在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷。是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。下面是小編幫大家整理的老師給學(xué)生鼓勵(lì)的話有些什么【通用6篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師給學(xué)生鼓勵(lì)的話有些什么【通用6篇】一
鼓勵(lì)是春日的細(xì)雨，靜靜滋潤(rùn)我的心靈；鼓勵(lì)是夏日的清風(fēng)，吹散我心中的陰霾；鼓勵(lì)是秋日的晴空，讓我心舒展開闊；鼓勵(lì)是冬日的暖陽(yáng)，帶給我心靈的慰藉……說(shuō)到這兒，我想起老師給予我的鼓勵(lì)。
那是在小學(xué)五年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。窗外，陰冷的秋風(fēng)刮著。在英語(yǔ)考試過(guò)后我居然打了等級(jí)C！這可是我自上學(xué)以來(lái)打的最低分啊！望著窗外的落葉，我的眼淚不由自主地流下來(lái)。
就在這時(shí)，英語(yǔ)老師輕輕走過(guò)來(lái)，問(wèn)我為什么打這么低的分?jǐn)?shù)。我不知所措，怎樣說(shuō)呢—我沒(méi)有努力？我沒(méi)有把握住考試的知識(shí)點(diǎn)？任何的解釋，都是我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)的借口。所以我一直沉默著流淚，老師摸摸我的頭，幫我拭干了淚水，展開試卷，幫我仔細(xì)地分析著。她的神情那樣專注，她的語(yǔ)調(diào)那樣和藹。她美麗的背影印在窗上，我感到窗外秋的世界不再凄涼。
最后，她輕握了一下我的手：“沒(méi)事的，下次你一定會(huì)得到好成績(jī)！”這句話使我獲得了很大的信心。走在回家的路上，踩著滿地的落葉，我心中暗想：下次一定要取得好成績(jī)，不讓英語(yǔ)老師失望！
在那以后，老師每講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我便找這個(gè)類型題做，遇到不會(huì)的就去問(wèn)英語(yǔ)老師，老師都會(huì)耐心地給我講解，使我遇到的問(wèn)題迎刃而解。老師每講一個(gè)單詞，我就非常認(rèn)真地背下來(lái)；課文也一個(gè)詞不落，每個(gè)單詞的發(fā)音，都很準(zhǔn)地背下來(lái)。在課堂上老師提出的每個(gè)問(wèn)題，我都大膽舉手，準(zhǔn)確無(wú)誤地回答。
飄雪的季節(jié)，終于考試了，當(dāng)時(shí)，我一點(diǎn)都不緊張，很好地發(fā)揮著。經(jīng)過(guò)不斷的努力，在那次考試中，我果然取得了好成績(jī)：等級(jí)A！接過(guò)試卷，我看到了老師笑盈盈的目光。我想起上次考試失敗時(shí)老師給予我的鼓勵(lì)：“你一定會(huì)爭(zhēng)取得到好成績(jī)！”老師您知道嗎？正是您的鼓勵(lì)，才給了我信心和力量。
望著窗外，雪靜靜地飄著，世界那么美好。我想，老師的鼓勵(lì)不正是我心中最美的風(fēng)景嗎？
老師給學(xué)生鼓勵(lì)的話有些什么【通用6篇】二
感謝老師的鼓勵(lì)
記得那時(shí)我才剛剛來(lái)到杭州，媽媽幫我找了一所新的學(xué)校杭州市育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我剛剛上學(xué)的時(shí)很不適應(yīng)杭州和學(xué)校，我非常想老家，想得人都經(jīng)崩潰了。
記得那一天，我又流著眼淚跟媽媽鬧著回老家，媽媽左勸右勸，我好像沒(méi)聽見似的。媽媽拿我沒(méi)折，于是打電話給屈老師，屈老師聽了這個(gè)消息，說(shuō)：“我一定會(huì)幫助你的。”有一天放學(xué)，我在回家的車站，看見屈老師也在車站等車，可是又在人群中看來(lái)看去，我于是走上去問(wèn)好。說(shuō)：“屈老師您在等車嗎？”老師說(shuō)：“我在等你。”我聽了有點(diǎn)好奇。于是我就問(wèn)：“屈老師你有什么事嗎？”屈老師微笑對(duì)我說(shuō)：“聽你媽媽，說(shuō)你想回老家?！蔽衣牎盎丶摇边@兩個(gè)字心里在有一股氣要蒸發(fā)了。屈老師用那溫暖的雙手撫摸著我的頭。一邊用柔和的話問(wèn)我：“你們家鄉(xiāng)有高樓大夏、寬闊的馬路上有來(lái)來(lái)往往的豪華汽車嗎？你現(xiàn)在還小，爸爸媽媽辛辛苦苦把你帶到城市，你該好好學(xué)習(xí)為社會(huì)做貢獻(xiàn)，你看我們班的同學(xué)都從四面八方來(lái)的，他們不都一樣開開心心，無(wú)憂無(wú)慮嗎？現(xiàn)在最主要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后再回老家改變落后的面貌?！?/p>
我聽了屈老師的話，非常感謝屈老師，我現(xiàn)在之所以能安心的在杭州學(xué)習(xí)，是因?yàn)榍蠋熡霉膭?lì)的話打動(dòng)了我的心！
老師給學(xué)生鼓勵(lì)的話有些什么【通用6篇】三
父母對(duì)我的愛(ài)就像海邊的貝殼一樣多，比如對(duì)我的關(guān)愛(ài)、對(duì)我的呵護(hù)和對(duì)我的鼓勵(lì)……
但最近發(fā)生的事情就是期中考試了。這次我期中考試沒(méi)考好，回到家里，我低著頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這次我期中考試沒(méi)考好。有的是馬虎也錯(cuò)了，就比如數(shù)學(xué)的那個(gè)找規(guī)律，我本來(lái)是把規(guī)律找對(duì)了，可是忘了寫前面的0……”媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)事只要你在努力，在細(xì)心，就能考好。”我說(shuō)：“嗯?！?/p>
爸爸回來(lái)了，爸爸問(wèn)我：“這次考試了沒(méi)?！蔽艺f(shuō)：“考了?！比缓蟀职终f(shuō)：“考的怎么樣?！?/p>
我說(shuō)：“考的不怎么好?！比缓缶桶褎偛艑?duì)媽媽說(shuō)的話，給爸爸說(shuō)了。我本以為爸爸要批評(píng)我了，可是爸爸卻說(shuō)：“孩子，沒(méi)事，這次沒(méi)考好，我們下次再努力就行了。”
聽了爸爸媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的認(rèn)可。我下定決心，這次期末考試一定要考好，不光是這次期末考試，以后的每一次考試我都要考好。不能辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望，也不能辜負(fù)爺爺奶奶對(duì)我的期望。
爸爸媽媽我會(huì)好好的學(xué)習(xí)，我以后一定要考好，來(lái)報(bào)答你們對(duì)我的愛(ài)和對(duì)我的鼓勵(lì)，我愛(ài)你們爸爸媽媽。
老師給學(xué)生鼓勵(lì)的話有些什么【通用6篇】四
鼓勵(lì)
剛放暑假的一個(gè)下午,我安安靜靜呆坐在自己的房間。期末考試的失利,讓我這幾天心里隱隱像堵了些什么，偏又沒(méi)辦法說(shuō)出來(lái)。腦海里時(shí)常像閃電一樣蹦出考卷上那幾個(gè)刺眼的紅叉。
“咯吱”虛掩著的房門被推開一條縫,我知道那一定是媽媽。我趕緊胡亂抓起一本
書裝出用心看書的樣子。媽媽輕手輕腳地走到我身邊坐下來(lái)。我怯怯地抬起眼,原以為
會(huì)看見媽媽緊鎖著的眉頭,卻意外地看見她的嘴角彎彎的勾著， “來(lái),給你看看這個(gè)小
朋友的成績(jī)。”媽媽湊近我耳邊神秘地說(shuō)。我困惑地拿過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的卷子，嘴里小聲
嘀咕：“誰(shuí)的？”? 跳進(jìn)眼簾的卻是考卷上歪歪扭扭地寫。我的名字!還有一個(gè)鮮紅的一百分。分?jǐn)?shù)旁標(biāo)著一行小字--?---“10月12日, 菲菲把首次考試的試卷帶回家，她真棒。” 我忍不住嗤嗤地笑起來(lái),這幾天來(lái)壓抑的心情一下子輕松多了。
???? 媽媽拍了拍我的腦袋說(shuō) :“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，以后學(xué)習(xí)的壓力一定會(huì)越來(lái)越大,可你一定要相信自己,就像媽媽相信你一樣。” 聽了這話，不知怎么了,淚水在我眼中打起轉(zhuǎn)來(lái)。我把這張卷子緊緊握在手里許久,因?yàn)檫@就是媽媽送給我最好的“鼓勵(lì).”……
老師給學(xué)生鼓勵(lì)的話有些什么【通用6篇】五
時(shí)光匆匆地讓我進(jìn)入了初中生活，我要感謝時(shí)光，因?yàn)檎屛艺J(rèn)識(shí)了萬(wàn)老師。
記得才來(lái)到您這個(gè)班，初次見面，就讓我挨了您的一頓吵，當(dāng)時(shí)，您正在臺(tái)上講課，而我呢，就坐在臺(tái)下和其他同學(xué)議論您這，評(píng)說(shuō)您那。忽然，抬頭一望，便看見一次雙含怒的目光將我盯著，隨后便附和著一句“在說(shuō)什么呢，還說(shuō)得那么起勁?！蔽覜](méi)有回答，便一聲也不吭地坐在自己的位置上，也許是您想給我留些面子，便再一次走上講臺(tái)，接著您的那個(gè)話題講了下去，我坐在那，愣了半天，也許是太緊張了吧，從那以后，您在我心中便有了一個(gè)全新的形象，一個(gè)嚴(yán)又不失溫和的班主任。不過(guò)，以后的我便不敢在您的課堂上交頭接耳了。這就是您在我心中的初次印象。
漸漸地，我在您的教育中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，由原來(lái)調(diào)皮的自己變成了一個(gè)聽話的小女孩，由原來(lái)挨您批變成了受您夸的自己。這就形成了在學(xué)校里不做違反校規(guī)的自己。記得，您以前說(shuō)過(guò)的一句話，至今讓我記憶猶新，“活機(jī)變死機(jī)”，這就是您“發(fā)明創(chuàng)造”的，這也是為了讓那些想帶手機(jī)的同學(xué)們的一種警示，我知道，您是想用幽默來(lái)實(shí)現(xiàn)這一班級(jí)管理，可惜卻始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，直到上次五一，您生病住院治療時(shí)，便有兩位同學(xué)將手機(jī)帶到學(xué)校里來(lái)，還是朱老師幫忙處理的，現(xiàn)在想想，您為這些人付出了太多，您為了教育這些人，不惜付出一切代價(jià)，想盡了辦法，最終卻把身子累到。這時(shí)，您在我的心中頓時(shí)高大了許多，因?yàn)槟鷷?huì)為了我們學(xué)生把自己的身體健康放在第二位。那時(shí)，心中最溫暖的一角便一直讓您占據(jù)著。
和您差不多一起成長(zhǎng)了兩年多，對(duì)您便有了更多的了解，對(duì)您我們便漸漸有了更聽話的一面，因?yàn)檫@些年，時(shí)間走得越快，您生病住院的日子也多了起來(lái)。時(shí)光再一次讓我們與您隔離兩個(gè)多星期，聽說(shuō)您病得很重，我們便無(wú)時(shí)無(wú)刻不掛念著您。而您也在遠(yuǎn)方掛念著我們，聽朱老師說(shuō)，您每天都要打一個(gè)電話來(lái)，詢問(wèn)我們的表現(xiàn)，而我們總是不那么稱心如意，又讓您為我們擔(dān)心了。當(dāng)您的病還沒(méi)治好時(shí)，您卻不在醫(yī)院里休養(yǎng)，一回校就走上講臺(tái)開始上課，課下還要給我們拖地，這時(shí)，您在我的心中已經(jīng)是任何老師都無(wú)可代替的了。您敬業(yè)愛(ài)生的形象將會(huì)一直印在我的心中。
時(shí)光往往是走的最匆忙的，它送走了春，更帶走了冬，但是那顆星星般的眼睛依舊在我的心底閃爍著耀眼的光芒，這顆星就是萬(wàn)老師您啊！萬(wàn)老師，這些事您還記得嗎？
老師給學(xué)生鼓勵(lì)的話有些什么【通用6篇】六
一天，頑皮的我和媽媽在草地上放風(fēng)箏，我把風(fēng)箏放得很高很高！只顧著望天上看忘了看路，跑著跑著我突然摔了一跤，痛得我哇哇大叫，的風(fēng)箏也趁機(jī)溜之大吉，只剩我一人可憐巴巴的坐在地上，眼睛里漾出傷心的淚水。媽媽及時(shí)趕來(lái)，我撒嬌的要媽媽把我抱起來(lái)，可媽媽卻說(shuō)：“水水（我的小名）乖自己站起來(lái)好不好？”有了媽媽鼓勵(lì)的我試著站起來(lái)！一次、兩次、三次、一分鐘、兩分鐘、三分鐘、......累得我滿頭大汗，還是站不起來(lái)，媽媽又鼓勵(lì)我：“再加把勁！水水?！蔽倚南耄哼@次一定能行。于是我又一次用僅了全身的力氣來(lái)站！我勝利了！
????媽媽為了表?yè)P(yáng)我又給我買了一個(gè)新風(fēng)箏我！我好開心??！如果沒(méi)有媽媽的鼓勵(lì)我是不會(huì)做到的，是媽媽的愛(ài)給了我力量！
????謝謝你，媽媽！
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