大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，特別是其中的話題作文，更是常見(jiàn)，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來(lái)的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運(yùn)用到寫作中，也可以不加采用。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的一天中的美好時(shí)光從陪伴開(kāi)始【通用9篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一天中的美好時(shí)光從陪伴開(kāi)始【通用9篇】一
從那一刻開(kāi)始
友情的紐帶,或會(huì)因情緒激動(dòng)而繃緊,但決不可折斷。
我們，斷了嗎？
最近，我們的吵架頻率越發(fā)飆升，總是為了一些小事。
那時(shí)，你經(jīng)常埋頭作伏狀，看似累了在睡覺(jué)，而事實(shí)并非如此。有一次，我想和你討論老師上課的問(wèn)題，我卻偶然發(fā)現(xiàn)你腿上放了本書。你是在暗處看書！這雖是一件微乎其微的事，而在我看來(lái)，你在防著我！我們不是都一起學(xué)習(xí)的嗎？你怎么在暗地進(jìn)行？你為什么這么做？就算我知道你學(xué)習(xí)我又不會(huì)說(shuō)什么。為什么背著光？這樣對(duì)眼睛不好！我很想問(wèn)……
從那一刻開(kāi)始，我們友情線松了。
我開(kāi)始注意你的舉動(dòng)，中午我打菜回來(lái)看見(jiàn)你已經(jīng)打完飯，坐在餐桌旁看書。原本我在劇烈跑步后去打菜而碰見(jiàn)有人插隊(duì)，我的心情本來(lái)就不好；再加上你悠閑地看著書，一看見(jiàn)我就趕忙收起來(lái)，我總覺(jué)得你在回避著我什么。那一頓，我好沒(méi)味口。
就這樣，我經(jīng)常開(kāi)始注意到什么，我們小吵小鬧了起來(lái)，但都很快恢復(fù)平靜……
培根說(shuō)："把痛苦告訴給你的知心朋友，痛苦就會(huì)減掉一半。友誼的作用就是這么神奇！"那是真的嗎？我卻不敢去實(shí)踐。
每當(dāng)我煩惱時(shí)（當(dāng)然，你是"肇事者"，而你卻都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)），我總會(huì)把它帶給你，但不是訴苦坦白告之，而是用你每每感覺(jué)莫名其妙時(shí)，把這個(gè)痛苦的浪潮以我倔強(qiáng)的方式拍打你。我知道，你也想安慰我，但找不到一葉扁舟載你來(lái)我身旁。因此你獨(dú)自看著風(fēng)景，裝著無(wú)事，走了。
正如你上次對(duì)我說(shuō)的，小A說(shuō)你平時(shí)的某些行為--傷人傷己。
有一次，我們一起吃飯，談及我生氣的事，你說(shuō)："原本我是很想去安慰你的，但是你都是不理我的樣子，我也就算了。因?yàn)槲业钠渌笥岩簧鷼?，我一安慰她，她就馬上好了，可是你卻……久了，我，厭倦了。"
厭倦了。
我們從此換了位置，不再是同桌。
從那一刻開(kāi)始，我們斷了。
直到前幾天，我讀到了貝多芬的一句話：即使是最神圣的友誼里也可能潛藏著秘密，但是你不可以因?yàn)槟悴荒懿聹y(cè)出朋友的秘密而誤解了他。
是否有誤解你？我自問(wèn)著……
從那一刻開(kāi)始，我懂得要珍惜身邊的每一個(gè)人。
這會(huì)晚了嗎？
一天中的美好時(shí)光從陪伴開(kāi)始【通用9篇】二
上個(gè)世紀(jì)的一個(gè)黎明，在巴黎鄉(xiāng)下，一位大文豪“每天拼命工作，不接待來(lái)訪，不看報(bào)紙，按時(shí)看日出……”
這位大文豪用自己的行動(dòng)在告訴我們：讓每一天“從零開(kāi)始”。
清泉寺旁，蘭溪水畔，是誰(shuí)在吟誦：“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。”
是蘇軾，這位大詞人以豪情來(lái)鼓勵(lì)我們：讓心中的人生“從零開(kāi)始”。
從零開(kāi)始，是要我們將心置于原點(diǎn)，不要讓過(guò)去的失敗牽絆前行的雙腳，不要讓過(guò)去的成功黏住信念的發(fā)條，將心境歸于平和，讓人生再回“年少”。
從零開(kāi)始，于是有了珠穆朗瑪從海底崛起的巍峨壯觀，于是有了“冬天來(lái)了，春天就不會(huì)遠(yuǎn)”的期盼，于是有了“月缺花殘莫愴然”的寬慰。
這里有白手起家的傳奇故事，世界首富比爾——蓋茨，不就是身揣兩美元而來(lái)的嗎?他并沒(méi)有因貧窮困苦而懊惱命運(yùn)，他只是將自己放在兩美元的起點(diǎn)，起跑、飛奔……
這里有蹶而復(fù)起的蓋世英雄，前蘇聯(lián)一位飛行員截腿安上假肢之后，以驚人的毅力重新站起，再度繼續(xù)他的飛行生涯。
正是對(duì)“從零開(kāi)始”的信賴和執(zhí)著，成就了這兩段成功的人生。
從零開(kāi)始，圓了多少人的夢(mèng)想，回報(bào)了多少人的辛勞?反思自己，是否仍每日賴在被窩里遲遲不起，恨不得每日清晨日落西?是否仍在命運(yùn)的彎路岔路蒙面痛哭，悔不當(dāng)初?丟失了回到起點(diǎn)的信心和勇氣?
不要在一旁空嘆“船到江心補(bǔ)漏遲”，請(qǐng)余出空閑將記憶的鐘表調(diào)到零點(diǎn)，讓你懷著零時(shí)的希望與抱負(fù)重新投入你的追求——滿懷熱情，而不是滿懷悔恨的追求。
從零開(kāi)始，撇開(kāi)舊日的輝煌與黯然，迎接新一天的美好時(shí)光。
看，那浴火的鳳凰，已重生了!
一天中的美好時(shí)光從陪伴開(kāi)始【通用9篇】三
零，是一個(gè)數(shù)學(xué)概念，在我們的習(xí)慣思維中代表著沒(méi)有。然而，我們仔細(xì)一想，零并不等于什么也沒(méi)有，如零度就表示一個(gè)溫度值。它也不只是數(shù)學(xué)中的一個(gè)概念，在我們生活中就有“從零開(kāi)始”等復(fù)雜的意蘊(yùn)。 從零開(kāi)始，就是把過(guò)去作為起點(diǎn)；不能從零開(kāi)始，就是超越已經(jīng)走過(guò)的歷史。兩者說(shuō)法不一，前者是假定的，后者是實(shí)在的。能否從零開(kāi)始，就看你從什么角度去分析問(wèn)題，是現(xiàn)實(shí)的還是哲學(xué)的，只要言之成理即可。我們可以選擇一些被人們忽視的、看似簡(jiǎn)單平凡的瑣事小事，以“零”為切入口，寫出一篇蘊(yùn)涵著生活哲理的好文章。比如，成功是每個(gè)人都渴望的最美好的境界，成功意味著事業(yè)有成，人生有了收獲。但要取得成功，必須經(jīng)歷一番風(fēng)雨，經(jīng)受一番磨難。如何對(duì)待這些風(fēng)雨和磨難；成功以后如何看待取得的成就；是從失敗中崛起，走向成功，還是忘記過(guò)去，“從零開(kāi)始”，創(chuàng)造永遠(yuǎn)的新天地？據(jù)此可以寫成一篇議論文，發(fā)表自己的看法。在追求成功的過(guò)程中，你遇到了哪些坎坷，你克服了哪些困難，你獲得什么啟發(fā)，是如何“從零開(kāi)始”的，把這些經(jīng)歷寫成一篇記敘文，既扣題意，又真實(shí)而生動(dòng)。當(dāng)然還可以通過(guò)編寫童話、神話、寓言故事、小小說(shuō)等來(lái)表現(xiàn)有關(guān)“從零開(kāi)始”的各種哲理。
一天中的美好時(shí)光從陪伴開(kāi)始【通用9篇】四
最美好的時(shí)光
有的人最美好的時(shí)光就是去旅游，有的人最美好的時(shí)光就是跟家人一起吃團(tuán)圓飯，有的人最美好的時(shí)光就是在某一次考試考到好成績(jī)。我最美好的時(shí)光在小學(xué)四年級(jí)的那兩個(gè)月。
那時(shí)候，跑步特別快，老師就叫我加入田徑隊(duì)。當(dāng)時(shí)，我不知道田徑隊(duì)其實(shí)是個(gè)“地獄”。老師要求我們?cè)缟掀唿c(diǎn)三十分要回到學(xué)校操場(chǎng)集中，平時(shí)這個(gè)時(shí)間，我還慢慢吞吞的吃吃早餐。我只好帶著一副疲憊的樣子來(lái)到操場(chǎng)，老師叫我們先跑幾個(gè)圈，當(dāng)熱身?？墒牵遗芰藥讉€(gè)圈都沒(méi)力了。然后做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，每一個(gè)動(dòng)作都要做得很標(biāo)準(zhǔn)，很到位，“側(cè)壓腿”的時(shí)候，把握的筋都扯的像一條繃帶，做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，就是練一下彈跳，猶豫早上不是一做太多的劇烈運(yùn)動(dòng)，所以我還可以應(yīng)付的。
到了下午，真正的“地獄”試訓(xùn)練來(lái)了。剛開(kāi)始還是跟早上一樣，泡幾個(gè)圈，做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。然后老師就分配任務(wù)了，沒(méi)人要跑十次一百米，老師幫我們都定了個(gè)要求，每一次都要達(dá)到這個(gè)秒數(shù)才能過(guò)關(guān)，否則就要蛙跳。
老師吹響哨子，我飛快地沖出去。第一次到第四次，我跑的都還可以，不算是很幸苦。但到了第五次， 我清楚地聽(tīng)到自己的呼吸聲在緩緩地加重，好似隨時(shí)都會(huì)沒(méi)氣了一樣，腳步聲愈來(lái)愈沉重，腳上就像掛滿了鉛，沉重得抬不起來(lái) 。
老師叫門們休息一會(huì)兒，在旁邊鼓勵(lì)我們，為我們大氣，不斷重復(fù)并堅(jiān)定地強(qiáng)調(diào)要我們堅(jiān)持。
大約過(guò)來(lái)十分鐘，我們要完成剩下的五次任務(wù)，每一次跑我都抓緊拳頭，心里默默念到：加油！堅(jiān)持！速度是練出來(lái)的！我要熬過(guò)去！
在兩個(gè)月后的去田徑比賽中，我憑著自己的實(shí)力，獲得了女子100米的第一名、老師在拿獎(jiǎng)狀給我的時(shí)候，我不知道我該說(shuō)些什么，我只是緊緊的抱住了老師，眼淚情不自禁地溢了出來(lái)，這眼淚里裝滿了感激。
這兩個(gè)月的地獄生活，每天都被閻羅王天天拉筋都是值得的。 這兩個(gè)月是我最美好的時(shí)光，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，讓我記住以后做什么事都要堅(jiān)持。
一天中的美好時(shí)光從陪伴開(kāi)始【通用9篇】五
“0”，有的人認(rèn)為“0”什么用處也沒(méi)有，但是，我認(rèn)為有一種用處。人都是要學(xué)習(xí)的，一開(kāi)始，他什么東西也不知道，也等于“0”。到了大學(xué)以后，他肯定很聰明，數(shù)字就不小于“0”了。從“0”開(kāi)始，這是當(dāng)然的。我也曾看見(jiàn)過(guò)這樣的故事：有一次，一個(gè)老板在門外擺了9、8、7、6、5、4、3、2、1和0。許多人都上前去搶了9、8、7，還有的人拿到了6、5、4、3，拿到1和2的人都說(shuō)運(yùn)氣不好。有一個(gè)人卻情愿拿了“0”，別人都問(wèn)他：“拿‘0’干什么呀？”還有的人說(shuō)：“‘0’又沒(méi)有什么用處！”那個(gè)人回答說(shuō)：“從‘0’開(kāi)始嘛！”
那個(gè)人后來(lái)越積攢越多，后來(lái)，比拿“9”的人的數(shù)字都還要大了。
這個(gè)故事告訴我們：我們不要小看那個(gè)“0”，有的時(shí)候，或許，“0”比其他數(shù)字的用處還要大，“0”還可以形容成許多東西呢！下面，就讓我來(lái)告訴你們吧：
“0”他可以形容成一個(gè)珍珠。珍珠又是怎么形成的呢？讓我來(lái)告訴你吧：
有一次，一些沙子落進(jìn)了‘蚌’的眼睛，‘蚌’的眼睛就會(huì)感覺(jué)到一陣痛，就會(huì)流下眼淚，他想用眼淚把沙子給洗刷掉。慢慢的，1年、10年，漸漸的，就形成了珍珠。
“0”還可以形容成一個(gè)太陽(yáng)。太陽(yáng)是一個(gè)大火球，每當(dāng)它一升起，大地上就會(huì)充滿燦爛的陽(yáng)光，在這個(gè)時(shí)候，人們也起床了。太陽(yáng)它既可以用自己溫暖的陽(yáng)光來(lái)滋潤(rùn)大地，還會(huì)讓熟睡的人們叫醒，它真實(shí)一個(gè)好的大火球啊！
“0”，它有許許多多的好處。但有的人認(rèn)為它有害處，可我不這樣認(rèn)為，因?yàn)?，從?”開(kāi)始就等于從最低步做起，它也會(huì)給你帶來(lái)好處。
“0”是什么？“0”，它是一種幫助你的工具，比如，有一次比誰(shuí)的數(shù)字大的比賽，你可以拿“0”，“0”，你一開(kāi)始以為它這個(gè)小數(shù)字沒(méi)有用，但若有伙伴跟它合作，他就會(huì)變得更完美，比如：1加上“0”就是“10”，瞧！這樣不就更多了嗎？因此，那個(gè)故事中拿“0”的那個(gè)人的數(shù)字才會(huì)變得比“9”的人還多，。
從“0”開(kāi)始，“0”，他就是你人生的起點(diǎn)，一直到人生的終點(diǎn)，做什么事情都要從“0”開(kāi)始，親愛(ài)的朋友們，從“0”開(kāi)始，記住了嗎？！
一天中的美好時(shí)光從陪伴開(kāi)始【通用9篇】六
史蒂文生說(shuō)過(guò)：人生并不總是幸運(yùn)的結(jié)果，客觀存在常常是一種德行，一種勇敢的德行。誠(chéng)然，人生之路曲折迂回，面對(duì)分道岔路，我們要具備兩種勇氣：從零開(kāi)始，從頭再來(lái)“不從零開(kāi)始，轉(zhuǎn)道人生。
從零開(kāi)始是一種從頭再來(lái)的精神，從頭開(kāi)始的無(wú)畏，按老路再次探尋的執(zhí)著。
“破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。他，曾垂坐宮堂，指點(diǎn)江山；他，曾沉湎迷失，酒池肉林。然而當(dāng)夫差的甲兵攻破他家園的時(shí)候，他沒(méi)有拔劍自刎，讓鮮血染紅夕陽(yáng)。他在心頭埋下復(fù)國(guó)的種子，從頭再來(lái)，奪回屬于自己的家國(guó)。從零開(kāi)始，勾踐臥薪嘗膽，從零開(kāi)始，勾踐屈身侍吳，從零開(kāi)始，勾踐扶起了越國(guó)已倒下的江山，而最終又位及人王。從零開(kāi)始，重振越國(guó)雄風(fēng)，名留百世。
不從零開(kāi)始是一種不輕易放棄的膽識(shí)，不因循守舊的開(kāi)創(chuàng)，是另辟蹊徑的智慧。他曾是泰國(guó)商界叱咤風(fēng)云的人物。他曾縱橫商場(chǎng)，商場(chǎng)得意，半生風(fēng)流。然而風(fēng)水輪流，昨天的得意灑脫，今天的潦窮困，在商界演繹的如此透徹。他投資失利，血本無(wú)歸。面對(duì)人生的岔道，他沒(méi)有因循老路，重進(jìn)商壇。施利華不從零開(kāi)始，賣起了自己的“三明治”。不從零開(kāi)始，施利免去了商界此起彼伏浮的沖擊；不從零開(kāi)始，施利華轉(zhuǎn)道人生的航船；不從零開(kāi)始，施利華收獲了一個(gè)照樣輝煌的人生。從零開(kāi)始是一種堅(jiān)定，不從零開(kāi)始亦是一種執(zhí)著；從零開(kāi)始是一種無(wú)畏，不從零開(kāi)始亦是一種勇敢；從零開(kāi)始是種灑脫，不從零開(kāi)始亦是一種狂放；從零開(kāi)始是一種自信，不從零開(kāi)始亦是一種真我。
人生曲曲折折，世事重重疊疊。在世上奔走和泅渡的我們，面對(duì)紛紜的人生與世事既應(yīng)有從零開(kāi)始的無(wú)畏，也要有不從零開(kāi)始的膽識(shí)，這樣，我們才能賞積翠如云的空濛山色，聽(tīng)浪花生風(fēng)的自然空明，才能“倚天仗劍觀滄海，斜插芙蓉醉瑤臺(tái)”，才能欣賞人生的美麗。
一天中的美好時(shí)光從陪伴開(kāi)始【通用9篇】七
“軍號(hào)嘹亮，步伐整齊，人民軍隊(duì)有鐵的紀(jì)律…”每每聽(tīng)到這首歌，便讓我想起：軍人像秋天原野上的一顆白楊樹，魁梧挺拔，樸實(shí)健壯，站在哨崗上就像一顆立在地上的木樁子。我的理想便是當(dāng)一名軍人，軍訓(xùn)實(shí)現(xiàn)了我這個(gè)理想，讓我和軍人有了一次親密的接觸。
8月23日下午，告別家人，邁著沉重的步伐背上行李來(lái)到學(xué)校，說(shuō)實(shí)話我是第一次離開(kāi)家，雖然只有短短的七天，可在我眼里卻是一個(gè)漫長(zhǎng)的日子。來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們的臉上表現(xiàn)出各種形態(tài)，可就在上車的那一瞬間，所有的人都哭了，望著窗外，是父母擔(dān)心的眼神。這一路，車上一片寂靜。我穿著一身合體的軍裝，配上大檐軍帽，整齊的武裝帶，這一切使我顯得英姿勃勃的風(fēng)采。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的幾個(gè)小時(shí)時(shí)間，我們到達(dá)了目的地，下了車，面對(duì)太陽(yáng)，一雙炯炯有神的大眼睛，綠色的軍帽下露出烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，顯示出軍人特有的風(fēng)度。看著那軍營(yíng)的大門緩緩的打開(kāi)，我們都倒吸了一口氣。
我們的軍官是一個(gè)矮胖矮胖的人，他把我們帶到宿舍便走了，望著那銹理吧唧的床，不由得感嘆：這是什么，能睡嗎？說(shuō)完邊一屁股坐到了床上，這一坐不要緊，只聽(tīng)見(jiàn)卡尺卡尺的聲音，讓本來(lái)都不想在床上睡的我們更加憤怒。但還有10分鐘就要檢查了，我們不得不硬著頭皮上了床，開(kāi)始收拾。時(shí)間過(guò)得飛快，到了吃晚飯的時(shí)間，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到食堂開(kāi)飯了，同學(xué)們不是在吃飯，而是不停地抱怨：神馬，只有這些嗎？這讓人怎么吃啊。我們桌之上的飯都沒(méi)動(dòng)，便回了宿舍。不要以為我們會(huì)餓著，我們?cè)缫选巴刀伞绷诵×闶?，吃飽了便上床睡了。誰(shuí)能睡得著呢，我們便熱火朝天的聊了起來(lái)。這是班主任殺了我們個(gè)措手不及，全體出去罰站，反正也睡不著，站在走廊里，標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，紅臉蛋上飛舞著一絲光彩。
第二天魔鬼訓(xùn)練正式開(kāi)始，我們站在陽(yáng)光下，一站就是兩個(gè)小時(shí)，不叫苦不叫累。一連幾個(gè)星期便是如此，最讓我們興奮的是晚上的拉歌，可以讓我們忘記一天的苦和累。
短短的七天過(guò)去了，我們從中學(xué)到了不少東西，也長(zhǎng)大了許多，并從中認(rèn)識(shí)到了一個(gè)，勇往直前的7·3班掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚，一個(gè)有著班級(jí)意識(shí)到集體?；丶伊?，我是多么的幸福，七天里，我一直告訴自己：我就是一個(gè)兵，一個(gè)令家人驕傲的好兵?！?/p>
一天中的美好時(shí)光從陪伴開(kāi)始【通用9篇】八
新年的鐘聲將要敲響，充滿未知的下一年讓我有點(diǎn)期待，我該學(xué)著重新開(kāi)始，讓以往的回憶不論美麗，悲傷通通消失在泡沫里。
我總是將微茫的希望寄托在幻想當(dāng)中，總是很自以為是認(rèn)為也許長(zhǎng)大了世界就會(huì)變得漂亮些溫暖些?？墒敲块L(zhǎng)大一歲都讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)更加的清醒，更加的失望?！ ?
隨著歲月的更替我漸漸地與周圍的人格格不入，我也不知道為什么，沒(méi)有辦法敞開(kāi)心扉將自己的全部都與別人分享，我總是小心翼翼地將它們埋葬。即使痛徹心扉，即使委屈流淚也不要講，甚至連日記都不要寫。那些可憐，落淚的樣子與其讓人看見(jiàn)，我寧愿遠(yuǎn)遠(yuǎn)地活在自閉的空間里，讓他們永遠(yuǎn)都只看到我的耀眼奪目，自信驕傲。流星原本的價(jià)值也只有這些，沒(méi)人會(huì)在乎失落的流星向往哪里遺落何方，他們只是欣賞那一瞬即逝的美麗。這個(gè)世界原本就是這樣，弱肉強(qiáng)食，爸爸媽媽不會(huì)喜歡失敗的小孩，老師慈愛(ài)的目光也永遠(yuǎn)落在優(yōu)異的成績(jī)上，沒(méi)有人會(huì)欣賞一只失落的丑小鴨，他們總是將目光投向天空中翱翔的白天鵝，他們?cè)诤醯氖悄菨嵃椎挠鹈悄菍?duì)象征著天使的翅膀。他們從未問(wèn)過(guò)天鵝是否喜歡在天空展翅是否還想作一只丑小鴨，自由自在。他們總以為飛向云端的天鵝是幸福的是快樂(lè)的。他們不會(huì)看到小鴨蛻變時(shí)的努力痛苦，他們注重的只是結(jié)果而不是過(guò)程。鮮花和掌聲永遠(yuǎn)只為勝利者綻放，響起。失敗者只能站在陰暗的角落里痛苦地流淚自責(zé)。我一直很努力的在蛻變，試著展翅飛翔，可是越多的贊賞只能讓我對(duì)這個(gè)世界更加冷漠更加沉默。我寧可一個(gè)人獨(dú)自忍受著離群的孤獨(dú)寂寞，一個(gè)人對(duì)著鏡子哭笑宣泄。
常常把自己關(guān)在家里聽(tīng)著耳機(jī)里傳來(lái)憂傷的悲歌，看著那些名家詩(shī)人留下的名篇著作，他們和我一樣寂寞吧，一樣渴望燦爛明媚的陽(yáng)光。在他們的書桌或許也有一盞孤燈在倔強(qiáng)的亮著。讓一切從零開(kāi)始，回到起點(diǎn)吧。今后的我會(huì)拾起自信的風(fēng)帆，變得實(shí)際一點(diǎn)，下一個(gè)路口的轉(zhuǎn)彎我會(huì)走出自己的風(fēng)格，再不隨波逐流。也許我會(huì)變得更加沉默自閉但是我不會(huì)再抱怨這個(gè)世界，不會(huì)再懷著一顆被迫委屈的心活著，我會(huì)努力朝著真正的夢(mèng)想奮進(jìn)。流星的美麗不需要言語(yǔ)的傳遞，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只能靠自己的努力，孤獨(dú)寂寞又怎么樣？我只想活出真正的自己！下一刻開(kāi)始，自私起來(lái)，停止荒誕無(wú)聊的幻想，只在自己的舞臺(tái)上旋轉(zhuǎn)，只在自己的天空中盤旋………
一天中的美好時(shí)光從陪伴開(kāi)始【通用9篇】九
童年，是那蔚藍(lán)的大海，廣闊無(wú)邊，讓好似魚兒的我們，在其中自在閑游、追逐打鬧，享受碧藍(lán)色海水帶來(lái)的沐浴;童年，也是芬芳的草地，充盈著青草獨(dú)特的清香，讓猶如小鹿的我們，在草上自由奔跑，歡快嬉戲，品味翠綠草地給予的美草;童年，更是變化多端的天空，奇妙無(wú)窮，讓仿佛鳥兒的我們，電打風(fēng)吹，日曬雨淋，忍受磨難，同時(shí)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng);童年……
小時(shí)候，奶奶把寄住在鄉(xiāng)下一段時(shí)間，那是我最快樂(lè)的時(shí)光，我們的生活可豐富哩！像躲貓貓、抓魚、捉蝴蝶等等，都是每一天中不可缺少的，可是，我最懷念的，還是那一次掏鳥窩。
那天，表哥叫了一些伙伴，順便叫上我，一起去掏鳥窩。我一聽(tīng)，樂(lè)便屁顛屁顛地跟著表哥出發(fā)了。來(lái)到大樹下，表哥像小偷似的警惕地望瞭望鳥窩。看鳥媽媽在不在，看后，他又繞著大樹觀察看了一下，找到了一個(gè)有利于上去和下來(lái)的方位，便開(kāi)始掏起鳥窩了。表哥讓我拿鳥蛋，自己則和朋友們上了樹，表哥他們?cè)礁稍娇?，我手上的鳥蛋也越來(lái)越多，一顆、兩顆、三顆……我一邊接鳥蛋，一邊看著表哥。表哥猶如一只猴子，時(shí)而爬上，時(shí)而滑下，時(shí)而雙手齊抓樹干，用力一跳，便躍到了另一根樹干上，敏捷極了;他又好似一條蛇迅速而又準(zhǔn)確，神不知，鬼不覺(jué)地偷到了一顆鳥蛋……
突然，表哥頭一抬，不想竟撞到了一個(gè)碩大的馬蜂窩，頓時(shí)，馬蜂“呼嗚——”一聲全跑出來(lái)了。表哥見(jiàn)狀，以閃電般的速度跳下樹，拉起我的手，飛快地跑回家，邊跑邊喊：“馬蜂來(lái)啦，大家快跑到我家去！”伙伴們一聽(tīng)到表哥的叫喊，立刻下了樹，飛奔向表哥。我們跑在路上，身后的馬蜂緊追不舍，耳邊不時(shí)傳來(lái)那憤怒的“嗡嗡”聲，我們只顧著跑，連鳥蛋掉了幾顆也置之不理。到了表哥家，大家一擁而上，快速進(jìn)了門，并把門關(guān)上，留下那“嗡嗡”叫的兇悍的馬蜂，大家都長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣。我的心還是不能平靜，心“怦怦怦”地直跳，剛才的一幕幕仍在我腦海中回蕩……
過(guò)了許久，馬蜂終于散開(kāi)了，我們又偷偷溜進(jìn)廚房，趁姑姑睡覺(jué)時(shí)把鳥蛋拿去煮。那一個(gè)個(gè)鳥蛋在水里不停地翻滾著，似乎在慶祝我們掏鳥窩的成功，祝賀我們“險(xiǎn)象環(huán)生”。蛋煮好了，大家一邊朝鳥蛋吹氣，一邊剝蛋殼，很快便可以吃了。我們“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了個(gè)精光，我在其中嘗出了淡淡的甜味。由于大家吃太快，一些殘余的蛋黃粘在了嘴角邊，大家你看看我，我看看你，都不禁哈哈大笑起來(lái)……
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可與表哥共度的那段時(shí)光，將會(huì)成為我最美好的回憶。
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