和同學(xué)玩老鷹捉小雞的作文【范文10篇】

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和同學(xué)玩老鷹捉小雞的作文【范文10篇】
時間:2022-05-30 14:33:13     小編:楊同學(xué)

在日常學(xué)習、工作和生活中,相信大家都嘗試過寫。根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。以下是小編幫大家整理的和同學(xué)玩老鷹捉小雞的作文【范文10篇】,僅供參考,大家一起來看看吧。

和同學(xué)玩老鷹捉小雞的作文【范文10篇】

和同學(xué)玩老鷹捉小雞的作文【范文10篇】一

老鷹捉小雞三年級作文

在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的老鷹捉小雞三年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老鷹捉小雞三年級作文1 今天,陽光明媚,我們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

孫川洋充滿信心地說:"我來當老鷹。"吳怡利自言自語地說:"那我就當一位慈祥的雞媽媽。"

開始玩了,"老鷹"張開翅膀攻擊雞群,"雞媽媽"也張開翅膀保護著"小雞們"。"老鷹"摸摸頭皮,開始想辦法,怎么戰(zhàn)斗。忽然"老鷹"眼珠一轉(zhuǎn),有了一個巧妙的辦法。他圍著"雞媽媽"和"小雞們"一個勁的轉(zhuǎn)圈,"雞媽媽"也跟"老鷹"一起轉(zhuǎn)圈。"老鷹"心想,這個辦法不行,我得再想一個辦法。哈!有了,我要左右夾擊。"老鷹"一會兒左一會兒右,看的"雞媽媽"眼花繚亂,但還是盡心盡力地周旋。這時,"雞媽媽"和"小雞們"左閃右躲,一個急轉(zhuǎn)身把后面的幾只"小雞"摔倒了,"老鷹"看見機會,敏捷地捉住了"小雞"。

老鷹捉小雞的游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了。

老鷹捉小雞三年級作文2 在一個周末的晚上,媽媽帶著我的好朋友佳佳和我一起去公園玩耍,我們來到公園里,看見很多人,有的在跳扇子舞,有的在跑步運動,有的在遛狗,還有的在談天散步,還有不少小朋友在玩老鷹捉小雞。我看著看著,心里癢癢的,拉著佳佳和媽媽的手說:“我們也加入她們吧!”那些小朋友們很熱情地歡迎我們。

游戲開始前,先要選出“老母雞”,為了讓后面的“小雞”更安全,“母雞”最好讓媽媽來做,另外要選一個兇猛的“老鷹”,其余的都是當“小雞”了。游戲開始了,“老鷹”要來攻擊了,“母雞”伸出雙手當翅膀,帶著身后的“小雞”逃命,“小雞”全部排在“母雞”身后,一個接一個拉著前面小朋友的衣服。實在逃不了了,“母雞”可以帶領(lǐng)“小雞”集體蹲下,“老鷹”就不可以攻擊“雞群”了。我們在媽媽的身后,隊伍扭啊,跑啊,一不小心,跑在后面的“小雞”被“老鷹”一把揪住,真可惜,他只好淘汰出局了,直到“老鷹”抓住每個“小雞”為止,游戲才算結(jié)束。我們玩得十分興奮,不知不覺都到8點了,媽媽呼喚我讓我回家,我真有點舍不得走呢!

老鷹捉小雞三年級作文3 今天我和妹妹、媽媽、爸爸一起玩老鷹捉小雞的游戲。

游戲規(guī)則是:我們劃石頭、剪刀、布決定誰是“老鷹”,誰是“小雞”,被“老鷹”抓住了的“小雞”就當“老鷹”,“雞媽媽”只能帶著“小雞”蹲五次,蹲的時候“老鷹”不能抓“小雞”。游戲開始了,爸爸當了一只又兇惡又狡猾的“老鷹”,我和妹妹是“小雞”,媽媽是一只又善良又和藹可親的“雞媽媽”。爸爸先是站在那不動,好像想好了一個好主意,突然,爸爸一個勁的猛扇“雙翅”朝我這只“小雞”撲來,恨不得立刻抓住我填飽自己的肚子?!半u媽媽”帶著我們東躲西藏,害的爸爸一直都抓不住我。爸爸停了下來撐著腰直喘氣,好像累壞了一樣,我們和媽媽放松了警惕。突然,兇惡的“老鷹”向我撲來,由于“雞媽媽”當時沒有反應(yīng)過來所以我被抓住了?,F(xiàn)在我成了一只“小老鷹”了,我抓了半天都沒有抓住一只“小雞”,我累的我只喘氣,我跑到一旁停了小來。妹妹看了哈哈大笑?!澳銊e太得意忘形了妹妹,我一定會抓住你的。”說完,我狠狠的向妹妹撲去,一把就抓住了她。妹妹垂頭喪氣的說:“我真可憐啊!被老鷹吃了?!眿寢屝加螒蚪Y(jié)束了,再看看我們一個個的都累得滿頭大汗了。

今天的游戲真是既開心又過癮??!

老鷹捉小雞三年級作文4 叮叮叮……清脆悅耳的鈴聲傳遍整個校園,同學(xué)如同潮水一般涌向操場。我飛奔出教學(xué)樓后,就和小伙伴們玩起了捉迷藏游戲。

我們選出一位男同學(xué)當“老鷹”,然后挑一名女同學(xué)做“雞媽媽”,其余同學(xué)一個接一個拉著前面同學(xué)的衣服下邊,躲在“雞媽媽”身后,當“雞寶寶”?;ハ嗑o緊拽著不能松手,一旦有同學(xué)松手了,被“老鷹”捉住時,可以蹲下,以防被捉,這種做法叫:蹲窩。

游戲開始了,“老鷹“先向一個方向猛追,看這種方法不行,他就又換了種方法,他先向左跑了兩三步,把大家引去左邊,然后突然來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎,在我們毫無防備的情況下,急忙向右猛追,大家還沒反應(yīng)過來時,他一伸手就捉了一只”雞寶寶”。他這種聲東擊西的捉法,嚇得同學(xué)們一陣陣驚恐。

校園生活豐富多彩,童年生活無憂無慮。校園生活是一篇短短的日記,它記載下了我們?nèi)松枧_中每一個優(yōu)美動作,好好珍惜我們的校園生涯,認真品味這樣的童年生活吧!讓我們的人生也將成為一場漫長的游戲,聰明的人會從這里面受益無窮,但愚笨的人會沉迷于內(nèi)部,不能自拔!

老鷹捉小雞三年級作文5 今天,天氣晴朗,陽光燦爛,老師帶我們到操場上去做“老鷹捉小雞”的游戲。

游戲一開始,同學(xué)們就各自找到自己的“媽媽”,“老鷹”就在各自的雞窩里正休息著呢?!靶‰u”們很快就排成了“一”字形的隊伍?!袄销棥倍亲羽I了,來捉“小雞”了,“小雞”們很聽從雞媽媽的指揮。兇惡的“老鷹”一會兒向左,一會兒向右,十分狡猾,像在低空盤旋,扇動有力的翅膀貼著地面疾飛。“小雞”們的心情也頓時緊張起來,“老鷹”想方設(shè)法,要捉住“小雞”填飽它的肚子?!半u媽媽”伸開它那有力的雙臂左攔右擋,我緊緊拽住前面同學(xué)的衣服,左躲右閃,“老鷹“著急了,它想:”哎呀!我這精明的鷹怎么變得笨了,我得想個辦法,使一個計,讓雞群中計?!袄销棥惫室庀蜃螅半u媽媽”急忙向左攔,可“老鷹”卻敏捷地向右一閃,撲向“小雞”,一下就捉住了兩只。“雞媽媽”受到教訓(xùn)后,這回倒小心了??墒牵袄销棥眳s來了個俯沖,又捉住了?!靶‰u”一只一只的捉走,“老鷹”越捉越來勁,“母雞”一次又一次受到教訓(xùn)。就這樣,不一會兒,“雞媽媽”就累得沒勁了,“老鷹”也一個勁的喘著粗氣。

游戲結(jié)束了,我從中取得了一個道理:“我們?yōu)榱税踩?,就?yīng)該勇敢的和困難做激烈的斗爭,還要聽從指揮。”這次游戲,給了我很深的印象。這個游戲不但給我們了樂趣,還讓我們鍛煉了身體。

老鷹捉小雞三年級作文6 今天一到老師家我就興奮地問:“金老師,今天玩什么游戲呢?”她說:“不告訴你。”我想:“金老師葫蘆里賣的是什么藥?”最后,老師讓我們猜猜看,結(jié)果被王澤來猜中了,是“老鷹”捉“小雞”。

第一輪開始了,我當母雞,王澤來當老鷹,其余的人當小雞?!靶‰u們”在我身后排起了長長的隊伍,像條長龍似的。我心里特別緊張,生怕我的小寶貝被抓。“老鷹”展開攻勢,他忽左忽右,行動十分敏捷,而且詭計多端。我和他斗智斗勇,可是,我還是斗不過他,趁我稍不注意,就被抓了兩只“小雞”。慢慢的,我手腳發(fā)軟,動作也越來越遲鈍,結(jié)果又被抓了兩只。我回頭一看,只有一只“小雞”了,心想:這回一定要保護好啊!沒想到這只“老鷹”太狡猾了,我還沒來得及反應(yīng),他居然從我的“翅膀”下直接下手,唉,最后一只也被抓了,我真是心痛?。?/p>

第二輪開始了,這回是我當老鷹,黃凱樑當母雞,其余的人當小雞。金老師一聲令下:“開始!”“小雞們”左躲右閃,我使出渾身力量,連一只也沒有抓到。知道為什么嗎?因為這只“母雞”很強壯,他輕輕一頂,我就被彈出一丈。我想:既然蠻力不行,只能智取了。于是,我用了一招聲東擊西的方法,果然抓到一只“小雞”。然后又趁“母雞”不備暗中偷襲了一只。我用了一計又一計,最后來了個調(diào)虎離山之計,大獲全勝。我開心極了。

這個“老鷹”捉“小雞”的游戲雖然簡單,但是真的很好玩?。?/p>

老鷹捉小雞三年級作文7 我的課余生活很美好。放假的時候,樓下有許多小朋友。我們玩捉”捉迷藏“、”摸瞎“、”老鷹捉小雞“——不過我最喜歡玩的還是”老鷹捉小雞“的游戲。

一天下午,我們又在一起玩”老鷹捉小雞“的游戲。這次是小紅當”雞媽媽“,小剛抓住”雞媽媽“的衣服,小伙伴們一個接一個排成一排,我當”老鷹“。游戲開始了,”雞媽媽“把手臂展開不讓我抓,我往東跑,它也往東跑;我往西跑,它也往西跑;我一個也抓不住。我想:”不行,我得想一個辦法?!拔蚁氚∠耄K于想出了一個法子。我腳輕輕地往東踩一下,”雞媽媽“以為我要往東跑,趕快往東跑,可是我切飛快地往西跑,一下子捉到了一個;慢慢地”雞媽媽“熟悉了我的套路,我又捉不到小雞了。這時我又想了一個辦法,我坐在草地上一動也不動,”雞媽媽“和”小雞們“以為”老鷹“不抓了,都停了下來;就在它們停下來的一剎啦,我向后一撲又撲到了一個,我得意地笑了笑?!彪u媽媽“和”小雞們“說:”你真狡猾!“——我和小朋友們在一起玩得可開心了。直到天黑我們才依依不舍地回家。

”老鷹捉小雞“的游戲真有趣,它給我的課余生活帶來了樂趣,還開放了我智力。

老鷹捉小雞三年級作文8 活動課上,王老師帶著我們?nèi)ゲ賵錾贤胬销椬叫‰u的游戲。

規(guī)則是一個人當老鷹,一個人當老母雞,其余人當小雞,老鷹要在一分鐘內(nèi)捉住幾只小雞,老母雞則要盡全力去守護小雞,小雞跟在老母雞身后跑,不讓老鷹捉住它們。

經(jīng)過玩黑白配的游戲決定決定我做“老母雞”。小王同學(xué)做“老鷹”,其他人當“小雞”。游戲開始了,“老鷹”的眼睛死死地盯住最后一只小雞,心想:我一定要捉住它,“老母雞”我也不甘示弱,伸開雙臂,飛快地跑起來,不讓它碰到小雞一下,在我的守護下,“小雞”一只也沒被捉住,它們一開始惶惶不安,可是現(xiàn)在就頑皮的出奇!它們緊拉著前面的人,一會兒跑到東,一會兒跑到西。有的甚至說:“你來呀,你來呀,你來捉我呀,我不怕你?!薄袄销棥甭犃吮┨缋祝涌炝瞬椒?,最后一只小雞被捉住了?!袄销棥钡靡鈽O了,它繼續(xù)追趕起來,捉來了幾只小雞,這時我心里焦急萬分,再也不能讓“老鷹”捉住它們了,“老鷹”往左跑,我也往左跑,“老鷹”往右跑,我又及時調(diào)轉(zhuǎn)方向,就這樣一分鐘結(jié)束了,“老鷹”只捉住了三只“小雞”。

我非常喜歡玩這個游戲,又有趣又好玩!

老鷹捉小雞三年級作文9 下課了,我們在操場上玩起了老鷹捉小雞。

他們玩得可開心了。有一個同學(xué)扮演兇惡的老鷹,有一個同學(xué)扮演偉大的母雞,剩下的同學(xué)扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個長長的隊伍,母雞在前面,小雞們在后邊。當老鷹沖向小雞們的時候,母雞會展開雙翅,拼命地保護小雞們。

小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面,生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的.衣服,一會兒躲到母雞的右翅后面,一會兒躲到母雞的左翅后面,隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會兒斷開,一會兒很快的合攏,一點兒也不給老鷹進攻的機會。

可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖,突然它找到了一個進攻的機會。有一只小胖雞折騰了半天,累壞了,動作開始緩慢起來,呼哧呼哧地直喘氣,有點跟不上隊伍了。老鷹瞅準機會,敏捷地撲了過去。只聽到“啊!”的一片驚叫聲,小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個正著。它懊惱地直跺腳,老鷹卻開心地手舞足蹈,因為它終于可以扮回小雞了。

不過,我喜歡當老鷹,不喜歡扮小雞。因為小雞太膽小了,老是被人抓。老鷹可以主動出擊,最后獲得成功。我想,做人也應(yīng)該積極主動,才會得到好的結(jié)果。

老鷹捉小雞三年級作文10 今天易老師讓我們在操場上玩了一個有趣的游戲-――老鷹捉小雞。我們聽了,高興極了!這時,操場上一片沸騰。

“選誰來當老鷹呢?”易老師的話音剛落,一只只小手像雨后春筍般豎了起來,就像一片小手的森林。最后選定由鄭思怡來當“兇猛”的老鷹,王璐扮演“慈祥”的母雞,而剩下的只能當小雞了。

游戲開始了!老鷹的眼睛死死地盯著一排小雞,而母雞張開“翅膀”,用自己的身體保護著小雞們,不讓老鷹抓到自己的“孩子”。但是老鷹還是窮追不舍,一會撲向向左邊,一會又猛地沖向右邊,不抓到小雞絕不罷手。看得我的心怦怦直跳,緊張得不得了。而小雞們則緊緊地抓著母雞的衣服,被母雞“甩來甩去”,就像一條小龍似的。

不一會,老鷹就累得氣喘吁吁,為了打破這個僵局,老鷹眼珠一轉(zhuǎn),冒出了一個“鬼”主意。于是,老鷹慢悠悠,大搖大擺地走了過來。然后又飛快地撲了上去。我們這些小雞們嚇得四處逃竄,有的哇哇大叫,有的不知所措,還有的站在原地一動不動。而我被嚇得魂飛魄散,一邊跑,一邊忍不住大喊:“老天爺啊,快來救救我吧,我可不想被老鷹抓住??!”

就這樣,老鷹還是把我們一只一只地給抓走了。

“當,當”,下課鈴響了。老鷹捉小雞游戲在緊張而又歡快的氣氛中結(jié)束了,歡樂的時光總是那么的短暫,我們依依不舍地離開了操場。我真的很懷念這次充滿快樂和刺激時光。

【老鷹捉小雞三年級作文】

和同學(xué)玩老鷹捉小雞的作文【范文10篇】二

上體育課的時候,老師叫我們玩“老鷹捉小雞”的游戲,還讓我們自己找?guī)讉€同學(xué)一起玩。我就找了好多同學(xué)來玩這個游戲。

大家都叫我當“老鷹”,我也喜歡當老鷹,因為當老鷹比較刺激。游戲開始了,我向右邊跑去,“雞媽媽”認為我要從右邊去抓她的“小雞”,就趕緊從右邊來阻擋我。誰知道我馬上停住,迅速朝左邊跑。他們知道上當了,有危險了,就趕緊蹲下,這樣就可以說是在窩里了,很安全了。我就問:“太陽公公起來了嗎?”雞媽媽說:“起來!”我就可以繼續(xù)抓小雞了。這次我緊盯著“小雞”,根本不把“雞媽媽”放在眼里?!靶‰u”被我的樣子嚇壞了,緊張得不知道怎么辦才好。這時,我發(fā)現(xiàn)末尾的一只小雞跑的太慢。我瞅準機會,飛快得跑上去把那只“小雞”抓住,“小雞”垂頭喪氣地離開隊伍,到一旁蹲著去了。看到“小雞”哪樣子,我們笑得前仰后合。笑過后,我又繼續(xù)抓“小雞”了。因為剛“填飽肚子”,所以我這“老鷹”跑起來特別快,很快就把其余的“小雞”抓到了?!半u媽媽”傷心欲絕,只好回家“孵小雞”去了。我心里那個樂呀,無法用語言來表達。

今天過得可真快樂!

和同學(xué)玩老鷹捉小雞的作文【范文10篇】三

星期六,陽光明媚,外里無云。我和小朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。

我們先分好工。接著進行游戲。老鷹伸出“鋒利”的爪子,母雞死死盯著老鷹,老鷹趁母雞不注意,猛烈地沖向雞群,母雞張開翅膀保護小雞,老鷹張牙舞爪,好像在與母雞決戰(zhàn),但是,母雞是不會讓老鷹得逞的,無論老鷹多么狡猾,都捉不到小雞。

玩老鷹捉小雞的游戲真過癮,你想玩嗎?

和同學(xué)玩老鷹捉小雞的作文【范文10篇】四

“哈哈哈”“來抓我呀……”操場上響起此起彼伏的笑聲,那是我們在玩老鷹捉小雞。

這是由我們自由組織的一場老鷹捉小雞,一開始,大家都爭先恐后的喊著:“我來當,我來當”最終,我如愿以償?shù)漠斏狭死销?。正在我沾沾自喜的時候。卻發(fā)現(xiàn)雞媽媽是一個運動健將。這可有點棘手啊。沒事兒,山人自有妙計。游戲一開始,我就張牙舞爪的叫喊:“老鷹來了,老鷹來了?!毙‰u們似乎被本鷹的氣勢嚇壞了。緊張的在雞媽媽的庇護下東躲西藏。我得意的呲牙咧嘴的獰笑。我忽左忽右,忽前忽后。飄忽不定。忽然發(fā)現(xiàn)雞媽媽淡定的帶領(lǐng)小雞躲藏。我暗嘆道:“不愧是雞媽媽”我慢悠悠的向右撲去,可洞察秋毫的雞媽媽似乎看透了我的小算盤。在左邊嚴陣以待。這時,我眼珠骨碌一轉(zhuǎn)。臉上浮出不易察覺的一笑。這時,我裝作有氣無力的樣子。露出一個卡哇伊的鬼臉。小雞們笑得前仰后翻。這時。我抓住千載難逢的機會,使出九牛二虎之力,以迅雷不及掩耳之勢,餓虎撲食般奔去??墒强蓯旱碾u媽媽反應(yīng)靈敏。在千鈞一發(fā)之際攔住了我。拼了,我左右晃動,可小雞們經(jīng)過剛才一番折騰,已經(jīng)提高了警惕。最終我像一只斗敗的公雞慘敗而歸??墒俏也⒉粴怵H。友誼第一,比賽第二嘛。

落日的余暉把我們高興的心情印在湖水上,我們快樂的哼著歌離去,可歡聲笑語仍在回蕩……

和同學(xué)玩老鷹捉小雞的作文【范文10篇】五

今天,陽光明媚,我們班在大操場上開展了一場老鷹捉小雞的游戲。

游戲快開始了,同學(xué)們誰都不愿意當老鷹。這時大家決定用抽簽的形式。結(jié)果,我們班長抽上了,當上了老鷹,我被同學(xué)們推選為做老母雞,其他同學(xué)就當了可憐的小雞。

游戲開始了,那只兇惡的老鷹左一“飛”右一“飛”,還做出各種非常讓人驚嚇的動作,把小雞們嚇得魂飛魄散。看著老鷹得意的樣子,老母雞不禁想起了祖母雞的話,做什么事都要沉著冷靜,要勇敢面對。老母雞把祖母雞的話告訴了小雞們,小雞們頓時來了精神。老鷹又開始攻擊了,這次大家早有防備,左一閃,右一閃,把老鷹弄得暈頭轉(zhuǎn)向,過了一會兒,老鷹來了個反撲,有了經(jīng)驗的小雞們輕快地一躲,讓老鷹摔了個大跟頭。

老母雞帶著小雞呼喊著,“哇——我們贏了!”

同學(xué)們你呼我喊,大操場上空笑聲滿天飛揚,最開心的就是我這“老母雞”了。

和同學(xué)玩老鷹捉小雞的作文【范文10篇】六

玩老鷹捉小雞游戲作文

“丁零零!丁零零”下課了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥一樣飛出教室,來到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

游戲開始了,王子墨當“老鷹”,祝正宜當“雞媽媽”,我們?nèi)齻€人當“小雞”?!袄销棥毕蛭覀儼l(fā)起進攻,腳一前一后地站著,身子躬著,大喊一聲:“我來了!”然后,猛撲了過來。我們趕緊躲在“雞媽媽”身后,“雞媽媽”在危機時刻,左掩右護,不給“老鷹”任何機會。這時,“老鷹”氣急敗壞,左思右想,終于想出了一計,他假裝發(fā)呆,趁我們不注意,張牙舞爪猛撲過來。這時,“小雞們”的.隊形大亂,“雞媽媽”想方設(shè)法,拼命保護著小雞,但是太遲了,“老鷹”已經(jīng)捉住了一只“小雞”。“老鷹”休息了一會兒,又開始捉“小雞”。我們這次可不會讓可惡的“老鷹”得逞,“雞媽媽”吸取上次的教訓(xùn),急中生智,對“小雞們”說:“你們要緊跟媽媽,千萬不要灰心!”“雞媽媽”向哪邊跑,我們就向哪邊跑。“雞媽媽”張開有力的翅膀,邊跑邊掩護著我們,最終經(jīng)過幾個回合,“老鷹”敗下陣來。

上課鈴響了,我們戀戀不舍地離開了操場,老鷹捉小雞的游戲真有趣呀!我以后還要玩。

和同學(xué)玩老鷹捉小雞的作文【范文10篇】七

我們最愛玩老鷹捉小雞。

一天我們在玩老鷹捉小雞,大家選龔羽翱當老鷹,因為龔羽翱跑得快。當了老鷹的龔羽翱,一會兒從左邊攻擊,一會兒從右邊攻擊。小雞們左躲右閃都斷節(jié)了,老鷹抓住機會均等,喊道:“老鷹來也!”一下子子捉信了好幾只小雞?!半u媽媽”急發(fā),喊道:“快回來!快回來!”“小雞”好不容易又回到了“雞媽媽”的懷抱中。老鷹似乎跑累子,站了一會兒,又沖了過來,“雞媽媽”左擋右擋,沒想到狡猾的老鷹“赤溜”一聲從翅膀下鉆了過去了,這下好了“小雞們”全亂套了“老鷹”乘機“大開殺戒”,只剩下二只小雞雞了。

只見老鷹——龔羽翱稍微休息一下,眼睛掃視四周,突然他似乎找到了機會均等,往前飛奔幾步捉住了其中一只小雞——陳宇,接著一鼓作氣去抓最后一只小雞——劉安宇,可“老鷹”費了九牛二虎之力也沒抓信?!袄销棥敝酪页志脩?zhàn),吸了一口氣,用全身力氣往前沖,劉安宇知道自已直行不如龔羽翱,于是改用彎道,聰明的老鷹也跑向小雞的必經(jīng)之路。劉安宇看見了,想剎車,可剎不住了,被龔羽翱捉住了。就這樣最后一只小雞也落網(wǎng)了。

噢!大家玩得真開心。

和同學(xué)玩老鷹捉小雞的作文【范文10篇】八

下課了,老師帶我們?nèi)嗳ゲ賵鐾妗?/p>

我們先選趙子霆當老鷹,楊銘媛當母雞。我們這些當小雞的排好隊,牢牢抓住上一個的衣角。

母雞一喊開始,就死死地盯著眼前那只狡猾的老鷹。在母雞剛分神的時候,老鷹就趁她毫無防備的時候猛然進攻,而且攻勢加到最強,把母雞弄得暈頭轉(zhuǎn)向稀里糊涂,小雞們也一樣,于是老鷹就易如反掌地抓住了最后一只小雞。

老鷹原來還想用暈頭轉(zhuǎn)向計,但剛才的時候已讓母雞有了很大的警惕感。沒辦法,老鷹又想出了一個好主意,老鷹橫沖直撞,把沖散了的幾只驚慌失措的小雞全給抓住了……

我喜歡玩,因為是有益的游戲。

和同學(xué)玩老鷹捉小雞的作文【范文10篇】九

下課了,我和一群小朋友在玩“老鷹捉小雞”的游戲。

這游戲要四人以上才能玩。我們選了一個機靈的男孩扮“老鷹”,選了一個細心的女同學(xué)當“母雞”。

游戲開始了,只見“老鷹”用腳在地上使勁一跺,想借此嚇住小雞??墒牵蝗骸靶‰u”緊緊地跟在雞媽媽的后面,并不怕他。不一會兒,“老鷹”趁“雞媽媽”不注意時,捉走了一只小雞?!半u媽媽”難過極了,心想:“一定不能放松了。”于是,她提高警惕,張開雙臂,時刻提防著老鷹的突然襲擊。之后“老鷹”再也沒有辦法捉到一只“小雞”了。

游戲結(jié)束了,大家雖然累得氣喘吁吁,可是玩得很開心。這個游戲真有趣啊!

和同學(xué)玩老鷹捉小雞的作文【范文10篇】一十零

寒冷的冬天到了,我和幾個“死黨”蹦蹦跳跳地在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

首先,由小妍來當勇敢的母雞,我來當兇猛的老鷹,其他的朋友都當可愛的小雞?!靶‰u們”排成了隊,“母雞”張開那溫暖的“翅膀”守護著孩子們。游戲開始了,我拍了拍“翅膀”,蹬了蹬腳,伸出了鋒利的“爪子”,饑餓地撲向歡蹦亂跳的“小雞”,機靈的“小雞”來了個360度的大轉(zhuǎn)彎,趕快躲開,害得我摔了一個大跟頭。唉!沒抓到“小雞”,我垂頭喪氣地坐在草地上,心想:我的“美餐”泡湯了。可這群“小雞們”個個都手舞足蹈。氣得我臉漲得通紅通紅。我認真的對自己失敗吸取了教訓(xùn),說道:“有什么了不起,下一局,有你們好看的,嘿!嘿!”我又猛地站了起來,朝右邊追去,這些“機靈鬼”卻飛快地逃到左邊,緊接著,我又向左邊直沖過去,沒等“小雞”反應(yīng)過來,我“唰”地一下,“哈、哈,逮到了一只小雞”,它乖乖的成了我的“俘虜”。然后,又是一只、兩只……

“哈、哈、哈……”我今天真是開心得不得了。

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