預(yù)防疾病作文【通用7篇】

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預(yù)防疾病作文【通用7篇】
時間:2022-05-30 14:27:12     小編:王同學(xué)

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過。寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編為大家收集的預(yù)防疾病作文【通用7篇】,希望能夠幫助到大家。

預(yù)防疾病作文【通用7篇】

預(yù)防疾病作文【通用7篇】一

為了預(yù)防各種疾病,我們要求打接種疫苗針。這不,我今天就要去打麻疹。

下了第一節(jié)課后,爸爸從學(xué)校接上我去了醫(yī)院打麻疹疫苗,打針是在二樓,我們匆匆上樓。

進(jìn)去以后,只有我和一個小妹妹在打針,只見那個小妹妹,讓媽媽給她脫了衣服以后,就“哇哇”大聲哭,大概是因?yàn)楹ε?,她怕打針,只見醫(yī)生拿酒精棉球剛摸在她胳膊上接種處,小妹妹的眼淚如河水一樣流下來,醫(yī)生扎進(jìn)去后,妹妹哭著更傷心了,看到這種情景,我不僅打了一冷戰(zhàn)。輪到我打針了,醫(yī)生和護(hù)士在弄藥時,我就問道:“阿姨,疼不疼”醫(yī)生說:“不疼!”我說:“如果疼時,你請我吃棒棒糖?!闭驹谝慌缘匕职终f:“你呀!就知道吃糖,吃著牙都壞了?!贬t(yī)生開始給我打針了,我咬緊牙,一只手用力掐著另一只手,結(jié)果打在胳膊上的針就像蚊子叮了一下,一點(diǎn)兒不疼,雖然打針的`胳膊不疼,可是我掐手的那塊肉疼呀!

告訴大家一個秘密,打完針后,如果碰我的胳膊一下,我一定疼著跳起來呀!

預(yù)防疾病作文【通用7篇】二

星期五下午,天氣晴朗。老師們領(lǐng)著三年級的同學(xué)們排著整齊的長隊(duì)伍高高興興地去參觀消防隊(duì)。

到消防對了,我們又高興又激動。消防隊(duì)的.一位叔叔領(lǐng)著我們從西門進(jìn)了訓(xùn)練場。訓(xùn)練場內(nèi)有障礙板、獨(dú)木橋,還有一個六層的訓(xùn)練塔。叔叔介紹說:“這就是我們這兒的訓(xùn)練塔,平時在這里可以練習(xí)上下樓梯的速度”。

然后,叔叔又帶我們?nèi)チ司C合樓。綜合樓的門正上方有莊嚴(yán)的國徽,國徽的左、右邊有八個金光閃閃的大字“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”。我們又從北門走出了綜合樓。過了一會兒,我們看見叔叔拿出一瓶干粉滅火器,我們有很多同學(xué)在嚷,“你給我們表演表演都不行嗎?”叔叔拿我們沒辦法,只好表演了。

叔叔提著干粉滅火器走到前面一條路對面的邊上,把干粉滅火器噴射出了點(diǎn)干粉,一個同學(xué)看了就大聲叫:“同學(xué)們,以后咱們不叫它干粉滅火器,就叫它奶粉滅火器吧!”我們大家聽了都哈哈大笑起來。

另一個叔叔把消防水帶也拿出來了。叔叔把水槍按在了消防水帶的頭上,噴出來的水像一條透亮的龍,可美觀了。還有比這更美觀的呢!在一輛消防車上面有支高壓水槍,高壓水槍噴出來的水又遠(yuǎn)又透亮,太美觀了。

要回學(xué)校了,我們又排著整齊的隊(duì)伍高高興興地回學(xué)校。在回學(xué)校的路上,我想,“這么一次小小的參觀竟然有這么大的收獲,真是不可思議呀!”

預(yù)防疾病作文【通用7篇】三

下午放學(xué)后,吳萍一進(jìn)家門,就看見媽媽躺在床上,臉色蒼白。緊皺眉頭,顯的非常虛弱。她摸摸媽媽的額頭“??!好熱啊,是媽媽病了?!彼p輕的問媽媽“媽媽你怎么了?”媽媽有氣無力的說:“我不舒服,你寫作業(yè)去吧?!?/p>

這時吳萍急忙跑到了電話前給爸爸打了一個電話,告訴爸爸,媽媽病了讓爸爸早點(diǎn)回家。然后她發(fā)現(xiàn)媽媽的房間空氣不太好,又把窗戶打開了。吳萍又到藥箱里找出了治療發(fā)燒的藥,又小心翼翼的給媽媽端了一 杯開水,輕輕的把媽媽扶了起來,擰開藥瓶蓋,把藥倒到自己的手心里,給媽媽喂上了藥,媽媽的臉露出了笑容,過了一會,媽媽的臉逐漸的露出了紅潤。吳萍說:“媽媽你睡一覺吧,這樣病就好得更快了?!?/p>

這時吳萍想起來做晚飯的時候到了,平時都是媽媽做晚飯,這回我也給媽媽、爸爸做一頓晚飯??墒窃趺炊喟。克`機(jī)一動想出一個好辦法,可以到電腦上去查啊。做什么呢?她想,媽媽病了,還是做面條吧,讓媽媽吃了熱面發(fā)發(fā)汗,這樣病好得快。她按著電腦上查出的`方法,很快做好了面條,媽媽也睡醒了。這時聽到一聲“砰”的一聲門響,是爸爸回來了。爸爸進(jìn)屋后先看看媽媽的病,然后說,你們餓了吧,我先給你們?nèi)プ鲲垼瑓瞧技泵r住爸爸說:“爸爸你不用準(zhǔn)備晚飯了,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了?!?/p>

吃完晚飯,爸爸對媽媽說:“我們的女兒真的長大了!”媽媽說:“是啊,都知道關(guān)心媽媽了?!?/p>

預(yù)防疾病作文【通用7篇】四

防治近視眼

眼睛,是我們的心靈之窗,我們應(yīng)該預(yù)防近視,可是,現(xiàn)在走在大街上,卻發(fā)現(xiàn)越來越多的人戴上了眼睛,連小學(xué)生戴眼鏡的人也越來越多了。

在我們的生活中,人們不保護(hù)眼睛,才致使了眼鏡的到來。比如,人們長期呆在電腦前,由于眼睛距離屏幕太近,電腦發(fā)出的輻射,導(dǎo)致筋疲力盡,如果這時侯還繼續(xù)“工作”,將嚴(yán)重破壞眼角膜,致使近視的發(fā)生。房間里,燈光光線太暗,但禁不住書的“誘惑”,仍然呆在那兒看書,眼中的眼球便會放大,當(dāng)放到極線時,眼球因太虛弱而抵抗不住,近視又悄悄來臨。坐車時,因作業(yè)太多,就在車上寫字,車子來回晃動,眼睛仍注視著作業(yè)本,時間久了,頭就會感到暈,身體會感到不舒服或眼睛感到疼痛,近視又安家落戶了。

這些事,都是導(dǎo)致近視的原因。但是,如果你是18歲以下的兒童,就有挽救的辦法。預(yù)防近視,不靠別人,要靠自己。在寫字時,眼睛離本子一尺,身體離桌子一拳,手拿筆離筆尖一寸,每天還要做眼保健操,看書寫字,不能在燈線暗的地方。不要在行駛的車輛上看書寫字,在看電視或玩電腦30分致40分鐘后,讓眼睛得到適當(dāng)?shù)男菹⒒蛲h(yuǎn)處等。

這些,都是預(yù)防近視的的小方法,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,預(yù)防近視。

防治近視眼的作文

人看東西,無論是看遠(yuǎn)、看近都是靠眼球和管眼睛的肌肉來調(diào)節(jié)的。許多同學(xué)在看書、寫字的時候距離書本很近,而且一看就是很長的時間,弄得眼睛很疲勞;也有很多同學(xué)喜歡一面走路一面看書,躺在床上看書或在光線不足的地方看書,這樣天長地久以后,管眼睛的肌肉疲勞了,眼球里面的晶壯體也變形了,這些同學(xué)也就變成近視眼患者?;剂私曆鄣耐瑢W(xué),需要及時配戴近視眼鏡矯正視力,當(dāng)然還得比常人更需要注意用眼衛(wèi)生,不要使近視加深。

同時,沒有患近視的朋友,要養(yǎng)成用眼習(xí)慣:一、要端正讀寫姿勢,要保持讀書、寫字的姿勢端正,必須遵守三點(diǎn)要求:眼與書本一尺遠(yuǎn);胸與桌子距一拳;筆尖與手指一寸遠(yuǎn)。二、用眼不要持久,持續(xù)讀書寫字1小時左右要休息片刻。三、看電視用眼要衛(wèi)生。明白長時間看電視會損害視力,會導(dǎo)致眼肌調(diào)節(jié)緊張和疲勞,造成近視。

其實(shí),補(bǔ)鈣也可以防近視。眾所周知,維生素A缺乏時對兒童視力有不良影響,鈣缺乏也同樣會造成兒童視力減退。

如果兒童膳食中缺鈣就會引起神經(jīng)肌肉興奮性增高,使眼外肌處于高度緊張狀態(tài),再加上少年兒童做作業(yè)時間長,不注意用眼衛(wèi)生,共同造成眼球調(diào)節(jié)的時間增加,增加了眼外肌對眼球的壓力。

正常情況下,少年兒童的眼球正處于發(fā)育階段,眼球壁的伸展性很大,鞏膜質(zhì)地堅韌并具有彈性,一般可抵御這種壓力而不致于造成近視。但當(dāng)缺鈣時,鞏膜的強(qiáng)度就會相對降低,并在眼外肌的長期機(jī)械壓力作用下,其結(jié)果往往是造成眼球壁逐漸延伸,是眼球壁有球變成橢圓形,角膜與晶狀體到視網(wǎng)膜的距離就因此而拉長了,使圖象不能在視網(wǎng)膜上成像,從而導(dǎo)致近視的發(fā)生。因此對正處于生長發(fā)育期的少年、兒童來說,補(bǔ)鈣不僅有助于身體發(fā)育,還能預(yù)防近視,真是一舉兩得的好事。

朋友們,讓我們保護(hù)好我們的眼睛,用我們明亮的眼睛開創(chuàng)美好的未來,用我們雪亮的眼睛看透世界每一個角落!

防治近視眼

我的老爸呀,是一個近視眼。說到這里,你可能有疑問了,近視眼難道不正常嗎?近視當(dāng)然很正常。只是我老爸的近視眼,和一般人不一樣。不信,隨便舉幾個事例吧。

老爸最大的愛好就是看報紙,可他的超級近視眼,壓根看不見上面的字。這可怎么辦?為此,老爸只好找來一個書法家,每天負(fù)責(zé)用毛筆字把報紙的內(nèi)容謄抄一遍,再一頁頁的裝訂好交到老爸的手里。通常來說,今天的新聞,老爸至少也要等上個三四天才可以看到。所以,大家都不愿意和他談?wù)撔侣劇@习挚偸巧癫娠w揚(yáng)地說:“我知道一個最新消息……”可人家根本不理他————大家都知道了,誰還想聽他說呀!

當(dāng)然,這樣的近視眼也給我?guī)碓S多壞處。就說上次吧,老媽去外地出差。老師要求我們默寫課文,然后再讓家長簽字。我工工整整地默完了去找老爸簽名。老爸先是拿放大鏡看,可惜什么也沒看見。他一氣之下,去學(xué)校借來了顯微鏡,可還是徒勞無功。老爸氣得大喊:“你干什么?不知道我是近視眼?還把字寫得那么小!”拜托,這還?。课业囊粋€字已經(jīng)占了半頁紙了!我一個學(xué)期用掉的本子,最少也有上百箱。現(xiàn)在不是講究“低碳生活”嘛!在這樣下去,聯(lián)合國都要找我算賬了吧?后來,無奈的我只好用毛筆字默寫了一遍————一張宣紙一個字,老爸借了三輛大貨車才把作業(yè)運(yùn)到學(xué)校去!

當(dāng)然,老爸的超級近視眼也是有好處的。期末考試結(jié)束了,老師讓家長在成績單上簽字。我因?yàn)闆]有好好復(fù)習(xí),才考了八十分。怎么辦呢?我一想到老爸怒發(fā)沖冠的樣子就打顫。我恭恭敬敬地把成績單往老爸面前一放:“老爸……老師讓……家長在成績單上……簽字……”我低著頭,等著狂風(fēng)暴雨的到來。誰知一點(diǎn)事情都沒有,老爸卻問我:“女兒呀,你考了幾分來著?我看不見啊……”我居然忘了老爸的近視眼!我裝作很平靜的樣子:“嗯……我考了九十五分……”老爸笑瞇瞇的表揚(yáng)我:“這次考的還算還不錯,下次爭取考一百分!”說著,大筆一揮,在成績單上簽下了名。

老爸的近視眼,有好處也有壞處。不過,我還是希望他能夠恢復(fù)正?!菢?,我就不用用毛筆寫作業(yè)了!

預(yù)防疾病作文【通用7篇】五

小時候,我就很害怕打針,也曾經(jīng)為此惹得護(hù)士阿姨手忙腳亂的??墒?..今天又要打針了!爸爸等我一放學(xué),就帶著我來到了翠苑衛(wèi)生院,有好多認(rèn)識的小朋友已經(jīng)在排隊(duì)了。爸爸交了錢,拉著我排在了一個看起來年紀(jì)比較大的女醫(yī)生那里,我要打2針,要左手肩膀1針,右手肩膀1針,看著女醫(yī)生拿著鋒利的針頭,面無表情的在裝藥,小時候的那些痛苦記憶都回來了,我好怕?。?!我真的很怕打針,排在我和爸爸后面的是同年級的余奕潘,我急中生智,一定要讓余奕潘先打,可是.....醫(yī)生已經(jīng)給我準(zhǔn)備好藥了。爸爸耐心的安慰我,說打針啊就像被蚊子叮一下,很快就好了,爸爸把我的眼睛遮住,看不到閃閃發(fā)光的針頭,感覺打針也沒那么可怕了,然后,就像被很大的蚊子叮了一下,哈哈,已經(jīng)打好了。

預(yù)防疾病作文【通用7篇】六

今天媽媽帶我到防疫站打預(yù)防針。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到里面的哭鬧聲,走進(jìn)一看,孩子們的哭像各不相同。有的張大嘴巴哭,有的`閉著眼睛哭,還有的鼻子一抽一抽地哭。我看了這些哭像,心里非常害怕,躲在媽媽的背后,腳像生了根似的,不肯挪動半步。

這時媽媽低下頭附在我耳邊輕輕地說:"勇敢的孩子怎么能怕打針呢?"于是我就乖乖地站在那兒排隊(duì),不好,該輪到我了,我用企盼的眼神看著媽媽,媽媽對我微微一笑,我知道媽媽是在鼓勵我。終于我鼓起勇氣走到前面,挽起袖子伸出胳膊,只見醫(yī)生拿著一支針管往我胳膊上輕輕一戳,我的胳膊就像被蝎子蟄了似的,我立刻把臉轉(zhuǎn)到一邊皺起眉頭,閉上眼睛,咬緊牙齒,一聲不吭,不一會兒針就打完了。

醫(yī)生笑著說:"這個小朋友不錯,要知道打這種預(yù)防針大人都疼得齜牙咧嘴,你真是個勇敢的男子漢!"我心想他肯定沒看見我的丑像。走出防疫站的大門,我四處張望,媽媽以為我在尋找什么,等四周沒人了,我就小聲嘟囔:"好疼呀!"不知怎么搞的眼淚也掉了下來。媽媽說:"嘿!人不大還挺愛面子。"

我想告訴小朋友們,打預(yù)防針雖然很痛,但是你們還要堅持一下,去打預(yù)防針,不然就會生大病的。

預(yù)防疾病作文【通用7篇】七

今天宣傳疾病,明天遠(yuǎn)離疾病。貴工程紅十字會大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”教育關(guān)愛服務(wù)隊(duì)在納雍縣左鳩戛鄉(xiāng)大街上進(jìn)行了“預(yù)防結(jié)核病,人人保健康”群體宣傳活動。

早上6:30,我們在升旗桿集合,隊(duì)長拿了一箱資料,分發(fā)給我們,讓我們熟悉一下宣傳疾病知識的內(nèi)容。早上8:00,隊(duì)長打電話咨詢左鳩戛鄉(xiāng)衛(wèi)生院的院長以后,征得衛(wèi)生院院長的同意后,在衛(wèi)生院外搭建疾病臨時宣傳點(diǎn)。村民們陸陸續(xù)續(xù)的來咨詢,我們認(rèn)認(rèn)真真的給他們講解,村民們也耐心的聽我們講解,內(nèi)容主要是肺結(jié)核的預(yù)防和傳播途徑。

?中午11:00,預(yù)防結(jié)核病活動就此結(jié)束。此次活動的開展,一方面使志愿者更加深刻地了解了結(jié)核病這種疾病,掌握了預(yù)防結(jié)核病的知識并增強(qiáng)了自我保護(hù)意識。另一方面,能夠讓村民們直接或間接地將這些知識大范圍的宣傳出去,使人們對結(jié)核病人多一份尊重與關(guān)愛。伸出溫暖的手,感動冷漠的心,關(guān)愛結(jié)核病人,從心的溝通開始。?

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