無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸。根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編為大家整理的忘不了 作文【精選9篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
忘不了 作文【精選9篇】一
到挪威兩個月了，擺脫不了對家人、朋友的思念時，我就去那條全鎮(zhèn)最精致的街上走走、坐坐。街兩旁大都是充滿北歐風情的布置得極漂亮的商店。
其中，有一幢擠在兩家時裝店中窄窄的紅木屋，與這華麗的環(huán)境格格不入。時間長了，我發(fā)現(xiàn)房子的門總緊閉著，二樓的窗卻一直開著。我更驚喜地發(fā)現(xiàn)，那屋子的墻是藍的，窗口掛著一顆星星。天氣好的時候，陽光照進屋子里，也射在星星上，呈現(xiàn)的便是一派柔和。那樣美麗的藍色里，會住著個什么樣的人呢？
坐在正對窗下的噴水池邊，我常這樣想。那天是中秋節(jié)，我又走在那條街上。
發(fā)現(xiàn)噴水池邊多了兩個人：一個中年婦女，她身邊的輪椅里蜷著一個男孩。男孩的頭歪在一邊，正對著太陽的臉上兩眼目光呆滯，嘴角淌著口水。我在他們身邊坐下來。那婦女不斷撫摸著男孩的身體。“Stein，看到太陽了嗎？看到爸爸了嗎？爸爸正朝你笑呢！乖Stein，要聽話，以后媽媽在你肚子上打針，不能又哭又鬧。媽媽知道那很痛，可如果不打，就沒有營養(yǎng)了?！?/p>
那婦女輕輕擦去孩子嘴角的口水，吻了他一下，“Stein要快點好起來，等媽媽存夠錢，我們又能住進以前的房子了，又能在花園里看太陽和爸爸了。親愛的，你冷嗎？該回家了?！眿D女幫男孩理理頭發(fā)，整整衣服，推著輪椅，兩人逐漸消失在紅木屋里。
溫暖的陽光依舊柔和地灑在每個人的身上，灑在那扇美麗的窗上，也留在了我的心里。第一個獨自度過的中秋節(jié)，我一點兒也不感到孤獨，好像爸爸媽媽就在我身邊一樣。剩下在挪威交流學習的大半年間，我還常常去紅木屋前坐坐。
忘不了 作文【精選9篇】二
我的眼前，時常浮現(xiàn)出一張熟悉、親切、令人難忘的臉龐，她便是我的啟蒙老師——馬老師。
馬老師有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，一雙大大的眼睛炯炯有神，一張白皙的臉上總是帶著微笑。她工作認真、關(guān)心學生是我敬重她的重要原因。
有一天晚上，我吃過飯后到學校附近玩耍。當時，天已經(jīng)很晚了，學校里一片漆黑。忽然，我發(fā)現(xiàn)我們教室依然燈火通明。于是，我跑到教室外窗戶那里，踮起腳朝里面看，只見馬老師手拿紅筆，正在認認真真地批改我們的作業(yè)。那時我們小，作業(yè)寫的亂七八糟，錯字連篇。老師看到正確、整齊的地方，就笑容滿面；看到錯誤、潦草的地方就鎖緊眉頭，用紅筆糾正錯誤。老師改的很認真，我在教室外面站了很久她都沒有注意到。最后，馬老師發(fā)現(xiàn)了我，于是走到窗前，關(guān)切地問：“你有什么事嗎？”我輕聲地說：“老師，這么晚了你怎么還不回家呢？”老師聽了，笑著說：“白天太忙了，只有晚上才有時間批改你們的作業(yè)。況且，明天你們還要改錯呢。等會兒批改完了，老師就可以回家了。”接著，她回到了講桌旁，繼續(xù)批改作業(yè)。
我性格內(nèi)向，膽子又小，上課不敢主動發(fā)言，也不敢大聲回答問題。有一次語文課，馬老師叫我回答問題。我站起來，心“咚咚”直跳，兩腿瑟瑟發(fā)抖，聲音比蚊子還小。老師鼓勵我：“不要怕，大聲些?！庇谑?，我慢慢放開膽子大聲回答了這個問題，四周立刻響起雷鳴般的掌聲。下課了，馬老師走到我跟前，輕聲對我說：“以后要多多發(fā)言，即使回答錯了，也是一種收獲呀！”我聽了，心里頓時熱乎乎的，覺得老師就像媽媽一樣關(guān)心我、愛護我。
??！馬老師，你是辛勤的園丁，為我們澆水施肥。你就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們。我永遠忘不了你——馬老師。
忘不了 作文【精選9篇】三
如果我會飛，我要飛到一望無際的沙漠，騎上高大的駱駝，去尋找沙漠中的綠洲， 如果我會飛，我要飛到雄偉壯觀的長城，而我一定要親自爬一爬長城，做一回好漢， 如果我會飛，我要飛到冰天雪地的南極， 和活潑可愛的'小企鵝碗游戲， 如果我會飛，我要飛到受災(zāi)嚴重的四川汶川，去幫助災(zāi)區(qū)的小朋友，捐錢，書給四川的小朋友， 如果我會飛，我要飛到造型奇特的鳥巢和水立方。為中國體育健兒加油助威，如果我 會飛，我要飛遍世界。
忘不了 作文【精選9篇】四
今天早上，我像往常一樣準備穿衣服起床。突然，我覺得頭有點痛，還時不時的咳嗽，渾身無力，一直想躺下。媽媽趕忙拿來體溫計，給我測量體溫。真是萬幸，并沒有發(fā)燒。媽媽確定我是著涼感冒了?！拔覀儼嘤泻芏嗤瑢W都感冒了”我對媽媽說。然后，媽媽就帶著我去看病，開了許多的藥。
現(xiàn)在我干什么都沒勁，更別提上學了，所以我只能在家休息。獨自呆在家里很孤獨，一點意思都沒有，還不能去學校學習，真是太痛苦了。
感冒真煩人呀！
忘不了 作文【精選9篇】五
劉老師，我永遠也忘不了您，您是我校教學經(jīng)驗非常豐富的老教師，我忘不了您，尤其是您的眼睛。
記得在您剛教我們班的語文課的時候，我們的膽子都非常小，上課從不愿舉手發(fā)言，生怕自己說錯了，怕您批評我們。那一次，您提出問題要我們回答，同學們有的遲疑地舉起了手；有的剛舉起的手又放下了；有的低頭默默地坐著……這時，您叫起一位沒有舉手的同學回答。她低著頭慢慢地站起來，結(jié)結(jié)巴巴的，聲音小得像蚊子一樣。同學們都開始笑話她，她低著頭，臉紅得像炭火，不敢做聲。
這時，您非但沒有責怪她，反而親切又和藹地說：“你別害怕，也別緊張，就是回答錯了，我也不會責備你。只要敢于回答就是好的，對與錯都不重要?！蹦难劬ι涑鲆还扇岷偷墓膭畹哪抗狻０?！這是只有母親才有的鼓勵的目光呀！她終于鼓足勇氣，用響亮的聲音流利地回答了您所提出的問題，而且竟然這回答是完全正確的。您高興地表揚了她。從此以后，班上的同學都勇于積極發(fā)言，即使錯了，您也真的沒有責怪過我們。
劉老師，您對我們慈母般的關(guān)懷和愛護，不僅在學習中有，在生活中也閃閃發(fā)光。記得是一個寒冬，我們班上的一個女同學，依然穿著一件單衣來上學。老師，是您發(fā)現(xiàn)了她的秘密，您拿出自己的羽絨服，送給這個女同學，而您眼中那鼓勵和愛憐的目光，比羽絨服還讓她感到溫暖。
您知道嗎？劉老師，我就是那個受到您鼓勵和關(guān)愛的姑娘呀，我永遠也忘不了您，老師，尤其是您的眼睛！
忘不了 作文【精選9篇】六
一年前，父母為了培養(yǎng)我對音樂，對樂器的愛好，讓我參加了黑管班。在興趣班里，我認識了黑管——李老師。
李老師長著紅櫻桃般的小嘴巴，嘴邊還有兩個淺淺的小酒窩，不仔細看的話還看不出來呢！最迷人的`還是她的眼睛。李老師的眼睛大大的，是棕色加一些黑色的，仿佛能把人都看穿。李老師稍微有些胖，并不高，還扎著一條細細的馬尾辮呢！看起來非常。
剛看到黑管時，李老師就十分詳細地介紹了黑管?；丶視r，由于爸爸有事，沒能準時來接我，李老師還忍著熱，忍著渴，幫我撐傘。李老師一邊幫我撐著傘一邊問：“還覺得熱嗎？熱我?guī)湍阗I冰水?！彼妹厶前愕难凵窨粗??！拔也粺崃?。”我不好意思地回答。大約等了20分鐘后，爸爸才來接我。我卻只對老師說了聲“再見?！本妥吡恕，F(xiàn)在回想起來，我真想好好地感謝老師。
還有一次，我的肚子在上課時突然疼了起來。李老師發(fā)現(xiàn)我的表情有些不對勁，就叫其他的先練習，然后幫我倒了一杯熱水，打電話給我爸爸。課后，李老師還打電話問我的肚子疼不疼了。她在電話里這么說：“喂？是張嘉怡嗎？你的肚子不疼了吧！”“謝謝您的關(guān)心，”我輕輕地說，“我的肚子已經(jīng)不疼了?！薄芭?，那以后注意，拜拜?！闭f完，李老師便掛了電話。我想，李老師在電話的那一頭，一定很擔心我。
可別以為李老師這樣是對我的偏心，她對其他同學也是這樣的。
有一次，李老師帶我們玩捉迷藏，一位同學的收被地面的小石子劃破了，李老師用關(guān)心而又責備的眼神看著他。還幫他貼了創(chuàng)可貼，問他疼不疼。
這些記憶的片段雖然只是一些小事，但對我來說，它們是最美的，因為它們包含了老師對我們深深的愛啊！
忘不了 作文【精選9篇】七
今天早上，我在家門口吃飯，有幾粒米掉到了地上。這時，我看見一只“偵查兵”螞蟻爬到米粒旁，要把米粒背到洞里去。小螞蟻蹲下來，手放在米粒兩旁，用盡了吃奶的力氣，終于把米粒背了起來?？墒潜车揭话?，就背不動了。我想：螞蟻，你還是放棄吧。這時，螞蟻匆匆地爬回家了。過了一會兒，一排排的螞蟻爬了出來，朝米粒“進攻”。只見它們?nèi)齻€一群，五個一伙，都用上九牛二虎之力，一下子就把米粒背回了螞蟻洞。
這個故事告訴我們：一個人，米難背，人心齊，泰山移。
忘不了 作文【精選9篇】八
前兩個星期天，我看見湖邊的柳樹飄呀飄，顏色黃黃的。走到跟前，仔細看一看，枝條上已經(jīng)長出了小米粒一樣的小圓球。上個星期天，我又看到了柳枝上的小圓球變成了小豆豆，小風一吹，柳枝飄起來，顏色發(fā)綠了。我想起了一句詩“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。
這個星期天，我又看到了柳條已經(jīng)是綠綠的了。上面的小豆豆變成了小芽，隨著風跳著舞。真的是太美了！我想：下一星期，一定會是“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。
忘不了 作文【精選9篇】九
老師，您是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵；老師，您是燃燒的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您是黑暗中的光芒，為我指引了方向。老師，我忘不了您，更忘不了您那雙眼睛！
記得剛上學時，我上課不認真聽總搗亂，那次您正在講課，而我卻開起了小差。我撕下一張紙條扔向同桌的身上，正好被您發(fā)現(xiàn)了，您狠狠地瞪了我一眼，好像在說：“上課就要好好聽課，怎能溜號，你這樣對得起家長嗎？”我當時臉紅了，低下了頭，明白了您的意思，認真的聽起課來了，從那以后再也沒有犯過這個錯誤。
漸漸地，我的成績提高了，您講的每一個知識點我都能完全“消化”。一次上公開課，后面有三十多位老師聽課，我緊張極了，心里想：可千萬別叫我，如果說錯了怎么辦。可您偏偏叫起了我來回答，我站起來小聲的說，斷斷續(xù)續(xù)的，身體也直發(fā)抖。這時您看出了我的緊張，向我投來了鼓勵的目光。漸漸地，我的聲音變得越來越大，回答也更加流暢了。您向我點點頭，仿佛在說：你真棒，說得太好了！
有了您的`贊許和鼓勵，我對學習更有信心了，特長也被您挖了出來。去年夏天，我們學校舉辦了一個盛大的“校園聯(lián)歡會”，我很榮幸的被選為主持人。我也很緊張，很怕出錯，是您耐心地給我鼓勁加油，您在臺下向我投來鼓勵的目光，好像在說：“沒關(guān)系，你一定行的！”我望著您的目光，心中充滿了勇氣和信心，出色的完成了主持的任務(wù)！
是您的目光讓我找到自信，為我開創(chuàng)出一個又一個的輝煌；是您的目光讓我擁有前進的動力；是你的目光為我在茫茫的學海之中領(lǐng)航！
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