無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷。借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。下面是小編幫大家整理的我的老師優(yōu)秀作文【通用9篇】，歡迎大家分享。
我的老師優(yōu)秀作文【通用9篇】一
當你走進四（4）班教室，一個分心的小男孩，第一個看向你，用眼神向你問候，那么這個小男孩必定是我——陳冠名。
我有著濃濃的眉毛，宛如兩把銳利的匕首，又粗又長的眉毛下，長著一雙大大的眼睛，好像兩滴大水珠，又明亮，又炯炯有神。雖然我長著濃眉大眼，卻是個矮冬瓜，不過我的腿結(jié)實而有力，好似“鐵腿”，跑起來也特快。
我的幽默在班上可是數(shù)一數(shù)二的，隨便找個什么話題都能編出有趣的話語，好像一臺上了發(fā)條的“幽默大全機器人”，臉部表情也不例外，常常逗得同學哈哈大笑。
我的學習很好，興趣廣泛，我喜歡閱讀、繪畫、做手工、游泳、滑冰、打籃球但是，我最喜歡運動，尤其是網(wǎng)球。每周五晚上我都有一節(jié)網(wǎng)球課，每天我都很期待。我贏過兩場網(wǎng)球冠軍，有一次網(wǎng)球比賽中，我遇到一個實力相當?shù)膶κ?，她是個女生，在休息場時，我聽到很多人都說她很厲害，我心里不由得“咕咚”了一下。在比賽的時候，有一回合令我驚心動魄。她先打了一個淺球，我用我的小短腿飛快地跑了過去，勉強接到了。結(jié)果這個很有實戰(zhàn)經(jīng)驗的女生，迅速地打了一個深球。我心想：她還真是高明。我狼狽不堪地飛跑了回來，我用力一揮拍子，“啪”的一聲，用力地打了出去，我心想，這回肯定要出界了。結(jié)果出乎我的預料，球打在了界內(nèi)。我又驚訝又激動。我猜對手也沒有想到我這么厲害，“人不可貌相，海水不可斗量啊”！
怎么樣？聽我介紹了這么多，你們一定迫不及待地想要跟我交朋友吧？
我的老師優(yōu)秀作文【通用9篇】二
元旦放假了，姑父，姑姑帶著妹妹接我出去玩。我們先去了沃爾瑪，超市里非常熱鬧，真是新年新氣象。我和妹妹盡情的玩起來了，一起抱娃娃、拍皮球、彈琴、看書……
不知不覺就過去了很長時間，姑父說：“我們準備出去吧，超過兩個小時停車場就要收費了?！泵妹谜f：“這時間該怎么算呀？”我就想到了我們在數(shù)學課中學到的24時計時法中的結(jié)束時間減去開始時間等于經(jīng)過時間。我對妹妹說：“我來教你吧，我們剛來這里的時間是13時，現(xiàn)在是14時40分?！泵妹谜f：“這兩者之間又有什么關(guān)系呢？”我說：“你聽我講，用結(jié)束時間也就是14時40分再減去開始時間是13時就得出經(jīng)過時間了，你算算，是多少？”妹妹又問：“那這怎么算呢，我才上大班呢？”我說：“這還不簡單先算14減13，得出1也就是1小時，可是你還不能確定因為幾分鐘和幾分鐘相減可能會借位的?！泵妹糜终f：“那分鐘相減，40減0不用借位，那還要擔心做什么？”我說：“有時會錯位的，如果讓你算14時減13時40分呢”妹妹抓著頭說：“這這……，”然后話鋒一轉(zhuǎn)說：“別問了，你還是快說那一題的答案吧。”我問妹妹：“你不是已經(jīng)算出來了嗎？”妹妹說：“是1小時40分，還沒超過兩小時，我們快走吧?！闭f完我們就去停車場了。
今天我可開心了，因為我當了一次小老師哦。
我的老師優(yōu)秀作文【通用9篇】三
我是一個調(diào)皮、陽光的男孩。我的愛好有很多，請聽我細細道來！
我=調(diào)皮鬼
我是一個調(diào)皮鬼，有同學把我比喻成一只猴子。在學校里整天忙個不停。我在家里也是一個調(diào)皮鬼?？?！爸爸正在搭樂高時，我把剩下的零件都往地上倒?；蛘甙阉畹臉犯咭粋€一個地拆下來，扭頭就跑，躲在沙發(fā)后面的一旁，一邊暗暗觀察，一邊說：“嘻嘻，調(diào)皮一下真好玩。”
我=假女人
調(diào)皮完爸爸的樂高模型，接著再去玩一玩媽媽的化妝用品吧！只見一桌子都全部是她的化妝品，我都仔細地看了一遍，喲，這東西還可真多哇！比如：口紅、香水……我想：媽媽每天化妝也沒什么變化，給我化會不會有什么變化呢？于是，我不管三七二十一，把媽媽所有的化妝品都涂在了我的臉上，我一張白白的面孔變成了一張大花臉。媽媽一看，捂著肚子笑著說：“我兒子不見了，來了一只大花貓?！蔽亿s緊用卸妝水一抹……以后再也不敢亂涂化妝品，還是不要做假女人！哈哈！
我=陽光男孩
我總是覺得調(diào)皮能使我變得陽光。有一次，體育老師給我們兩個任務：跑步100米和撕名牌，我居然以全班第一名沖到終點。撕名牌時，又是我贏了！哈哈，我不愧是一個運動型陽光男孩。
這就是可愛、調(diào)皮、陽光的我，你們愿意和我交朋友嗎？
我的老師優(yōu)秀作文【通用9篇】四
在我們的全家福里，有一個胖乎乎的長得很帥的小男孩，年齡大約八九歲，濃濃的眉毛下面是一雙黑珍珠似的眼睛，小巧的鼻子下面紅潤的嘴唇像涂了口紅似的，白里透紅的臉像一個圓圓的蘋果。這個人就是我。
爺爺奶奶說，我是家里會拆不會裝的“發(fā)明家”。記得我四歲的時候，我想知道手機里面到底有沒有人在說話，我趁爺爺不注意，偷偷地把他的手機拆了，一看，沒人！當我要把手機裝回去時，可不管怎么弄，都裝不回去了。只好把散了架的手機還給了爺爺。爺爺知道怎么回事后，哈哈大笑，送了我一個“發(fā)明家”的“美名”。
爸爸媽媽說，我是一個懂事聽話的孩子。我在家里經(jīng)常幫媽媽做家務，爸爸媽媽累的時候，我會幫他們捶背按摩。
同學們說，我是一個助人為樂的人。當我看見別人有困難的時候，我總是盡力幫助他。記得有一次同桌吳曉明忘帶筆了，我毫不猶豫地把那支爸爸剛給我買的我舍不得用的筆借給了他。
這就是我，一個人見人愛的我。
我的自畫像瞧！那有一個小女孩。她長得雖然不出眾，但很可愛。一頭齊腰的長發(fā)又柔又順。圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛。嬌小的鼻子給她添了幾分俏皮。對了，她有一張既挑剔，又能說會道的小嘴。
有些與眾不同的額頭是她最大的特點，那額頭寬大，要用劉海才能遮住。不過這里可存著好多知識呢！這就是我。我體得28公斤，身高1.29m，這兩個數(shù)據(jù)已經(jīng)好久沒有變動了，這還不都是那張?zhí)籼薜男∽烊堑牡?！我喜歡游泳、滑雪、打羽毛球……不過我最喜歡的還是讀書。我的家里已經(jīng)成了伙伴們的圖書館了！
喜歡安靜的讀書，也喜愛激烈的運動；能夠用心傾聽，也能滔滔不絕；有些任性，也很乖巧，這就是我。
我的老師優(yōu)秀作文【通用9篇】五
老師，是黑暗中的明燈，指引我們方向，是冬日里的一杯熱茶，溫暖我們寒凍的身心;老師，像父母般對我們關(guān)懷備至，又像朋友般于我們談笑風生;老師，是執(zhí)著的春蠶，是默默奉獻的春風，付出卻不求回報。老師，我愛您！
老師，是您帶領我們在唐詩宋詞間行走，在散文小說中遨游，您讓我們踏上知識的道路，為我們灌溉美好的理想。老師，謝謝您！
老師，您不僅教會了我們知識，還教會我們做人的道理。您讓我們學會在困難面前抬頭，在需要時伸出援手，在黑暗中尋找光明，在風雨之后看到彩虹。老師，謝謝您！
當我生病時，你溫暖的目光像父母一樣，滿是關(guān)懷，對我照顧得無微不至;當我犯錯誤時，你冰冷的目光像一把刀子，切開我心靈的重重屏障，直射我愧疚的內(nèi)心，當我承認了錯誤，你又報以一個甜美的笑容，然后慢慢地教導。老師，我愛您！
課堂上，你講課幽默，歡聲笑語不斷;課后，你與我們像朋友一樣，坐下慢慢交談。比賽時，你會為我們加油吶喊;成功時，你會有一個大大的笑容;失敗時，你仍會有笑容加上一個鼓勵的目光。老師，我愛您！
一塊黑板，承載了多少記憶;三尺講臺，又裝載了多少夢想。我的老師，我對您充滿愛意和謝意，您頭上的幾根銀絲，見證了我們的成長，那溫暖的目光，仍舊明亮，我想對您說：“老師，謝謝您！老師，我愛您！”
我的老師優(yōu)秀作文【通用9篇】六
雨，編織成網(wǎng)，網(wǎng)住整個世界。天陰沉沉，濃密的樹葉在風的輕撫下微微蠕動。透過葉間，隱約望見不遠處的林間，一樁竹屋矗立。
淡淡的灰褐色，散發(fā)出幽幽的韻味。含著幽香滾滾向鼻中襲來，心曠神怡。這是一樁建于鄉(xiāng)間竹林中的建筑，設計師在建造時，我想，有的是平靜，有的是韻味。這是一個采用木質(zhì)材料的建造物，木質(zhì)，雖是常見，蛋用來建造這房子，就不再普通，我覺得，房子中有韻味，鄉(xiāng)間有詩意。這才是真正的建筑。內(nèi)部，沒有用一滴漆粉刷過，有的只是木的淡淡幽香。沙發(fā)置在窗邊，累了，可以休息；乏了，可以望望遠處風景。床，安置在二樓，二樓是休息睡覺之處。二樓處還有一個陽臺，每每晴朗之時?？倳诖寺犚婙B聲傳來。
房屋的前面，一座木質(zhì)橋橫跨在小溪之上，站在橋上，聽著流水的音律，合著鳥兒的歌聲，望著遠處草地，顯現(xiàn)出無跡的柔和美。秋夜，天高露濃，雨此時也已停下，天邊斜掛著一輪彎月。清冷的月光灑下大地，是那么美，那么靜。鳥雀的歡叫已經(jīng)退讓，似是不忍打破這靜謐世界。清澈的空氣縈繞在木屋四周，久久不肯散去，好似在召喚，召喚人們來此，去發(fā)現(xiàn)---鄉(xiāng)有鄉(xiāng)村美。
我的老師優(yōu)秀作文【通用9篇】七
人們常說，老師是園丁，老師是父母。但我覺得我們班的凌老師更像一本書，一本讓人越讀越愛的書，一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。
有時，凌老師是一本《百科全書》，帶我們走進知識的海洋，讓我們領悟新的知識，找到正確的答案。瞧，凌老師手拿著粉筆，一邊說，一邊寫，就像不停地給小樹澆水、施肥，希望小樹能早點長成大樹。凌老師不斷往我們腦子里輸送知識，讓我們腦子里的知識不斷更新，不斷積累。我們就像小樹吸飽了營養(yǎng)，不斷地成長著！
有時，凌老師變成了一本《幽默大師》。凌老師說話幽默風趣，常常能用有趣的話語逗笑我們。記得有一次，凌老師在找朱啟航，結(jié)果同學們告訴凌老師朱啟航在廁所里，凌老師強忍住笑，嚴肅地說：“朱啟航是廁所所長啊，三天兩頭往廁所跑?！甭犃肆枥蠋煹脑挘蠹叶既滩蛔⌒α似饋?！
有時，凌老師好似一本《三十六計》，老師可忙碌了！每天，老師精心設計每一個教學方案，認真地上好每一節(jié)課，仔細地批改每一份作業(yè)，有時作業(yè)本一疊又一疊。老師的工作是多么辛苦而繁重呀！可我驚奇地發(fā)現(xiàn)老師的臉上雖有疲倦，但總是洋溢著微笑。我為遇上這樣的好老師而知足、幸福?！案卸鞯男?，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！泵慨斘衣牭竭@首歌，就會情不自禁地跟唱，腦海里時時浮現(xiàn)老師笑容可掬的神態(tài)。
我的老師優(yōu)秀作文【通用9篇】八
每當我看見小朋友在玩時，便會想起童年的趣事。
那是暑假的一天，陽光明媚，萬里無云，太陽曬在身上火辣辣的。父母叫我們不要出去，那種天氣會中暑的，我們不能出去玩，我和幾個小朋友玩著玩著，覺得很無聊。突然，我神秘的說：有了，我們來玩游戲。他們用好奇的眼光望著我，不知道我葫蘆里賣的是什么藥。我說：我們來玩老師教學生的游戲。他們說：好。我給他們每人準備了一個小板凳。一張白紙。一支彩筆，學習用具就準備好了。用小木板當黑板，掛在窗戶上。我們先上語文課，我教他們寫大。小。幾三個字，他們認真的寫起來，我在他們身邊走來走去，好像真的老師一樣。他們做完了我布置的作業(yè)就爭先恐后地給我改，我給他們批了一百分，他們高興極了。第一節(jié)課上完了，休息十分鐘?？焐险n了，我吹了一聲口哨，他們整整齊齊地坐在位置上開始上課。我們開始上第二節(jié)數(shù)學課，我先教他們數(shù)數(shù)，怎么算算式。然后，我出了三道題1+1=，1+2=，1+3=他們認真地做起來，有的扳手指，有的數(shù)小棒這時候，一個同學很不耐煩，坐沒有坐相，站沒有站相。就不做了，我走過去對他說：你現(xiàn)在做對了，等你上學時，就比別人聰明些。他聽了我的話，乖乖的寫完了我布置的作業(yè)，我給他打了一百分，他高興極了。
我覺得當小老師真有趣。
我的老師優(yōu)秀作文【通用9篇】九
當我第一天來到學校時，我是一個上課分心、不注意聽講的學生。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個尚可專心、喜歡閱讀的好孩子了。是誰讓我實現(xiàn)了這一“翻天覆地”的變化呢？是我們敬愛的老師。
老師，是您孜孜不倦地教導我們，讓我們懂得了許多知識；是您默默地陶冶我們的情操，使我們體會到人生的許多道理。從幼兒園開始，我們就接受老師的關(guān)懷。老師，是世界上最高尚、最純潔的職業(yè)。
老師就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師就像一盞路燈，為我們指明人生的方向。老師就像一位辛勤的'園丁，悉心培育“花朵”；老師就像太陽，無私地釋放光和熱。老師用盡心血教育我們，為的就是讓我們成為祖國的棟梁，為祖國的發(fā)展做出貢獻。
老師，您是我們的恩人，謝謝您！
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