相信大家都嘗試過(guò)寫，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理得誰(shuí)夸我真能干作文三年級(jí)【精選9篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誰(shuí)夸我真能干作文三年級(jí)【精選9篇】一
我的家鄉(xiāng)在湖北宜昌，這是一年四季風(fēng)景如畫，吸引了許多中外游客。
宜昌的春天，陽(yáng)光明媚。春天一到，草地就穿上了一件嫩綠的衣服，花兒是衣服上的圖案。這些花紅的是火，黃的似金，白似是雪，粉的似霞……有的是愛(ài)心形，有的是星星形，有的是圓形，還有的是喇叭形的，好看極了!
宜昌的夏天，烈日炎炎。那紅紅的太陽(yáng)掛在天上，火辣辣的陽(yáng)光照著大地。讓大地上的草變得更綠了，熾熱的陽(yáng)光照著大樹(shù)，讓大樹(shù)上的葉子更茂盛了;金燦燦的陽(yáng)光照著小朋友，讓小朋友長(zhǎng)得更高了。
宜昌的秋天，果實(shí)累累。大樹(shù)上的果實(shí)，你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?可黃黃的葉樹(shù)葉好像在對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“大樹(shù)媽媽，謝謝您春天和夏天對(duì)我們樹(shù)葉的哺育。現(xiàn)在，我要向您告別了，再見(jiàn)!”說(shuō)完，便向大地飄去。秋風(fēng)中，黃黃的落葉多像翩翩飛舞的黃蝴蝶呀!
宜昌的冬天，冰天雪地。天上下起鵝毛大雪。這時(shí)的風(fēng)真是刺骨冰冷。雪停了以后，小朋友在雪地上打雪球，堆雪人。玩得開(kāi)心極了!
這就是我家鄉(xiāng)的一年四季。你瞧，湖北宜昌，美吧!歡迎你到人杰地靈，風(fēng)景宜人的宜昌做客!
誰(shuí)夸我真能干作文三年級(jí)【精選9篇】二
我的尊師姓朱，就任本班的語(yǔ)文一科，兼職班主任。繁重的擔(dān)子，使她逐漸憔悴，但是她還在為我們這個(gè)班默默奉獻(xiàn)著，多么令人肅然起敬啊。
朱老師剛畢業(yè)，但從經(jīng)驗(yàn)講的話，就職教書她可謂是”白手起家“。但對(duì)工作一絲不茍，對(duì)學(xué)生百般呵護(hù)，當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，她又會(huì)不顧情面地指責(zé)批評(píng)，我們私下里稱她為”氣象衛(wèi)星“。
朱老師待人和善，平易近人，常常以”晴“視人，模樣就如夏日池塘里綻放的一株嫣紅的荷花，好似冬天雪地里盛開(kāi)的一朵素白梅花，那樣甜美，芬芳。
那幾天，班級(jí)發(fā)生的一些瑣事讓老師愁眉不展，”晴轉(zhuǎn)陰“的臉孔整天出現(xiàn)在我們面前；但否極泰來(lái)時(shí)，她的烏云就會(huì)銷聲匿跡，出現(xiàn)在我們面前的，仍然是陽(yáng)光明媚的晴空。
人們用天下最光輝的事業(yè)來(lái)形容教師這份工作，但朱老師說(shuō)她從事的并非最光輝的職業(yè)，只是很平凡的一份工作，她只想做好這份平凡的事情。
”金鳳樹(shù)下長(zhǎng)方窗，窗前燈光分外亮。嘔心瀝血澤后生，多少夜晚迎黎明！“老師，這首小詩(shī)是我懷著對(duì)您表無(wú)比崇敬的心里所寫。
多少個(gè)凄清的夜晚，總有一束光從教學(xué)樓的燈窗中透出，那是朱老師含辛茹苦地為我們批改作業(yè)。深夜，我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，朱老師還在抵抗著寒冷和困意，不辭辛苦地備課，這可是高郵一年里最寒冷 的冬季。
過(guò)度的忙碌操勞，已讓老師的臉色愈加憔悴，但她從不跟我們抱怨什么，她內(nèi)心的愿望很簡(jiǎn)單：希望七一班不一般。
古人有云：一日為師，終身為父。她就像我們的親人一樣，她對(duì)我們的生活倍加呵護(hù)，對(duì)我們的學(xué)習(xí)關(guān)照得無(wú)微不至。她是晚霞，敢于太陽(yáng)爭(zhēng)輝，她是小草，敢同鮮花斗妍……
她就是我們的朱老師——可愛(ài)又可敬，瞧，那窗前的燈光，迸發(fā)出園丁青春的活力，照亮了我們成長(zhǎng)的道路。
誰(shuí)夸我真能干作文三年級(jí)【精選9篇】三
一天，媽媽上課上到五點(diǎn)半，回到家里已經(jīng)是累得精疲力竭。看著媽媽那么累，我有點(diǎn)不忍心，就說(shuō)：“媽媽，您那么累，晚上就讓我來(lái)炒菜吧?！眿寢屝χf(shuō)：“你行嗎？”我拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽，您就讓我試試吧！”媽媽說(shuō)：“那好吧！”
我問(wèn)媽媽要炒什么菜，媽媽就說(shuō)：“那就煮豆腐吧?！蔽蚁葟谋淅锬贸龆垢胚M(jìn)清水中泡，以除去表面的臟物，同時(shí)我取來(lái)蔥、姜、蒜，將它們洗干凈后，把蔥、蒜去皮，將蔥切成段，將姜、蒜切成片。我學(xué)著媽媽的樣子，右手持刀，左手扶著豆腐，把豆腐切成了三角形、正方形……可沒(méi)切幾刀，我就發(fā)現(xiàn)我竟把豆腐切碎了，我急忙跑去問(wèn)媽媽這到底是怎么回事，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“切豆腐的時(shí)候不能太用力，要輕輕的切，不然豆腐就會(huì)被切成豆腐泥。”我照媽媽說(shuō)的，輕輕地將豆腐切好并把它們放在盤子里。
下面的用油炒可就要看真功夫了。我先將鍋放在爐子上，再將爐火點(diǎn)燃等鍋干了再下豆腐，因?yàn)閶寢屧嬖V我，鍋沒(méi)干就下油油會(huì)濺出來(lái)弄傷身體。我仔細(xì)的觀察鍋干了，在鍋中放少許油，等油熱了我便迅速把切好的豆腐像下餃子一般，往鍋里一扔，誰(shuí)知油水不相容，濕豆腐一下鍋，便和熱油開(kāi)了戰(zhàn)。鍋中頓時(shí)像放鞭炮一樣炸開(kāi)了花兒，油星飛濺，嚇得我直往后躲，恨不得沖出廚房，可菜還在火上，想跑也不行，這時(shí)油花小了，頃刻間油煙彌漫，熏得我眼淚都快流下來(lái)了。我用鍋鏟將豆腐翻了翻，趕緊放調(diào)料，我急中生智，把菜板上的蔥、姜、蒜一起下鍋，邊炒邊放鹽和雞精。趕快結(jié)束戰(zhàn)斗，我將做好的豆腐盛盤端出，我坐在桌旁吃著已被炒得稀碎的豆腐，盡管顏色差點(diǎn)，可味道不錯(cuò)，吃著自己的勞動(dòng)成果，我感到十分高興，媽媽嘗了一口，連連稱贊。媽媽高興地說(shuō)：“我女兒長(zhǎng)大了，真能干！”
大家都開(kāi)心地笑了。
誰(shuí)夸我真能干作文三年級(jí)【精選9篇】四
前幾天，媽媽出門辦事，我獨(dú)自一人留在家里。
做完了暑假作業(yè)，我伸著懶腰，剛想放松一下，不經(jīng)意瞥見(jiàn)地板上全是灰，想起媽媽今天還沒(méi)拖地呢，心想：不如我來(lái)幫媽媽拖地，學(xué)校不是號(hào)召小朋友在假期里要做些力所能及的家務(wù)活嗎？
說(shuō)干就干，我先找出拖把和水桶，盛了半桶水后，便將拖把頭放進(jìn)水桶內(nèi)浸濕，等拖把頭完全濕透了后，便將它擰干。一切工作準(zhǔn)備就緒，我來(lái)到了客廳，仔細(xì)地拖了起來(lái)，我沒(méi)忘記像媽媽那樣搬開(kāi)桌子，挪開(kāi)椅子，把一些容易藏灰的地方細(xì)致地拖上一遍，甚至連沙發(fā)底下也不放過(guò)……好不容易拖完了客廳，我累得滿頭大汗，剛想休息，卻發(fā)現(xiàn)地板上全是一條條的水印，濕嗒嗒的甚是難看，地板一點(diǎn)也不比原來(lái)干凈。我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在，原來(lái)，拖把頭剛才沒(méi)有被完全擰干，直滴水。沒(méi)辦法，只好重來(lái)了！這一次，我擰拖把時(shí)格外注意，先將拖把頭上的毛理順，再像擰毛巾一樣順著一個(gè)方向用力地將拖把頭擰干，直到一滴水都擠不出來(lái)為止。我再試著拖了一下，濕度剛剛好！我只能再顯神威，重新投入戰(zhàn)斗。哈哈，前面發(fā)現(xiàn)“敵情”，茶幾前有個(gè)小黑點(diǎn)，我的拖把以迅雷不及掩耳的速度飛向小黑點(diǎn)，小黑點(diǎn)真頑固，但經(jīng)不住我的“軟磨硬泡”，終于敗下陣來(lái)。
終于把地都拖完了，我累得氣喘吁吁，大汗淋漓，連腰都直不起來(lái)，趕緊一屁股坐在了沙發(fā)上，心里直感嘆媽媽平日里做家務(wù)的不容易，就看這么個(gè)不起眼的打掃活，已經(jīng)把我累得夠嗆。
這時(shí)，我聽(tīng)到了那熟悉的腳步聲，媽媽回來(lái)了！媽媽推開(kāi)門，吃驚地看著一塵不染的地板，一手摸著我的頭，一手豎起了大拇指：“兒子，你真能干！”
誰(shuí)夸我真能干作文三年級(jí)【精選9篇】五
說(shuō)起我的班級(jí)，有很多值得稱贊的：清潔區(qū)干干凈凈；教室一塵不染；早上書聲朗朗；干部負(fù)責(zé)；大家都很優(yōu)秀；同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助……
每天早上，由張想帶著三四組女生，走進(jìn)清潔區(qū)，撿垃圾，掃地，一大早就開(kāi)始了忙碌的工作，每次干完活，大家雖然滿頭大汗，但依然會(huì)露出喜悅的笑容。
古人云：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！卑嗉?jí)的老師就是這樣嚴(yán)格要求我們的。每天早上一進(jìn)教室，便會(huì)看到班干部葛何意站在講臺(tái)上，帶著同學(xué)們朗讀課文，講臺(tái)上語(yǔ)文老師一本正經(jīng)坐在那里，注視著每個(gè)同學(xué)，這樣我們?nèi)嗾Z(yǔ)文成績(jī)很快有了較大的提高。
每次放學(xué)我們班準(zhǔn)時(shí)排隊(duì)，路隊(duì)整齊有序走得特別好，每一次都會(huì)得到校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。
這一切都來(lái)之不易，歸功于我的班主任老師，是她精心教導(dǎo)我們所創(chuàng)造出的成績(jī)，我為我們有這樣的老師、班干部和這樣優(yōu)秀的同學(xué)而感到驕傲。我愛(ài)我的班級(jí)——五（7）班。
誰(shuí)夸我真能干作文三年級(jí)【精選9篇】六
能干的我
?從一年級(jí)開(kāi)始，每周三晚上，媽媽學(xué)習(xí)，我就拿著1元錢和家門鑰匙獨(dú)自乘公交車回家。
??? 每周六上午，媽媽上班，爸爸讀書，我一個(gè)人呆在家里。自己燒早飯吃，再做作業(yè)，然后看電視，最后拉手風(fēng)琴。快到中午的時(shí)候，我一個(gè)人坐19路到學(xué)校去，幫媽媽打好飯菜，然后參加藝校的學(xué)習(xí)。
??? 原來(lái)我白天敢一個(gè)人在家，晚上不敢?，F(xiàn)在我膽 子大起來(lái)了，晚上都敢獨(dú)自在家了，自己安排學(xué)習(xí)。
??? 爸爸媽媽和鄰居都夸我是個(gè)能干的小孩子。
誰(shuí)夸我真能干作文三年級(jí)【精選9篇】七
我的媽媽勤勞美麗善良能干，當(dāng)我和爸爸在津津有味地看電視時(shí)，她卻在干家務(wù)。因此大家都很喜歡她。
記得有一次，爸爸媽媽都要上班了，她在走前吩咐我：“我剛剛洗完衣服，你得幫我曬一曬?！?/p>
媽媽走后，我看著濕漉漉的衣服，想：“曬衣服？怎么曬？可惡，都怪我平時(shí)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的壞習(xí)慣，現(xiàn)在怎么辦？”想著想著，反正遲早都要曬，還不如現(xiàn)在試試看。
我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，拿起一件襯衫，踮著腳尖掛上去，當(dāng)然，我沒(méi)成功。我心里直納悶：晾衣架設(shè)那么高干什么？無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)了一大堆衣架和一根晾衣桿。這一重大發(fā)現(xiàn)使我茅塞頓開(kāi)：把衣架套在衣服上，再用晾衣桿把衣服掛上去。我拿起一個(gè)衣架，把它套在衣領(lǐng)上，過(guò)程中不斷有衣架滑下的事發(fā)生。天氣很熱，太陽(yáng)像個(gè)大火球無(wú)情地烤著我，可我還是沒(méi)放棄，衣服一件又一件地跑到上面，豆子大小的汗珠一粒又一粒地滾下來(lái)，我的心情也慢慢地放松了。不一會(huì)兒，桶里的衣服全都“搬家”了。
看著自己的勞動(dòng)成果，我的臉上露出了微笑。什么烈日炎炎，都被我拋到九霄云外去了。媽媽回來(lái)，看到晾衣架上的衣服排著整齊的隊(duì)伍，面向太陽(yáng)，又看到我臉上得意的笑容，說(shuō)：“我的兒子真能干！”我們?nèi)叶汲两跉g聲笑語(yǔ)中。
誰(shuí)夸我真能干作文三年級(jí)【精選9篇】八
我的媽媽梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，很漂亮，一顆大大的黑眼睛。雖然我的媽媽有一點(diǎn)胖，但是媽媽有許多的優(yōu)點(diǎn)。她每天不辭辛苦的輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí)媽媽有的時(shí)候脾氣就很急躁，有的時(shí)候我的媽媽情格很溫順。
在我二年級(jí)的時(shí)候一次一次語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)，我還以為我考得很好，結(jié)果才考了77分。放學(xué)后，我回到家打開(kāi)門就哭了，媽媽問(wèn)我為什以哭？我把語(yǔ)文考試的分?jǐn)?shù)告訴了她，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“好孩子別哭了，這一次沒(méi)考好不要緊，下一回好好復(fù)習(xí)，一定能考一個(gè)好成績(jī)。”我抹去眼淚暗下決心。
還有一次，我在河北上學(xué)的時(shí)候，期末考試成績(jī)出來(lái)了，我三姨看錯(cuò)了成績(jī)，我和媽媽都以為我考的不好，媽媽狠狠的批評(píng)了我一頓。第二天早上我就生病了，不停的吐，媽媽趕緊給我買了藥吃了下去，“舒服點(diǎn)了嗎？”媽媽關(guān)心的問(wèn)。我又吐了，媽媽的心好像和我一樣難受。
我的媽媽很疼愛(ài)我。我覺(jué)得母愛(ài)很偉大，我要好好學(xué)習(xí)回報(bào)母親對(duì)我的愛(ài)。
誰(shuí)夸我真能干作文三年級(jí)【精選9篇】九
今天，我們?cè)谧魑恼n上玩了一個(gè)游戲叫“畫耳朵”。老師讓我們蒙著眼睛上臺(tái)去，給黑板上的頭像畫上耳朵。同學(xué)們高興得手舞足蹈起來(lái)。
老師從包里拿了一條絲巾，說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)參加？”同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試高舉小手。我心里呼喚著：老師啊，老師，請(qǐng)您快點(diǎn)選我吧！可是老師先選了吳炫正，我非常失望。只見(jiàn)吳炫正大方地走上了講臺(tái)，老師用絲巾蒙上吳炫正的雙眼，吳炫正轉(zhuǎn)了一個(gè)身，老師輕輕地從粉筆盒里拿了一枝粉筆，放在吳炫正的手心里。吳炫正拿著粉筆，在頭像上搖擺不定，同學(xué)們都在為吳炫正加油，有的說(shuō)：“左左左”，有的說(shuō)“右右右”，同學(xué)們?cè)胶埃瑓庆耪骄o張，結(jié)果吳炫正把耳朵畫到了鼻子旁，另一個(gè)耳朵畫到頭像旁。全班同學(xué)笑得前俯后仰。
第二輪，老師終于選了我，我興奮不已，大步走上講臺(tái)，老師用絲巾蒙住了我的眼睛，然后把粉筆放在我手上，我轉(zhuǎn)了一個(gè)身，想：如果我先摸摸黑板上的粉筆跡，看看會(huì)不會(huì)有一種不一樣的感覺(jué)。我試試吧！我朝黑板上的'用粉筆畫的地方摸了摸，手上粘了一點(diǎn)粉筆，有一種不一樣的感覺(jué)，我就一邊摸，一邊畫，這時(shí)耳旁傳來(lái)同學(xué)們的喊叫聲，有的說(shuō)“錯(cuò)了，”有的說(shuō)“對(duì)了”，我手一滑，不小心畫到了頭像上。我摘下絲巾，看了看，天哪，我把一只耳朵畫到了頭像旁，另一只畫到了鼻子中間，這時(shí)，我也忍不住咯咯咯地笑個(gè)不停。
“畫耳朵”這個(gè)游戲可真好玩呀！
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