大家一定都接觸過，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理得任行周訪談錄【通用7篇】，歡迎大家分享。
任行周訪談錄【通用7篇】一
解讀魏書生
一、令人難解的魏書生
魏書生——在中國教育界是個響當(dāng)當(dāng)?shù)闹亓考壢宋?，也是一個謎一樣的人物。作教師的若不知道魏書生，那叫孤陋寡聞。
知道、了解、結(jié)識魏書生花了我十余年的時間，起初是從媒體上知道魏書生和他的部分事跡，后來又通過魏書生的演講親眼目睹一個為師者的風(fēng)采，然后又通過讀其書，知其道，聽其言，觀其行來心領(lǐng)這樣一位教育實踐家的風(fēng)范。
魏書生原本只有初中學(xué)歷，靠自學(xué)和實踐從一個農(nóng)村中學(xué)教師成為一名全國聞名的教育改革家。他是全國勞動模范，全國優(yōu)秀班主任，全國中青年有突出貢獻的專家，首屆“中國十大杰出青年”，遼寧省特級教師，功勛教師，因成績卓著，6次與鄧小平同志合影，9次受到江澤民同志接見，在全國有38項社會兼職，先后當(dāng)選為中共十三大、十四大、十五大代表……熱愛三尺講臺，在擔(dān)任學(xué)校校長兼黨總支書記期間，甚至在走上盤錦市教委主任兼黨組書記領(lǐng)導(dǎo)崗位以后仍然兼課，一年有幾個月出外講學(xué)，學(xué)生成績依然在全市名列前茅。
看到這兒，您心中可能要打上一個問號：這是一個怎樣的人？
是的，魏書生其人其事我說給專家學(xué)者聽，他們常常是“是嗎”“真的”，滿目的警惕。講給業(yè)外的朋友們聽，他們也總是“真有這人？”“確有其事？”滿臉的狐疑。
80年代末在報紙、雜志上見到魏書生這個名字和有關(guān)報導(dǎo)時，實事求是地說并沒有引起我太多的注意。而90年代初魏書生在天津科學(xué)會堂的一場演講引起了我極大的關(guān)注，心靈受到了強烈的震撼。當(dāng)時魏書生已進入不惑之年，跑步上場，直立演講，瀟灑的風(fēng)度，幽默的語言，真誠的敘述，入理的闡釋，使場上一千多位觀眾無不動容，無不耳目一新。大家有一個共同的感覺：他是中國教育界的驕傲和自豪！我當(dāng)時也有一種感覺，要做一名好教師，魏書生是榜樣！1997年我入讀天津師范大學(xué)研究生課程班，學(xué)習(xí)教育學(xué)專業(yè)，有一門課叫《班主任工作研究》，其中魏書生的《班主任工作漫談》是必讀教材，我一口氣讀完了這本書，后又閱讀了《魏書生文選》上、下冊，及至今年，魏書生又贈我一冊寫有勉勵我“自強不息、鵬程萬里”贈言的《魏書生評傳》，我對魏書生的人生藝術(shù)、
任行周訪談錄【通用7篇】二
三個月的暑假時光飛快地過去了！
我們馬上就要回到校園開始我們新學(xué)期的生活。
我們是三年級的大姐姐哥哥啦，今年又迎來了一批可愛的一年級新生，我們應(yīng)當(dāng)做弟弟、妹妹的好榜樣。
這個暑假里最大的任務(wù)是鋼琴考級。從放假到8月十五號，我們一直在為這個目標(biāo)密鑼緊鼓的努力。雖然也有松懈的片刻和迷茫的時候，但我還是堅持刻苦學(xué)習(xí)和練習(xí)，獲得了132分的優(yōu)秀成績（150分滿分）。
這個暑假我最快樂的事情是每天早上和爸爸以及弟弟一起晨泳。晚上和弟弟一起打籃球。日子過得很充實，作業(yè)倒是有些拖拉。不過我的態(tài)度是非常認真的。
這個暑假因為考級的原因，還有八月份起爸爸媽媽為辦公室和倉庫搬遷的事情忙碌，無暇帶我們外出游玩，這個暑假是外出活動最少的啦。不過我很理解爸爸媽媽的辛勞，也很支持爸爸媽媽的工作。
爸爸媽媽說了，只要有空以后就會安排我們外出活動。
開學(xué)了！收緊暑假放松了的心態(tài)。積極迎接新學(xué)期的到來和挑戰(zhàn)！
快樂每一天！進步每一天！
任行周訪談錄【通用7篇】三
很久以前，周文王出外訪賢，途經(jīng)到一所村莊，覺得肚子饑餓，口中發(fā)渴，實在難忍，就坐在大樹下休息。
正巧，一位農(nóng)婦，手提一瓦罐稀面糊糊，從這里路過。文王連忙問農(nóng)婦道：“大嫂手提稀飯，去哪里呀？”農(nóng)婦告訴文王：“丈夫在田間勞動，時已過午，去給他送飯充饑解渴。”
文王又饑又渴，見了瓦罐里的稀面糊糊，肚子“咕咕”叫得更厲害了，嘴里不覺流了饞涎。他請求農(nóng)婦，讓些給他充饑解渴。農(nóng)婦把手里的瓦罐遞給他。文王饑不擇食，大口大口地吃了下去，頓時精神爽快，口中余味無窮，覺得比皇宮里的山珍海味還要香甜可口。
他謝了農(nóng)婦，問道：“大嫂，這稀面糊糊是什么糧食做的？這么好吃?！?/p>
農(nóng)婦告訴他：“春荒三月，青黃不接，只有芒麥成熟得早，用它救急，搭救性命?！蔽耐觞c點頭稱贊芒麥的功勞最大，說它在所有的麥子中，應(yīng)該占首位，以后就改名大麥。
正在田間勞動的丈夫，見日頭偏西，妻子還不送飯來，就丟下手中的農(nóng)活，回家吃飯。走到半路上，老遠看見妻子與一個過路客人說話，隨后妻子又從客人手中接過瓦罐，轉(zhuǎn)身回去了。丈夫便以為妻子行為不端正，氣得火冒三丈，追趕上去，抓住就打。
文王看在眼里，心里很是過意不去。想上前去辯白幾句，又不知從向說起。丈夫發(fā)完脾氣，到田間去了，農(nóng)婦回家重新為丈夫做飯。這時，文王尾隨上農(nóng)婦，抱歉地說：“是我不該吃了你丈夫的飯食，害你遭了打罵?！?/p>
這農(nóng)婦很會說話，她說：“客人莫見怪，我丈夫不是小氣人，他怪我有失禮貌，沒有把客人請到家里去招待，才打了我的?！?/p>
聽了農(nóng)婦的話，文王思忖道：“我專程四下里訪問賢德人，眼前的農(nóng)婦和她丈夫不就很賢德嗎？”文王便解下一根玉帶，遞給農(nóng)婦說：“大嫂今后若遇急難，就拿上這根帶子到京城去找大王，他會幫你解危的?！闭f完揚長去了。
文王回到京城，想起路途吃的大麥面糊，很香甜。就吩咐御廚師做給他吃。他吃了幾口，覺得味道又苦又澀，淡而無味，遠遠不及路途上那農(nóng)婦做的好吃。
一連三年過去了。那位農(nóng)婦的家鄉(xiāng)遭了天災(zāi)，實在無法謀生度日，才想起吃大麥面糊的客人留下的一根玉帶來。夫妻便帶上它，沿途討米要飯，去京城找大王。
到了京城，文王召見了他們夫婦，安置在皇宮住下，并當(dāng)著滿朝文武官員封夫妻倆為“賢德人”。
一日，文王又想起那頓大麥稀面糊糊來，傳旨農(nóng)婦為他做。農(nóng)婦做了大麥稀面糊，端給文王。文王嘗了幾口，很不好吃。問農(nóng)婦是什么原因？農(nóng)婦告訴文王說：“饑時糠也甜，飽時肉也嫌?！蔽耐趼牶笈陌阜Q好，說：“賢德人使我明白了一個重要道理：飽時不忘饑時苦，富貴常記貧賤寒。”
周文王不僅僅只聽取這夫妻倆的忠言，他還廣招天下賢德人，并且重用他們。文王把這種美德一代一代地傳下去，從而使周朝江山穩(wěn)坐八百年。
任行周訪談錄【通用7篇】四
吃飯時，爸爸突然問我：“陳晨，聽媽媽說，你不想去學(xué)‘一舟’了？”“恩?！薄盀槭裁矗俊薄拔乙膊磺宄?，反正有一種感覺。”“那你再仔細想想??！”“我……”我正想說，爸爸把手拿起來，意思是叫我不要說了。沒辦法，過了一會兒，爸爸再次問我：“想到是什么原因了嗎？”我無奈地搖搖頭?！澳呛?，那我就幫你分析分析一下吧！”我也只好聽從。 “是因為覺得課程太難？”我搖搖頭?！笆且驗橛X得課程太簡單？”我還是搖搖頭?！澳钦n程給你正合適？”“YES！” 爸爸也沒辦法了，他嘆了一口氣。 這時媽媽說：“你肯定是因為這個作業(yè)太多了，才不想去的。你說對不對?。 薄拔摇薄拔揖椭?，陳晨，我告訴你，你城南小學(xué)教的英語，是全市最簡單的英語了。要是你連這都學(xué)不好，到了初中，你就很難跟上了，要不要叫姐姐把初中的書給你看一下，不像現(xiàn)在的十行的小段，書上都是一大篇，一大篇的文章。陳晨，你要不怕吃苦呀！”“知道了！”我無奈地應(yīng)了下來。 難道不學(xué)就不行嗎？我就是不喜歡去，但是就是沒理由。
任行周訪談錄【通用7篇】五
今天看焦點訪談，最后看到一個南水北調(diào)工程的水源問責(zé)。通過記者的鏡頭，看到水的源頭，存在著各種問題，無一不與污染有關(guān)。而被問責(zé)的各個相關(guān)地區(qū)及部門負責(zé)人，更是無不以巧妙的言辭推卸責(zé)任?？偠灾痪湓?，整改的制度好建立，執(zhí)行起來就不是那樣容易了。有時候看看電視感到非常有趣，一級官員無力解決的問題，有的通過媒體曝光得到解決了。是不是媒體的權(quán)利就大于官員的權(quán)利呢?其實不然。有些官員不是不想解決問題，是懶散、懈怠、推諉和不負責(zé)任，造成種種失職、瀆職。盡管這樣，所有官員卻無一例外的好臉面?？磥?，這種主動建設(shè)和被動整改，在社會現(xiàn)行過程，是多么的不容易。這一階段看新聞聯(lián)播，我印象很深的是國家提倡的生態(tài)文明。這個生態(tài)文明從物質(zhì)到精神，林林總總的發(fā)展中事，都囊括其中。這個提法很到位的。焦點訪談欄目總是站在時代的前面，提倡正氣或揭露時弊，尤為有理有利。我總在想，這個欄目的編導(dǎo)，實在太有水平了。我在為焦點訪談喝彩的同時，想起人們感嘆的一句話，國家總的政策是好的，但是執(zhí)行起來，一級一級弱化，到下邊有的已經(jīng)變的不是原樣了。但是，執(zhí)政者是國家干部，從某種意義上說，你就是國家一級權(quán)力的代表，你的行為不利，直接影響到老百姓對國家的信念的。人們問：為什么一屆一屆領(lǐng)導(dǎo)浩然正氣，運行的環(huán)節(jié)卻出入很大?這個問題癥結(jié)在哪里?為什么地方有些國家干部，或者很多國家干部，到目前為止，還是只限于做表面文章，而不下決心解決實際問題呢?焦點訪談主持人最后說： 問渠哪得清如許，為有源頭活水來?？磥磉@源頭不止在山頭，更在心頭。
任行周訪談錄【通用7篇】六
今天，我榮幸地做為一名小記者，在張老師帶領(lǐng)下，與蓮花小學(xué)小記者伙伴們一起到廈門一中參加采訪活動。
當(dāng)車子駛近廈門一中大門時，我抬頭看見橫幅上寫著“歡迎小記者團”的字樣，心情頓時激動起來。來到簽到處，我拿起筆，不禁有點戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子。我工工整整地簽下自己的名字，仿佛真的成為一個大記者。
廈門一中的校園真美啊!綠草如茵的操場、整潔的跑道，一幢幢美觀的教學(xué)樓高聳著，令人羨慕不已。校園里有許多來來往往的學(xué)長們，看到他們忙碌的身影，我不由地想：做為一中的莘莘學(xué)子，他們的學(xué)習(xí)和生活是怎樣安排的呢?
很快地，道德講堂的活動就讓我的疑問迎刃而解。一個團委的大哥哥給我們介紹了他們學(xué)生部組織的活動，有美食節(jié)、十佳歌手音樂會、籃球賽、足球賽等，層出不窮。什么?音樂會、美食節(jié)、籃球賽?真是太棒啦!我愛音樂，我正在努力練習(xí)雙簧管;我愛運動，我每周參加校外的籃球訓(xùn)練;我愛足球，我還買了很酷的足球鞋;我愛美食，我真想成為一個快樂的小“吃貨”...如果我能成為他們當(dāng)中的一員?...我簡直浮想聯(lián)翩了。最關(guān)鍵的是，廈門一中的校風(fēng)很民主，學(xué)長們可以充分發(fā)揮自己的才華。就拿美食節(jié)來說吧，他們策劃好活動方案以后，就各自發(fā)揮自己的長處，有的找老師借場地、有的外出拉贊助，然后大家把自己的看家本領(lǐng)使出來、做出一道道色香味俱全的美食，拼在一起，就是一桌美味佳肴啊!聽了這樣精彩的介紹，小記者們都興奮起來，一個個爭先恐后，你一言我一語地開始提問，采訪活動達到了高潮。
美好的時間總是短暫的。依依惜別了一中校園，回頭看著巍峨的校門，我心里暗暗下了決心：回去后一定好好學(xué)習(xí)，成為他們的一員。
任行周訪談錄【通用7篇】七
平日里，老師們都有自己的口頭禪，比如范老師的“靜下來！”，鄭老師的“對的舉手，錯的起立！”，Miss Qian 的“One,Two,Three！”然后我們回答：“Let me quiet!”但是說慣了這類“大眾語言”，老班們也會松懈一下，講些“另類”的話，于是老班語錄最新排行便新鮮出爐，閃亮登場了——
NO.1（耳朵狂舞曲）
創(chuàng)始人：鄭老師
誕生過程回放：某一天，鄭老師給我們出題，然后講解一番后，他說：“對的舉手，錯的起立！”出乎意料的是這道鄭老師強調(diào)了多次的習(xí)題，壓跨了許多親愛的同學(xué)，正準(zhǔn)備洗耳恭聽他的批評，誰料到他竟說：“天靈靈，地靈靈，左拎拎，右拎拎，上拎拎，下拎拎，快把知識放心靈！”邊說邊讓做錯的同學(xué)拎著耳朵做動作，我想他們必將會對這做了一次的操終生難忘！
后市評點：后來，鄭老師就把這句話掛在了嘴邊，因此，這句“名言”在我們班點擊率有些高，不次于周杰倫的：“菊花殘，滿地傷……”哦！
NO.2（放棄）
創(chuàng)始人：范老師
誕生過程回放：一次上課，范老師來到教室，并沒有像往常那樣翻來課本，而是慢條斯理地問：“在1500米賽跑的時候，你會不會在離終點一步之遙的時候，說‘OK，我不跑了’呢？”我們紛紛搖頭，范老師又說：“可是，在昨天考的那張試卷上，就有人這樣，題目做到一半的不止一個，‘為誰辛苦為誰甜’？辛辛苦苦背課文，卻在填空時忘做，‘恰似一江春水向東流’??！”范老師說著自己也笑了，全班也笑了，于是范老師的口頭禪“靜下來”又發(fā)揮作用了。
后市評點：這句話不僅幽默，而且知識的含金量高，跟蘇軾 《念奴嬌》中的“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”有異典同工之妙?？上е皇菚一ㄒ滑F(xiàn)，到底沒有起多大作用。
NO.3（算你狠）
創(chuàng)始人：沈老師
誕生過程回放：“五一”前一天，沈老師來班里布置作業(yè)，同學(xué)們都怨聲載道，紛紛抱怨書法不該有作業(yè)。沈老師說：“人練字，字煉人哪！不經(jīng)練字怎能寫好字?！蔽覀円宦牐魂噰@息。沈老師又說：“我也沒辦法，要不過會兒我把QQ抄黑板上，加你們?yōu)楹糜?！”以利誘人？雖然有人不甘心，但電腦迷們高興壞了！有老師做好友，不挺好？
后市評點：并不怎么搞笑，但老師比較有個性，愿意犧牲自己的——也挺好的，記得陳小春也有一首《算你狠》哦！
……
希望老師的“另類”語言能多些，排行也能不斷刷新升級。
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