在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧。借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。下面是小編精心整理的發(fā)消息又撤回什么心態(tài)【范文10篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)消息又撤回什么心態(tài)【范文10篇】一
大千世界，歲月如詩(shī)
我尋尋覓覓，
尋覓著“家”的定義!
“家是什么?”我無(wú)數(shù)次問(wèn)自己，
好長(zhǎng)一段時(shí)間，我卻只是被復(fù)雜的情感埋沒(méi)。
說(shuō)不清，道不明
一種強(qiáng)烈的依戀占據(jù)了我的全部
依戀著，它記載的酸甜苦辣!
依戀著，它獨(dú)特的氣息。
時(shí)光荏苒
我依舊無(wú)法描述“家”的定義!
散曲(我們都將長(zhǎng)大)
我們不再哭泣，
因?yàn)闇I水已經(jīng)干涸
我們不再相依，
因?yàn)橐呀?jīng)分道揚(yáng)鑣
花瓶里的玫瑰已經(jīng)敗落
梧桐花早已鋪滿(mǎn)小路
眼眸比煙花還冷
心比流血還疼
不可以再回頭
一切都已經(jīng)結(jié)束
虛耗了半身蹉跎
星轉(zhuǎn)物移，一夢(mèng)一醒
惆悵道光陰暗轉(zhuǎn)
則如花美眷似水流年
回眸，
只是傷心催人落淚一笑，
只會(huì)觸動(dòng)舊傷。
雪花——負(fù)隅頑抗的戰(zhàn)役
聽(tīng)過(guò)么
雨是云的眼淚
雪是云的尸體
這場(chǎng)以消失為代價(jià)的美麗
一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的幻滅
表面看起來(lái)
白色的絮
洋洋灑灑
其實(shí)你閉上眼睛就能看見(jiàn)
那是在飛躥的武器和彈片
是負(fù)隅頑抗的無(wú)力
最終，被遺忘在
第二天美麗的陽(yáng)光
真正美麗的陽(yáng)光里
發(fā)消息又撤回什么心態(tài)【范文10篇】二
人為什么會(huì)發(fā)胖?大多數(shù)人就會(huì)說(shuō)好吃的吃多了唄!當(dāng)然這種說(shuō)法不無(wú)道理。
要弄清這個(gè)原因首先得從營(yíng)養(yǎng)說(shuō)起。食物的營(yíng)養(yǎng)成分大體可分為五大類(lèi)：糖，蛋白質(zhì)，脂肪，維生素和礦物元素。發(fā)胖就是體內(nèi)的脂肪過(guò)多造成的。
先說(shuō)說(shuō)兩個(gè)作用。我們吃的東西經(jīng)過(guò)我們的胃，腸道分解后被吸收，這些營(yíng)養(yǎng)進(jìn)入我們的身體變成我們可利用的東西，叫同化作用。而我們的身體又把那些吸收過(guò)來(lái)的東西轉(zhuǎn)化成能量供我們使用，如運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)啊等，這個(gè)過(guò)程叫異化作用。
食物中的成分糖類(lèi)，以淀粉形式存在，如米，面等大多數(shù)糧食中的谷類(lèi)含這些成分多。糖類(lèi)在我們身體里可直接轉(zhuǎn)化成能量，被拿“戰(zhàn)場(chǎng)”上使用。蛋白質(zhì)多存在于豆類(lèi)，肉類(lèi)，它們構(gòu)成我們的身體組織的主要成份，像肌肉，血細(xì)胞，骨頭等;我們吃的油類(lèi)，肥肉，屬于脂肪，是我們身體的儲(chǔ)備物質(zhì)。
糖類(lèi)，蛋白質(zhì)和脂肪是可以相互轉(zhuǎn)化的?？梢哉f(shuō)這些東西多了都可以轉(zhuǎn)化為脂肪儲(chǔ)存在我們的皮下，腹腔等部位。當(dāng)需要時(shí)再轉(zhuǎn)化為糖類(lèi)來(lái)使用。而幫助這些成分相互轉(zhuǎn)化的的志愿者就是維生素和礦物元素。
這樣我們基本就可以弄清發(fā)胖的原因了：就是同化作用遠(yuǎn)大于異化作用。有的小朋友喜歡吃糖，喝飲料，吃肉，香的東東，我們身體用不完了，就把它們統(tǒng)統(tǒng)轉(zhuǎn)化成脂肪放在皮下，這樣你就成了胖墩。
那么怎樣才能讓身體瘦下來(lái)。我送你一句話(huà)：管住自己的嘴，邁開(kāi)自己的腿。少吃些垃圾食品，如飲料，辣條等，這些東西含糖多，油多。多吃些蔬菜，蔬菜里邊含維生素多。多運(yùn)動(dòng)，讓我們身體里多余的脂肪在維生素的幫助下轉(zhuǎn)化成糖類(lèi)利用掉。再一個(gè)就是不要一有餓感就立馬吃東西，等一等讓我們的身體把皮下多余的脂肪拿出來(lái)使用，這樣就可以減肥了。
當(dāng)然我說(shuō)的減肥是針對(duì)胖子而言的。小朋友正在長(zhǎng)身體，需要多一些營(yíng)養(yǎng)，讓同化作用略大于異化作用，這樣我們才能正常生長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。但是什么東西一定要有個(gè)度，否則的化，你不變胖子誰(shuí)變胖子?我們誰(shuí)也不愿意讓我們長(zhǎng)得像小胖豬一樣，你說(shuō)是不是?
發(fā)消息又撤回什么心態(tài)【范文10篇】三
風(fēng)，吹走了樹(shù)的葉子，
雪，染白了屋檐和窗柩，
盼望了整整一個(gè)秋天，
你看，冬天來(lái)了。
讓我們換上溫暖的冬裝，
像雪狐一樣在雪中奔跑，
跑過(guò)大山，穿過(guò)樹(shù)林，
到處都是冬的吼叫。
看到第一片雪花飄，
它落在我頭上，
我小心翼翼地捧起它，
它卻在我手中化掉。
發(fā)消息又撤回什么心態(tài)【范文10篇】四
秋是一支畫(huà)筆，它一畫(huà)就美了。
你去看看這畫(huà)，青青果園變成了五光十色。綠綠的樹(shù)和草變成了金燦燦。
秋又加了幾筆，成了涼爽的秋風(fēng)。人們感謝秋風(fēng)，吹走了炎熱的夏天。
秋是一個(gè)魔法師，他這兒一指那兒一點(diǎn)，全世界都變了！稻子上一指，稻子變胖了。棉花上一點(diǎn)，棉花笑開(kāi)了花。
秋還是一個(gè)淘氣的孩子。把葉子涂了個(gè)金黃，還把它采下來(lái)在地上打轉(zhuǎn)。把小姑娘的秀發(fā)吹的雜亂。
秋還是一個(gè)慈祥的母親。神州五號(hào)，神州六號(hào)，就在她溫暖的懷抱里升上了天。
秋是動(dòng)人的故事，秋是迷人的童話(huà)。秋是動(dòng)聽(tīng)的山歌。
秋很美！美的像進(jìn)了仙境。等我們?nèi)ふ摇５任覀內(nèi)グl(fā)現(xiàn)！
發(fā)消息又撤回什么心態(tài)【范文10篇】五
2013年5月3日 星期五 天氣：小雨
今天是一個(gè)讓人心驚膽戰(zhàn)的一天。
一大早老師捧著第一次縣的模擬考試，說(shuō)不緊張那是絕對(duì)不可能的，畢竟是我們努力很久的成果。它會(huì)振興我們的信心，每個(gè)人祈禱著，希望那是一個(gè)好消息。
教室一片沉靜，只有老師那翻閱試卷的聲音，“張?chǎng)危?05分……李喃，103分……羅倩倩，103分；黎琳……”我擯住了呼吸，告訴自己一定要鎮(zhèn)靜，鎮(zhèn)靜，再鎮(zhèn)靜。“102分”我松了口氣，飛快的接我的試卷。心里的大石頭總算放了下來(lái)，這個(gè)月的努力沒(méi)有白費(fèi)。
今天可真算是個(gè)好日子，我一路哼著小曲，興奮地往家里奔去。
初三:黎琳
發(fā)消息又撤回什么心態(tài)【范文10篇】六
今天下午最后一節(jié)課,老師笑呵呵地告訴我們:"星期四,我們學(xué)校組織秋游活動(dòng).‘‘
霎那間,全班同學(xué)沸騰起來(lái),有的互相擁抱,有的扭著屁股,有的揮舞著手臂,有的把書(shū)本拋起。.......有的發(fā)出怪聲，那聲音如同汽車(chē)輪胎爆破了般響亮......。
我擁抱著旁邊的同學(xué)，心想：“快點(diǎn)到星期四吧”。
發(fā)消息又撤回什么心態(tài)【范文10篇】七
星期四中午，只完中飯就去圖書(shū)館了。
走進(jìn)圖書(shū)館，我看見(jiàn)有許多人正在爭(zhēng)先恐后地借書(shū)和換書(shū)，我也湊上去借書(shū)，進(jìn)去一看，里面很窄，而且書(shū)架上的書(shū)亂七八糟，都沒(méi)有人打理一下。我東張西望，左顧右盼地來(lái)回看書(shū)名，可是沒(méi)有一本喜歡看的，同學(xué)張思洋找到了一本（笑話(huà)故事），我問(wèn)她可不可以給我了，張思洋面帶笑容得答應(yīng)了。
等了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)伍，終于把書(shū)借了。我看一下時(shí)間，還有二十幾分鐘，可以再玩一會(huì)，我看其他人都打開(kāi)電腦看自己喜歡看的視頻，所以我也打開(kāi)一臺(tái)電腦，進(jìn)入校園網(wǎng)站，想看看自己得了幾等獎(jiǎng)，那一刻，我的心怦怦直跳。張思洋幫我找成績(jī)，找到了，我立刻一絲不茍地看著上面的字，上面寫(xiě)著：我鋼筆二等獎(jiǎng)，毛筆二等獎(jiǎng)，畫(huà)畫(huà)三等獎(jiǎng)。我和同學(xué)看著上面的字，又興奮又高興，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)有好幾個(gè)得獎(jiǎng)了，王老師一定會(huì)很高興的。
這三個(gè)好消息，傳到了爸爸媽媽的耳朵里，爸爸媽媽叫我下次努力，爭(zhēng)取第一名。我覺(jué)的第幾名不重要，重要的是你在比賽過(guò)程中要認(rèn)真，付出所有的努力，這才是最重要的。
發(fā)消息又撤回什么心態(tài)【范文10篇】八
風(fēng)，染紅了楓樹(shù)的枝條，
雨，帶走了落葉的塵埃，
盼望著，盼望著，
秋天，從田野中走來(lái)。
讓我們換上農(nóng)裝，
掠過(guò)田野，掠過(guò)樹(shù)梢，
到處都是秋天的舞蹈。
看到第一片落葉，
我抓住了它，
拿在手里看了看，
將它放入小溪，
看著它隨著溪水
緩緩流向遠(yuǎn)方。
發(fā)消息又撤回什么心態(tài)【范文10篇】九
或許，你會(huì)問(wèn)，什么是心態(tài)？心態(tài)又有何用？人吶，最重要的是心態(tài)，不急不躁，才能把注意力集中，使你做事變得仔細(xì)，在一些事上，不慌、不忙，不因一些小事而太過(guò)去計(jì)較，要放寬，要放透，要理解。
1954年在巴西的奧運(yùn)會(huì)上，幾乎所有的巴西球員和巴西球迷們都認(rèn)為他們會(huì)再次贏得一個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)杯來(lái)。而在一場(chǎng)比賽中巴西卻意外輸給了法國(guó)隊(duì)，他們知道自己輸了比賽自己非常懊惱，因?yàn)槌蓡T們知道，足球就是他們國(guó)家的靈魂，是他們國(guó)家的希望。他們同時(shí)也擔(dān)心他們回國(guó)后是否會(huì)遭到球迷們的辱罵和群毆打。
而但他們回國(guó)后，球員們震驚了，幾萬(wàn)的球迷在機(jī)場(chǎng)迎接他們！中間還寫(xiě)著一行橫幅：那些都已經(jīng)過(guò)去了，要樂(lè)觀，球員們感動(dòng)地落了淚。此后，他們也能夠正式這件事情了，并在四年后的足球賽中重新贏回了獎(jiǎng)杯。這不就是樂(lè)觀心態(tài)的力量嗎？
“欲窮千里目，更上一層樓?！币粋€(gè)站在最高處的人，放眼望去，天地萬(wàn)物盡收眼底。那種把天地萬(wàn)物踩在腳底下的豪邁感，一定是激勵(lì)我們不畏艱辛爬上最高速的直接動(dòng)力吧！
人是慢慢長(zhǎng)大的。有的時(shí)候，長(zhǎng)大恰恰意味著，你不將登頂作為人生的唯一選擇了。你明白這一點(diǎn)之后，一個(gè)人的心態(tài)便慢慢成熟起來(lái)了，他可以這樣對(duì)自己說(shuō)：半山中看風(fēng)景，也一樣沒(méi)好！我很奇怪的是，像尼采這樣的人，居然也有這樣和平的心態(tài)，這個(gè)碎心“酒神精神”的人，怎么也能像中國(guó)的孔子一樣，倡導(dǎo)中庸之道呢？事實(shí)上的確如此，在尼采書(shū)中有過(guò)：別爬山上頂去，也別站在山腳。打從半高處看，這世界最美好。
半高處，就是留有余地，留有美好的思想和向往。如果用半高處比喻人生的旅途，那么我們盡可以“美在途中”，因?yàn)樯薪^大部分的風(fēng)景總是在途中，生命，也主要是為了經(jīng)歷。
看來(lái)，尼采發(fā)了瘋，只是因?yàn)榭鬃友孕幸恢滤麤](méi)有貫徹好他的詩(shī)中中道罷了，所以孔子能安享晚年。
半杯水置于眼前，悲觀的人說(shuō)：“唉，只有半杯水了?！睒?lè)觀的人說(shuō)：“啊，還有半杯水呢！”對(duì)著江水，友人概嘆：“哀吾生之須更，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮！”蘇軾則開(kāi)解道：“短暫和永恒都是相對(duì)的，何不抓住眼前的美好，好好珍惜呢？”可見(jiàn)，蘇軾有著無(wú)比樂(lè)觀的心態(tài)。
是??！蚌的心態(tài)好，成就珍珠，馬的心態(tài)差，結(jié)束了自己的生命。讓每個(gè)人養(yǎng)成好的心態(tài)，戒急戒躁，終生受益。
發(fā)消息又撤回什么心態(tài)【范文10篇】一十零
為什么我和別的孩子不同，別人都能過(guò)屬于自己的六一兒童節(jié)為什么我不能過(guò)？為什么？現(xiàn)在，曾經(jīng)屬于我的節(jié)日已經(jīng)沒(méi)有了，那個(gè)曾經(jīng)屬于我的節(jié)日再也沒(méi)有了。今天又是一個(gè)晚自習(xí)下了，我回到家里，沒(méi)想道因?yàn)榕乱恢幌x(chóng)子，不敢踩死就被媽媽又罵又打。為什么？我有錯(cuò)嗎？我到底怎么錯(cuò)了，怕蟲(chóng)子能怪我嗎？媽媽叫我踩死那只大蟲(chóng)子，我不敢，于是媽媽就不管三七二十一的就是一頓打和罵，為什么？這究竟是為什么？我是如此委屈，因?yàn)閶寢屵€隨便冤枉我，硬是挑我的不好習(xí)慣就開(kāi)罵。為什么呢？這樣的我，從來(lái)沒(méi)過(guò)過(guò)一天開(kāi)心的日子就算那只是表面的笑容，其實(shí)含而不露的煩惱于委屈都?xì)埩粼谖倚睦铮瑸槭裁矗烤鸵驗(yàn)橐稽c(diǎn)小事嗎？為什么？一定要罵我打我才會(huì)她才會(huì)感覺(jué)快樂(lè)，感覺(jué)舒服。我曾經(jīng)一次一次的戰(zhàn)在她的角度想，她這么做是教育我，我不應(yīng)該對(duì)她有想法的，可是我不止忍了一次，我忍了好多次被她冤枉后默不作聲，因?yàn)槲抑牢腋q論結(jié)果只有挨打的份。這真的是為我嗎？竟然是為我，那為什么一而再再而三的冤枉我，我是那么的委屈，可我又只能憋在心里，這種感覺(jué)是多么痛苦。為什么？為什么？為什么？樓上又傳來(lái)媽媽的叫罵聲……
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