無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過。根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。下面是小編收集整理的議論文作文高中【通用5篇】，歡迎閱讀與收藏。
議論文作文高中【通用5篇】一
嚴(yán)于律已，就是從思想、品德，行動上從嚴(yán)要求自己。要經(jīng)常自省、自察，自我批評和自我約束。不怕丑、不怕痛、不護(hù)短，有過必改，有錯必糾。古人說：“君子責(zé)已，小人責(zé)人?！睆墓胖两?，都把能否嚴(yán)于律已，當(dāng)做衡量一個人道德修養(yǎng)高下的標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)該在任何時候，都要嚴(yán)于律已。
【事實(shí)論據(jù)】
晏嬰嚴(yán)于律已
晏嬰，字仲平，春秋時齊國大夫，歷仕靈公、莊公、景公三世。晏嬰才華出眾嚴(yán)于自律。很受齊國國君賞識?！蛾套哟呵铩分杏泻芏噙@方面的記載。他雖位高權(quán)重，但生活極為儉仆，從不搞特殊，他的住房低矮簡聘，環(huán)境又差，齊國國君，要為他另蓋新房，被他婉言拒絕了。齊景公看勸不動他，就趁他出使魯國期間。為他擴(kuò)建了住房，他回來后，停車在郊外，不肯進(jìn)城回家。景公無奈，只得恢復(fù)住房原貌晏嬰才肯回家。
晏嬰平時著裝簡樸，駕乘的是駑馬破車，齊景公就派人給他送來壯馬華車，晏嬰拒不接受。他對齊影公說：“我節(jié)衣縮食，是為了給黎民百姓做表率，以防奢華浪費(fèi)之風(fēng)盛行。如果我們君臣都講究穿漂亮衣服，騎良馬，追求奢靡享樂。老百姓也就會仿效，其結(jié)果會導(dǎo)致品行不端，社會風(fēng)氣敗壞。到那時再糾正就難了，所以我不能接受您的賞賜。”齊景公接受了晏嬰的意見。
朱德委員長拒收贈畫
朱德委員長在青島視察時，在青島市工藝美術(shù)廠看到一幅精美的貝雕畫《三峽夕行》他被這幅畫的精妙巧思吸引住了，他駐足欣沿贊不絕口。工廠的領(lǐng)導(dǎo)趁朱德委員長車間參觀時，將這幅畫，包扎好放進(jìn)他的汽車?yán)?。朱德委員長發(fā)現(xiàn)后，立即著人將該畫送回工藝美術(shù)廠。
盧梭的懺悔
盧梭是法國18世紀(jì)啟蒙思想家、哲學(xué)家、教育學(xué)家、文學(xué)家。他寫過一部自傳性的《懺悔錄》，他說，寫這部書的目的：就是要把自己真實(shí)的面日赤裸裸地暴露在世人面前。譬如，他在《懺悔錄》中，寫他少年當(dāng)仆人時，偷過主人家一條舊絲帶，主人發(fā)現(xiàn)后，他就嫁禍于女仆瑪麗，讓瑪麗蒙受不白之冤，損壞了她的名聲。在這部書中他無情地暴露自己隱私，痛責(zé)自己過錯。由于盧梭嚴(yán)于責(zé)已，始終保持了他高尚的人格，即使在他暮年生活極度貧困時也是如此。
【理論論據(jù)】
1、見善必從，有過必改。惲代英
2、必須先改造自己，再改造社會，改造世界。魯迅《恨恨而死》
3、君子責(zé)已，小人責(zé)人。宋·林逋《省心錄》
4、知道自己之不甚可靠者，倒較為可靠。魯迅《導(dǎo)師》
5、明智之舉，不是諱疾忌醫(yī)，而是氛露疾源。茅質(zhì)《什么是基本的》
6、強(qiáng)盜收心，廢鐵變金。中國諺語
7、聞過則喜，知過不諱，改過不憚。宋·陸九淵《與傅全美》
8、公開認(rèn)過有益于靈魂。蘇格蘭古諺
9、我連自己都不會管，怎么能管別人？[法]拉伯雷《英人傳》
10、即使你一人獨(dú)處，也不要動壞念頭和作壞事；在自己面前要比在別人面前更知恥。希臘諺語
議論文作文高中【通用5篇】二
理想如一座燈塔，它指引著在茫茫人生大海中航行的生命之舟。鼓舞你在航程中博擊波濤、勇往直前，駛向光輝的目標(biāo)。
【事實(shí)論據(jù)】
藏之名山，傳之后人
年輕時的司馬遷，遵從父親遺囑，立志要寫成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書。就在他著手寫這部史書的第七年，發(fā)生了李陵案。貳師將軍李陵同匈奴一次戰(zhàn)爭中，因寡不敵眾，戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白，觸怒漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷的“腐刑”。
受型之后，曾因屈辱痛苦打算自殺，可想到自己寫史書的理想尚未完成。于是忍辱奮起，前后共歷時18年，終于寫成《史記》。這部偉大著作共526500字。開創(chuàng)我國紀(jì)傳體通史的先河，史料豐富而翔實(shí)，歷來受人們推崇。魯迅曾以極概括的語言高度評價《史記》：“史家之絕唱，無韻之離騷?！?/p>
少年達(dá)爾文要周游世界
達(dá)爾文，查理·羅伯特，9歲時對他父親說：我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現(xiàn)的奧秘，我將來要周游世界，進(jìn)行實(shí)地考察。為此他一直在積極準(zhǔn)備，在希魯茲伯里學(xué)校，校長斥責(zé)他是個想入非非的“不務(wù)正業(yè)”的學(xué)生。
1831年12月27日達(dá)爾文終于搭上海軍勘察船“貝格爾號”作歷時五年的環(huán)球旅行，在動植物和地質(zhì)等方面進(jìn)行了大量的觀察和采集，經(jīng)過綜合探討，形成了生物進(jìn)化的概念。于1859年出版震動當(dāng)時學(xué)術(shù)界的《物種起源》一書。提出以自然選擇為基礎(chǔ)的進(jìn)化學(xué)說，不僅說明了物種是可變的，對生物適應(yīng)性也作了正確解說，從而摧毀了神造論，目的論和物種不變論。隨后又了表了《動物和值物在家養(yǎng)下的變異》、《人類起源及性的選擇》等書。對人工選擇作了系統(tǒng)的敘述，并提出性選擇及人類起源的理論，進(jìn)一步充實(shí)了進(jìn)化論的內(nèi)容。
查理·達(dá)爾文終于成了英國著名博物學(xué)家，進(jìn)化論的先驅(qū)。
【理論論據(jù)】
1、理想是事實(shí)之母。葉圣陶《〈國文教學(xué)〉序》
2、有目標(biāo)，生活才有意義。[英]帕克赫斯特《訓(xùn)戒：框中的典范》
3、必須跨過那站著的前人，比前人更加高大。魯迅《三閑集魯迅譯著書目》
4、應(yīng)知重理想，更為世界謀。陳毅《示兒女》
5、高擎著理想，睜大著眼氛剔人生的錯誤。徐志摩《示兒女》
6、既要高瞻遠(yuǎn)矚，又要心靈手巧。謝覺哉
7、黃金時代，不在我們背后，乃在我們前面，不在過去，乃在將來。
8、沒有目標(biāo)，哪來的勁頭？[俄]車爾尼雪夫斯基《序幕》
9、只要堅定不移地向著目標(biāo)前進(jìn)，就一定會達(dá)到目的。
[俄]列夫·托爾斯泰《〈安娜·卡列尼娜〉的創(chuàng)作過程》
10、一個人若是沒有確定航行的目的港，任何風(fēng)向?qū)λ麃碚f都不是順風(fēng)。
[法]蒙田《隨筆集》
11、當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢走路的本領(lǐng)時，它就授予他一根拐杖，那就是理想！從那時起，人便開始不自覺地，本能地追求著美好的事物，目標(biāo)越來越高！[前蘇聯(lián)]高爾基《時鐘》
12、對于將來的冷淡，即是對于將來的懷疑。李大釗《今與古》
13、不求近功，不安小就。惲代英《致子強(qiáng)弟書》
14、沒有目標(biāo)的生活，就像沒有舵的船。英國諺語
15、丈夫意志薄青云。明·馮夢龍《醒世恒言》
議論文作文高中【通用5篇】三
1、《生命·生活·書》
2、《僅靠功夫深，鐵棒難成繡花針》
3、《給我一片天》
4、《我的天空》
5、《你是我心中最美麗的色彩》
6、《我的太陽》
7、《為真誠療傷》
8、《他山之石，可以攻玉》
9、《歷史的流年》
10、《走在鄉(xiāng)間的小路上》
11、《近墨者未必黑》
12、《我“炫”故我在》
13、《做自己的老師》
14、《期待的.目光》
15、《燭光里的微笑》
16、《比夢更美》
17、《讓美夢成真》
18、《真我的風(fēng)采》
19、《想象一種向日葵般的生活》
20、《眼淚的重量》
21、《分時容易見時難》
22、《昨天·今天·明天》
23、《媽媽的味道》
24、《放棄，也是一種美麗》
25、《站起來，為夢拼搏現(xiàn)在》
26、《命運(yùn)可以隨時轉(zhuǎn)彎》
27、《讓自己奔跑起來》
28、《夜是月的歌》
29、《生命的顏色》
30、《有夢想誰都了不起》
議論文作文高中【通用5篇】四
踮起腳尖議論文「高中」
踮起腳尖，是為了看見整個世界，也是為了讓整個世界看見我。
踮起腳尖作文
拿著期中考試的成績單，可以用一個字來形容，那就是“差”!此時的心情已經(jīng)跌落到了谷底。
我默默地跟在爸爸身后上了46路公交車，靜靜地沒有說什么，爸爸還像以往那樣拉著我的手。站在爸爸身后，我的心里一直在打鼓，我不知道應(yīng)該怎么和他說。站在車箱里，人群把我的視線全都給遮住了，我看不見了，看不見車箱外面的景色，可外面正在放著煙花，我悄悄地用力踮起腳尖，看到了外面美麗的煙花。可書包里的成績單還靜靜地躺著，我心想：每天早上天還沒亮，媽媽就開始為我準(zhǔn)備可口的早餐，爸爸準(zhǔn)備著送我上學(xué)，我卻考了這么一點(diǎn)分，我心理盤算著，我該怎么辦，怎么辦?
偏偏這時，邊上不知哪個班的`同學(xué)在相互議論著考了多了分，我的手開始冒汗。我偷偷地看了一眼父親，父親和平常一樣，緊緊地拉著我的手，微微地笑著，用軍人特有姿勢站著。
看著看著，忽然，我的心里一亮，對，“踮起腳尖”。聽人說，踮起腳尖先是苦的，后來會是甜甜的;還有人說，踮起腳尖一直都是甜的，只要你想著之后的甜味，就會一直甜入你的心里。我在心里默默地說了一遍，也不知為什么腳自然而然的踮了起來。頓時，我的視線比之前開闊了許多，心里有種莫明的欣喜。心中的陰霾頓時也想通了。對!踮起腳尖，放眼向前。這次沒考好，但是還有下次嘛!就在這時車到站，我放松地跟著爸爸往家走，我現(xiàn)在的目標(biāo)是要回家去告訴爸媽，雖然這次我沒有考好，但是下一次我一定會努力的。
踮起腳尖，放眼向前。就可以跨越人生道路上的坎坷，就能夠觸摸到理想的高度。它讓我找到了失敗的原因，懂得了失敗只是暫時的，并不是一世的。我不再迷茫，以后我要向更好的成績邁進(jìn)。
踮起腳尖作文
“踮起腳尖，抓住機(jī)會”這是我的座右銘。機(jī)會，是需要自己爭取的。有時候，成功的機(jī)會，就離你只有一只手掌遠(yuǎn)，只要起踮腳尖，就能觸摸到,趕緊踮起腳尖,抓住機(jī)會,因?yàn)?有時候成功可能會與你擦肩而過……
成功的人，都懂得抓住機(jī)會，機(jī)會是靠自己爭取的。給你一個機(jī)會，就是給你一個舞臺，給你一個展現(xiàn)自我的機(jī)會，看你在這個舞臺上是怎么表演的。如果表演的好，就晉級。如果表演失敗了，那就淘汰。在舞臺上不要拘束，不要害羞，要開朗，要把自己最好，最優(yōu)秀，最出色的一面大膽的展現(xiàn)出來。
記得那一次，我們小交警選人去參加比賽，教官說：“如果怕苦怕累的人，就走吧!”當(dāng)時我可是想走的，因?yàn)閷?shí)在是太累了，舉著手要舉十至十五分鐘，舉完以后，你的手已經(jīng)麻木了。在暴烈的太陽下站著，要站二十至二十五分鐘。站完以后，你的腿已經(jīng)很難動了。我當(dāng)時真搞不懂，那些軍人都要站一天，那一天下來，那腿腳不是沒知覺了?可是，我想起了我的座右銘“踮起腳尖，抓住機(jī)會”，說不定，只要我堅持努力，就會豐收很多“玉米”呢!于是，我咬咬牙，跟教練說：“教練，我愿意進(jìn)去。”就這樣，我又一次抓住了一個機(jī)會。又給了自己一個舞臺，我在這個舞臺上從不認(rèn)輸，從不向困難低頭，從不說“苦、累”。終于，我成功了!至少在這件事上，我是贏家。每剛想起這件事的時候，我都在想，要是我當(dāng)時說“不愿意”的話，那成功與光榮就會與我擦肩而過。不過幸好，我在它溜走之前，緊緊地抓住了它。要不然，我之后的光榮“歷史”就沒了。我為自己把握住了一次機(jī)會，你呢?看了我的故事只有有沒有什么感想?希望你能明白這其中的道理。
“踮起腳尖，抓住機(jī)會”。成功就在不遠(yuǎn)處。只要你肯“踮起腳尖，抓住機(jī)會”我相信，成功一定會考慮你的。
“踮起腳尖，抓住機(jī)會”，不要讓成功與你擦肩而過……
議論文作文高中【通用5篇】五
笑對失敗高中議論文
如果說人生是一望無際的大海，那么失敗則是其中的一朵驟然翻起的浪花！
失敗顧名思義，它在字典中的被釋為：在斗爭或競爭中被對方打敗，與勝利相對；工作沒有達(dá)到預(yù)定的目的，與成動相對。
人活于世，倘若真的可以事事如意，一帆風(fēng)順，那也就萬事大吉了。可是那樣的人生又有什么意義呢？
傅雷曾經(jīng)給傅聰寫過這樣一句話：人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般。失敗，對于每一個人來說，都是在普通不過的事！好比喝水一樣。誰的生命里沒有失敗的影子？誰沒有嘗試過失敗的'痛苦與無奈？
眾所周知，司馬遷受辱后作《史記》；屈原被放逐后賦《離騷》；貝多芬失明后譜《命運(yùn)交響曲》；張海迪半殘卻仍唱著“生活多美好……”；愛迪生為了尋合適的燈絲，曾失敗上千次，卻不懈努力，終成大就。
弱者總是乞求生活可以暢通無阻，一帆風(fēng)順，遇到一點(diǎn)失敗便怨聲載道，一蹶不振：惟有真正的強(qiáng)者，即使面對失敗也能夠泰然處之。失敗不是阻力，而是使你前進(jìn)的動力！不要被它擊碎了你那顆年輕跳動的心！面對失敗我們應(yīng)該笑臉相迎！
像上述例子還很多哩！但他們都有一個共同的特點(diǎn)，那就是笑對失?。∷嬖V我們失敗并不可怕，關(guān)鍵是看我們怎么去面對失敗！
生活應(yīng)該是一個個成功的記錄，而絕不是一次次失敗的連綴；人生也應(yīng)該是由無數(shù)個成功構(gòu)建的一個整體，只不過大小不同而已！
一笑而過是一種坦然寬容，然后保持本色，這是一種達(dá)觀。
一笑而過是一種謙虛清醒，然后不斷進(jìn)取，著是一種力量。
一笑而過是一種和平釋然，然后努力化解，這是一種境界。
雖然我的800米跑了個最后一名，可是我是笑著跑完的！我不會去在乎結(jié)果，我只重視我的過程！我謝謝我的朋友們在我沖彎道時給我加油鼓勵的吶喊！謝謝你們送給我的棒棒糖！呵呵——嗨不就是一個比賽嘛，我有必要寫的這么慷慨激昂米？還有謝謝師傅給我畫的海報！基德和柯南畫的很好哦！
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