨阿姨結(jié)賬都不敢,本來想好怎么說的,一站到結(jié)賬臺(tái)前就全忘了。但從讀了這本書后,我敢?guī)桶职謰寢尳Y(jié)賬了,與別人說話都不會(huì)緊張了。

這都是讀書的功勞,是書教會(huì)了我不要懼怕困難。我真應(yīng)該感謝書,書不公教給了我知識(shí),還教會(huì)了我一些深刻的道理,謝謝書。

我終于學(xué)會(huì)了勇敢作文【通用8篇】七

翻開童年的紀(jì)念冊(cè),許多往事在眼前飛過,其中,讓我覺得自豪的是我學(xué)會(huì)了勇敢。

雖然我私下里是一個(gè)活潑開朗的小女孩,但是在表演上卻立刻變得膽小如鼠,內(nèi)向害羞。學(xué)校報(bào)名小舞臺(tái)表演,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手,只有我坐在座位上,雙手不敢動(dòng)彈。如果能表演該多好??墒俏也缓靡馑紙?bào)名……會(huì)不會(huì)沒被選上?會(huì)不會(huì)發(fā)揮不好?會(huì)不會(huì)有同學(xué)笑話我?一個(gè)個(gè)問題接二連三的冒出來,老師已經(jīng)登記完了,我在猶豫中錯(cuò)過了報(bào)名機(jī)會(huì)。哎!老師說明天還可以報(bào)名。回到了家,我迫不及待地跑去問媽媽:“我要參加小舞臺(tái)表演嗎?”媽媽說:“當(dāng)然要,這是一個(gè)戰(zhàn)勝自己,證明自己的機(jī)會(huì),你一定行,加油!”有了媽媽的鼓勵(lì),我的心里踏實(shí)了許多,我暗暗為自己打氣:別怕!就像平時(shí)練習(xí)一樣,難得的機(jī)會(huì)可以上臺(tái)呢!我行的!

終于到了小舞臺(tái)表演,我又害怕又緊張,感覺手指都有點(diǎn)兒僵硬了,怎么辦?平時(shí)里練習(xí)的場(chǎng)景出現(xiàn)在我腦海……是啊,不要緊張,我可是付出努力練習(xí)過的,就當(dāng)平時(shí)練習(xí)一樣彈。我調(diào)整了一下呼吸,上了舞臺(tái),漸漸地,漸漸地舞臺(tái)周圍越來越多人,熱烈的掌聲不斷響起,還有觀眾情不自禁地叫好,還有的說再來一首!我心中的不安也漸漸散去,優(yōu)美動(dòng)人的琴聲不斷從我手下流匯泄出,我變得自信滿滿!

走下舞臺(tái)的時(shí)候,我的心中充滿了喜悅 ——不公是表演成功的喜悅,更有戰(zhàn)勝了自己的喜悅!

我終于學(xué)會(huì)了勇敢作文【通用8篇】八

記得,以前的我,接受不了別人一丁點(diǎn)的建議,只要有人不小心說出我的秘密,我就會(huì)大發(fā)脾氣,非得和他爭(zhēng)個(gè)是非高低不可。可那件事改變了我……

  依稀記得,那是一個(gè)陰天,天空正下著小雨,把我原本已經(jīng)很差的心情攪得更差。

  因?yàn)槲夷且惶?,被老師批了一頓,為啥?就因?yàn)槲液屯瑢W(xué)吵架,結(jié)果,和我吵的那個(gè)人去告訴老師,我堂堂一個(gè)班干部,就這樣當(dāng)著全班同學(xué)的面,被老師狠狠地批了一頓!放學(xué)后,我望著天空中沒有一絲情感的雨,心,在這一刻,快要碎了!我看見,遠(yuǎn)處一個(gè)人影走了過來,??!是琦!琦是班長(zhǎng),他為人挺不錯(cuò)的,可我對(duì)她的印象卻不怎么好。那個(gè)人影越來越近,我的心跳個(gè)不停,怎么辦?他要干什么?替老師批評(píng)我?我討厭被批評(píng)的滋味!對(duì)了,走,不要遇見他!可還沒等我起身,他就走到我面前,他頓了頓,說:“把你那臭脾氣改了吧!這是老師叫我拿給你的!”他說著拿起一張?jiān)嚲斫o我。琦的這話,對(duì)我來說無疑是火上澆油。我大聲地對(duì)他說:“你憑什么指責(zé)我?憑你是班長(zhǎng)?班長(zhǎng)也是人!”琦:“是,是,班長(zhǎng)也是人!可你每天就這樣吵,吵,吵,心里不難受嗎?你試試?yán)潇o一下,你會(huì)嘗到冷靜,忍讓的好處的!”說罷,他將手中的雨傘塞給我,消失在雨中……

  后來。我聽信了他的話,試著壓住自己的脾氣,不讓它出來。沒想到,同學(xué)們個(gè)個(gè)都贊嘆不已,我終于嘗到了忍讓的好處。我留下了激動(dòng)的淚水,不由得叫出聲來:“我終于學(xué)會(huì)了忍讓!”

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