在平平淡淡的學(xué)習(xí)，大家對作文都不陌生吧。借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。以下是小編幫大家整理的以書寫什么為題寫一篇作文【范文8篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以書寫什么為題寫一篇作文【范文8篇】一
怎么寫話題作文_高中生話題作文怎么寫
話題作文作為一種應(yīng)試作文，要想臨場考出好成績，就要注意以下幾點：
一、把握文體
話題作文往往不限文體，允許考生自由發(fā)揮。但是，不限文體并不等于不要文體。話題作文的“文體不限”其實是指不限于一種文體，讓學(xué)生有選擇文體的自由。當(dāng)你選定了一種文體時，還得按照這種文體的特點來謀篇布局，進行寫作。我們在寫作前，一定要根據(jù)自己的知識結(jié)構(gòu)和寫作特長，慎重地選擇最適合的文體。有的同學(xué)觀察能力強，生活積累豐富，不妨將生活中精彩的片斷擷取出來寫成一篇生動感人的記敘文;有的同學(xué)想象豐富，擅長編寫故事，不妨寫寫童話、寓言或科幻小說;有的同學(xué)邏輯思維能力強，擅長推理，不妨寫成一篇理據(jù)充分的議論文;有的同學(xué)感情細(xì)膩豐富，不妨寫成一篇優(yōu)美抒情的散文，肯定會非常出色?？傊鶕?jù)考場實際情況和話題要求，再由當(dāng)時的文思情況來決定采用哪種文體。
二、縮小范圍
話題作文只提供寫作的話題，而沒有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語言等等的限制，給了考生一個比較開放的構(gòu)思空間，使考生能最大限度地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。但是，如果不注意把握話題，縮小寫作的口子，就會出現(xiàn)“下筆千言，離題萬里”的毛病。因此，不管所給的話題多么寬泛，我們都要善于縮小“包圍圈”，要選擇一個小小的切入口，如一件事、一個人、一樣物品、一種感受、一點看法等等，集中筆力加以突破，把你所選擇的話題角度寫細(xì)寫深寫透，做到“以小見大”。如話題“對話”，可縮小為“我與老師的對話”、“我與同學(xué)的對話”、“我與書本的對話”、“我與大自然的對話”、“我與父(母)親的對話”、“我與藍(lán)天的對話”、“我與大海的對話”……等等。
三、擬好題目
標(biāo)題是文章的“眼睛”。俗話說：“題好一半文”。話題作文允許自己擬題目，因此，我們要努力提高擬題水平，力爭使自己擬的題目準(zhǔn)確、凝煉、含蓄、新奇、優(yōu)美，使閱卷老師“一見鐘情”。擬題的方法多種多樣，可巧用比喻，如：《搬“文山”填“會海”》;可巧用比擬，如：《流淚的紅蠟燭》;可巧用對比，如《榜上無名，腳下有路》;可巧用反復(fù)，如《電腦，電腦》;可巧用諧音，如：《千“君”一發(fā)》;可巧用倒裝，如《回來吧，真誠!》;可巧用設(shè)問，如《你知道尊重嗎?》;可巧用排比，如《識才、用才、愛才》;可巧用夸張，如《萬里長江一尺收》;可巧用雙關(guān)，如：《有“禮”，還是有“利”》;可巧用層遞，如：《過去、現(xiàn)在、將來》;可巧用數(shù)學(xué)符號，如：《怪≠科學(xué)》;可巧用超常并列，如：《文學(xué)與出汗》，等等。
四、善于聯(lián)想
話題作文是一種開放性的命題作文，要求考生放開手腳，盡情地馳騁在想象的空間，善于多方位地展開聯(lián)想，這樣，才能生發(fā)出豐富多彩的思路來。比如話題“風(fēng)”，你可以聯(lián)想到自然界的風(fēng)：微風(fēng)、大風(fēng)、狂風(fēng)、颶風(fēng)、龍卷風(fēng)、冷風(fēng)、熱風(fēng)等等;你還可以聯(lián)想到社會風(fēng)氣：拍馬風(fēng)、送禮風(fēng)等等;你可以聯(lián)想到一種象風(fēng)一樣的流行時尚：出國熱、瓊瑤熱、金庸熱、韓劇熱等等;你甚至可以聯(lián)想到假如你是風(fēng)，假如你遇到風(fēng)等等，總之，要善于聯(lián)系話題向外進行發(fā)散思維，就會產(chǎn)生很多思路，從中選擇一種你認(rèn)為最佳的思路，就能駕輕就熟地寫出好文章來。
五、寫出新意
話題作文既然是應(yīng)試作文，總得給評卷老師一個好的感覺，得一個好的分?jǐn)?shù)。因此，寫出特色、寫出新意是十分重要的。我們在寫作時，要善于“獨辟蹊徑”，也就是要求我們在立意上要有獨特的感悟，不人云亦云;選材上要有獨到的眼光，不寫陳題舊話;構(gòu)思上要獨具匠心，不四平八穩(wěn)，波瀾不驚;語氣上要有獨到的魅力，不平鋪直敘泛泛而談。好的文章應(yīng)該有新穎的觀點、巧妙的構(gòu)思、豐富的語匯、多變的句式，且有自己獨特的風(fēng)格：或樸實無華、或靈巧幽默、或深刻思辯、或聲情并茂、或另類別致，總之要給人一個不同凡響的印象。
以書寫什么為題寫一篇作文【范文8篇】二
過年啦，過年啦！
我的一聲叫嚷，伴隨著冬日溫暖的陽光，響徹云霄，最清亮地讓全世界都聽到。
一個個令人廢寢忘食的日子啊，隨著提前迎來的鵝毛大雪終于結(jié)束了。一根根緊繃著的神經(jīng)放松了，一張張偽裝的面具也卸下了。剩下的，只有那久違了的舒適感和期待已久的輕松享受了。
看啊看??！整個神州大地都?xì)g騰起來了，全球各地，家家戶戶、老老小小的華人都共度春節(jié)。馬路上，那碩大的紅燈籠跳上了高樓，在風(fēng)中調(diào)皮的搖動這發(fā)福的身軀；商鋪口，一幅幅閃著這金燦的亮光的對聯(lián)，在各自比拼著這看誰更有才。不知不覺中，計程車空了，但一棟棟的房屋中飄出了歡聲笑語；路窄了，占道的是絲絲縷縷扯不斷的親情。放眼望去，處處都是一片耀眼的大紅，充滿了歡樂和喜慶！
年味濃，最濃的還是除夕啊！
大年三十，沒有一秒能夠令人平靜。震耳欲聾的鞭炮聲從早到晚成了連綿的一片，五彩絢爛的煙花肆意地在空中飛舞、旋。這一刻，過年的氣氛也就更濃了。晚上，一家人圍坐在桌前，人人紅光滿面，都盡情品味著美味佳肴，歡聲笑語連成了一片。茶幾上，堆滿了瓜果小吃，小孩子們嘻嘻哈哈地鬧著，不時吃點糖果解解饞?！?點到了！8點到了！”突然，奶奶叫了起來。不錯的，一到八點，千家萬戶的視聽會變?yōu)橥粋€節(jié)目，那面容便會變成同一種模樣。
同樣是那些人，同樣是那個舞臺，春節(jié)聯(lián)歡晚會并沒有太多的變化。小品、唱歌、相聲、舞蹈……節(jié)目不會過多的改動，甚至仍是那幾個熟悉的老面孔，但每個人的心中都充滿了暖意，回味無窮。
心思舞動，心潮澎湃，新年的鐘聲即將向我們走來，每個人的心被春的美好而深深地吸引著，守歲將迎來春的腳步。夜色如紗，星光燦爛，歡歌飛揚！“咚——咚——”寒山寺的鐘聲終于敲響了零點零分零秒，十二下都聲聲銘刻在心，都凝聚了對20xx新的一年的美好祝愿。
點燃一個個煙花，讓它們沖上云霄。累了一天的我們靜靜的仰望天空，看著煙花響徹大江南北。煙火色彩是美麗的，好像來年的日子美得讓人來不及顧遐。從家里到大街，從大街到家里，處處都流淌著一股濃濃的氛圍，這氛圍真讓人心醉神迷，那就是：過年。
以書寫什么為題寫一篇作文【范文8篇】三
不要去抱怨自己的父母，他們其實也是不情愿的，他們?nèi)杖找挂梗鹪缲澓诘墓ぷ魇菫榱四莛B(yǎng)起這個家，養(yǎng)起自己的兒女。他們用自己的汗水，自己的手撐起了整個家，到最后春蠶到死絲方盡，他們的雙手已經(jīng)被歲月殘忍的摧殘。為了家，他們不惜要奮不顧身的掙錢養(yǎng)家，沒有時間陪兒女，沒有時間娛樂，沒有時間吃上一頓頓的美味佳肴。
他從小生長在農(nóng)村，家庭條件不是很好，僅僅只能維持日常需要。他有三個姐姐，都需要上學(xué)，他也是。他的母親是一個公民，父親是一個水電工人。他的父母很早起床，為兒女做早餐，做完早餐，自己吃完，就馬不停蹄的去工作的地方上班(其實也就是工地了)，中午飯基本上都是自己弄點吃的然后吃完就去學(xué)校，到了晚上他的父母累得筋疲力盡，他的母親還要做晚飯。
他從小到就是骨瘦如柴，房子也很爛。因此他抱怨，無時無刻都在向父母抱怨。其實他知道父母都是因為維持家庭才會棄之不顧。家里的學(xué)生多，所以父母的家庭負(fù)擔(dān)也就相對大了許多。他后來上了初中，懂得了許多，他不在想抱怨自己的父母，他知道父母實在不容易。他也體會到了父母的愛，從小因為貪玩，逃學(xué)受到父母的挨打，其實父母的一舉一動都是愛他的，打是親罵是愛，父母的責(zé)罵雖然很痛苦，但是卻使自己終身收益。他中午孤身在家里，沒有人做飯，自己隨便吃點就走，其實是他的父母也有自己的苦衷。畢竟兩個好的事物不可以同時得到。
雖然他的父母給不了他金屋銀房，但是能給他避雨防寒的家；雖然給不了他美味佳肴，但是能夠給他填飽肚子的粗茶淡飯。雖然給不了他無上的榮華富貴，但是給予他了世界上最特別的禮物，那就是在這個世界上生活的機會——生命。
以書寫什么為題寫一篇作文【范文8篇】四
今天的天氣真熱??！知了也不停地喊著，午餐和我弟弟玩池塘。
荷塘是山東日照市我們住宅小區(qū)的休閑場所。這里的風(fēng)景表明這里的人都是高素質(zhì)的。沒有人在荷花池里采蓮花和一束束蓮花，路邊的向日葵吸引了很多孩子的目光，我站在橋上往下看，一群小魚在快樂地嬉戲
?。『商辆吧嗝疵腊?！
以書寫什么為題寫一篇作文【范文8篇】五
世界上還有什么字眼比“青春”這兩個字更動人，更富有魅力？
青春是早上的太陽，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到驅(qū)逐。
青春是江河里奔涌的激浪，天地間回蕩著她澎湃的激情，誰也無法阻擋她尋求大海的腳步。
青春是一只高飛的鳥，她美麗的翅膀像彩色的旗幟召喚著理想，憧憬著未來。
青春是一棵枝葉茂盛的樹，她用綠色光芒感染著所有生靈，使春天的景象常在人間。
青春是一支韻味十足的歌，她把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實交織在一起，撥動著每一個人的心弦。
青春是蓬勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩。
青春是晶瑩剔透的朝露，她像一顆顆璀璨的明珠，放射著五光十色的光芒……
人生最美好的季節(jié)莫過與青春，青春時期是人生的黃金時代，是幼稚走向成熟的交匯點，青春是人生中最為珍貴的“寶石”
然而可憾的是，并不是每個人都能理解青春，青春的時光在每個人的手中千差萬別的。當(dāng)青春來臨時，有的人還在少年時代無憂慮無的幻想之中，沒有領(lǐng)悟到青春的價值，結(jié)果讓青春漂流而去，當(dāng)青春來臨時，有的'人把大把的時光浪費在無意義的瑣事上或誤入歧途，沒有領(lǐng)悟到青春的意義，結(jié)果青春在揮手告別時，事業(yè)還是一事無成，青春到來時，不懂得珍惜它，當(dāng)覺醒時，青春已悄然逝去，這是多么令人遺憾?。?/p>
青春的時光是用金子鑄成的，比什么都珍貴，付給青春的是勤奮，青春償還的是才華，只有在青春里播下理想的種子，灑下辛勤的汗水，才會澆灌出希望之花，結(jié)出希望之果。
青春是別人無法奪取的內(nèi)在財富，人生的富有，須從青春開始積累，沒有意識到青春的價值，人生就像枯萎的花瓣。青春不是在搏擊和進取中度過，人生的回憶便是一杯苦澀的酒，但青春會在春夏秋冬的洗禮中悄悄地離去，只要你把握住青春，創(chuàng)造青春的價值，就像玫瑰花在你人生的征途上散發(fā)出清香，使你感到歡悅。
組成青春的光環(huán)的是每一分鐘的耕耘，當(dāng)你步入人生的第十四個年頭的時候，青春之神就會伴隨而來，為了留住青春，你就得珍惜青春賜予的財富，為了保持青春，你就得開拓與進取，每個人都有自己最好的季節(jié)——青春！
以書寫什么為題寫一篇作文【范文8篇】六
話題作文其實就是與某個“話題”有關(guān)的自選作文、自由作文，它既沒有規(guī)定的題目，也不受文體的限制。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的二年級，歡迎參考！
二年級
一、選擇最能寫的內(nèi)容和最拿手的文體。
話題作文其實就是與某個“話題”有關(guān)的自選作文、自由作文，它既沒有規(guī)定的題目，也不受文體的限制，無需對話題本身進行引用、分析，只要與話題有關(guān)的，不論寫什么，不論采用什么樣的方法，不論選用什么樣的體裁，都是符合題目要求的。同學(xué)們的生活經(jīng)歷有所不同，文體寫作水平各有千秋，所以我們應(yīng)當(dāng)記?。阂欢ㄒ谠掝}范圍內(nèi)選用自己最熟悉、最能寫的內(nèi)容以及最拿手的文體。這樣，寫出來的文章才會言之有物，才會有真情實感。
二、快速準(zhǔn)確擬好標(biāo)題，力求新奇生動。
標(biāo)題是文章的眼睛，是你的作品與閱卷老師首先交流的地方。俗話說：“題好一半功?！焙玫臉?biāo)題總是給人賞心悅目的感覺，其效果是不言而喻的，所以我們應(yīng)花點心思在標(biāo)題上作文章。那么在考場上如何快速準(zhǔn)確地擬好話題作文的標(biāo)題呢？
1、巧用修辭，力求生動新奇。比喻、擬人、對偶、借代、引用、設(shè)問等修辭都是可用的，只不過要根據(jù)特定話題和文體內(nèi)容靈活運用罷了。如：以“愛心”為話題，《托起生命的綠洲》、《血濃于水》、《這個冬天不太冷》、《雨中，那把紅雨傘》等命題，或比喻、或引用、或借代，生動傳神，又比較新奇，能一下子抓住閱卷老師的注意力。
2、以小見大，縮小寫作范圍。話題作文的開放性強，限制少，題目大，加上五六百字的短文較難寫實，因而對寫作范圍加以限制，將大題目化小寫細(xì)，使話題由大變小、由虛變實、由抽象變具體是很有必要的。如：以“語文課”為話題，或揭露虛假：《一堂變味的語文課》；或激情感受：《多味的語文課》；或發(fā)揮想象：《假如我是語文老師》等等，這些文題從不同的角度縮小了寫作范圍，選材范圍更加明確集中，有利于我們的寫作從小處著眼而順利展開。
3、打破常規(guī)，運用發(fā)散思維。擬題不僅要快、要準(zhǔn)，更要求新穎，能給人耳目一新的感覺。這就要求我們克服思維定勢，逆向思考，追求陌生效果，擬出讓閱卷老師怦然心動、過目難忘的好標(biāo)題。如：《真想作個差生》、《停電真好》、《太陽從西邊升起》、《渴望“非典”》等等，這些文題不落俗套，新思路、新視角、新體驗，令閱卷老師大失眼鏡。
三、認(rèn)真寫好文章的開頭和結(jié)尾。
除標(biāo)題外，文章的開頭和結(jié)尾要算是閱卷老師掃視頻率最多的地方了?！傲己玫拈_端是成功的一半?！币粋€好的開頭決定了文章的大體走勢，定下了全文的基調(diào)。然而，“萬事開頭難”，這就要求我們同學(xué)具備寫作的基本功，諸如語言運用、布局謀篇等方面的能力。一般來說，只要我們同學(xué)的作文能夠注意首尾呼應(yīng)，為文結(jié)構(gòu)不散亂，無論是用開門見山、設(shè)置懸念的開頭，還是畫龍點睛、卒章顯志的結(jié)尾，都是可以的。
比如：我要求同學(xué)以“私彩”為話題寫一篇文章，有個同學(xué)擬出《渴望》的文題，他在開頭是這樣寫的：“放學(xué)已經(jīng)很久了，教室里除了我，已經(jīng)看不到一個同學(xué)的身影，他們都回家去了，可我卻害怕回家……”這個同學(xué)在文章的結(jié)尾又是這樣寫的：“私彩害了我們?nèi)遥叶嗝聪Ｍ职趾蛬寢屇軓乃讲实哪嗵吨邪文_而出，我多么渴望回到從前那個幸福快樂的家”。你瞧，多么精彩的開頭和結(jié)尾啊，作者采用了設(shè)置懸念和卒章顯志的寫法，值得我們同學(xué)認(rèn)真地借鑒學(xué)習(xí)。
由此可見，只要我們同學(xué)在文章的開頭和結(jié)尾處用足了功夫，精心地進行“包裝”，開“龍頭”結(jié)“鳳尾”，龍鳳呈祥，就一定能從大體上打動閱卷老師。
四、豐富生活積累，增強練筆意識。
常言道：“巧婦難為無米之炊”。再高明的作家，如果沒有材料，沒有豐富的生活積累，他也是不可能寫出驚世駭俗的好文章來的，因為生活是一切文藝創(chuàng)作的源頭活水。由此可見，我們同學(xué)要想在考場上文思泉涌，超常發(fā)揮，平時就必須注重生活素材的積累，要積極地參與生活，關(guān)注生活，做生活的有心人，并且把每天耳聞目睹的人和事及時地記下來，寫成觀察日記。
實際上，我們同學(xué)的生活范圍、社會閱歷畢竟有限，很多素材只能從書本、報紙雜志、新聞媒體上獲得，所以同學(xué)平時必須有一定數(shù)量的課外閱讀，并且養(yǎng)成作讀書筆記的習(xí)慣，把看過的書分門別類地編成卡片式目錄，把看過的報紙雜志根據(jù)自己的需要或儲存，或剪貼，或抄摘，或?qū)懗稍浀鹊?。其次，名言警句，課文中優(yōu)美的句段等都是積累的對象。這樣一來，我們寫起文章就能左右逢源、如魚得水了。
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功?！眴斡幸欢ǖ摹傲俊钡姆e累是不夠的，同學(xué)們要想自己的文章獲得閱卷老師的歡心，一鳴驚人，平時就必須勤于練筆，嘗試不同文體的寫作。練筆形式可以不具一格，或敘述或議論，或描寫或抒情，除話題作文外，人物風(fēng)景、心得隨感等都要廣泛涉足，從而不斷地提高自己的寫作能力。
一個人如果只是站在岸邊不下水，他是永遠(yuǎn)也學(xué)不會游泳的，難道不是嗎？
五、感受時代氣息，選材立意別出心裁。
同一個話題，不同的同學(xué)有著不同的理解和詮釋，正可謂“有一千個讀者就有一千個哈姆雷特”。例如：我要求同學(xué)以“愛心”為話題作文，大部分同學(xué)選用的是老師帶病為我補課，媽媽雨夜背我去醫(yī)院看病之類千遍一律的題材，而有個同學(xué)卻能抓住近期盛行的“非典”作文章，獨辟溪徑，以《愛的奉獻》為題寫出對媽媽（媽媽是“白衣天使”）因職業(yè)需要，整天看護病人而冷落自己的救死扶傷行為的理解，立意新穎，富有現(xiàn)實生活的氣息，給人與眾不同的感覺。
如此說來，立足現(xiàn)實，從平凡的題材中挖掘出深刻的內(nèi)涵，別出心裁地選材立意，并賦予它時代生活的特色，也不失為一種提高話題作文質(zhì)量，從而取得高分的好途徑，同學(xué)們不妨試一試。
在結(jié)束本文之前，我特別要強調(diào)的是，寫好話題作文不是一朝一夕的事情，更沒有什么捷徑可走，我們同學(xué)只有腳踏實地、持之以恒地進行全面認(rèn)真的寫作實踐，才有可能寫出高質(zhì)量的文章來。
話題作文寫作指導(dǎo)
打破常規(guī)，運用發(fā)散思維。擬題不僅要快、要準(zhǔn)，更要求新穎，能給人耳目一新的感覺。這就要求我們克服思維定勢，逆向思考，追求陌生效果，擬出讓閱卷老師怦然心動、過目難忘的好標(biāo)題。如：《真想作個差生》、《停電真好》、《太陽從西邊升起》等等。
以書寫什么為題寫一篇作文【范文8篇】七
我有一個拿手的體育項目——游泳。說起學(xué)游泳的由來還挺有意思的。
讀小學(xué)一年級時，爸爸開始喜歡上了加勒比海，他想去那里度假。我總跟他說：“我長大帶你去吧！”“你連游泳都不會，去那里做什么？”爸爸的話把我給問住了。于是我有一個愿望，就是學(xué)游泳。
終于挨到暑假了，媽媽帶我到省游泳館學(xué)蛙泳。
我先學(xué)憋氣，不學(xué)它，肯定游不成泳。教練告訴我，先吸一口氣，再潛到水里，憋不住了，就從鼻子里哼出小泡泡來，實在憋不住才伸出頭來，呼吸新鮮空氣。我按教練說的做，很快就能憋好久的氣了！
然后，教練教我學(xué)蹬腿。蹬的時候要有力，我的腿一點力氣也沒有，看起來好像伸腿。沒力氣，怎么游得動！我不干了，坐在游泳池邊，難過得掉眼淚。媽媽看我泄氣的樣子，也來幫我?！坝昧?！用力！”我一直想，腳不停地彎曲，向外蹬去……
接著，學(xué)手上的動作了。兩只手伸長并攏，再各劃一個半圓形，收靠身體，再往前一伸，雙手并攏，一個動作就形成了。我練呀練，也學(xué)會了。
終于我學(xué)會游泳了，更覺得自豪的是我還自學(xué)了潛水和“水中芭蕾”！
我不僅學(xué)會了蛙泳，還知道“世上無難事只要肯登攀”——天下沒有做不到的事情，只要肯努力去做，就一定可以成功！
以書寫什么為題寫一篇作文【范文8篇】八
婦女節(jié)到來了，注意到平時為我們?nèi)找共賱诘哪赣H們，我們應(yīng)該對她們心存感恩，讓她們過一個快樂三八節(jié)！
在三八婦女節(jié)的前夕，我想多多觀察自己的母親一天的生活，以前我一直以為媽媽下班后是悠閑的，不用燒飯、不用拿報紙、不用……，只要悠閑地坐在沙發(fā)上看報紙。結(jié)果，不看不知道，一看嚇一跳，母親平時竟為我做了那么多事，付出了那么多的辛勞。早上6點20分，我便聽見母親走進廚房的腳步聲，接著便是鍋碗瓢盆的碰撞聲，到了7點左右，母親便來叫我起床，吃著香噴噴的飯菜，我不由十分感動。吃完飯，母親便送我去上學(xué)，去的途中，母親也不浪費分秒，叮嚀我要注意安全，和同學(xué)友好相處……媽媽一回到家自然就忙活開了，又是擦地板，又是整圖書，又是給我輔導(dǎo)功課……忙得不可開交。母親一天的活幾乎都是為我而做的，我要感謝她。
但在生活中，我仍做了許多對不起母親的事。當(dāng)母親對我千叮嚀萬囑咐時，我是那樣不耐煩，總是無禮地頂上一句：“煩死了”；有什么事情惹我不開心而故意頂撞媽媽；平時也不珍惜母親的勞動成果，在媽媽拖好的地上踩上了臟腳印，然后幸災(zāi)樂禍地離開。有時我是那樣不尊重母親，讓媽媽傷心。所以，今后我要改正這些缺點，想到媽媽是為我好。
想到這些，我何必不幫媽媽在三八婦女節(jié)之際做做力所能及的事？于是媽媽一回到家，我就迎上去，幫媽媽拿上我剛擦干凈的拖鞋。又盛了一碗粥，放在媽媽面前，讓讓她解解餓。媽媽吃驚地看看我，隨即便笑了，趁媽媽喝粥時，我?guī)退p輕地揉肩，敲背，還給她講學(xué)校里的趣事，媽媽笑得合不攏嘴。之后她開心地對我說：“嗯！果然是長大了！”聽著媽媽的贊賞，我決定今后日日都體貼我的母親，而不是婦女節(jié)的任務(wù)。讓她享受被兒女體貼的幸福！
從今以后，我要多關(guān)心母親，不讓她這么多年為我做的一切白費！
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