雷雨故事脈絡(luò)【范文6篇】

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雷雨故事脈絡(luò)【范文6篇】
時間:2022-05-31 11:01:05     小編:宋同學(xué)

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過。是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是小編為大家收集的雷雨故事脈絡(luò)【范文6篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雷雨故事脈絡(luò)【范文6篇】

雷雨故事脈絡(luò)【范文6篇】一

雷媽媽教寶寶們學(xué)音樂

她重重地敲了幾下鼓

轟隆轟隆轟隆

沒想到

寶寶們被嚇哭了

嗚哇嗚哇嗚哇

眼淚的大雨

嘩啦嘩啦地流下來啦

雷雨故事脈絡(luò)【范文6篇】二

一個星期天的下午,突然天空中烏云密布,太陽很快就被吞沒了,大地一片陰沉沉的。緊隨著大風(fēng)四處亂刮,路邊的樹都搖擺起來,像怪物的魔爪,閃電一個接著一個地從天邊劃過,緊接著就下起了傾盆大雨。

李明放學(xué)回到家門口,發(fā)現(xiàn)家里沒有人,他又是害怕,又是著急,心里想著,媽媽到底去做什么了?天越來越黑,雨越下越大,一道道閃電,一聲聲雷響,使李明更害怕了,寂靜的夜里,只有嘩啦啦的下雨聲和一道道閃電閃過,李明看到遠處走來了一個陌生的身影。他仔細(xì)一瞧,不是媽媽的樣子,他開始胡思亂想了:不會是來抓小孩的人吧?突然那個身影對著他問:“李明,你怎么在這兒站著呀?”聽到這句話,李明不是很害怕了,原來是最近新搬來的王阿姨呀!

“我在等我媽媽?!崩蠲鲗π掳醽淼陌⒁袒卮稹?/p>

“***媽去哪里了?”

“我也不知道?!?/p>

“那你為什么不進去,家里沒人嗎?”

“沒有人,我也沒有鑰匙,進不去的?!?/p>

“那你先去我們家吧!”

“不用了”李明像個乖巧的孩子一樣,撓撓頭。

王阿姨笑著說:“那你先等一會兒吧!”

他點點頭,眼還是望著遠處,希望媽媽早點出現(xiàn)。

過了很久,媽媽終于回來了,李明對著雨中走來的媽媽問:“媽媽下這么大雨你干嗎去了,怎么才回來。”

媽媽合起手里的傘,跺了跺腳上的雨水,對李明說:“我去幫你買作業(yè)了,我以為你帶鑰匙了,快進去吧!不然著涼了?!?/p>

雷雨故事脈絡(luò)【范文6篇】三

經(jīng)過了幾天高溫天氣,終于迎來了一場清涼的雷雨。

雷雨前,大風(fēng)吹得樹枝亂搖。地面上的沙子、枯樹葉、垃圾,卷起一個個漩渦,螞蟻急急忙忙地搬家。燕子低低的飛著,天上烏云密布,一看就是下雷雨的先兆。

突然,一道利劍似的閃電劃破天空,接著就是一陣可怕的雷聲。然后下起了瀑布似的大雨,可比“飛流直下三千尺”還壯觀,比“槍林彈雨”還可怕。閃電、雷聲兩位動、聲編劇還給雷雨配上了很好的聲動效果。

雨后,空氣中充滿了潮濕的氣息,和泥土清新的香味。

雷雨,這個夏日的精靈,把它的清涼無私地奉獻給了大自然。

雷雨故事脈絡(luò)【范文6篇】四

《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇,是命運對人殘忍的作弄。專制、偽善的家長,熱情、單純的青年,被情愛燒瘋了心的魅惑的女人,痛恨著罪孽卻又不自知的犯下更大罪孽的公子哥,還有家族的秘密,身世的秘密,所有這一切在一個雷雨夜爆發(fā)。有罪的,無辜的人一起走向毀滅。曹禺以極端的雷雨般狂飆恣肆的方式,發(fā)泄被抑壓的憤懣,毀謗中國的家庭和社會。

《雷雨》,“到底什么才是公正”這個問題在我腦中徘徊了好久。為什么故事的結(jié)局那個最該死、最該瘋的人安然無恙?為什么那么多無辜的人就死的死,瘋的瘋呢?

周樸園,故事的源頭,作為一個舊社會的資本家,言行所表現(xiàn)出來的都是商人唯利是圖和陰險狡詐。假如當(dāng)初他沒有拋棄魯侍萍,那魯四鳳、繁漪就不會出現(xiàn),那么周萍的兩段戀情就不會發(fā)生,那么慘劇也不會發(fā)生??蛇@只是個假設(shè),事實上因為他的貪婪,他的無情,使他做出了一切,導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,但是到了最后,魯四鳳、周沖、周萍死了,魯侍萍、繁漪瘋了,魯大海不見了,唯獨他完整無缺??晌覀冎朗聦嵣纤チ艘磺小?/p>

那么周樸園到底愛不愛魯侍萍呢?從一直隨身帶著的舊家具一直保留著夏天關(guān)窗的習(xí)慣,到幾十年都一直穿著的舊襯衣,都可以看出,樸園對侍萍仍有感情,可事實樸園愛的是他印象中三十幾年前那個美麗溫柔的侍萍,而不是出現(xiàn)在他眼前的這個女人。周樸園所期望的是“最圓滿、最有秩序”的家庭,實際上它是一個丑陋的、混亂的家庭。妻子繁漪與他感情不和,處處與他針鋒相對,并且與大兒子周萍有私情。二兒子表面上對他畢恭畢敬,實際又敬又怕,不愿與他多接觸,周樸園在這個家里,空有家長的尊嚴(yán)卻享受不到夫妻、父子間的真情。所以當(dāng)年那個侍萍自然成了他感情上的依托。他的所作所為,只是為了填補自己空虛的心,當(dāng)他思念的侍萍出現(xiàn)在他面前時,他慌了陣腳,資本家的勢利、狡詐暴露無疑。他認(rèn)為侍萍會來勒索他,害怕侍萍向他算舊帳,害怕自己的名譽和財產(chǎn)受到威脅。這樣,一前一后兩種截然不同的態(tài)度,便把他的嘴臉暴露了出來,鮮明的性格躍然紙上。

曹禹最喜歡繁漪這個角色,但他沒有刻意美化她。她的發(fā)瘋是她唯一的下場,因為她的性格和當(dāng)時的社會格格不入。一個占有欲如此強烈的女人在失去一切希望后,她只能瘋。我也很可憐她,兩個男人都拋棄了她。而她只是在自以為是的愛情中毫無頭緒地磕碰,也許她只有這個下場,也是因為作者憐惜她,確實她深受封建思想的毒害??蓱z的女人!

矛盾的沖突穿插在文章的字里行間,每個人也由矛盾的驅(qū)使找到了自己應(yīng)有的下場,似乎唯獨周樸園的例外,可我還是不明白,他為什么茍活。試問如果有一天地球大爆炸,到底是死的人可憐,還是活著的人可憐呢?他看著身邊的人都人不像人,鬼不像鬼,那最受煎熬的就是他了,可能曹禹先生要的就是這個感覺吧!

雷雨故事脈絡(luò)【范文6篇】五

雷鋒故事讀后感

當(dāng)我讀了雷鋒的故事后,我被他的故事感動了。他經(jīng)常會去幫助一些有困難的人,做一些力所能及的事。比如他在乘火車的時候會去給旅客倒水,還會打掃車廂,擦玻璃。幫助殘疾的人打掃衛(wèi)生,掏廁所。在國家語到自然災(zāi)害的時候他會挺身而出,沖在最前面去救險。他是一個忠于革命,忠于黨,為人民服務(wù)的好叔叔。他在日記里寫了這樣一句話“多做日常細(xì)小的工作,少說漂亮的話”。

回過來想想自己,每天都是爸爸媽媽服侍我穿衣吃飯,家務(wù)活從來不干,爸媽教育我?guī)拙湮揖透麄冺斪?,也從來不去幫助人,有時候看見殘疾的人我還會去嘲笑他們。

?????? 今天看了雷鋒叔叔的故事后,我很慚愧。以后我要以雷鋒叔叔為榜樣。做一個愛幫助人的好孩子。假如我們都像雷鋒叔叔那樣每天都擠出三寸光陰做許多有意義的事,處處為別人著想,那么,我們生命就充滿了陽光和色彩!

雷雨故事脈絡(luò)【范文6篇】六

天氣變化得可真快,上午還晴空萬里,一轉(zhuǎn)眼的功夫,天空中就烏云密布,還不時傳來閃電的聲音,雷雨就要來了!

雷雨來前,成群的螞蟻在地上匆匆忙忙地走來走去,一會兒搬食物,一會兒找洞穴,一會兒摘樹葉躲雨……原來他們在搬家啊!

風(fēng)越來越大,打在人臉上像鞭子抽打一樣疼,蜻蜓和燕子也沒有了原來的活潑勁,在樹叢中躲避狂風(fēng),頂多也只在低處撲騰幾下。

雷雨終于來了,豆大的雨點像一個個傘兵,向地面砸來,嘩!嘩!嘩!雨下起來了,

轟隆隆!轟隆隆!雷公公把藏了許久的大鼓拿了出來敲,雷雨來了!

雨下了兩個小時后,終于停了,在看看外面,天晴了,空中出先了一條美麗的彩虹。蜻蜓和燕子恢復(fù)了原來的活潑勁,蝸牛從洞里探出頭來,螞蟻繼續(xù)工作,大地又恢復(fù)了原來的生機。

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