四級(jí)作文城市建設(shè)【通用9篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-05-30 16:02:46
四級(jí)作文城市建設(shè)【通用9篇】
時(shí)間:2022-05-30 16:02:46     小編:周同學(xué)

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文。要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。下面是小編幫大家整理的四級(jí)作文城市建設(shè)【通用9篇】,歡迎閱讀與收藏。

四級(jí)作文城市建設(shè)【通用9篇】

四級(jí)作文城市建設(shè)【通用9篇】一

文化是人在勞動(dòng)過程中創(chuàng)造的一切物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。人類被縱橫的地形,起伏的地勢(shì)劃分成了一個(gè)個(gè)小的群體,文化也被標(biāo)記上了各個(gè)地域?qū)俚姆?hào)。生產(chǎn)力的發(fā)展影響聚落的形態(tài),同時(shí)也把文化分成了“城市文化”與“鄉(xiāng)村文化”,前者多由人的意志主導(dǎo),后者多受制于自然。“城市文化”在當(dāng)今文化領(lǐng)域里占主流,我們姑且不談“鄉(xiāng)村文化”,來研究一下城市的文化。

一個(gè)城市有沒有文化,文化又是什么樣的,主要從城市的精神面貌中體現(xiàn)出來。有三個(gè)要素対其精神面貌起決定性作用:城市內(nèi)的綠化、水域;城市的人文環(huán)境,包括城市的歷史、人種特點(diǎn)(人的外表、口音、性格)和人們的生活方式(生活節(jié)奏、生產(chǎn)方式、習(xí)慣風(fēng)俗);城市的建筑環(huán)境,即建筑的風(fēng)格、交通干道的設(shè)計(jì)等。城市的建筑環(huán)境是人文環(huán)境的外化,而人文環(huán)境又被自然環(huán)境潛移默化地改變著。

被劃分成不同的行政單位的城市群有著自己的風(fēng)韻。但在現(xiàn)代化的浪潮下,許多城市獨(dú)一無二的風(fēng)味慢慢地被沖淡了??梢院敛豢鋸埖刂v,在中國(guó),現(xiàn)代化的過程是一個(gè)“同化”的過程。在此之中,城市不得不撤換歷史烹調(diào)出的饕餮大宴,吃起統(tǒng)一的,現(xiàn)代的文化快餐。許多城市擴(kuò)建的新區(qū),那些個(gè)沿襲了古老的建筑風(fēng)格?在改建的舊街,在四合院、胡同的周邊,還不是摩天大樓聳入云天?建一棟寫字樓,就搬遷、拆毀老建筑的案例不勝枚舉。不只是建筑風(fēng)格的日新月異,城市的交通也在向國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)看齊。南船北馬早已變成歷史,蛛網(wǎng)般密集的公路、鐵道幾乎侵吞了整個(gè)神州大地,汽車、火車顫悠悠地在一根根細(xì)絲上川流不息。當(dāng)列車駛?cè)氡本r(shí),來旅游的我不免大失所望,這哪里是波瀾壯闊的北平,簡(jiǎn)直像大一號(hào)的長(zhǎng)沙!

現(xiàn)代化的壓力一波波地沖擊,使有棱有角的城市們漸漸地圓潤(rùn)、變得相似,但就是再小心,一些小現(xiàn)象還是落了人的眼。在一些細(xì)微的角落里,明眼人不難看出那些個(gè)城市在使著倔強(qiáng)的性子固執(zhí)地堅(jiān)守著自己的文化。

在北京,整齊地排在路邊的不是結(jié)圓粒小果實(shí)的香樟,而是在秋風(fēng)里花瓣簌簌而下、撒落一地鵝黃的國(guó)槐和蔥郁挺拔、神氣活現(xiàn)的側(cè)柏;在路旁,斜壁上代替隨風(fēng)招展,滾起千層浪的迎春們的是三尖葉片,親密無間的爬山虎;在公園的綠地里,你可以看到每一棵喬木都有專屬于自己的一片領(lǐng)地,那里陽光充足,泥土裸露,沒有雜草與其分食大地的營(yíng)養(yǎng)和水分。多數(shù)城市的建筑工地外通常要圍一堵墻來阻隔行人的視線,北京又別出心裁,在墻頭徹上了漂亮的磚瓦,像故宮那精致的屋檐,這份幾千年煙云沉淀的細(xì)致不得不讓人起敬。在百年良港天津,建筑中西合璧,中式的平房被漆成白色(或用紅色、藍(lán)色、黃色點(diǎn)綴),再飾以精致的雕花圍欄,空調(diào)就置在圍欄里,放眼望去,見不著腫瘤似的空調(diào)機(jī)扯著樓的腰,顯得十分清爽、干凈,那份優(yōu)雅似是沁到了骨頭里。瞧瞧長(zhǎng)沙,摩托車十分霸道,總敢在超車道上橫沖直闖,看看北京和天津,只能見著自行車和電動(dòng)車,且北京人車速快,愛火急火燎地追著生活的節(jié)拍,天津人則不然,他們總是閑適地踩著小踏板,悠哉游哉地吊在日頭后邊,在行道樹枝葉的蔭庇下從家里到單位,再從單位慢慢地回家。

城市的現(xiàn)代化是不可抗拒的,現(xiàn)代文化也將是城市文化的必然結(jié)局,盡管我們強(qiáng)調(diào)文化的多元化而不是統(tǒng)一化,但那種最適應(yīng)全球發(fā)展和現(xiàn)代化的文化模式必然在你不知不覺間植入到各個(gè)城市的文化里,使文化逐漸走向統(tǒng)一而不是我們倡導(dǎo)的多元。但是,一個(gè)城市在現(xiàn)代化的過程中必須得堅(jiān)守歷史留下的文化傳統(tǒng),人值得人愛的原因之一在于他有獨(dú)立的人格和獨(dú)特的個(gè)性,城市也如此,越是獨(dú)一無二,越能令世人側(cè)目。

四級(jí)作文城市建設(shè)【通用9篇】二

1、 明確一個(gè)主題,教室是學(xué)生在學(xué)校教育的最主要且最重要的的場(chǎng)所。具有文化建設(shè)必須與之相映,內(nèi)容要突出主題,忌主題不明確或多個(gè)主題兼容,高三(6)班教室文化的主題是追求,對(duì)理想的追求,對(duì)人生境界的追求。文學(xué)內(nèi)容,顏色搭配和布局都圍繞著“追求” 這個(gè)主題。2、感悟一種理念,柏拉圖說過:“感覺的作圖只限于縣鄉(xiāng)的理解,并不能成為活的理念的工具。因此,人必須心思凝聚,學(xué)會(huì)結(jié)合,從一個(gè)理念到另一個(gè)理念,并最終歸結(jié)為理念。要善于總悟、總發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入這個(gè)境界,使他們?cè)凇翱嗨稼は搿焙蟆邦D開茅塞”,喜獲“理性之樂“。要達(dá)到這種效果,教宗文化的內(nèi)容既不能與晦詔難憧,也不宜過于簡(jiǎn)單明白,格式、布局要有一定的啟發(fā),誘導(dǎo)功能。高三(6)班的教室文化內(nèi)涵一種為人從善的理念,為善要先懂得感恩。學(xué)生成人成才的首要條件是學(xué)會(huì)感恩。文化建設(shè)不僅要體現(xiàn)教育思想,好藥保持一定的持久性,通過閱讀,引導(dǎo)學(xué)生思考,啟發(fā)學(xué)生感悟文化理念,并將之融入到日常的學(xué)習(xí)和生活中去。3、追求一種境界,中國(guó)文化,悠悠五千年,其精髓莫過于為世人的人生追求指明了方向和定位。境界來自于思考和覺悟,亞里士多德有云:“人生最終的價(jià)值在于覺醒和思考的能力,而吧只在于生存,凡善于考慮的人,一定能根據(jù)其思考而追求可以通過行動(dòng)取得最有益于人類東西的人?!弊鳛榻處熚幕ㄔO(shè)的倡導(dǎo)人,班主任要追求一種境界,且要有多感悟,只有達(dá)到了一定的高度,才能準(zhǔn)確地引導(dǎo)學(xué)生追求,去感悟。高三(6)班的教師文化推崇的境界是“文質(zhì)彬彬,然后君子”。竹林中君子,蘭乃花中隱士,以學(xué)生和老師的文學(xué)作品和藝術(shù)修養(yǎng)來引導(dǎo)學(xué)生去追求一種“君子”的境界。4、培養(yǎng)一種素養(yǎng),素質(zhì)教育的目標(biāo)之一,就是培養(yǎng)學(xué)生的人生素養(yǎng),教師文化建設(shè)展示出老師和學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。要盡量發(fā)揮學(xué)生的才藝,有機(jī)搭配組合,通過一種文化藝術(shù)氛圍的營(yíng)造,引導(dǎo)學(xué)生修養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)的境界和提高,提高學(xué)生對(duì)文學(xué)的鑒賞水平對(duì)藝術(shù)的審美境界。高三(6)班的文化建設(shè)精心選擇了學(xué)生和老師的一些文學(xué)作品,巧妙搭配,在布局,色調(diào)搭配,板塊布置等方面注意協(xié)調(diào),比如,其顏色基調(diào)選擇了清淡的冷色,而班訓(xùn)則選擇了紅底黑字以突出其重要性,由于紅色鮮艷,十分熱烈,兩側(cè)輔以綠竹和蘭花的縷貼,從而使van尋更好融入到了教室文化的整體中,并與相關(guān)主題相映成趣。最后。我想說,感謝高三(6)班的同學(xué)們,老師見證了你們的成長(zhǎng),你們也幫助了老師在成長(zhǎng),是你們的善良和靈感,帶給老師無盡的快樂和感悟。衷心祝愿一中的老師能在同學(xué)們的幫助下迅速提升自我,桃李紛紛,祝愿一中的同學(xué)們實(shí)現(xiàn)理想,成人成才,幽蘭馨香。

四級(jí)作文城市建設(shè)【通用9篇】三

各位老師、同學(xué)們,早上好:

今天我講話的主題是“安全教育”與“文明禮儀”。開學(xué)已經(jīng)一周了,在過去的一周里,校園各方面秩序良好,環(huán)境比較整潔,同學(xué)們表現(xiàn)良好,沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,絕大部分同學(xué)儀表整潔,校服穿戴整齊,遇到老師能主動(dòng)問好,特別是高一的同學(xué),在經(jīng)過軍訓(xùn)的辛苦之后,已經(jīng)漸漸適應(yīng)了**的管理,在學(xué)習(xí)生活方面已經(jīng)走上正軌,以上這些都要感謝老師、同學(xué)們的辛勤付出,也希望同學(xué)們能繼續(xù)保持下去,為創(chuàng)建安全、文明、充滿愛意的校園而奮斗。但是,我在這里也注意到了幾個(gè)問題:

第一,同學(xué)們的過馬路與騎乘車安全意識(shí)比較薄弱

主要表現(xiàn):過馬路不走斑馬線,有些同學(xué)喜歡在校門口的兩條斑馬線的中間地帶穿越馬路,我們校門口是國(guó)道,來往車輛較多,車速較快,這樣隨便穿越馬路是非常危險(xiǎn)的,萬一遇到交通事故你自己也將承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。學(xué)校值日教師也將加強(qiáng)巡查,對(duì)勸告不聽者將作出處理。

我們學(xué)校騎車的同學(xué)較多,大部分是自行車和電動(dòng)車,這里強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):

1、不要并排騎車,占用本來就不寬敞的道路

2、變線之前先看看或者打手勢(shì)

轉(zhuǎn)向之前要伸出同側(cè)的手臂,告訴后面的騎車人“我要轉(zhuǎn)彎了”,給他們一個(gè)提示,不要突然拐彎,免得造成傷害事故。

3、按照交通法規(guī)定,電動(dòng)車和自行車是不能帶人的,未滿18周歲或雖滿18周歲但未取得駕照是不能駕駛摩托車的,希望同學(xué)們都能自覺遵守這些規(guī)定,珍愛生命。

4、女生騎自行車別穿裙子

太長(zhǎng)的裙子容易卷進(jìn)車輪,造成危險(xiǎn);太短,會(huì)“走光”,都不利于正常的行車。

5、指定地點(diǎn)停放車輛

學(xué)校已經(jīng)指定專門地點(diǎn)停放車輛,希望同學(xué)們都能自覺按照秩序停放車輛,不要把自行車電動(dòng)車停放在老師的停車位,電動(dòng)車盡量在家里充好電。電動(dòng)車停好后把警報(bào)器關(guān)上,以免影響上課。如果再發(fā)現(xiàn)上課期間有警報(bào)器響起,我們將通知保衛(wèi)科把你的車鎖上扣留。

第二、文明禮儀不規(guī)范

孔子說“不學(xué)禮無以立”。做好文明禮儀要從生活中的點(diǎn)滴做起,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等……

開學(xué)以來,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)喜歡邊走路邊吃東西,然后就隨手扔掉飲料瓶罐或垃圾袋,這種不講衛(wèi)生不愛護(hù)環(huán)境的壞習(xí)慣一定要改正。校園就像我們的家,你在家里垃圾難道不是扔進(jìn)垃圾桶嗎?學(xué)校已經(jīng)配備了許多垃圾桶,希望有這些不良習(xí)慣的同學(xué)能多走兩步,把垃圾都扔進(jìn)垃圾桶,我們也將加強(qiáng)檢查督促,發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的同學(xué)將處罰你去撿校園內(nèi)的垃圾或者處罰你再去抓一個(gè)亂扔垃圾的同學(xué)。

另外,極個(gè)別同學(xué)在課間時(shí)間會(huì)躲在角落吸煙,我們校園督導(dǎo)隊(duì)志愿者將加強(qiáng)巡視,一旦發(fā)現(xiàn)吸煙者將予以停課處理并給予處分。

還有乘車問題,公交公司多次致電我校,一些同學(xué)上車之后就不愿意在挪動(dòng)身體,不管后面的同學(xué)還能不能上,在此我希望那些先上公交車的同學(xué)都能為他人著想,都能主動(dòng)自覺地往車?yán)锩孀?,給他人方便給自己方便,使大家都能更快上車,平安回家。

同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。黃校長(zhǎng)提出了“讓校園充滿愛”的辦學(xué)理念,我想,德育處是一個(gè)管人的地方,也是一個(gè)為老師同學(xué)們服務(wù)的地方,同學(xué)們有什么建議可以到德育處向我反映,也希望同學(xué)們都能盡量遵章守紀(jì),做一個(gè)講文明懂禮貌的文明人。

四級(jí)作文城市建設(shè)【通用9篇】四

杭州,是我喜歡的城市。是一座剛剛好的城市。既不是那么喧囂,也不是那么落后。是重要的生活節(jié)奏,剛剛好。

提起杭州,有多少人會(huì)想到西湖呢。其實(shí)應(yīng)該還有很多人向往這個(gè)城市吧。至少我在這里,很開心。

西湖很美,是那種柔情的美。杭州也給人這樣的感覺,很溫和。

杭州可以玩的地方有很多。例如:西湖,宋城,杭州樂園,西溪濕地,浙西大峽谷等等。這座城市,有著綠水青山,有著繁華熱鬧。

四級(jí)作文城市建設(shè)【通用9篇】五

創(chuàng)建文明城市作文600字 小廣告,你往哪里躲?

今天是星期五,我興奮不已地回家,可眼前這個(gè)突如其來的事情卻讓我煩惱了。

原來,我們外面門上、墻上到處貼滿了五顏六色的小廣告,把墻壁雪白雪白的臉給覆蓋住了,更可惡的是竟然有幾張小廣告貼到春聯(lián)上面了,我火冒三丈,這不僅侮辱了中華傳統(tǒng)文化,還毀滅了我們干凈整潔的環(huán)境。我伸手去撕春聯(lián)上的小廣告,只聽“嘶”的一聲,我竟然把春聯(lián)給撕破了。心想:這小廣告的粘合力還真強(qiáng)!看來我低估了它的實(shí)力。

我回到家,放下書包,來到電腦桌前,打下了幾個(gè)字“小廣告給我們帶來了哪些危害?”一下子跳出了好多個(gè)回答。哦!原來如此,把小廣告比作“牛皮癬”是最合適不過了。這牛皮癬不是急病,但也算是一種頑疾。你別看小廣告看起來非常光滑,用手去摸一摸,上面都是凹凸不平的,坑坑洼洼的點(diǎn)點(diǎn),而且味道也非常難聞。真不知道這些小廣告是用多少垃圾回收而制成的。

每一次,小廣告被貼在上面后,就有許多城管和街坊領(lǐng)居來鏟除它。那是貼上去容易,鏟下來難啊!街坊領(lǐng)居們要費(fèi)了九牛二虎之力才能撕下來。有的時(shí)候,實(shí)在拿這些垃圾沒折,就求救自家的清潔劑把這些小廣告給弄下來??墒菦]過幾天,又到處貼滿了小廣告,貼了撕、撕了貼,這樣的日子哪里是個(gè)頭啊?

還有的人直接用水彩筆或印章畫在墻上,這樣能保持永久點(diǎn)?,F(xiàn)在只能警告貼這些小廣告的叔叔阿姨們:不要再貼了,不要再做這種損人利己的事情了!

做一個(gè)文明懂事的市民,讓這種文明傳到世界上每一個(gè)人的心中,那么世界就會(huì)更美好!

四級(jí)作文城市建設(shè)【通用9篇】六

最近一段時(shí)間,鹽城正在創(chuàng)建省級(jí)文明城市。的確,我們周圍發(fā)生了許許多多的變化。

比如說:總闖紅燈、亂扔垃圾的人少了;遵守交通規(guī)則,保護(hù)環(huán)境的人多了;路邊擺的地?cái)偵倭耍麧嵜烙^的商店多了,貪戀外財(cái)?shù)娜松倭?,拾金不昧的人多?自私自利的人少了,樂于助人的人多了 ……

馬路中央也多了一道亮麗的風(fēng)景線,敬業(yè)的警察叔叔、阿姨們和無私奉獻(xiàn)的志愿者們?cè)谛麄髦煌ㄎ拿鳌?/p>

brt 站臺(tái)上,路邊工地上,到處都有宣傳文明的話語。是啊,身為一個(gè)良好的公民,我們不就應(yīng)該為創(chuàng)建文明作出貢獻(xiàn),共同建設(shè)這充滿文明的城市嗎?

我認(rèn)為,交通文明始終是排在第一位的?!耙煌!⒍?、三通過”是最基本的交通法則。不能為了趕時(shí)間在路上超速違章行駛,要自覺遵守交通規(guī)則。

其次,便是言談舉止的文明。一個(gè)人的好壞,從他的行為就可以看出來,作為一個(gè)文明的人,我們應(yīng)該禮貌用語,寬以待人,還應(yīng)文明禮讓,樂于助人。

從現(xiàn)在開始,讓我們一起“說文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”吧!

四級(jí)作文城市建設(shè)【通用9篇】七

“講文明,樹新風(fēng)”,“創(chuàng)建文明城市”之類的話在大街小巷里隨處可見,可想而知石嘴山人民有多大的信心,當(dāng)然我也不例外。

我作為一名小學(xué)生,不理解創(chuàng)建文明城市意味著什么。但我知道,創(chuàng)建文明城市卻和每個(gè)石嘴山人息息相關(guān)。因?yàn)?,我們都生活在這個(gè)大家庭了,這個(gè)大家庭就是我們美麗的城市——石嘴山。我們只有把它創(chuàng)建的越美麗、越文明,我們才能更快樂,更健康地成長(zhǎng)。

在生活中,當(dāng)我撿起地上的果皮,心里就想著:“文明就在我身邊?!碑?dāng)我扶起路旁跌倒的小朋友,我的心里就會(huì)有一絲快感。只有會(huì)幫助別人了,才會(huì)顯得一個(gè)人的思想高尚,品德高尚。當(dāng)然也證明了這個(gè)城市是一個(gè)文明的城市。

以前的石嘴山和現(xiàn)在的石嘴山大不一樣,是因?yàn)椤皠?chuàng)建文明城市”改變了這一切。以前,街上的車多,人多。交通設(shè)施不健全,時(shí)常有撞人、撞車的現(xiàn)象發(fā)生?,F(xiàn)在,雖然車多、人多,但是道路也變寬了,交通設(shè)施更加到位了。每次我和媽媽上街,只要我們自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī),就再也不用害怕撞人的事情發(fā)生了。這也是一個(gè)文明城市的象征。

我是一名小學(xué)生,也不懂得對(duì)創(chuàng)城工作提什么合理化建議。只是我覺得我們要言行舉止文明,時(shí)常把“請(qǐng)”、“您好”、“謝謝”等禮貌用語掛在嘴邊,把文明禮貌當(dāng)成一種習(xí)慣來培養(yǎng)。其次是要提倡健康的生活方式,改變不良的生活習(xí)慣,為建設(shè)健康向上的人文環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境添磚加瓦。

在每天放學(xué)的路上,我仍然可以看到一些不文明的事情發(fā)生著。汽車站的路牌上、街邊高大的路燈桿上還有我們整潔的路面上,到處都粘各種小廣告,像一塊塊難看的膏藥。嚴(yán)重影響著我們美麗的城市,我多希望我看到的是明亮的燈箱和美麗的花草啊!

我愛石嘴山,讓我們積極行動(dòng)起來。從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

四級(jí)作文城市建設(shè)【通用9篇】八

我的家鄉(xiāng)是綿陽。這里山清水秀、人杰地靈,能在這里居住是我們每個(gè)人的榮幸。現(xiàn)在,綿陽又在創(chuàng)建森林城市說明城市污染日益嚴(yán)重,森林面積大量減少,建設(shè)森林城市迫在眉睫,還有現(xiàn)在浮華喧囂侵染了純凈的心靈,搖滾樂代替了田園詩,都市人身上的煙草香水淹沒了森林里花朵的芬芳。人們習(xí)慣裝飾好自己,穿梭于車流人海,卻忘記還有一片碧綠清新的森林向他們敞開。也許是人們?cè)阡摻钏嗟膰范陆刂聦W(xué)會(huì)了保護(hù)自己。頭上的啫喱,臉上的粉底,身上的香水兒,腳上的百事,旁邊的奧迪,以及日趨復(fù)雜與另類的裝飾,應(yīng)接不暇的恐怕不只是他自己。全副武裝的人們不停在城市中搜尋自己的坐標(biāo),但即使有精良的裝備,在變幻的城市中也不免會(huì)迷失方向。人們總認(rèn)為把自己裝飾的好一點(diǎn),一切都會(huì)好起來,但他們卻忘了,“真正美麗的人是不涂脂抹粉,亂穿衣服的?!逼鋵?shí),最自然的才是最美的。丟去這些多余的裝飾,卸下哪些無聊的虛偽,丟掉那些沉重的負(fù)擔(dān),走吧,我們一起去那片美麗的森林,去感受泥土芬芳。清風(fēng)拂面;去欣賞自然的裝飾,那才是真正的美麗。

在那里沒有川流不息的車輛,只有自在悠閑的人們;沒有濃密的烏云,只有淡藍(lán)的天空;沒有紅唇的妖艷,只有笑臉的清純,只有在那里才會(huì)有所謂純潔、純凈,也只那里才會(huì)有百分百的純天然。在那里“裝飾”是極不協(xié)調(diào),讓我們一起攜起手來,為創(chuàng)綿陽建國(guó)家森林城市而努力吧!多種一棵小樹,不僅美化環(huán)境,對(duì)我們的身體健康也有很大幫助呢!森林,對(duì)我們有很大的幫助,比如說,近幾年,許多的地方的沙塵暴經(jīng)常發(fā)生,人們的生產(chǎn)生活受到了很大的影響,人們呼吸了這個(gè)沙塵,對(duì)身體也有害,而在防護(hù)林的保護(hù)下,可以明顯防止和減輕風(fēng)的危害,還有,洪水會(huì)沖毀房屋,如果有了樹木,就會(huì)抵擋大水,樹木還會(huì)制造氧氣,空氣也會(huì)很清新,對(duì)身體也有好處,最重要的是,樹木還會(huì)吸收二氧化碳等有毒物質(zhì),這會(huì)讓我們的城市變得更美麗,更潔凈!植樹是一種好事,它有三大直得我們高興的事,第一個(gè)是,能鍛煉身體,讓身體長(zhǎng)得壯壯的,第二個(gè)是,多種一棵樹,綿陽還可能就評(píng)上國(guó)家森林城市了呢,第三個(gè)是,讓我們的家鄉(xiāng)綿陽,變成美麗、和諧,干凈的城市!如果你是個(gè)有責(zé)任心的人,讓你的家鄉(xiāng)多一點(diǎn)美麗,多一點(diǎn)和諧的氣氛!創(chuàng)建國(guó)家森林城市已經(jīng)進(jìn)入了最后階段,如果你愛你的家鄉(xiāng),就一起動(dòng)手種下一棵樹。記住那三大喜事,如果你想實(shí)現(xiàn)的話,就一起來植樹吧!。

這里山清水秀、人杰地靈,能在這里居住是我們每個(gè)人的榮幸。

四級(jí)作文城市建設(shè)【通用9篇】九

摘要:居住環(huán)境的改善是當(dāng)前中國(guó)“美麗家園”建設(shè)的重要內(nèi)容,居住環(huán)境不僅包括居住的室內(nèi)環(huán)境,還包括城市的公共環(huán)境。城市園林設(shè)計(jì)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,既要考慮建設(shè)過程中能源成本還要考慮園林的利用效益的問題,這些都構(gòu)成了生態(tài)園林之理念。園林設(shè)計(jì)作為一種優(yōu)化城市建設(shè),在改善和提高人們居住環(huán)境和生活品質(zhì)的同時(shí),必須與可持續(xù)、生態(tài)環(huán)保、低碳、綠色、共享等命題結(jié)合起來,共同造福人類。文章即從工業(yè)設(shè)計(jì)的角度討論園林設(shè)計(jì)的可持續(xù)性發(fā)展問題。

關(guān)鍵詞:生態(tài)園林可持續(xù)生態(tài)低碳綠色設(shè)計(jì)共享經(jīng)濟(jì)

一、當(dāng)前園林存在的生態(tài)問題

(一)生態(tài)問題的現(xiàn)狀

隨著中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展,人們對(duì)生活品質(zhì)的追求也在不斷提升。生活品質(zhì)與良好的生態(tài)環(huán)境之間存在著很強(qiáng)的關(guān)聯(lián)。良好的生態(tài)環(huán)境包括健康無害的食品、適宜的居住環(huán)境以及開放包容的生態(tài)觀念。其中居住環(huán)境與人們的生活息息相關(guān),良好的居住環(huán)境對(duì)人們的生活質(zhì)量的提升至關(guān)重要。居住環(huán)境不僅包括居住的室內(nèi)環(huán)境,還包括城市的公共環(huán)境。城市園林是城市居民生活休閑的重要公共場(chǎng)所。它的設(shè)計(jì)是否科學(xué)合理不僅關(guān)系到市民的生活質(zhì)量,還關(guān)系著城市的景觀的美感及城市的可持續(xù)發(fā)展問題?,F(xiàn)階段,我國(guó)城市園林建設(shè)也存在一些突出的問題:第一,創(chuàng)意不足。園林景觀表現(xiàn)對(duì)城市的影響首先體現(xiàn)在視覺效果上,通過營(yíng)造人性的、符合人類活動(dòng)習(xí)慣的空間環(huán)境,從而營(yíng)造出怡人的、舒適、安逸的景觀表現(xiàn)環(huán)境。而當(dāng)前中國(guó)風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)在形象總體上,較少有個(gè)性鮮明、境界高遠(yuǎn)、意味深長(zhǎng)的作品,相反,雷同的作品則比較多。第二,園林建設(shè)中重“硬質(zhì)景觀”,輕“軟質(zhì)景觀”。園林綠地建設(shè)中,各類崗磚、花崗巖、石料、不銹鋼等金屬材料所占比例越來越多。綠地林蔭、自然山水、植物和地形特色被盲目的開發(fā)、利用。缺乏對(duì)人生活方式塑造的“軟質(zhì)景觀”規(guī)劃設(shè)計(jì)。相比之下,綠地草皮,林木花卉,河池水體等硬質(zhì)景觀的建設(shè),會(huì)耗費(fèi)更多的原材料,增加園林的冷峻面目,缺乏人情味。而一切可持續(xù)的源頭都可歸于人情、人性。第三,中國(guó)城市封閉。隨著時(shí)代的發(fā)展,城市成為人類社會(huì)文化、經(jīng)濟(jì)、政治的中心,是大部分人活動(dòng)的主要空間,但也有其弊端,城市居民交流不暢。而城市化園林的宗旨是要提高、改善城市人們生活水平和生活環(huán)境,有利于城市的可持續(xù)性發(fā)展,對(duì)保護(hù)城市的生態(tài)環(huán)境具有重要的意義,也是當(dāng)下共享經(jīng)濟(jì)理念在公共空間的運(yùn)用。

(二)生態(tài)園林城市的形成是社會(huì)文明進(jìn)化的結(jié)果

創(chuàng)建“生態(tài)園林城市”是根據(jù)我國(guó)國(guó)情提出的、建設(shè)“生態(tài)城市”的階段性目標(biāo),為建設(shè)“生態(tài)城市”做好鋪墊。當(dāng)前,我國(guó)城市園林存在問題的核心就是可持續(xù)發(fā)展方面未加足夠重視。從規(guī)劃方面過于鋪張,未能做到資源節(jié)約利用的原則,景觀設(shè)計(jì)單調(diào)沒有地方特色。建筑材料也以剛性材料為主,耗費(fèi)大量能源。在園林利用率方面也是多有限制,沒有發(fā)揮資源共享的原則。當(dāng)前,中國(guó)已進(jìn)入工業(yè)化、信息化、城市化“三化合一”時(shí)代,可持續(xù)設(shè)計(jì)改變了人們無節(jié)制提高產(chǎn)量和數(shù)量的發(fā)展觀念,轉(zhuǎn)而向改善生活質(zhì)量、建立持久的可持續(xù)生態(tài)循環(huán)的方向轉(zhuǎn)變?!吨袊?guó)21世紀(jì)議程》中制定一系列可持續(xù)發(fā)展總體戰(zhàn)略與政策,在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源的合理利用與環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域制訂可持續(xù)發(fā)展計(jì)劃,將可持續(xù)發(fā)展的概念作為具體的工作目標(biāo)。園林作為公共空間供人們休閑娛樂的公共空間,一種塑造生活方式的途徑之一必然要與可持續(xù)設(shè)計(jì)相結(jié)合,建設(shè)可持續(xù)的園林,達(dá)到人類社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

(三)目前可持續(xù)園林設(shè)計(jì)的困境

1.物的可持續(xù)的局限性

當(dāng)前的園林可持續(xù)建設(shè)通常局限于物質(zhì)上的可持續(xù),更多的是側(cè)重于從節(jié)約能源和減少資源消耗的角度闡釋可持續(xù)設(shè)計(jì)的含義。由于單純地過于強(qiáng)調(diào)物的可持續(xù),從而出現(xiàn)了大量的不合理設(shè)計(jì)。與此同時(shí),隨著時(shí)間的推移,物的很多功能也逐漸喪失,造成日后的維護(hù)、修繕等巨大的資源浪費(fèi),最終并未達(dá)到預(yù)期的愿景。從可持續(xù)的物的角度來看,設(shè)計(jì)應(yīng)該從社會(huì)、環(huán)境、人類、經(jīng)濟(jì)性等多個(gè)維度出發(fā),采用低碳、環(huán)保的材料等,系統(tǒng)的利用時(shí)間、空間、物質(zhì),因地制宜、因人而異、因材致用地創(chuàng)造一個(gè)可持續(xù)的生態(tài)環(huán)境系統(tǒng),也包括周邊環(huán)境。所以,在設(shè)計(jì)之初,設(shè)計(jì)師應(yīng)該有一個(gè)系統(tǒng)的規(guī)劃方案以及可行性分析。例如,在植物的選擇上,植物對(duì)生態(tài)園林的可持續(xù)建設(shè)具有普適性,無論從視覺上還是功能上,植物都是園林設(shè)計(jì)的必備元素。在設(shè)計(jì)中,通常根據(jù)用戶的喜好或者按照用戶的需求選擇植株,但是用戶喜歡的植物可能并不適合當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境,因而植物的生命周期縮短,重新選擇其他品種或者補(bǔ)種都是一種資源的浪費(fèi)。如果在設(shè)計(jì)早期經(jīng)過系統(tǒng)的考慮環(huán)境問題,這種浪費(fèi)都是可以避免的。

2.觀念上的滯后

長(zhǎng)期以來,中國(guó)人一直是被禁錮在四面都是墻的院子里,現(xiàn)代都市化生活使得鄰里相互不認(rèn)識(shí),頗似“兒童相見不相識(shí)”的場(chǎng)面。縱觀人類發(fā)展歷史,人類本質(zhì)上是群體生活的種群,任何階段都過著群居生活的。但到了當(dāng)代社會(huì),由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,群居生活慢慢被城市化進(jìn)程割裂了,人們被迫選擇了現(xiàn)代化的生活方式,人們依舊懷戀過去的生活,心理上沒有及時(shí)地適應(yīng)現(xiàn)代生活方式,但是生理上卻不得不接受現(xiàn)實(shí)。類似于西方現(xiàn)代化、機(jī)械化產(chǎn)品剛進(jìn)入中國(guó)時(shí)一樣,人們的生活器物突然被改變了,在一段時(shí)間后雖然適應(yīng)了這種器物,但是生產(chǎn)力水平遠(yuǎn)未達(dá)到人的需求,人們的生活訴求并沒有得到滿足,所以新的生活方式雖然形成了,但是缺少一個(gè)容納此生活方式的容器。同理,現(xiàn)代化的城市建設(shè)也是如此。所以當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)和新的生活方式情景下,我們需要改造城市生活,也要解放思想面對(duì)現(xiàn)實(shí)、適應(yīng)新的城市文明。另外,城市化的進(jìn)程加劇了城市土地需求量,城市中可能有一部分人長(zhǎng)期生活在一個(gè)狹小的空間內(nèi),心里的苦悶無法發(fā)泄,長(zhǎng)期的積累下,精神上的孤獨(dú)感愈加嚴(yán)重,最后可能會(huì)造成一定的身心健康問題。城市中可能還有另一部分人,生活在寬敞的空間里,物質(zhì)很充足,但是也很缺乏與之交流的群體,居住環(huán)境越是寬敞越是空虛。城市進(jìn)程中土地需求的緊張與人的精神缺乏交流成為了一個(gè)急需解決的問題。共享園林、共享社區(qū)可以很好地解決這兩個(gè)問題。既提高了空間的利用率問題,也讓人們有了公共空間進(jìn)行更好地溝通,使他們的生活更有情趣。處于C端的用戶共享閑置空間,一方面可以收取一定報(bào)酬,降低建造成本,增加資源利用率;另一方面,有益于增強(qiáng)人與人之間的聯(lián)系和溝通,解決雙方共同的需求。共享這一思想的轉(zhuǎn)化主要體現(xiàn)在“物”的使用方式上,將物占有轉(zhuǎn)為物的共享,將園林設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)閳@林服務(wù)設(shè)計(jì),將物化的世界轉(zhuǎn)為相互服務(wù)的世界。綜上,無論是物質(zhì)上還是觀念上都需要一個(gè)系統(tǒng)的解決方案或者說是設(shè)計(jì)規(guī)范。規(guī)范的意義在于外部的限制,內(nèi)部的創(chuàng)新,最終讓用戶體驗(yàn)一致。如同B&O的產(chǎn)品設(shè)計(jì),雖然出自不同年代、不同設(shè)計(jì)師之手,但是用戶依舊可以感到高度統(tǒng)一的B&O品質(zhì),其核心就在于設(shè)計(jì)規(guī)范的制定。設(shè)計(jì)師都是按照相同的規(guī)范進(jìn)行設(shè)計(jì)。目前,我國(guó)已經(jīng)出臺(tái)了《園林術(shù)語標(biāo)準(zhǔn)》《園林制圖標(biāo)準(zhǔn)》等針對(duì)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn),但只是在微觀層面約束設(shè)計(jì)的表達(dá),并未對(duì)過程產(chǎn)生任何影響。規(guī)范的制定是一個(gè)極其繁雜的工作,需要擁有非常專業(yè)的能力、耗費(fèi)大量調(diào)研時(shí)間。因此,本文擬從工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域萃取部分觀點(diǎn)淺談園林設(shè)計(jì)的可持續(xù)發(fā)展問題,另辟蹊徑,提供一種系統(tǒng)的解決方案,旨在一種設(shè)計(jì)可能。

二、工業(yè)設(shè)計(jì)概念的引入

(一)工業(yè)設(shè)計(jì)可持續(xù)發(fā)展

工業(yè)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)方法是建立在一套完整的、系統(tǒng)的程序上的,從用戶生活方式、功能、材料、結(jié)構(gòu)、空間、工藝、技術(shù)、環(huán)境以及品質(zhì)等角度出發(fā),系統(tǒng)地分析和規(guī)劃用戶需解決的問題、身處的環(huán)境、方案的輸出、具體實(shí)施等,為分析園林設(shè)計(jì)提供了理論框架??沙掷m(xù)設(shè)計(jì)是一種構(gòu)建及開發(fā)可持續(xù)解決方案的策略設(shè)計(jì)活動(dòng),均衡考慮經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、道德和社會(huì)問題,思考的設(shè)計(jì)引導(dǎo)和滿足消費(fèi)需求,維持需求的持續(xù)滿足。可持續(xù)的概念不僅包括環(huán)境與資源的可持續(xù),也包括社會(huì)、文化的可持續(xù)。這進(jìn)一步支撐了我們從物質(zhì)的和觀念的兩方面探討可持續(xù)設(shè)計(jì)。工業(yè)設(shè)計(jì)中的可持續(xù)理念演進(jìn)過程分為四個(gè)階段:綠色設(shè)計(jì)、生態(tài)設(shè)計(jì)、基于生態(tài)效率(Eco-efficiency)的產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、可持續(xù)設(shè)計(jì)。綠色設(shè)計(jì)是指從設(shè)計(jì)的結(jié)果層面出發(fā)達(dá)到可持續(xù)目的,其核心是3R原則,是一種彌補(bǔ)錯(cuò)誤的做法。生態(tài)設(shè)計(jì)是指在設(shè)計(jì)過程中使用合理的設(shè)計(jì)程序與方法、采用恰當(dāng)?shù)牟牧稀⒑线m的人機(jī)關(guān)系,最后達(dá)到生態(tài)環(huán)保的目的,是從過程出發(fā)的。而基于生態(tài)效率的產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)是指設(shè)計(jì)為用戶提供服務(wù),從物的設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)向非物設(shè)計(jì),從產(chǎn)品設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)向服務(wù)設(shè)計(jì),從產(chǎn)品的占有轉(zhuǎn)向共享。因此,工業(yè)設(shè)計(jì)是上述四個(gè)階段的綜合運(yùn)用,解決園林建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。總體而言,文章將園林的可持續(xù)發(fā)展分為三個(gè)層面,即物質(zhì)的可持續(xù)、觀念的可持續(xù)、共享經(jīng)濟(jì)下的可持續(xù)。物質(zhì)上的可持續(xù)和觀念上的可持續(xù)通過用戶的行為組成了人們的可持續(xù)的生活方式,在價(jià)值理性層面得到充分探索,從面在工具更改方面采用科學(xué)的發(fā)展理念來開發(fā)和利用城市園林。共享理念帶動(dòng)下的園林可持續(xù)發(fā)展,提高了園林的利用率,實(shí)現(xiàn)園林的公共效益的最大化。

(二)研究的可行性

園林設(shè)計(jì)本質(zhì)上就是對(duì)人們的生活空間的再設(shè)計(jì)。隨著時(shí)代的進(jìn)步,人們對(duì)現(xiàn)代園林種類、范圍的需求在不斷擴(kuò)大,園林設(shè)計(jì)逐漸發(fā)展為一種大眾化的活動(dòng)。當(dāng)今設(shè)計(jì)領(lǐng)域不斷強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)融合,工業(yè)設(shè)計(jì)與建筑園林相融合,為設(shè)計(jì)行業(yè)帶來新鮮血液,產(chǎn)生多樣性的結(jié)果,也為園林設(shè)計(jì)注入新的活力。設(shè)計(jì)的融合必然促使設(shè)計(jì)師協(xié)同工作,促進(jìn)不同專業(yè)人才間相互交流,從而到達(dá)整合資源,充分利用閑置的設(shè)計(jì)力量的目的,形成一條“共享設(shè)計(jì)”的新鏈路,有效提升設(shè)計(jì)輸出,互補(bǔ)了雙方的設(shè)計(jì)理論。現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)大師柯布西耶曾經(jīng)說過“房屋是居住的機(jī)器”,而工業(yè)設(shè)計(jì)的多數(shù)原理就是來源于建筑設(shè)計(jì)中,所以我們可以用工業(yè)設(shè)計(jì)的思維和方法將園林視為“機(jī)器”,并使得之與周圍環(huán)境相融合,再應(yīng)用于工業(yè)設(shè)計(jì)系統(tǒng)中的可持續(xù)。同樣,弗蘭克萊特更加注重設(shè)計(jì)與周圍環(huán)境的相融合,流水別墅就是建于一片環(huán)境優(yōu)美的綠林中。所以,從工業(yè)設(shè)計(jì)角度來分析園林設(shè)計(jì)是可行的。

三、設(shè)計(jì)實(shí)踐

工業(yè)設(shè)計(jì)的理論體系相對(duì)更加完善,在系統(tǒng)層面具有一定指導(dǎo)意義。全面系統(tǒng)的考慮每個(gè)步驟的必要性,在物質(zhì)層、觀念層、共享經(jīng)濟(jì)的指導(dǎo)下綜合運(yùn)用,并且讓用戶參與評(píng)判,進(jìn)而設(shè)計(jì)出符合用戶預(yù)期的“產(chǎn)品”,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久利益的可持續(xù)發(fā)展的園林設(shè)計(jì)。

(一)共享

文章將共享園林分為兩種類型,一是共享土地用于建造,二是閑置空間的再利用。共享園林就是讓住戶將自己的閑置空間提供出來,與鄰里共享。不必為了部分使用空間而購買大房子,造成資源閑置。房子建造之初就將原本的住宅進(jìn)行拆分,擴(kuò)大臥室、衛(wèi)生間等高頻率使用場(chǎng)所的面積,具體數(shù)據(jù)均需要來自于用戶調(diào)研階段。將占地面積較大、使用頻率較低的地方縮小,進(jìn)而全部整合成為一個(gè)共享的超級(jí)大廳,里面包括了很多必須設(shè)施,比如會(huì)客廳、餐廳等。這種減少閑置的產(chǎn)生的方式,是一種基于設(shè)計(jì)過程中的共享模式。另外,對(duì)于現(xiàn)有閑置的園林,以一定代價(jià)共享給需要的用戶,類似于Airbnb的模式,一方面增加閑置的使用率。另一方面,給人們以精神上的慰藉,是一種基于結(jié)果的共享模式。從基于設(shè)計(jì)過程的共享、基于結(jié)果的共享,我們可以推斷出另一種基于服務(wù)的共享,將人聚集到同一個(gè)開放的空間內(nèi),對(duì)接咖啡、兒童娛樂、閱覽室、健身房等新的生活方式,增加人與人之間的交流,人在共享空間內(nèi)得到身心的愉悅。共享園林在保證生活需求的基礎(chǔ)上,避免了物的浪費(fèi),增加了物的使用率,同時(shí)也增加了人精神上的滿足。

(二)市場(chǎng)調(diào)研及用戶需求

首先確定研究園林設(shè)計(jì)的必要性,考慮到成本、政策、地質(zhì)、周圍環(huán)境、安全性等。其次確定用戶群體及需求,從用戶的生活方式出發(fā),分別從物質(zhì)層和行為層面考量,挖掘用戶觀念層面的需求,例如風(fēng)格、宗教信仰、文化水平等個(gè)人思想上的偏好等。綜合運(yùn)用用戶研究的方法,建立人物模型,接著將用戶模型解構(gòu),尋求用戶的真實(shí)目標(biāo)、動(dòng)機(jī),再重構(gòu)人物模型,目的是對(duì)用戶的需求的發(fā)現(xiàn)、分析、歸納、概括,銜接后續(xù)的物質(zhì)層、觀念層。

(三)功能需求

根據(jù)馬斯洛需求理論提出五個(gè)層次的理論,功能需求可以從五個(gè)方面切入,前面兩個(gè)需求是從物質(zhì)角度出發(fā),后面三個(gè)更偏向于觀念上。首先是生理功能和安全功能,對(duì)于私人宅園,最基本的`功能是居住、休息,然后確保在這個(gè)空間內(nèi)活動(dòng)時(shí),生命和財(cái)產(chǎn)很安全,自我的隱私也可以得到保護(hù)。其次,社交需求,用戶與外界的交流互動(dòng),外界包括人與環(huán)境,從人的角度來看,必須體現(xiàn)一定的社會(huì)地位,和尊重需求一致;從環(huán)境角度來看,園內(nèi)有充足的空間,生活很舒適、很自由,自我情感得以抒發(fā),對(duì)應(yīng)得功能諸如空間大小、美觀、綠化程度、空氣質(zhì)量、光線等。自我實(shí)現(xiàn)則是對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn),相應(yīng)的功能是生態(tài)環(huán)保。總而言之,功能需求就是提供具有安全、舒適、光線充足、空間適宜、生活條件優(yōu)越的環(huán)境系統(tǒng)。除此之外,生態(tài)園林建設(shè)需把生態(tài)功能放在首要考慮的地位。

(四)材料的選擇

在材料選擇方面,配合園林的結(jié)構(gòu)和所處環(huán)境,充分發(fā)揮3R原則(reduce、reuse、recycling)。把可持續(xù)發(fā)展的理念融入材料選擇之中。第一,優(yōu)先選擇低碳材料,控制園林中的碳排量,減少污染材質(zhì)和不可降解材料的使用。選擇易處理的材料代替難處理的材料;可再生的代替不可再生的或難以再生的;用再生速度快的代替再生速度慢的的材料,如,竹子代替木材。第二,選擇那些通過處理后可再使用的優(yōu)質(zhì)材料,以達(dá)到循環(huán)利用的目的。此類材料比較依賴技術(shù),往往還會(huì)更加結(jié)實(shí)耐用且成本更低的材料。廢棄資源得到二次利用意味著減少了廢棄物的處理,同時(shí)減少了新村料的濫用。第三,材料選擇應(yīng)考慮材料的可回收性。比如,園林重建時(shí)拆下的磚塊可回收再利用。材料選擇還關(guān)乎著以后的養(yǎng)護(hù)成本,使用高強(qiáng)度、耐腐蝕的材料往往可以延長(zhǎng)維護(hù)周期,一定程度上緩解物料使用成本。這類材料可用于核心的部件上??傊?,通過優(yōu)先級(jí)關(guān)系選擇合適的材料:低碳的、可循環(huán)的、易處理>難循環(huán)、難處理>不可處理或不可再生。材料的選擇主要在物質(zhì)層面上進(jìn)行思考,但是同時(shí)又會(huì)帶來觀念層面的影響,經(jīng)常維修會(huì)造成精神上的負(fù)擔(dān)。

(五)結(jié)構(gòu)的可持續(xù)

結(jié)構(gòu)主要指園內(nèi)的空間利用,包括建筑的空間布局,植物的布局,所以結(jié)構(gòu)布局可持續(xù)就是園內(nèi)環(huán)境布局的可持續(xù)。第一,對(duì)于植物的結(jié)構(gòu)布局。增加植被覆蓋面積,在使自己的園林枝繁葉茂的同時(shí)惠及周圍,滴水成河、積水成淵,打造成一個(gè)生態(tài)網(wǎng),覆蓋整個(gè)區(qū)域,是可持續(xù)生態(tài)的長(zhǎng)久之計(jì)。第二,植株結(jié)構(gòu)布局要層次分明,增加多樣性。配合多個(gè)品種形成生物群落,互生共長(zhǎng)。種植不同季節(jié)的植物,使得園內(nèi)一年四季都豐富多彩,富有生命力,消除單一感,提高園內(nèi)的生活情趣,到達(dá)精神上(觀念上)的可持續(xù)。此外,植物的密度控制也要在合理范圍內(nèi),植物的選擇要注意到氣候、土壤、存活率、蟲害等外在因素。所有因素還要進(jìn)行綜合評(píng)估。第三,園內(nèi)的空間布局充分利用垂直空間,提高整體的空曠感和開闊感,給生活在園內(nèi)的用戶產(chǎn)生視覺上的錯(cuò)覺,使得空間更顯開闊。此外,還可以利用風(fēng)水學(xué)的布局方式,增加用戶心理安全感。再構(gòu)筑假山、水池于其中,“模仿自然,高于自然”,體現(xiàn)出“仁者樂山、知者樂水”的“比德”山水觀,映襯出儒家文化的道德感悟。第四,房屋的空間布局。設(shè)計(jì)師在用戶的成長(zhǎng)環(huán)境、生活方式、文化修養(yǎng)、個(gè)人需求、經(jīng)濟(jì)、政治等外部因素的限制下,進(jìn)行內(nèi)部自由創(chuàng)造。參考柯布西耶的建筑手法,底層架空,地面空間擴(kuò)大,視野開闊,增大活動(dòng)面積。頂層花園,使房屋與環(huán)境相融合,從遠(yuǎn)處看就像是一個(gè)天然整體。自由平面,室內(nèi)空間的可定制性更強(qiáng),可按照用戶的各種心情變換,改變了室內(nèi)空間一成不變的呆板形象,達(dá)到觀念上可持續(xù)。橫向長(zhǎng)窗,視野開闊,增加進(jìn)光量,室內(nèi)明亮,減少了白天的用電。使得建筑更近自然,更容易理解,讓用戶產(chǎn)生一種親切感。

(六)工藝、技術(shù)、周圍環(huán)境和品質(zhì)

將工藝與技術(shù)運(yùn)用到可持續(xù)的園林設(shè)計(jì)上,使用清潔能源和先進(jìn)技術(shù),利用技術(shù)將可持續(xù)進(jìn)行到底,最終形成水循環(huán)、能源循環(huán)的系統(tǒng),形成一個(gè)理想的海綿城市。園林周圍環(huán)境也要被考慮。如,周圍風(fēng)景、氛圍、安全等問題。園林選址應(yīng)選擇一個(gè)治安相對(duì)安全,氛圍祥和地段。內(nèi)部也要有應(yīng)對(duì)的措施,諸如一套行之有效的反盜系統(tǒng),物聯(lián)網(wǎng)報(bào)警系統(tǒng),監(jiān)控系統(tǒng)。住宅園林是住戶每天都要出入的場(chǎng)所,園林的品質(zhì)扮演了重要的角色,設(shè)計(jì)師憑借經(jīng)驗(yàn)與專業(yè)水平為用戶提供高品質(zhì)的生活場(chǎng)所。

(七)隱喻、象征

將隱喻、象征的力量運(yùn)用到園林設(shè)計(jì)中,可以將精神力量無限放大,使得用戶長(zhǎng)期居住而不會(huì)產(chǎn)生厭倦或者心生雜念。減少房屋閑置時(shí)間也就是同時(shí)縮短換房周期,在這里可持續(xù)意味著長(zhǎng)期持續(xù)使用,發(fā)揮設(shè)計(jì)產(chǎn)品的最大價(jià)值,并且與可持續(xù)發(fā)展不謀而合——發(fā)揮物最大價(jià)值,提供最有效的服務(wù)。所以,隱喻、象征有益于可持續(xù)化理念深化。

結(jié)語

可持續(xù)設(shè)計(jì)的最終目的并不是過度節(jié)約資源和能源,而是一個(gè)比較人文的、倫理的話題——為了人類最長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益而選擇的發(fā)展策略。啟蒙運(yùn)動(dòng)、產(chǎn)業(yè)革命以來人類的欲望無止境的被放大,環(huán)境危機(jī)不斷的突顯,人類由無意識(shí)到認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性。理性和反思后,人類終于明白當(dāng)環(huán)境資源枯竭后,人類文明也不可避免地走向消亡。人們不得不改變思維觀念,向可持續(xù)發(fā)展的方向轉(zhuǎn)型。園林是文明社會(huì)的居住環(huán)境發(fā)展的必然,園林建設(shè)的可持續(xù)設(shè)計(jì)也是人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分。

參考文獻(xiàn)

[1]李悅,邱勇.城市生態(tài)園林設(shè)計(jì)探討[J].工程技術(shù)(引文版),2016(05):90

[2]汪濤.低碳理念的園林設(shè)計(jì)探討[J].工程技術(shù):全文版,2016(71):160.

[3]甄佳鵬,張少欣.試議現(xiàn)代園林設(shè)計(jì)[J].建筑工程技術(shù)與設(shè)計(jì),2016(5):1925.

[4]劉倩葉,王逐浪,白生堆.現(xiàn)代城市園林植物配置原則與趨勢(shì)[J].陜西林業(yè)科技,2008(02):139-141.

[5]韓少華.產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)的可持續(xù)設(shè)計(jì)探索[J].設(shè)計(jì),2014(05):165-166.

[6]羅夢(mèng).淺議現(xiàn)代藝術(shù)在城市園林設(shè)計(jì)中的應(yīng)用[J].農(nóng)業(yè)與技術(shù),2016,36(18):216.

[7]盧圣.可持續(xù)設(shè)計(jì)與風(fēng)景園林[J].北京農(nóng)學(xué)院學(xué)報(bào),2009,24(02):64-66.

[8]溫洋,汪芷萱.公共藝術(shù)的交互關(guān)系現(xiàn)狀及其發(fā)展[J].設(shè)計(jì),2017(19):52-53.

[9]楊洪君.公共設(shè)施的可持續(xù)設(shè)計(jì)研究[J].設(shè)計(jì),2016(05):56-57.

作者:王仲 畢雷 宋志昌 單位:華東理工大學(xué) 藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳媒學(xué)院

s("content_relate");

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/49933.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔