在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文。借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。下面是小編整理的閱讀的夢想激勵了我作文【精選10篇】，希望對大家有所幫助。
夢想激勵了我作文【精選10篇】一
最近，因為甲流學(xué)校有好幾個班都停課了。我們有些羨慕，只要班上有十個以上因生病請假的同學(xué)，班上就要停課。我們班上有九個請假的，就差一個，可同學(xué)今天來兩個，明天又走幾個，怎么也不夠十個人。
有四個同學(xué)都坐在我周圍，可能是心理作用，我也感覺自己快撐不住了，緊張的學(xué)習(xí)使我喘不過氣來，放幾天假成了我的奢望。
回到家，機械地拉開書包，準(zhǔn)備寫作業(yè)，突然，爸爸手機來信了，我拿起來查看。“?。俊。俊蔽彝浟俗约荷匣鹆?，扯著沙啞的'嗓子喊道。爸爸聞聲從廚房趕出來。我把手機舉到他面前，上面赫然寫著：近段因天氣原因，學(xué)生感冒較多，經(jīng)學(xué)校研究決定六（1）班學(xué)生放假?！肮》偶倮?！”不等爸爸看完，我便尖叫著?！胺偶倭?，放假了！放假了，放假了！”我用奇怪的聲音高聲唱道，其實也不算唱，準(zhǔn)確的說是怪叫。
雖然我是好學(xué)生，但畢竟喜歡玩嘛（嘻嘻，不知道老師看見我這個樣子會怎么想）！爸爸像看怪物一樣看著我：“考一百分也沒見你這么激動過?！钡拇_，我很激動。因為一放假，我就可也隨懶覺了，還可也毫無顧忌的大看課外書，可也自由支配時間。
我慌忙給好朋友打電話，告訴她：“放假啦，你知道么？”電話那頭也滿是驚喜。看著窗外，小廣場上，人們匆匆走過，我突然有一種想要沖上去，告訴他們的沖動。
“放假啦！”我喊道。我囑咐風(fēng)兒把它傳到每個人的耳朵里，讓他們都能聽到這令人激動的聲音。
夢想激勵了我作文【精選10篇】二
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天……”一聽到這句歌詞，我就想起了筆暢教育首屆風(fēng)箏節(jié)。
今天，風(fēng)和日麗，萬里無云，真是個好天氣，老師要帶我們?nèi)ハ蜿枠驈V場放風(fēng)箏。
你們對風(fēng)箏了解有多少呢？讓我給你們講一講吧！風(fēng)箏分為六大類，分別是：軟翅、硬翅、串式、桶式、板子、自由式。最早發(fā)明風(fēng)箏的人是墨翟，最先是用木頭做成木鳥。后來經(jīng)徒弟魯班用竹子改造了風(fēng)箏的材質(zhì)。
我們到了向陽橋廣場，發(fā)了風(fēng)箏和線軸，接下來就要畫風(fēng)箏，我冥思苦想，在風(fēng)箏上畫了一個大大的太陽，又畫了一個小人，在小人身上畫了一對翅膀，在旁邊寫上：我的夢想是長出一對翅膀，飛上藍(lán)天，擁抱太陽。我畫完之后，站起來看別人畫的風(fēng)箏，有的人畫的是一個笑臉，有的人畫的是保護環(huán)境，還有的人畫的是希望父母身體健康……每個人畫的都非常好，惟妙惟肖。畫完了風(fēng)箏就開始組裝風(fēng)箏，把支撐桿安在兩邊的小孔上，風(fēng)箏就支起來了，再把線軸上的線系在風(fēng)箏上的`小孔上，風(fēng)箏就組裝好了。
最重要的還是放風(fēng)箏了，我們在廣場上放起了風(fēng)箏，最開始我不會，最后經(jīng)老師指導(dǎo)，我漸漸掌握了放風(fēng)箏的要領(lǐng)，開始熟練起來，我借著風(fēng)向，慢慢地向后走，風(fēng)箏漸漸飛起來了，我站在原地，左手拿線軸，右手拉線，風(fēng)箏越飛越高，我看到許多同學(xué)張口仰視，注視著風(fēng)箏，我猜他們一定在心里想：風(fēng)箏怎么就飛不起來呢？忽然風(fēng)停了，我的風(fēng)箏像泄了氣的皮球，飄飄悠悠的落了下來。我還想再把風(fēng)箏放起來，功夫不負(fù)有心人——我的風(fēng)箏又飛起來了，在這次放風(fēng)箏的過程中，我掌握了放風(fēng)箏的技巧，我真開心。
在放風(fēng)箏中，我不但體會到了快樂，又理解出一個道理：只要有恒心，無論什么困難都可以克服。
夢想激勵了我作文【精選10篇】三
今天的天氣像我的心情一樣——壞，真是壞透了！今天下午，我真的不知道怎么辦才好，我哭了，也流淚了！
事情是這樣的，今天上午，媽媽到綿竹去看望姐姐了，我一個人呆在家里，真是好無聊哦！于是我就開始寫作業(yè)了，我寫了一會兒覺得累了，就去買了幾包零食坐在沙發(fā)上吃了起來。接著我又打開了電視機，看著看著，我的眼皮好像被口香糖粘住了，于是我關(guān)了電視躺在沙發(fā)上睡著了。中午，媽媽回來了，我看見媽媽買了好多東西，于是我興高采烈地跑過去拎這些東西。我看了看包里，有好多吃的，好玩的，還有一些書，我好奇地把書從包里拿了出來看了看，“奇怪，怎么是作業(yè)?。 蔽液闷娴貑枊寢?，媽媽卻說“你成績這么差當(dāng)然要買這些書來給你做啦，這可是你姐姐想出來的好主意呢。”媽媽用命令的口吻說：“你每天做三頁，沒有做就不許吃飯！”我說為什么呢？這又不是我喜歡的，你不知道“己所不欲，勿施于人”的.道理嗎？媽媽生氣的說，你確實是書讀多了！我當(dāng)時還不怎么生氣，可是她又說：“看來你真該不要念書了，明年別去了?！蔽铱蘖?，我跑進(jìn)了房間，把自己關(guān)在房間中，我放聲大哭。這時，媽媽進(jìn)來說：“我們也是為你好呀！”我抽泣答道：“我知道了，媽媽，我錯了，你別怪我好嗎？我知道您是為我好！”
雖然，我今天和媽媽吵架了，但我明白了一個道理——父母什么都為我們著想，為我們好，而我們卻不知道去珍惜，去感恩，我們應(yīng)該包理解他們，把他們當(dāng)作自己的好朋友一樣，多與他們溝通，這樣才能創(chuàng)造美好、和諧的家庭。
夢想激勵了我作文【精選10篇】四
我喜歡練字，喜歡書法，在學(xué)習(xí)書法上也花了許多工夫?？赡茉S多人都覺得學(xué)書法又苦又累，因此很難能堅持下來。但我覺得練書法確實能培養(yǎng)人的毅力，鍛煉人的意志。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)書法并不難，因為我已經(jīng)學(xué)習(xí)了六年。也是這六年的學(xué)習(xí)中，讓我悟出了一個道理：學(xué)習(xí)書法的關(guān)鍵在于你肯不肯擠時間，能不能持之以恒，堅持不懈。像王羲之，王獻(xiàn)之，柳公權(quán)等著名書法家，他們能在書法造詣上風(fēng)格多樣，大放異彩都是靠這種刻苦學(xué)習(xí)的精神得來的。被人們稱為“書圣”的王羲之，他 7 歲就開始練字，他家門前有一個池，因王羲之長年累月去洗毛筆，那個池成了“墨池”。我也是 7 歲開始練習(xí)書法的，雖然我家無水池，但我有筆、墨、紙，硯，胸中還有志。為練好基本功，我不知流了多少淚，熬了多少夜。
大家都知道，“人”字是由一撇一捺組成的，看似簡單，但寫起來可不容易。我一開始把撇和捺寫得一樣長，“人”字看上去沒了精神，好象沒有了靈魂。我停下筆，靜下心來仔細(xì)觀察了一會兒。我忽然發(fā)現(xiàn)一撇一捺不是就由一個人的兩條腿支撐的嗎？這時我終于明白了，“字如其人”真是這樣的。細(xì)細(xì)體會，字也有血有肉，也有思想感情。這時，我才發(fā)覺，原來做人與練習(xí)書法竟那么的相似，那么的密切相連??！
“心正則筆正，人正則字正”這是唐代書法家柳公權(quán)說的。雖然我的字沒別人寫得好，但我深知“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，我一定要以老一輩書法家為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，取得更好的成績。
夢想激勵了我作文【精選10篇】五
或許，兒時的我們被灌輸著科學(xué)家無所不能的思想，那時的孩子大多都希望自己成為一名科學(xué)家，可是，我是那少部分中的一員．想當(dāng)老師并不是受老媽的影響，而是幼兒園里有個老師對我不好，我對她“深惡痛決“，覺得她像《白雪公主》中惡毒的皇后，所以立志要當(dāng)個好老師，決不欺負(fù)小朋友．
上小學(xué)，迷上了電腦，聽說幫人在游戲里練級可以賺錢，100多級好點的可以賣六七百，那個心花怒放啊。決定要當(dāng)POPO族，可以窩在家里，上班不分白天和黑夜，真是美美的?。‖F(xiàn)在回頭看看，覺得不太可能?，F(xiàn)在的孩子游戲細(xì)胞比較發(fā)達(dá)，很聰明啊，而我，僅僅是個菜鳥罷了。
上初中（準(zhǔn)確來說是小學(xué)三年級），接觸的課外書比較多，包括漫畫，小說，再加上我也搞點藝術(shù)，思想比較開放，相當(dāng)名編輯。可是有一次寫作文，開頭我寫道：“傳說父親是女兒前世的情人……”便被冠上了“不良”的稱號。我隱隱約約覺得這句話貌是是一篇高考滿分作文的開頭，哎，我這顆小小的心被蒙上了一層陰影。
上初三時，十一中那條街上開了一家糖果店，滿屋子都是糖果（廢話），進(jìn)去心也是甜甜的，特喜歡那。也想自己開一家，然后準(zhǔn)備一本筆記本，記下那些到店里買東西的人的故事，有關(guān)友情的，親情的，愛情的。再然后那去投稿，簡直幸福死了?，F(xiàn)在想想，覺得這樣真的能養(yǎng)活自己嗎？
上高一，想開一家百貨公司，打造成品牌店，在開連鎖店。一個星期去三次公司，其他時間就窩在家里當(dāng)自由漫畫家，作家，上上網(wǎng)，打打游戲。恩，在做白日夢。
現(xiàn)在我有一個比較偉大的夢想：開創(chuàng)一個新的畫派，取得、很大的成就，然后死掉后骨灰被放在國家博物館里，而我的頭像被母校復(fù)制下放在那塊漢白玉旁。朋友聽了后直接保持沉默，呵呵。
或許，等到大學(xué)我又會有新的夢想，或許，這些夢想都不能實現(xiàn)。然后我就變成一名普通的小市民，穿梭在人群中，很快被人群淹沒。但是，無論如何我都不會忘記這些美好的夢想，因為它們始終伴著我的成長，現(xiàn)在我依舊在努力著。等到明年畢業(yè)了，我會帶著我的這些美好的回憶去參加金龍獎，或許我會一夜成名，或許我依舊是一名熱愛藝術(shù)的人，但這些都已經(jīng)不重要了。
夢想激勵了我作文【精選10篇】六
老師激勵我成長
在一次考試中，我取得了優(yōu)異的成績，我心里無比的高興，新鄉(xiāng)：太好了，回去又獎勵了。
隨著時間一天一天的過去，又一次考試悄然來臨了。我輕松的答完了試卷，信箱：哈，又可以的高分了。我閑著沒事干，順手在草稿紙上畫了一個小人，手里拿著一張100分得試卷，正得意洋洋的笑著呢。可當(dāng)發(fā)試卷的時候，我驚訝的看著試卷，才86分，作文一下子扣了9分.
我獨自坐在窗前，兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼以哭的紅紅；淚。還在流著。我還沒有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來分?jǐn)?shù)極少的試卷。
我不知自己在窗前座了多久，只知太陽已落下，月亮以生起。我無暇顧及這些，任回想著這次考試。我的心跳得厲害，越是害怕的事越避免不了。我不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，不敢相信這就使自己多少天來的努力的成績，但我不得不信，那可憐得分?jǐn)?shù)就擺在我面前，自己失敗了。
月光慘淡，如流水一般，靜靜的瀉在桌面上。映得我臉色蒼白。我想起了父母，此時也許還在辛勤的工作中；無情的歲月在他們額頭上刻下了條條皺紋，想起父母關(guān)切的話語.期待的雙眼；想起了關(guān)心我的一切人。如今………..我覺得愧對他們的關(guān)心。
一陣?yán)滹L(fēng)吹來，樹葉沙沙的作響，打斷了我的思緒，我打了一個冷戰(zhàn)，腦子清醒了許多；不；我決不能退卻，失敗-------只代表過去，只能意味著過去，過去的一切只能化作零。我要重新開始，以新的姿態(tài)面對失敗，迎接下一次挑戰(zhàn)。
滿臉的淚水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了燈，臥室里一下溫暖了許多。我看著淚水打濕得試卷，擦干淚水，握起筆，開始認(rèn)真總結(jié)，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為成功的動力。窗外皎潔的月光一泄千里，星星也不知什么時候鉆出來了，還眨著調(diào)皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。
老師激勵我成長
書是我的伙伴，它陪伴著我生活的每一天。從上小學(xué)一年級開始，爸爸媽媽就要求我在課余時間讀課外書，尤其是爸爸，他對我要求很嚴(yán)，也非常支持我讀書，給我買了很多書，像《伊索寓言》、《安徒生童話》、《三國演義》、等等。這些書我都讀過，它們使我明白了很多很多，它們使我終身受益。
這些書中《英雄人物故事》最讓我感動，它震撼著我的靈魂，它使我流淚，使我哭泣，使我一次又一次的思索人生。這本書里有感天動地的楊靖宇，有堅如鋼鐵的軍神劉伯承，有助人為樂的雷鋒……
在眾多英雄人物中，小英雄劉胡蘭讓我哭腫了眼睛。她年紀(jì)小小而意志卻是那么堅強，面對殺人不眨眼的惡魔，面對血淋淋的鍘刀，沒有害怕，而是怒問一聲：“我咋個死法！”而我在手指被扎傷流點兒血的時候，就會流淚，打針的時候，就會害怕得哭泣，和英雄相比何止是天壤之別！英雄的她從從容容！英雄的她自己躺在鍘刀上！英雄的她不滿十五歲??！我感動，我流淚，我失聲痛哭！英雄的勇敢，英雄的堅強，英雄的壯烈，仿佛鐫刻在我的腦海中一樣，永遠(yuǎn)都是金光四射的；又好像是一盞指路明燈，一下子照亮了我前進(jìn)的道路。
我相信，英雄的精神，英雄的光輝形象，在今后人生的旅途中，特別是在我面對困難和危險的時候，一定會激勵我，會使我像英雄一樣，無畏無懼，勇往直前。
老師激勵我成長
昨天晚上殘奧會開幕式的文藝表演，精彩紛呈，充滿了童話般的夢幻，濃縮了讓世界充滿愛的款款深情，特別是震撼人心的主題歌《和夢一起飛》讓人記憶猶新，更是催人奮進(jìn)！
當(dāng)韓紅與劉德華動情地歌唱：飛向愛的天堂和夢一起飛翔拉開晨的天幕仰望著天空白云請你等等我我想和你一起飛翔和你一起來飛翔...這優(yōu)美的歌聲中表達(dá)人們對同一個世界、同一個夢想的美好追求；讓我對人類追求美好的夢想有了更深的理解，更是看到了生命在跨越磨難中的美麗的光芒，讓我想到殘疾人不甘示弱頑強拼搏自立自強的崇高品質(zhì)。
在生活中，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山峰。每個人都有自己的夢想，這是戰(zhàn)勝一切艱難險阻，超越自我的堅強力量。殘奧會是一場特殊的體育競技，我要為取得優(yōu)秀成績的運動員喝采，也要為沒有取得金牌但盡了努力的運動員喝采！殘疾運動員實在不容易，為了實現(xiàn)和夢一起飛，用頑強拼搏的意志克服心智、體格、生理上的障礙，戰(zhàn)勝面臨的各項挑戰(zhàn)；殘疾運動員身殘志堅，敢于向命運挑戰(zhàn)，勇于超越自己的精神是永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的,我們肌體健全的人更應(yīng)該發(fā)奮圖強,實現(xiàn)和夢想一起飛!
老師激勵我成長
我又看到了門前的小樹。
這棵樹是兩年前栽的，經(jīng)歷了許多磨難。
春天來臨，萬物復(fù)蘇，只有小樹還是光禿禿一片，但它沒有氣恁，健康的成長著。
到了夏天，別的樹經(jīng)得起暴風(fēng)雨的襲擊，小樹也以頑強的生命力挺了過去。
冬天，大雪覆蓋了大地，小樹冒著寒冷堅強地活了下去。
最后，小樹苗終于長成了參天大樹，學(xué)習(xí)和它一樣，沒有平坦的路，只要我們堅強、自信，就一定能走向成功！
老師激勵我成長
老師不停的照顧我們，老師發(fā)現(xiàn)我們說話時用眼光來警告我們不能說話。讓其他同學(xué)有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
有時我們考試的分?jǐn)?shù)不高老師就會鼓勵我們下次繼續(xù)努力。當(dāng)然了，我們會加倍努力，讓老師的心血不白費。
我們有不懂的，可以直接問老師，而老師會耐心指導(dǎo)我們，不會說我們的問題十分幼稚、無聊。在學(xué)習(xí)上，老師辛苦地備課，為的就是我們的學(xué)習(xí)好，將來對國家有所貢獻(xiàn)。
老師有時會對我們說一些名人名言，句句刻苦銘心，像用石頭刻在我們的心頭上，永遠(yuǎn)抹不掉、洗不掉。
老師激勵我成長！
夢想激勵了我作文【精選10篇】七
在我的細(xì)膩地理，一直有很多讓我感動的事深藏在我的心里……
我記得那是一個星期六，這是一個假日，我要去學(xué)校上京東大鼓，本來我午飯前天氣還非常非常的好，可午飯剛熟，天起就開始陰云密布，本來是非常好的心情被一場突如其來的大雨改變了。我神情沮喪，但沒有說出口。媽媽一下就看穿了我的心思，說：“收拾東西，咱們走！”我一下子活蹦亂跳起來，終于可以上課了！我激動地想。
可以出大門口，我瞬間就被“凍”住了：原本就坑坑洼洼的道路，瞬間又形成了我一個又一顆的小水客，尤其是通往學(xué)校的那兩條路上，那時，我有點兒發(fā)怵，但是那顆想去上京東大鼓的小人兒擊敗了害怕的小人兒，我橫橫的在心里想：走！
走到一半，我便想“知難而退”了，因為附近的路非常非常的難走，幾乎沒有不淌水的地方。我慌了，對媽媽說：“咱們回去吧！”媽媽看了我一眼，說：“不用回去了，咱們到路口坐出租車！”一下子，我有鼓起氣進(jìn)來向前走。
可是，外環(huán)線上的出租車、三輪車根本就不停，我們都快要走到學(xué)校了，才招到了一輛三輪車，這才到了學(xué)校，我們進(jìn)了學(xué)校，我這才發(fā)現(xiàn)了媽媽身上已經(jīng)濕透了，我媽媽已經(jīng)全身上下都濕透了：臉上是了，頭發(fā)濕了，衣服也是了。卻還一邊問我：“沒事吧！沒事吧！”其實我不過是把褲腳弄濕了而已。媽媽看了我沒事，笑了。
我十分的感動，媽媽為我付出了，我以后也一定要孝敬爸媽，讓他們享福。
夢想激勵了我作文【精選10篇】八
什么樣的人激勵著我？不是發(fā)型時尚，也不是衣著潮流的人。滑倒了要人幫扶，在別人最需要幫助的情況下，伸出我們的手，幫助他人助他人一臂之力。
那是一個早晨，起床后，我要匆匆忙忙地趕往學(xué)校?？墒莿倓偞蜷_門，陰沉沉的天空無情地下起了雨來。我哭喪著臉，撐起雨傘在雨中行走，雨越下越大。路邊的行人也匆匆跑了起來。突然一對母女從我身邊跑過，濺起了一大片水花，弄濕了我的褲子。我心里非常生氣。我正想埋怨抬頭一看，發(fā)現(xiàn)這對母女既沒有打傘，也沒有穿雨衣。母親抱著三四歲的女兒，正在急切地尋找避雨的地方。她用自己的外衣嚴(yán)嚴(yán)的包裹住自己的女兒。生怕濕著女，盡量為女孩遮擋從天而降的大雨。而自己卻人生早已濕透了?？吹竭@里，我不再在埋怨這對母女的了，反而被這一溫暖感動了。看著他們好像一時找不到避雨的地方，我想把自己手中的雨傘給他們?？墒俏野炎约旱挠陚憬o了他們。他自己淋感冒了。這樣我就沒辦法去上課了，那樣不太好了。
我正在猶豫不決的時候，有一個男孩突然從我身邊跑過來。把自己的雨傘給這位母親。這位母親推脫著說：“我拿了你的雨傘，你也會淋濕了，會生病的?！毙∧泻s說“沒關(guān)系！你看我這么強壯，琳幾滴雨，不會生病的。你女兒這么小，小心受涼，容易生病，把傘給你們吧！”
說完男孩便轉(zhuǎn)身消失在雨幕中，小男孩瘦削的影子在我的眼簾中消失了，可是他的形象，在我心中卻高大起來。我真后悔，當(dāng)時沒有及時地伸手去幫助那對母女，如果這個像這樣類似的事情，我一定會去幫助。向這位男孩學(xué)習(xí)，伸出我的手，是這位男孩的舉動激勵著我。
從中我也明白了一個道理：我們要向那個男孩學(xué)習(xí)，不要像我一樣猶豫不決，遲遲下不了決心，我們要伸出手幫助他人。時間過去了很久，可這位男孩的形象在我心中一直激勵著我，面對該幫助的事情一定要告誡自己去幫助他人。
夢想激勵了我作文【精選10篇】九
人間處處有真情，真情時時暖人心。生活猶如一個萬花筒，在這個萬花筒里我有許多令自己感激的事……
記得有一次考試，我忘記了帶筆盒。下課我急忙向周圍的同學(xué)借筆，但沒人肯借我。我心急如焚，東問問，西問問，就是沒人同意借我筆。我毫無頭緒，只好緊張又無奈的走來走去，心想：該怎么辦呢？“叮零零，零零……”這時鈴聲響了，顯得多么刺耳。頓時，我像熱鍋上的螞蟻似的，趴在桌子上。老師開始發(fā)卷了，我心跳得比兔子還快，又傷心又不知該怎么辦。就在我快流下眼淚時，有一個緊張和關(guān)心的聲音在我耳邊響起，“你怎么了，是不是不舒服??？”原來是傳卷過來的小麗，她那關(guān)心的問候，使我更加無奈。我搖了搖頭。小麗“聚精會神地盯了我一會”，好像看出了我的心思，遞給了我一支筆和一把尺子。我要向她說謝謝的時，她就堵住了我的話“不用謝謝我，這是應(yīng)該的，希望你這次考得跟以前一樣優(yōu)秀，快寫吧?！蔽业男念D時暖了，眼角邊流露出幾滴甜甜的眼淚……
分試卷了，老師竟在班上批評小麗沒用尺子劃線，又表揚了我書寫好，成績又好。這時我的心涼了，小麗竟為了我能考好試把筆和尺子都借給我，卻被批評，這時喜歡被表揚的我不僅接受不了這個表揚，更接受不了小麗被批評……
在生活中處處都能見到暖人心的事，讓我們一起做一些能讓別人暖人心、感激的事吧！
夢想激勵了我作文【精選10篇】一十零
夢想，是美好的，也是純真的。曾有人問我：“你的夢想是什么？”我總是含笑不語。其實，我的夢想是成為一名攝影師。
從小我就愛拍照，相機就是我的另一雙眼睛，它能隨時捕捉到大自然的千變?nèi)f化。為這，我總是不放棄，珍惜每一次出門的機會。
小時候，我特喜歡坐旋轉(zhuǎn)木馬，想象在大草原上奔馳，和媽媽一起，咧著嘴綻放出太陽花似的笑容。每當(dāng)這時，爸爸總會拿著相機，手上不知在干什么，一個勁兒地按著。待木馬音樂一結(jié)束，爸爸就把照片一張一張地翻給我看，那時我覺得真神奇，這個小小的箱子竟能裝下這么多照片，看著看著，我覺得真幸福。
再長大一些，我就處處帶著相機，拍幼兒園里的小朋友和老師。學(xué)校組織的游戲活動，都有我?guī)е鄼C匆忙的身影，留下一幅幅熱鬧的景象。
等幼兒園畢業(yè)上了小學(xué)，我趁著爸爸帶我旅游的空閑，帶上相機狂拍一場。從風(fēng)景宜人的海南拍到四通八達(dá)的.北京，拍到神奇的西安，拍到冰雪覆蓋的長白山，拍到古色古香的蘇州，甚至拍到泰國，那一張張照片就是我的童年。
小學(xué)三年級時，爸爸媽媽知道了我的夢想，都勸我改變夢想，原因很簡單——當(dāng)攝影師不掙錢，不如改當(dāng)老師，媽媽又給我講了她當(dāng)老師的許多好處。那時我真的有點動搖了，可翻看著相冊，我的心又堅定起來，相機能帶給我快樂和幸福，我怎么就動搖了呢？
現(xiàn)在我五年級了，夢想還是依舊，我懂得了一些拍景物的技巧，比如拍花，就要把鏡頭聚焦在花上，讓后面的草模糊起來，才能制造好效果。一天夜里我夢見，我長大了，為祖國山區(qū)的窮困孩子展現(xiàn)世界各地的風(fēng)景，還和別的大攝影師一起，游遍世界各地，拍攝的照片登在報紙上，獲得了攝影大獎，朋友都為我祝賀，鳥兒為我歌唱……
夢想，是美好的，也是純真的。我想，我的夢想不一定會實現(xiàn)，但一定要堅持下去，讓夢想展翅飛翔，讓美夢變成現(xiàn)實！
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