在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過。是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是小編精心整理的奮斗的青春的議論文【通用5篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奮斗的青春的議論文【通用5篇】一
當清晨的一縷陽光照亮了我們惺忪的睡眼，當午后的一絲細雨灑進了我們塵封的心靈，當夜幕上斑斕的星光點綴著我們勾畫的明天，每當這時，我幸福地感受到自己手持青春的特權、舞動著奮斗的旗幟。驀然抬頭遠望，恰望見一輪冉冉升起的紅日從地平線上升起，向著翻越山頭、艷陽高照攀登著。我突然明白——那是“小我”在集聚力量，為把最終的“大我”點亮。
初遇青春，邂逅的風華正茂。懵懂的將稚嫩的心尖觸到青春裙角，不禁一陣得意欣喜，想到整理著裝、大步向前的豪邁有多神氣威風，似豪邁的萬馬奔騰、千軍咆哮而去的勢極雄豪、煙消波靜；似悠柔的僻靜的小河旁如霧如雨的垂釣人生，似憧憬的親手疊好的承載我們話語的紙飛機，在廣闊的藍天下與云并肩遨游。毫無經(jīng)驗的我搖著一葉輕舟，蕩起四周層層的漣漪，在漫無邊際的海洋上尋找夢的痕跡，而青春的使者給了我一個考驗。我被帶入軍訓的門檻。回首望去，高大的柵欄將我與父母遠遠地隔開，鎖入內(nèi)心的便是思念千載。面向寬大的場地和未知的挑戰(zhàn)，我雙拳緊握、信心滿滿，為青春而戰(zhàn)、為成長而戰(zhàn)！
當我意氣風發(fā)地大踏步昂首前進，困難和挑戰(zhàn)也早已在青春的轉折點等候多時，是不是阻撓著前進的我們，正如風暴猛擊航行的帆船，江河震動、驚濤駭浪頓時鋪卷而來。當背肩的汗水將衣服滲透，一點一滴伸向內(nèi)心的堤壩時，我才意識到軍訓的苦，才明白青春不是游戲、不開玩笑、不會重來，她沒有童年的幼稚和原諒，我的神頓時如琴弦般緊繃。不久，酸痛的腳掌外加酸痛的腰和腿在炎炎烈日的熊火燒灼下沒了知覺、沒了支點，緊咬牙關的我就要倒下。我難道要放棄嗎？我問自己。不，絕不，既然當初就選擇了不回頭，何不一戰(zhàn)到底、拼命一搏，因為那是自己的青春就要無悔。我用一顆吶喊的心堅持著，任憑腰酸背痛、汗水奔流；我用一種堅定的信念加固心靈的大壩，再大的搏擊、再大的驚濤駭浪，我也要揚帆遠航，追求青春的夢想。騎著奮斗的坐騎，別著青春無悔的信箋前行；穿著奮斗的鎧甲，執(zhí)著無畏的長矛向著心靈的戰(zhàn)場進發(fā)。
鼓聲如雷轟鳴般涌來，排山倒海、響徹云霄。青春的戰(zhàn)士們手握熱情與希望，遠征國土的蒼?；钠В枢l(xiāng)在遠方。但這些又何妨？懷揣國家的希望和責任，用青春澆灌祖國的大地，是鋒芒，是烈火，是波濤沖向礁石的無畏——猛浪激蕩！我用責任與擔當將青春執(zhí)掌，汗水仍在奔流但捷報就在遠方，勝利的旗幟在上空飄揚。這時，酸痛的肌肉重現(xiàn)活力、低垂的雙目重現(xiàn)曙光，軍訓勝利、成長勝利、青春勝利！
一聲渺遠的雞啼撞開破曉前的寂靜，迷霧中金色的陽光穿透云層直達心靈的銀窗，光影變幻、斑駁陸離。但青春的我早已用手執(zhí)筆，用奮斗的承諾書寫生命的篇章。眺望國家日益昌盛，廣袤的原野上江河咆哮奔流。獨立江畔，我仿佛看到了冰刀劍影，捍衛(wèi)祖國；我仿佛看到了改革開放，方興未艾；我仿佛看到了高樓大廈，旭日東升。是啊，小我的青春造就了中國的青春，小我的夢造就了中國夢——那是奮斗凝結的執(zhí)著、堅定。中國夢承載著祖國揚帆起航的船舵，拋下奮斗的錨，青春永恒，青春無悔！
奮斗的青春的議論文【通用5篇】二
論青春
關于青春的爭論，始終是未解的話題。
無論《匆匆那年》還是《青春派》，都宣揚著一種后來者居上的情調(diào)。這種奮進固然很好，但這種情況卻很少或者說是很難發(fā)生。
當然如《小時代》般的金迷紙醉亦不是我們所追求的。與其“小時代”不如“大時代”一些，這樣我們再糟糕，也到不了太嚴重的程度。
先說，我們的第一個觀點吧！有人認為青春是人生的黃金時期，我是贊同的，但我更認為在小時良好的心性更能完善人生。在青春階段會靠著良好的慣性而走，從而大大削減了青春的極端性。
但若以此為借口，動不動一句“你在我小時不好好教育我”來頂撞大人，亦是錯了。如果你能意識到這一點，那么你就得好好改進一下自己了，而不是推卸責任。這就是青春所應該執(zhí)著的。
往往很多人沒能意識到自己的問題所在，而是一味地走下去，越走越離譜。
對于第一點，我們無能為力。因為童年就是渾噩與懵懂，很少有人能夠清醒。第二點，卻很少有人去實踐它。諸如此類，有好多電視劇為之涕淚。
青春在于奮斗。對于這點，我總是很懷疑。奮斗是什么？這是句有頭無尾的話。當然是學習，我卻不認可?！度荡篝[寶萊塢》中，蘭徹成功了。當然，那位憑著苦學的同學也成功了。但蘭徹卻養(yǎng)成了積極向上的心態(tài)，而且通過鍛煉卻擁有了強健的體魄。所以我認為青春在于養(yǎng)成。具備這些條件，學習只不過是順水推舟那樣簡單的事了。
這樣的爭論仍可以寫下去，但對于個人來說，青春，的確是像開在花園里的花那樣五彩繽紛。但無疑，他們終究是在花園里。
奮斗的青春的議論文【通用5篇】三
奮斗之光，一種無形的力量，支持著我們?yōu)榇怂龅娜粘ＥΑＳ涀∧鞘且欢蚊篮玫臅r光。我們?nèi)諒鸵蝗铡⒛陱鸵荒甑貙W習，從早上7：00到晚上9：00，我們都漫游在書的海洋中。為了我們自己的目標，為了我們自己的理想，這是什么？
在泥濘和塵土中漫步，在十字路口巡航，我們?yōu)g覽樹枝和春天的花朵，看到廣闊的夏天，收獲許多秋天的果實，看到冬天李子的叮當聲。在生命的長河中，我們掙扎著，舀起一把清澈的泉水來品嘗它的味道，我們感受到了奮斗的無盡神秘。奮斗是一場勇敢的斗爭，它就像一堆燃燒著鮮血的火；它就像一首歌，婉轉甜美；它就像天使的翅膀，讓我們翱翔在祖國九萬里！奮斗，讓我們不流血地奮斗；奮斗，讓我們不要玩東西，失去信心；奮斗，讓我們頑強地走向未來為這個樸素的方形角色而奮斗，帶領演員跳舞，帶領詩人歌唱有了奮斗的精神，我們可以看到山更綠，水更綠，風更柔和。
生很容易，活很容易，生活不容易。生活就是生命的過程。哪里不會有風或雨？正是因為風雨的洗禮，我們才能看到五彩繽紛的彩虹。只有經(jīng)歷失敗的痛苦，才能嘗到成功的喜悅。屠格涅夫說：“雖然我們的生命短暫而渺小，但所有偉大的事物都是由人造成的。在他們的生活中，他們意識到他們的崇高任務是他們生活中最大的幸福。”我們在這里創(chuàng)造這個社會，難免會遭受一些傷害，流下眼淚。
奮斗可以改變命運。海倫凱勒第一次來到這個世界時，由于突然發(fā)高燒，她失去了視力和聽力。就在大家都否認她的時候，甚至她的家人都感到失望和無助，準備放棄，頑強的生活不甘示弱，開始了奮斗的旅程，準備奮起，面對黑暗孤獨的世界和持久偉大的精神成就，她把對不公平命運的抱怨轉化為斗爭的動力。她努力奮斗，最終取得了輝煌的成就。一切事物希望成功，都必須付出代價，也就是奮斗——愛因斯坦四五歲時不會說話，但在12歲時，他通過不懈的努力和奮斗證明了畢達哥拉斯定理。他曾經(jīng)被老師認為是最“愚蠢”的學生。通過自己的努力，他一夜之間成了世界名人。他曾經(jīng)當過小職員，但發(fā)現(xiàn)了相對論，成為另一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人。他的生活充滿挫折和奇跡。然而，通過他的努力和奮斗，他給全世界帶來了快樂和進步，成為了20世紀最杰出的科學家。我們是祖國的未來，我們祖先的希望，我們是新一代的青少年。實現(xiàn)中華民族的偉大復興是我們不斷奮斗的終點。實現(xiàn)我們的大學夢是我們持續(xù)奮斗的中點。我們是堅強的一代。面對越來越嚴峻的升學壓力，我們?nèi)匀蛔诿髁恋慕淌依?，認真聽課，認真對待每一次考試。即使我們沒有天才的智力，后天我們也能通過努力獲得它。即使我們被無形的手拉進深淵，我們也可以一步一步爬上去。盡管前面的路有暴風雨，盡管有暴風雨，我們?nèi)匀豢梢郧斑M。我們不能氣餒，因為我們是一群不斷為成功而奮斗的夢想家。
決心為祖國服務，希望有所作為的年輕一代，只有敢于成為世界第一，只有勇于永生，永不說不，永不說不，只有保持積極進取、樂觀向上的精神，只有憑借堅定的理想信念、頑強的毅力和堅持不懈的努力，才能真正被人民相信，肩負起歷史使命，在新的時代煥發(fā)光彩。
奮斗的青春的議論文【通用5篇】四
我不想起床，我不想吃飯，我不想穿衣服，我不想收拾書包，我希望天永遠不要亮！
可，太陽還是照常升起了。媽媽早已上班去了，廚房里有溫好的煎餅和小米粥。
我味同嚼蠟般吃完這頓飯，背上書包，把家里的門狠狠的摔上！
屋外亮的刺眼，竟然是昨夜下雪了！整個世界都鋪上了一扎厚的雪被子，把都市的喧囂都捂住了，路上的汽車都被凍得像慢鏡頭一樣蝸行。
我不禁打了一個冷顫，又打了一個冷顫，這天寒地凍的，樓下依然有晨練的爺爺奶奶們，有行色匆匆的上班族，有賣早點的阿姨，有指揮交通的警察叔叔。
哪里傳出來豪爽的哼唱秦腔的聲音，“奉兄請上我拜見，患難之中結義難，他日平安回家轉，周仁叩謝你門前……”
一轉角，我看到了，唱戲的正是一位掃大街的老爺爺。他沒有戴口罩，哈出的白氣凝固在他的白色眉毛上，亮晶晶的，自有一派仙風道骨。
他通紅的雙手沒有戴手套，揮舞著掃帚，像汽車的雨刷一樣，很有節(jié)奏的把雪從人行道上掃開。
他口中唱的豪爽，但是眼神卻一直注意著不把雪掃到路人身上。他身后的路面如此的干凈整潔，走上去一點不用擔心會滑倒。我上公交車了，已經(jīng)看不見他一筆一畫掃街的身影，但他哼唱秦腔的聲音，卻一直縈繞在我耳旁。
這個世界上有無數(shù)的人在從事著各種各樣的工作，為這個社會的發(fā)展增光添彩。
我今天遇到的掃街的老大爺，他的工作平凡之極，卻讓我極為震撼，我感受到了他身上那份赤子般的快樂，和對自己環(huán)衛(wèi)工作的幸福。
每個人都要做好這個社會賦予他的職責之內(nèi)的事情，他才算真的活著。那我的身份呢？我13歲了，讀七年級，這個社會給我的身份就是一個初中生。那么作為一個學生，好好讀書，強身健體，努力成長為一名對社會有用的人。這就是我份內(nèi)的事情。
那么我在逃什么？我在怕什么呢？不吃苦不奮斗，算什么青春！來吧，我的黃金時代。
奮斗的青春的議論文【通用5篇】五
銘記五好五好，想必大家都聽說過吧!這是我校的校規(guī)，是學校里人都要遵守的制度，五好分別是：做好操、唱好歌、寫好字、掃好地、讀好書。
學校之所以提倡我們學習五好，為的是讓我們從小有良好的習慣能遵守基本道德，五好的要求可以說是既簡單，又容易。因為這些都是天天上學最基本的五件事情，可有些人卻不能遵守?，F(xiàn)在學校再次提出這個要求，是強調(diào)我們要遵守，提到“要求”，使我想起在中國未解放的時候，在那硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，刀光劍影的撕殺軍營中，那每一步，每一毫米，每個人之間的距離和步子都有嚴格的要不得求，如我們坐在教室里學習功課，這幾點要求與當時那嚴格的要求比起來，現(xiàn)在與過去，簡直就是天壤之別。
我們現(xiàn)在要認真做好五件事，首先，從做操開始，做操我們應當認真對待，快速地排好隊，上下樓梯靠右行，做到輕聲、慢步，做操時，嚴格地要求自己認真的完成每一個工作。第二是在上課前三分鐘唱歌，唱歌能使你悲傷的心情隨著歌而歡樂起來，跟著大家一起有節(jié)奏的唱歌，課前你便會感受到輕松愉快。第三是寫好字，俗話說的好，看你的字，就知道你的品格，你的為人丑惡如何。字，就相當于人的臉一樣重要，所以，我們一定要把字寫好。四、掃好地是一種體力勞動，既能有于大家的健康，又能給腦力帶來活動。所以說，掃地也應該認認真真的掃，只有這樣，同學們才能在舒適的教室里學習，同學們這幾點雖然是很重要，但讀好書更是重要。
書，它記載著祖國悠久的文化歷史，書，是智慧的源泉，知識的海洋，它讓我大開眼界，認識到了更大的大千世界。如《可愛的草塘》這一課當我讀到“這么大這么美的草塘，還是第一次見到，走了進去就像置身于大海中一樣……最后連成一片茫茫的跟藍天相接?！边@句話我知道作者給草塘留下的印象是：大、綠、動?！按蟆保簩懳蚁裰蒙碛诖蠛Ｖ?。“綠”：草塘綠的發(fā)光?！皠印保簹g笑著、翻滾著一層趕著一層……”這是草塘動態(tài)的美。這三句話使我讀后感到滿眼蔥綠，好像我當時就站在草塘邊感受到草塘的美，通過這一段，讓我領略到祖國的大好山河。高爾基曾說過一句話：“書是人類進步的階梯。”我想高爾基說這句話時是想告訴我們只有好書才能陶冶情操，增長見識，擴大你的范圍，使寫作提高，朱熹這位詩人說過讀書有三到：心到、眼到、口到。
以后，我一定會按照學校的要求去做好每一件事，因為我知道“做好操”“唱好歌”“掃好地”這幾點是為了能讓我們的心情更舒暢，上課時，思想更活躍，學校為什么要開展“寫好字”這一項活動呢?因為這關系到整個人的品格如何?！白x好書”這個活動，我知道開卷有益，是益已、益人、益民族、益國家、益未來。中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統(tǒng)，如今，我們要繼承和發(fā)揚這個傳統(tǒng)。
同學們，行動起來吧!我們一起做一個五好的人，做一個有利于社會的人!五好，我們銘記在心，我們時刻想著為祖國美好的明天而奮斗!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/54574.html】
