相信大家都嘗試過寫,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的刻畫人物形象的作文【通用3篇】,歡迎大家分享。
刻畫人物形象的作文【通用3篇】一
寫人的作文,就是以人物描寫為主的文章,人物可以是一個人,也可以是群體。寫人文章不同于一般的記事文章,記事文側(cè)重于寫一件具體的事,落腳于事情發(fā)生的詳細(xì)過程,人物不是主要的描寫內(nèi)容;寫人的文章則著眼于描寫人物的言行舉止、心理動態(tài)等,人物是主要描寫的對象,事是為突出人物的性格特點、思想品質(zhì)服務(wù)的。
小學(xué)生怎樣寫好寫人作文?以寫人為主的記敘文主要是通過對人物外貌、語言、動作、心理活動的描寫和典型事例的敘述來反映人物的思想、性格、品質(zhì)、作風(fēng)等特點。要寫好寫人為主的記敘文,應(yīng)當(dāng)從以下幾方面入手:
(1)一、寫好人物的形象。
人物的形象,一般指人物的外貌、語言、動作、心理活動等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣著、姿態(tài)、神情等等。外貌描寫首先必須從文章中心思想的需要出發(fā),要求抓住人物的本質(zhì)特征,有選擇、有重點地描寫。人物的語言包括人物的獨(dú)白,對話,交談以及語氣?!把詾樾穆暋?。人物的語言是人物內(nèi)心世界的直接表現(xiàn)。因此成功的語言描寫能恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)人物的身份、年齡、思想、品質(zhì)、作風(fēng)和個性特點。描寫人物語言時,要注意符合人物的身份,表現(xiàn)人物的思想感情,反映人物相互間的關(guān)系。描寫人物的動作時,不僅要寫出人物“做什么”,還要寫出“怎么做”。心理活動是無聲的語言,是直接表現(xiàn)人物精神面貌,思想活動的手段。描寫人物的心理活動時,要注意把心理活動產(chǎn)生的原因敘述清楚,還要注意與外貌、動作、語言描寫結(jié)合起來。外貌、語言、動作、心理活動寫好了,人物的形象就突出、鮮明了。
詳細(xì)分解:
A語言描寫:在記敘文寫作中,進(jìn)行人物語言的描寫是不可缺少的。進(jìn)行人物語言的描寫,不是隨心所欲的,想怎樣寫就怎樣寫,而應(yīng)該像魯迅先生指出的那樣:“人物語言的描寫,能使讀者由說話看出人來?!边@就是說從人物語言的描寫中看出人物的鮮明特點。那么,怎樣才能達(dá)到這種境界呢?
一、人物語言的描寫要符合人物的年齡、經(jīng)歷、身份、文化教養(yǎng)等特點。
二、人物語言的描寫,力求反映人物的特征。成功的對話描寫,不僅要符合人物的身份、年齡、職業(yè)等特點,而且也要能反映出人物的思想感情,表現(xiàn)人物的性格特征。
三、人物語言要力求簡潔,避免有話必錄和拖泥帶水的現(xiàn)象。
四、具有鮮明個性的人物語言描寫,并不是垂手可得,而要通過艱辛的努力才能獲得。同學(xué)們?yōu)樽约汗P下的人物設(shè)計語言,更應(yīng)該如此。
B、心理描寫:是對人物內(nèi)心活動的描寫。深入描寫人物的內(nèi)心活動,是展示人物形象的重要手段。事出有因。任何心理活動的引起是有原因的,把心理活動的起因?qū)懬宄瑢τ谡故救宋镄蜗笫潜夭豢缮俚?。通過心理描寫來展示人物形象,一定要把心理活動的過程展現(xiàn)出來。不然,人物的形象無論如何都會顯得蒼白無力。
心理活動的展現(xiàn)和其它事物的發(fā)展一樣,都是有層次的。我們把人物心理活動的層次逐漸寫出來,人物形象的展示也會越來越具體。寫心理活動時,有一點要特別注意:用第一人稱寫人時,可以寫“我”的心理活動,但不能寫別人的心理活動。因為別人心里是怎樣想的,“我”是無法知道的呀!
在現(xiàn)實生活中,不同人物之間的性格特征,或同一人物在不同環(huán)境下內(nèi)在性格的變化,常常處在不協(xié)調(diào)的矛盾狀態(tài)之中。為了顯示人物性格的差異,寫作文就必須通過對比加以表現(xiàn),將他們面對相同的事物作出不同的反應(yīng)抖落出來,從而突出人物的形象。
C、外貌描寫:描寫人物的外貌就是指對人物的容貌、身材、衣著和表情的描寫,叫做外貌描寫。我們有的同學(xué)一寫到以記人為主的作文時,往往是作這樣的描寫:高高的個子,大大的眼睛,目光炯炯有神……好像天下的人都是一個模樣。其實,世界上的人有千千萬萬,沒有完全相同的外貌。關(guān)鍵的問題是沒有根據(jù)表達(dá)的需要,去描寫人物的外貌。
刻畫人物形象的作文【通用3篇】二
我的名字叫李紫燦,今年九歲了,非常喜愛畫畫。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),愛扎馬尾辮。我有一雙炯炯有神的大眼睛,看到什么就畫什么。我這一雙靈巧的手,可能是上帝特意配給我的吧!所以讓我畫出來的畫是那樣的逼真、迷人!
記得有一次,我在畫一池荷花。畫一朵朵開的正艷的荷花,花朵是用白色、粉色,花蕊是用淡黃色畫的,我用這幾個單調(diào)而又普通的顏色畫成了一朵朵漂亮無比的荷花,每朵荷花各有各的姿態(tài),各有各的色彩,荷葉上撒滿了晶瑩的露珠,小魚在水里歡快的游玩。不一會兒,又飛來了一只蜜蜂,先嗅嗅,再聞聞,然后,在畫上飛來飛去,我想不明白,這是為什么呢?總想探個究竟。不一會兒又飛來了兩只蝴蝶,同樣是先聞聞,再嗅嗅,然后在上面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我想,它們是一塊陪我來畫畫的吧!正當(dāng)我津津有味地欣賞自己的畫時,忽然,我家的小貓咪跑過來,“喵喵”的叫著,直向畫上撲來。原來,它是想吃河里的那些小魚呢!哈哈,它們上當(dāng)了。我為我有這么高超的畫技而自豪。
我的夢想是當(dāng)一名畫家,用我的雙手來美化我的家園。
這就是我,一個酷愛畫畫兒而又天真活潑的女孩。
刻畫人物形象的作文【通用3篇】三
我想象中的人物錢大盒啊長的可好玩兒了,個子有點矮,胖的簡直不能再胖了,就連他身上穿的衣服都是設(shè)計師給他做的超短、超肥號的了。他在學(xué)校里坐的椅子,寫字的桌子都是學(xué)校給他制作的超大號的了。錢大盒的肚子就好像三個大西瓜被塞在衣服里面了。他的腿粗的不能再粗了,好像兩個銅柱不停的擺動著。他的腳非常非常小,好像兩個月餅被包裹上了不同顏色的布,而且上面還壓著兩個沉重的銅柱。他的胳膊非常短,好像在他身體上插了兩棵肉色的水蘿卜。他的頭圓的不能再圓,好像一個超大號的橙子。錢大盒已經(jīng)胖的沒有脖子就算有,長度肯定是一厘米。
有一天,錢大盒心情不好,想到野外去走一走,看一看。他的朋友趙維說:“錢大盒,我的家鄉(xiāng)景色特別好,你可以到那里去看看?!卞X大盒說:“是嗎,那你就帶我去看一看?!壁w維帶著錢大盒來到了他的家鄉(xiāng)。趙維的家鄉(xiāng)果然不錯,那里景色宜人,空氣清新,由于是秋天的原因,樹上結(jié)滿了果子,錢大盒隨隨手摘了一個桃子放進(jìn)嘴里,嗯,鮮嫩多汁,非常甜。錢大盒高興地大喊:“好吃!好吃!簡直比玉皇大帝吃的東西還美味。”他這一喊可不得了,把全樹上的果子都震下來了。錢大盒又大喊:“太好了太好了,天上下果子雨了!”唉,真是太傻了。
今天是元宵節(jié),錢大盒對趙維說:“今天是元宵節(jié),我們包湯圓吧?!壁w維疑惑得問:“你能包好嗎?”錢大盒自信的說:“絕對能!”開始包湯圓了,趙維包的小巧玲瓏,非常精致,可是非常慢。錢大盒呢,包的像橘子那么大。趙維說:“你包那么大,想噎死人啊?!卞X大盒說:“我愿意,你管得著嗎!”
唉,好一個五大三粗、虎頭虎腦的錢大盒啊。
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