在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸。借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。以下是小編幫大家整理的以親人為話題的作文六百字【范文9篇】，歡迎大家分享。
以親人為話題的作文六百字【范文9篇】一
有風(fēng)吹過(guò)的季節(jié)，是一種淡淡的情愫。漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歷程中，吹綠了柳樹(shù)，吹開(kāi)了花朵，也將我的心吹重。所以，我不得不回頭數(shù)一數(shù)曾經(jīng)遺落的一季紅塵。
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫(huà)面里，已釀成芬芳，每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來(lái)，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷(xiāo)聲匿跡。在回憶里，當(dāng)初許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著的堅(jiān)持和不懈的努力，都化為成長(zhǎng)的葉片，被我精心收藏。
成長(zhǎng)記錄著數(shù)不清的痛苦與歡樂(lè)，而每個(gè)人都會(huì)在歡樂(lè)中成長(zhǎng)，在苦難中長(zhǎng)大。
就像周杰倫的《蝸?！罚何乙徊揭徊酵吓?，只待陽(yáng)光靜靜看他的臉，小小的天，有大大的夢(mèng)想，重重的殼裹著輕輕的仰望。就像牛奶咖啡的《越長(zhǎng)大越孤單》：越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，也不得不看夢(mèng)想的翅膀被折斷。就像張杰的《明天過(guò)后》：沒(méi)有星星的夜空，沒(méi)有話題能補(bǔ)充，太多承諾從指縫中流走。這些，講的就像是我們。
現(xiàn)在的我們，面對(duì)著無(wú)數(shù)的迷茫，但是不管有多么迷茫，我們都不要失去理智。把握好現(xiàn)在美好的我青春年華，努力奮斗，不忘朱熹說(shuō)過(guò)的：少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。
回首望一望一步一步走過(guò)的這十五年的路，自己傷害過(guò)多少人，做錯(cuò)過(guò)多少事。小時(shí)候，難免會(huì)做錯(cuò)一些事，可長(zhǎng)大以后我才發(fā)現(xiàn)，如果長(zhǎng)大了，再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤，到底是有多可笑。之前，我很容易情緒化，很容易失去理智。情緒化面對(duì)家人，做事情不理智?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)不是從前那個(gè)任性的小孩子了。我可以控制好自己的情緒，我不在容易失去理智，我得到了大家的贊成。
太陽(yáng)落山了還會(huì)再升起，黑夜過(guò)后還是天明，嚴(yán)寒過(guò)后依舊是春暖花開(kāi)，苦澀的青春終究會(huì)成為歷史，年少無(wú)知的我們總有一天會(huì)長(zhǎng)大。
一年又一年，一日復(fù)一日，我們漸漸長(zhǎng)大。暮然回首，“青春”這條路我們走過(guò)了多少？讓我們沿著成長(zhǎng)的足跡，一步一步，擊向成熟，走向未來(lái)。
以親人為話題的作文六百字【范文9篇】二
雨，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，綿綿不斷，它總是隨心所欲，自由漂泊。我真羨慕它，想去哪里就去哪里，可以任性到底。最美的紛飛
看慣了風(fēng)雨，開(kāi)始向往江南的寧?kù)o，陽(yáng)，等我們長(zhǎng)大了一起去江南定居，好不好?
不知道這算是問(wèn)你，還是問(wèn)我自己，只是希望這不要成為一個(gè)無(wú)言的結(jié)局。
殤別離，
醉意清漪，
心系蘭亭，
素衣回眸無(wú)須淚。
我們認(rèn)識(shí)的真的不算久，可當(dāng)我初次欣賞你的文時(shí)，實(shí)屬偶然，有種似曾相識(shí)的感覺(jué)，甚至錯(cuò)覺(jué)到以為那是另一個(gè)我。只是，我沒(méi)有看到你倔強(qiáng)的憂傷后，有與我一樣的脆弱。
怎么辦呢?我始終沒(méi)能挽留住你馬不停蹄的憂傷，所以，我想盡一切辦法來(lái)拯救，希望能夠讓你的疼痛逐漸衰弱直至蒼老，可是我怕我的心會(huì)突然蒼老。
你寫(xiě)給我的每一個(gè)紙條我都好好地珍藏著，每次上小荷第一件事就是看你在不在，失落是無(wú)法掩飾的，于是我開(kāi)始樂(lè)此不疲地翻看你以前的作文，希望能找到我的影子，當(dāng)希望蛻變成現(xiàn)實(shí)，我也終于明白你不是任何人的影子，你是你自己。
我無(wú)可救藥地愛(ài)上了落日，因?yàn)槔锩婵梢詫ふ业侥愕纳碛?，你不停地奔跑，那么暢快淋漓。我想，如果你能一直保持這個(gè)自由的姿勢(shì)，你的憂傷我愿意代勞。
我開(kāi)始狠狠地想你，這無(wú)任何來(lái)源的思念有時(shí)讓我覺(jué)得有些荒唐，只是我仍是那么執(zhí)著，我可以選擇不相信這個(gè)世界，可是我無(wú)法選擇不相信你。不要問(wèn)我，我不知道原因。
緣分的三十四級(jí)階梯，也許我們?cè)缫训竭_(dá)，只是我一直徘徊在樓梯口，找不到你的方向，是一種難以言明的酸澀。我仍舊義無(wú)反顧地努力著，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有張望，因?yàn)槲蚁嘈旁谖铱烀允r(shí)你總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)。與其說(shuō)我的感覺(jué)不夠靈敏，還不如說(shuō)我沒(méi)有知覺(jué)。因?yàn)槲也恢佬氖裁磿r(shí)候能被喚醒。
紫藤花淚，
靜默勿語(yǔ)。
訴盡卿卿，
踏時(shí)路何歸?
曾經(jīng)的你在我眼中，只是個(gè)倔強(qiáng)的孩子。那時(shí)我真的很羨慕你能倔強(qiáng)得那么徹底，像株孤傲的水仙，不理會(huì)世事，只迷戀凡塵?；腥?，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)得太徹底，是不是所有的水仙都有流淚的時(shí)候?是不是所有偽裝的孤傲都是為了更好的掩飾自己的無(wú)助?
有時(shí)我會(huì)不停地問(wèn)自己有沒(méi)有反抗的勇氣?然后靜靜地等待那個(gè)遺憾的聲音：抱歉，沒(méi)有。是真的沒(méi)有，我無(wú)法勉強(qiáng)自己，也許我比你更軟弱，只是我習(xí)慣默然，把一切的疼痛都積壓在心底，等著它們慢慢老化，只可惜我想錯(cuò)了，它們根本消逝不了。我所有的盼望瞬間燃成灰燼。
只是我并沒(méi)有選擇極端的方式，因?yàn)槟莻€(gè)晚上我開(kāi)始猶豫了，你的無(wú)助在我心里滋生，從來(lái)沒(méi)有那樣痛過(guò)，同命相連的感覺(jué)并沒(méi)有讓我感到暢快，我突然聽(tīng)到心碎的聲音，很殘忍，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是種解脫。你呢?所以我開(kāi)始想盡一切辦法讓你也解脫。很慶幸你并沒(méi)有像別人一樣這是討好，很慶幸你沒(méi)有像別人一樣用輕蔑的眼神看著我，很慶幸你給我的一切一切都與別人是不同的。
我原以為淚水已經(jīng)干涸了，可那天我卻哭了。你說(shuō)你怕欺騙我，你說(shuō)你怕我不相信你，你說(shuō)你怕。我說(shuō)我也怕，我怕你會(huì)拋棄我，我怕你會(huì)遠(yuǎn)離我，我怕世界連一點(diǎn)點(diǎn)光明都不肯施舍給我，我怕世界會(huì)隨時(shí)剝奪。你是否能明白，我的恐懼你永遠(yuǎn)猜測(cè)不到，如流水，源源不斷，是無(wú)止境的。
纖纖雨，
眼迷蒙，
若夢(mèng)不斷，
此生無(wú)掛牽。
記得有一個(gè)夏季，是我最幸福的時(shí)候?？上x去的那么快，那么決絕，那么讓我措手不及，我開(kāi)始不停地哭，聲嘶力竭地喊，可它始終是離去了，我終于明白幸福是不可能有永遠(yuǎn)的，而它卻是公平的，每個(gè)人都可以擁有它，只是它不可能為誰(shuí)停留。
而后我便開(kāi)始學(xué)會(huì)了沉默。準(zhǔn)確的說(shuō)是記憶變遷。我寧愿選擇自欺欺人也不愿回到過(guò)去的現(xiàn)實(shí)。記住，是過(guò)去的現(xiàn)實(shí)，它對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)夢(mèng)。美好流逝了，就只剩下殘忍，我不愿一個(gè)人默默地承受，也不希望有人陪我一起承受。那只會(huì)讓現(xiàn)實(shí)得逞，我說(shuō)“不”，因?yàn)槲液ε滤莫熜Α?/p>
好像這只是另外一個(gè)故事，不屬于我們的故事，所以我不愿牽扯進(jìn)來(lái)，過(guò)去的，就忘了吧。
對(duì)不起，你更殘夢(mèng)盡時(shí)，我無(wú)法給你一個(gè)美好的夢(mèng)，只能給你一個(gè)安穩(wěn)的夢(mèng)，因?yàn)槲业?愛(ài)，是安靜的，別無(wú)雜質(zhì)。
我一直迷戀著蒲公英。也許是愛(ài)，我愛(ài)她在風(fēng)中搖曳的微笑，我愛(ài)她在藍(lán)天下隨風(fēng)飄蕩的姿勢(shì)，我愛(ài)她落地時(shí)平靜地閉眼，仿佛世上的一切都是美好的，仿佛她是置身世外的。她，為何能活得那么自在?
我不奢望什么，只是希望能以她的姿勢(shì)在風(fēng)中紛飛。
與你一起，完成我們最美的紛飛。
最后，生日快樂(lè)，陽(yáng)。
夏雨的心曲
我本是一滴快樂(lè)的小水珠，常常跟我的同伴在小溪里嬉戲。魚(yú)兒向我游了過(guò)來(lái)，將我吞了進(jìn)去，又開(kāi)心地將我吐了出來(lái);花兒綻開(kāi)她的笑臉，邀請(qǐng)我滯留在她那艷麗的美麗中;人們用手輕輕將我捧起，用我洗滌那潤(rùn)滑的面孔……有時(shí)風(fēng)兒會(huì)將我和我的伙伴們吹向湖泊、吹向田野、吹向高空……我們喧鬧地，愉悅地奔來(lái)奔去，最后又回到可愛(ài)的小溪里。
我本是一滴快樂(lè)的小水珠，夏日的炎熱令魚(yú)兒躲到水底，令花兒無(wú)神的卷曲了她的綠葉，令禾苗無(wú)力地彎曲了他的身體，令人們躲到陰涼之處里消磨時(shí)光……
寂寞的我浮到溪水表面，看著火辣辣的太陽(yáng)，太陽(yáng)說(shuō)：“該是上來(lái)變成雨水的時(shí)候了?！蔽液臀业幕锇閭冮_(kāi)心地說(shuō)：“好呀，好呀!”于是我們變成無(wú)數(shù)無(wú)色的氣泡穿過(guò)高山，飛過(guò)峻嶺，直沖云霄……
我感到自己越變?cè)酱螅矣X(jué)得自己好像在消失，我有些害怕了，我有些恐懼了，我有些后悔了，我想下去，我懷念那可愛(ài)的溪流。我開(kāi)始懷疑我能不能變成雨滴了，風(fēng)兒看出我的心思，用力吹了口氣，將我吹得更高，太陽(yáng)看出我的心思，增大了對(duì)我照射的力度，伙伴們看出我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要怕，不要怕……”
越來(lái)越高，大地在我們眼中消失，高山在我們眼中消失，江河湖水也從我們眼中消失，風(fēng)兒脫去他溫柔一面，瘋狂地向我們吹來(lái)，我們緊緊地簇?fù)碇?、簇?fù)碇?，我們彼此團(tuán)抱著、團(tuán)抱著，越聚越大，越聚越重，終于我們用我們微小的身體筑成巨大的屏障，擋住那炙熱的陽(yáng)光，擋住那強(qiáng)勁的狂風(fēng)……太陽(yáng)笑著說(shuō)：“你們成功了，你們變成雨了，快回到大地懷抱中去，快行使你們雨滴的作用吧?！?/p>
叫著、喊著，伴隨著雷聲，伴隨著閃電，我們飛流直下，用我們的身軀沖刷那世界的層層面面……
塵埃因我們蕩然無(wú)存，炙熱因我們消失殆盡，禾苗挺直腰桿，貪婪地吸食那久違的滴水，花兒盡情張開(kāi)笑臉，熱烈歡迎我們這些雨滴的親吻，魚(yú)兒快樂(lè)地躍上水面，友好地像我們招手致意，人們歡呼著、奔跑著迎接我們的到來(lái)。山川張開(kāi)雙臂迎接我們的回歸，江河展開(kāi)胸懷等待我們的遣返……
風(fēng)靜了，雨住了，天晴了，蛙兒歡唱了，大地又是欣欣向榮，自然界又是勃勃生機(jī)。彩虹出來(lái)了，為我們的勇敢而祝賀，為我們的成功而道賀。
此時(shí)變成雨滴的我，和我的同伴們帶著成功的喜悅，唱著歡快的心曲，歡騰著，跳躍著向那小溪流淌過(guò)去，向那江湖流淌過(guò)去，再次在大地母親的懷抱中變成一滴快樂(lè)小的水珠，為下次的變換積聚能量，為下次的騰飛作好準(zhǔn)備……
我本是一滴快樂(lè)的小水珠，我將永遠(yuǎn)是一滴快樂(lè)的小水珠。
雨的抒情散文
雨，好像是千萬(wàn)支魔指;好像是千萬(wàn)條琴弦;彈出了千變?nèi)f化的聲音。
春雨輕柔、夏雨粗獷、秋雨蒼涼、冬雨肅殺;因季節(jié)不同，情調(diào)各異。但是，雨色一樣美麗，雨聲一樣動(dòng)聽(tīng)。
在圖畫(huà)音樂(lè)和詩(shī)歌里，有許多描寫(xiě)雨的佳作。線條色彩和音節(jié)旋律，空靈剔透。
輕細(xì)的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕吻著人臉，微微覺(jué)著癢;又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風(fēng)帆，在雨色蒙蒙中載浮載沉;也像一只只大翅膀，東南西北，無(wú)邊無(wú)垠，因風(fēng)四處飄航。
沉默的雨，無(wú)聲勝有聲;逗人的雨，真叫人喜悅。可以不必穿雨衣，在戶(hù)外躑躅漫步。雨似蜜似酒，滋潤(rùn)著心靈。
---這夢(mèng)幻似的雨，這奇異的雨，夢(mèng)幻似的叫人幻想。
記得杏花春雨的江南，雨點(diǎn)敲打著船篷，雨中也有梨花的幽香。記得西湖的夏雨，元?dú)饬芾欤瑵M湖荷葉被打得篤篤響。記得天目山的秋雨，重霧深鎖，萬(wàn)木蕭蕭，撐天的松柏經(jīng)雨洗濯，顯得格外蒼勁。記得富春江的冬雨，如泣如訴，兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉，像一幅染濕了的鉛筆畫(huà)。
細(xì)雨微風(fēng)的夜，適宜讀詩(shī)和散文?？耧L(fēng)暴雨的夜，則宜讀恐怖神圣小說(shuō)。要不然，便邀幾位知己，泡幾杯濃茶，買(mǎi)一包花生米，點(diǎn)上一支洋燭，又當(dāng)另有一番情趣。風(fēng)雨更宜懷人，懷人常不寐;一聲風(fēng)一聲雨，都似離人低訴。
河堤上，那一排水泥柱上，那一排路燈的瓷罩，白玉球似的鑲嵌在山水之間，依稀是西湖的景色。
“春雨樓頭尺八蕭，何時(shí)歸看浙江潮?”
以親人為話題的作文六百字【范文9篇】三
春是大地的母親，她又重新為大地?fù)Q上了新裝。
春姑娘送走了寒冷的冬爺爺，在大地的呼喚下，春姑娘踏著輕盈的腳步像我們走來(lái)。
小草喜滋滋的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，密密的?；▓@里的花競(jìng)相開(kāi)發(fā)。柳樹(shù)見(jiàn)春姑娘來(lái)了，一束束長(zhǎng)辮子都迫不及待地長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
春雨來(lái)了，它輕輕地滴在小草上，就像在輕輕地?fù)崦约旱暮⒆?，生怕弄疼了它，垂柳任春雨梳洗著絲絲秀發(fā)。春姑娘來(lái)到小溪邊，用手輕輕的點(diǎn)了一下冰，冰花開(kāi)了，春風(fēng)迎面吹來(lái)，花兒享受著春風(fēng)給的獨(dú)特味道，花團(tuán)錦簇的花迎著甘甜的雨絲張開(kāi)了鮮艷的笑臉。
春雨春風(fēng)離開(kāi)了，太陽(yáng)從東方悄悄升起，小草伸了個(gè)懶腰，春筍也探出了頭。萬(wàn)物沐浴在了陽(yáng)光的快樂(lè)下。
春姑娘來(lái)到了學(xué)校聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們吟誦著朱自清寫(xiě)的春，心里無(wú)比自豪。春姑娘走過(guò)的每個(gè)足跡都留下了芳香和美麗。這風(fēng)這雨，都顯示出了春的風(fēng)采。
我目睹著春給的這生機(jī)勃勃的景象，我豪情滿懷，情不自禁念出杜甫寫(xiě)的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！?/p>
以親人為話題的作文六百字【范文9篇】四
冰消雪融，告別了嚴(yán)冬，用微笑迎來(lái)又一個(gè)春天。
初春伴隨著鳥(niǎo)兒的歌唱，來(lái)到我們身邊，那優(yōu)美的旋律陶醉了美麗的姑娘們，讓她們從睡夢(mèng)中蘇醒。那些年輕力壯的青年們也精神飽滿，做起了護(hù)花使者。大樹(shù)伯伯也似乎年輕了許多，歡樂(lè)地扭起了秧歌。瞧，他們多像快樂(lè)的天使??！風(fēng)婆婆也推著云來(lái)加入這個(gè)自由舞動(dòng)的派隊(duì)。太陽(yáng)公公也想一起參加這個(gè)派隊(duì)，但又怕自己年齡太大，一直躲在云的背后，瞧，他還時(shí)不時(shí)地朝這里看呢！主辦派隊(duì)的春姑娘終于出場(chǎng)了！當(dāng)春姑娘宣布舞會(huì)正式開(kāi)始的時(shí)候，小燕子帶著她那剪刀似的尾巴來(lái)到的舞會(huì)上。她繞著河岸邊的柳樹(shù)跳了支歡樂(lè)舞，又飛到了湖面上，只見(jiàn)她縱身飛向湖面，在湖面上空盤(pán)旋了一會(huì)兒，用尾尖沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。其他的鳥(niǎo)兒們也不甘視弱，放開(kāi)歌喉大唱《歡樂(lè)頌》，那清脆的歌聲回蕩在樹(shù)林上空。
風(fēng)婆婆說(shuō)話了，大家一起唱歌，一起跳舞吧！花兒、草兒、柳葉兒跳起了芭蕾舞，鳥(niǎo)兒們又唱起了《藍(lán)色多瑙河》，蜻蜓在湖面上撥弄著琴弦，雨在樹(shù)葉上敲響了小鼓，大家都在音符的跳動(dòng)下盡情狂歡。
當(dāng)大家都疲憊不堪的時(shí)候，仍有小溪流不知疲倦地唱著：“叮咚！叮咚！叮咚叮咚叮咚……”多美多脆的歌聲?。〈蠹矣煽駳g進(jìn)入了欣賞狀態(tài)，但誰(shuí)的心又不是隨之舞動(dòng)，歌唱呢？
春之美讓人銘記于心！那種美是真實(shí)的美，是自然的美，是讓大家快樂(lè)的美。
以親人為話題的作文六百字【范文9篇】五
無(wú)論你身在何處，家都是你最終的目的地。但是，處于即將跨入成人社會(huì)的我們，淡化“家”的意識(shí)不只是自我獨(dú)立的意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)，更是讓我們能夠?qū)W會(huì)獨(dú)立面對(duì)并解決問(wèn)題。
谷歌公司的CEO李開(kāi)復(fù)七歲時(shí)便踏上了去美國(guó)的求學(xué)之路。他剛到美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)時(shí)，由于語(yǔ)言不通，使他十分沮喪。每一個(gè)晚上他都望著星空發(fā)呆，是否美國(guó)的星星和中國(guó)的一樣呢，媽媽這個(gè)時(shí)候是否也在想我，姐姐們是否坐在一起看電視，爸爸是否正在畫(huà)著圖，準(zhǔn)備著明天的工作呢。由于寄住在親戚家，使他不得不學(xué)會(huì)一些東西，以前媽媽替他做的事都得自己學(xué)著做。漸漸地，他已經(jīng)能夠獨(dú)立照顧自己了。當(dāng)他媽媽去美國(guó)看他時(shí)，竟對(duì)自己的兒子能夠自己洗襪子，做早餐而驚嘆不已。
淡化“家”的意識(shí)不是遠(yuǎn)離家，而是明確我們應(yīng)該做些什么，增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí)，學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)并解決問(wèn)題。
有一個(gè)很聰明的人，他連續(xù)跳級(jí)，小小年紀(jì)便考上了研究生，但他的父母親從小到大都陪在他身邊照顧他，他甚至不會(huì)自己洗襪子，在學(xué)習(xí)上遙遙領(lǐng)先，在生活上不知所措。畢業(yè)后被一家大公司錄取，不會(huì)處理人際關(guān)系的他被同事排擠后竟回家找媽媽?zhuān)瑩Q了幾家公司后他只得在家，整日郁郁寡歡，父母親不在家時(shí)甚至?xí)械侥墓陋?dú)，亂摔東西，最后受不了了，他選擇了服毒自殺。
這不僅僅是一個(gè)悲劇，更是一個(gè)教訓(xùn)。學(xué)習(xí)上的王者竟逃不開(kāi)服毒自殺的命運(yùn)，“家才是最安全的，父母在才是安全的，可以幫我解決一切”。
處于高中階段的我們，大多數(shù)學(xué)生選擇了住校，為了能夠更好地方便學(xué)習(xí)，但很多學(xué)生仍然期待著能放假回家，但回家后又覺(jué)得家里很無(wú)聊，和父母都沒(méi)有共同語(yǔ)言，又想念在學(xué)校里的老師同學(xué)，而到學(xué)校又覺(jué)得家里是最好的，這樣的矛盾心理甚至自己都說(shuō)不清?，F(xiàn)在我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，為我們的將來(lái)打好基礎(chǔ)，無(wú)論在何處，這都是我們的主要任務(wù)。因此，我們要逐步淡化“家”的意識(shí)，認(rèn)清我們的主要目標(biāo)，向我們的目標(biāo)前進(jìn)。
淡化“家”的意識(shí)，不是讓我們不想家，遠(yuǎn)離家，而是把家裝在心中，讓自己的心更高更遠(yuǎn)！
以親人為話題的作文六百字【范文9篇】六
清風(fēng)徐來(lái)，水波不興。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)垂柳，蕩過(guò)湖面，看著泛起的漣漪一圈圈地飄散，有的是一種水天一色的澄明，有的卻也是瀟瀟暮雨的灑脫。
風(fēng)是奔跑的，徜徉在天地間，恣意于天地間，飛過(guò)崇山，飄過(guò)大海。它總是那么快樂(lè)，來(lái)來(lái)往往地穿梭于四季中，自由自在地，不正如人生嗎?何必太執(zhí)著于一事一物，快樂(lè)如風(fēng)不是更好嗎?
陶淵明離開(kāi)紛繁復(fù)雜的世俗，吟詠起“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，丟棄了一份束縛，追尋到一份把酒臨風(fēng)的痛快，一份山水田園的自由。
風(fēng)是閑適的，不會(huì)去追趕世俗，縱使佯狂避世也好，超脫物外也罷，有的都是那如風(fēng)的性格，來(lái)來(lái)往往，不為巨人所羈絆，不為坎坷而不前。
臥薪嘗膽的勾踐亦如此，把世間的鄙視與人生的辛苦置之度外，雖然受盡磨難，但只要意志尚在，便三千越甲可吞吳。
隨風(fēng)而來(lái)，隨風(fēng)而逝，不刻意去流連，自己的歸屬便是一份自由，便是一份人生的淋漓。
疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏的林和靖;安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏的李白;落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色的王勃，不都有一份對(duì)人生的豁達(dá)嗎?
我們?nèi)顼L(fēng)，我們要的是不畏世俗的自由與那驚濤駭浪的毅力，人生短短幾十載，不要為了追逐功名利祿而忽視了一切，忘記了所有的美好。
風(fēng)飄過(guò)的季節(jié)，有著落英繽紛，有著幽遠(yuǎn)暗香，有著泉水叮咚……讓自己的心自由一點(diǎn)，釋?xiě)岩稽c(diǎn)，漂泊未嘗不是一件好事，我們可以更好地去感知這個(gè)世界。
風(fēng)一樣的絢爛歲月，匆匆太匆匆，追逐自由夢(mèng)想，追尋人生的歡樂(lè)。我們?nèi)顼L(fēng)般快樂(lè)，花樣年華里逝去了太多，不要去感嘆什么，因?yàn)橛L(fēng)而行的我們會(huì)再次看見(jiàn)花香。
沒(méi)有風(fēng)的日子里怎么辦?
不會(huì)的，因?yàn)槲覀兙褪秋L(fēng)!
以親人為話題的作文六百字【范文9篇】七
風(fēng)是隱形的，也是多變的，還是自由的。
風(fēng)有時(shí)很調(diào)皮，會(huì)舞動(dòng)著隱形的身子，在樹(shù)間來(lái)回穿梭，故意吹動(dòng)樹(shù)葉們，讓樹(shù)葉在枝頭輕輕搖晃。它突然加快了速度，樹(shù)葉互相拍打，發(fā)出“沙沙”聲。過(guò)了一會(huì)，風(fēng)好像玩膩了，又跑到樹(shù)下，把一些枯葉吹飛起來(lái)，好像許多枯葉蝶從地上飛起，在空中翩翩起舞。
風(fēng)又像一位雕刻家，飛到空中，雕刻一朵大云。一會(huì)兒，一個(gè)“金字塔”便完工了。風(fēng)兒又想到了一個(gè)好主意，便在“金字塔”上又加了一些改進(jìn)。哦，是個(gè)背著金字塔的獅身人面像。風(fēng)把尾巴一揮，把云朵揮成好多片“云魚(yú)鱗”，又把它們一片片鋪好。??！獅身人面像又變成了一條大魚(yú)。
風(fēng)又在湖面上跳起了踢踏舞，把湖面卷起了雪白的浪花。風(fēng)還會(huì)隨著季節(jié)的改變而變化。春天，風(fēng)兒暖暖的，柔柔的，吹在人身上真舒服；夏天，風(fēng)兒熱熱的，速度有點(diǎn)快，感覺(jué)它很急躁，但一下雨，風(fēng)便帶了一絲涼意；秋天，風(fēng)有些涼，有時(shí)還可能帶著點(diǎn)冬天的寒冷；冬天，風(fēng)兒的脾氣可就有點(diǎn)糟糕了，吹在人身上，即使穿得很厚很多，還是能感到那股刺骨的寒意。
風(fēng)有時(shí)想給人們制造一些小混亂，它可能會(huì)悄悄地，突然撩起一位姑娘的裙子，嚇?biāo)惶Ｋ€會(huì)在你家的窗邊吹動(dòng)窗頂上布制的擋雨棚，讓它們像波浪一樣舞動(dòng)，只不過(guò)發(fā)出的聲音不是“嘩嘩”聲，而是“噗噗”直響。
風(fēng)還是音樂(lè)家，它會(huì)看看哪家窗臺(tái)上掛著鈴鐺，看到了，便跑過(guò)去，有節(jié)奏地吹動(dòng)它，吹的力度忽大忽小，一會(huì)兒就奏出了一首美妙的音樂(lè)。
風(fēng)在哪里？你不知道，我不知道。只要你仔細(xì)觀察，便能找到它的身影。
以親人為話題的作文六百字【范文9篇】八
“嗚——嗚——嗚——”，我聽(tīng)到風(fēng)在窗外低語(yǔ)，邀請(qǐng)我和他一起玩耍。我猶豫著：
風(fēng)是一個(gè)調(diào)皮的孩子。
他喜歡和雨傘鬧著玩。有一天，我撐著傘在雨里走，風(fēng)過(guò)來(lái)了，或許是被雨傘上漂亮的人魚(yú)公主所吸引，或許是存心和我過(guò)不去，他想要搶走我的小花傘。我拼命攥緊傘柄，于是，我們進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的拉力賽，正當(dāng)我體力不支，準(zhǔn)備放棄時(shí)，傘卻被他給弄壞了。
他喜歡和樹(shù)葉鬧著玩。我在院子里剛把樹(shù)葉掃成一堆，調(diào)皮的風(fēng)就來(lái)了。他得意揚(yáng)揚(yáng)地顯示著自己的獨(dú)特本領(lǐng)，一個(gè)旋轉(zhuǎn)，樹(shù)葉就飛滿了庭院，順便還吹幾片到我的頭頂，更有揚(yáng)起的灰塵迷得我睜不開(kāi)眼。
他喜歡把門(mén)吹得“吱吱”作響，雖然他知道這并不是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。他喜歡在你不經(jīng)意間，把你晾在陽(yáng)臺(tái)的衣服穿走，即使他知道這件衣服并不適合自己。他喜歡給你設(shè)計(jì)新的發(fā)型，就算他知道自己并不是一個(gè)高明的發(fā)型設(shè)計(jì)師……
我不想和你玩！
可是，風(fēng)更是一個(gè)可愛(ài)的孩子。
他喜歡和我玩肥皂泡。我剛拿起泡泡槍輕輕一噴，風(fēng)就迫不及待地趕來(lái)了。他把肥皂泡吹到陽(yáng)光下，泡泡們立即變幻出七彩的光芒。接著，他又輕輕吹了一口氣，泡泡們就跳起了輕飄飄的圈圈舞，飄呀，飄呀，飄到藍(lán)天里，向太陽(yáng)問(wèn)好；飄到花叢中，和蝴蝶嬉戲；有的甚至飄到我的手心上，“嘭”地炸開(kāi)來(lái)，逗得我心花怒放。
他喜歡和我玩風(fēng)車(chē)。我把風(fēng)車(chē)輕輕一吹，小風(fēng)車(chē)“呼呼”地轉(zhuǎn)起來(lái)。風(fēng)也忍不住來(lái)湊熱鬧了。我把風(fēng)車(chē)插在自行車(chē)車(chē)把上，讓風(fēng)來(lái)吹。風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)得飛快，唱起了歡快的《風(fēng)車(chē)之歌》。
他喜歡和我放小船，折只小紙船放到小河里，他就匆匆趕來(lái)，幫助小紙船揚(yáng)帆起航。
他喜歡和我擲飛機(jī)，霞架紙飛機(jī)扔到空中，他就呼呼吹著，紙飛機(jī)就像長(zhǎng)了翅膀，在空中飛呀，飛呀，一直飛到院子外……
我們一起玩吧！
我們一起在草地上放風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，飛過(guò)樹(shù)梢，飛過(guò)房屋，到最后只能看見(jiàn)一個(gè)模糊的輪廓，我忍不住歡呼雀躍?？捎袝r(shí)候風(fēng)又搗蛋，不是把風(fēng)箏拉進(jìn)樹(shù)杈，就是把它重重地扔到地上，但我依然樂(lè)在其中。
我們一起在林間賽跑，不同的是，他在樹(shù)梢邊舞邊跑，我在樹(shù)下拼命奔跑，結(jié)果輸?shù)哪莻€(gè)總是我，可我仍然樂(lè)此不疲。
以親人為話題的作文六百字【范文9篇】九
以橋?yàn)樵掝}的作文
我走過(guò)許多橋：吊橋，拱橋、獨(dú)木橋……但留下的印象皆不深刻，唯有一座心靈上的橋使我終生難忘，因?yàn)橹挥行撵`上的橋方不會(huì)為時(shí)間所磨滅。
君旭是我年幼時(shí)的莫逆之交，那座橋也是他所架起的。
上幼兒園的時(shí)候，我和君旭是同班同學(xué)，但我認(rèn)為我這個(gè)樂(lè)盲不可能與他這種精通電子琴的人作朋友。他曾參加各種比賽而獲得過(guò)許多獎(jiǎng)，而我與他雖然仿佛年紀(jì)，但什么琴都不會(huì)彈，更別說(shuō)獲獎(jiǎng)。大家都說(shuō)君旭是“神童”，我頂多是個(gè)“玩童”而已。因此我也從來(lái)不跟他在一起玩，我想我們之間所架起的橋也只能是由下而上的，我在下面，他在上面。直到有一次，情況發(fā)生了改變。
那天，我在河邊空地學(xué)騎自行車(chē)，他也來(lái)到這里玩，并且目不轉(zhuǎn)睛在旁邊看著我。我看著他那帶著微笑的眼神，不知不覺(jué)中走了神，竟鬼差神使、搖搖晃晃把車(chē)騎到小河邊，眼看就要墜入河中，忽然我感覺(jué)一股力量把我推向一邊，我連人帶車(chē)倒在地上，脫險(xiǎn)了，但右手重重地磕在一塊小石頭上，疼得我呲牙咧嘴。原來(lái)是君旭，他見(jiàn)勢(shì)不妙，飛奔過(guò)來(lái)救我，把我推向一邊，我才脫離了危險(xiǎn)，他用力過(guò)猛，也倒下了，但沒(méi)什么事，而我右手臂上則留下了一片紅腫。我連忙向他道謝，我們交談了起來(lái)，在他救我的那一霎間，我覺(jué)得我們之間的距離縮小了不少，我們之間建立了友誼，原本一頭高一頭低的橋梁變成了平行。后來(lái)我們又認(rèn)識(shí)了丹卿，君旭善琴，丹卿善舞，我呢，在一旁學(xué)伯牙與鐘子期一樣，伯牙彈琴，子期聞之，偶爾提點(diǎn)小建議。他說(shuō)，我雖在音樂(lè)的演奏方面沒(méi)什么才學(xué)，但在欣賞方面倒有一定的天賦。他這話使我高興了好幾天，認(rèn)為我們之間的友誼橋梁更加堅(jiān)固了。有一次，兩個(gè)個(gè)子大的同學(xué)見(jiàn)我們個(gè)子小，想欺負(fù)我們，但我們也不好惹，他們恐嚇的話還沒(méi)說(shuō)完，一番拳腳的較量便開(kāi)始了。我倆配合默契，特別是我這個(gè)練跆拳道的更是大顯身手，三拳兩腳，兩個(gè)小混混沒(méi)占得便宜，只好抱頭鼠竄。后來(lái)，在丹卿的勸說(shuō)下，我們和他們和好了，但君旭說(shuō)，我們是最好的搭檔，我們?cè)谝黄鹨欢ㄊ亲顝?qiáng)的。
后來(lái)君旭搬家了，他也轉(zhuǎn)了學(xué)，我們從此沒(méi)再見(jiàn)面。但我堅(jiān)信，我們之間友誼的橋梁永存，因?yàn)樾撵`上的橋梁是不會(huì)因時(shí)間而磨滅的。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/51607.html】
